礼仪培训
:尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
大家好!今天我们欢聚在一起,共同参与教师大讲堂活动。此次活动中,我们共六位老师来为大家分享社交礼仪中的基本知识。
众所周知,我们中华民族素有“文明之邦”“礼仪之邦”的美称,不论是古代,还是现今,礼仪都是个人美好形象的标志,是人际关系和谐的基础,是各项事业发展的关键,是社会文明进步的载体。
希望我们每一个人都能通过学习礼仪,传承礼仪,提高个人修养,从而提高社会素质。现在,就让我们用热烈的掌声有请***老师来为大家讲授礼仪知识,掌声有请!
谢谢老师们精彩的分享!希望我们大家通过今天的介绍,每个人都有礼、有仪,使我们教师的光辉形象更加深入人心;使老师们的仪态更加完美!今天的活动到此圆满结束,感谢各位的共同参与。
谢谢大家!再会!
(开头)教师的举手投足,甚至一颦一笑,都蕴含着教育的力量。教师的仪表、仪容、仪态,体现这个人的精神面貌、是内在素质的表现。
4.远看头:首轮效应、仪表是一个人教养与形体给外界的整体感受。(女人看头、男人看腰)教师注重自己的仪表,是为了给交往对象留下良好的第一印象,使对方容易接受我们。
1.干净。身上无异味、无异物是最基本的要求。
2.整洁。整整齐齐,比如衣服该扣的扣子要扣上、不要扣错位置。一丝不苟是一种作风,如果一个人做这件事不认真很难设想做那件事会认真。教师是为人师表的,所以,整齐是为人处世的一种风度,这种风度要在仪表上得以体现。
3.文雅。要显得有教养,有艺术的品位。化妆,可以,但不能乱画。工作场合浓妆艳抹就不得体;一个老师在大庭广众之前、阳光灿烂之时把自己打扮得像一个歌舞妓似的就不合适。演员演什么要像什么,老师干什么也要像什么、不能错位。
4.美观。好看,赏心悦目。教师有男、有女,有老、有少,没有必要都冒充俊男美女,但是美观是必要的,要符合常规的审美
标准
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。常规的审美标准要求就是和谐而得体、自然而朴实。教师不能太奢华、太夸张。
走姿——从容、平稳、轻盈、充满自信
走姿的基本要求:上体正直,跨步均匀,双膝靠近,步伐稳健有节奏感,切忌大摇大摆或左右摇晃。
(1)立姿——挺拔、轻松、自然
教师在学生面前表现得最多的姿势就是站姿。良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。
站姿的基本要求:抬头,两眼平视,面带笑容,胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。两腿直立,男士自然开列,女士双膝靠拢。
(3)坐姿——端正、文雅、自如
坐姿的基本要求:入座要轻,上体自然挺直,双肩平正放松,女士双膝靠拢,男士双腿自然开列。双手(女士一般双手相搭)自然放置大腿上,或小臂放置桌上,身体不东倒西歪,不前倾后仰。
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