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秸秆禁烧宣传方案

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秸秆禁烧宣传方案秸秆禁烧宣传方案 秸秆禁烧宣传方案 秸秆禁烧宣传方案为了进一步加强农作物秸秆禁烧与综合利用工作,保障大气环境质量,保护生态环境。根据海门港新区《关于印发〈海门港新区201X年农作物秸秆禁烧与综合利用工作实施方案〉的通告》精神,特制定《海门市包场镇天西村201X年农作物秸秆禁烧与综合利用工作实施方案》。 一、 指导思想以科学发展观为指导,坚持节约发展、清洁发展、安全发展和可持续发展,推进农作物秸秆的资源化、商品化、产业化。促进节约资源和能源,减少排放、保护环境、形成以百姓为主流、政府为主导、企业主主体的农作物秸...

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秸秆禁烧宣传 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 秸秆禁烧宣传方案 秸秆禁烧宣传方案为了进一步加强农作物秸秆禁烧与综合利用工作,保障大气环境质量,保护生态环境。根据海门港新区《关于印发〈海门港新区201X年农作物秸秆禁烧与综合利用工作实施方案〉的通告》精神,特制定《海门市包场镇天西村201X年农作物秸秆禁烧与综合利用工作实施方案》。 一、 指导思想以科学发展观为指导,坚持节约发展、清洁发展、安全发展和可持续发展,推进农作物秸秆的资源化、商品化、产业化。促进节约资源和能源,减少排放、保护环境、形成以百姓为主流、政府为主导、企业主主体的农作物秸秆综合利用体系,杜绝全村禁烧秸秆现象。 二、 加强领导村委会成立201X年农作物秸秆禁烧与综合利用工作领导小组,由村支部书记徐洪生任组长,由江水田任副组长,由冯菊英、杨萍、徐小芳、沈力、成雪林为成员的工作领导小组,具体负责秸秆禁烧与综合利用的组织实施,并按职责做好工作任务分解。同时成立了秸秆禁烧巡查督促小组,徐献林负责东片巡逻;江来涛负责中片巡逻;张志和负责西片巡逻,确保“不着一把火、不冒一处烟”。 三、 工作措施 (1)村委会于5月20日组织召开了全村党员、村民组长、村民代表动员大会,传达了海门港新区会议精神并部署秸秆禁烧工作,做好了全面发动工作。 (2)秸秆禁烧宣传到位,在天河路、天池路、吕河路段分别张贴禁烧公告,在川木电动工具厂和新开村部外围墙上刷写墙体标语“禁止秸秆禁烧,搞好综合利用”“禁止焚烧秸秆、保护生态环境”。共向农户发放了650份“不着一把火、不冒一处烟”致农户的一封公开信。在全村营造了浓烈的宣传氛围。 (3)天西村兴达农机合作社落实好秸秆机械化还田作业机具,同 机手签订好《秸秆机械化还田作业任务书》,并与农田大户签订好作业 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 。成立了油菜秸秆收贮和清运工作小组,确保油菜秸秆清运及时。 (4)全村35个村民小组签订了秸秆禁烧责任状,村干部分工到组到田包干责任制,全天进行监督巡逻,确保全村范围无着火点。 (5)每日通过电话方式,及时了解各片秸秆禁烧和综合利用工作情况,确保完成新区交办的秸秆禁烧和综合利用任务。天西村村委会201X年5月23日秸秆禁烧宣传方案 巡检学校“小手拉大手,禁烧秸秆” 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 今年即将开始收割小麦,镇党委政府高度重视秸秆禁烧工作,为防患于未然,科学制定了秸秆禁烧工作方案和实施计划,呈现了“上下齐动员、全面抓禁烧”的良好局面,我校也积极响应镇党委政府的号召,在全体师生员工里,大力营造舆-论氛围,开展禁烧秸秆的宣传工作,同时制定了我校秸秆禁烧活动方案。 一、加强组织领导,成立工作小组组 长:熊正德副组长:熊锦荣 刘厚勇 魏应生成 员:各年级部主任 各班班主任 二、统一思想,责任到位镇党委政府发出“禁止焚烧秸秆”号召之后,我校立即传达相关精神,部署要求。在学生中开展相关禁烧宣传活动。对教师,要求让全体教师意识到秸秆禁烧是一项政治任务,人人都是宣传员,个个都是责任人,为群众做好榜样。焚烧有罪,禁烧有益。教师要做到:家家田头不冒烟,户户田头不着火,如果教师有焚烧秸秆现象,校长负连带责任。对学校,在校内布置一定的秸秆禁焚的宣传材料,营造气氛,积极配合有关村组干部做好工作。 三、加强宣传,改变观念露天焚烧秸秆污染空气环境、浪费自然资源、降低土壤肥力、影响交通安全、极易引发火灾事故。做好秸秆禁烧和综合利用工作,有利于提高空气质量、改善村容村貌、增加农民收入。 1、在星期一进行的国旗下的讲话中,向全体师生发起“小手拉大手,禁烧秸秆,争做环保小卫士”的倡议,宣讲焚烧秸秆的危害与禁 烧秸秆的意义,帮助学生提高环境意识。 2、发一封告家长书,以“小手拉大手”宣传秸秆禁烧。向家长大力宣传秸秆焚烧的危害以及秸秆综合利用工作的重大意义。 3、利用周 六、周日休息时间,组织开展以“秸秆禁烧宣传一次,秸秆禁烧实践一日,秸秆禁烧日记一篇”为主要内容的活动,努力劝说家长和乡邻禁烧秸秆,真正把秸秆禁烧工作宣传到全镇的每一个角落,使之家喻户晓,人人皆知。 4、以班级为单位,评比一批“环保小卫士”,让学生人人充当秸秆禁烧“小监督员”。巡检学校201X.4.20秸秆禁烧宣传方案 201X年4月到10月是全市农作物秸秆禁烧暨综合利用工作的重点时期。为积极配合全市开展的秸秆禁烧工作,加大广播电视宣传力度,营造全民参与的强大声势,为秸秆禁烧暨综合利用工作提供强有力的舆-论支持和外部氛围。结合广汉广播电视台宣传工作实际特制定本宣传方案。 一、组织机构组成由台长朱家可为组长、总编辑李斌为副组长,总编室主任兼社教部主任唐大进、新闻部主任黄影、广播节目部主任张晓丽、制作部主任张磊为组员的宣传领导小组。 二、宣传重点为使宣传工作达到声势大、内容丰、形式新、效果显的目标,要重点加大以下几方面内容的宣传。 1、重点宣传国务院相关部委和省、市关于秸秆禁烧暨综合利用的决定、政策、规定。 2、重点宣传市委、市政府为秸秆禁烧工作暨综合利用制定的各项举措; 宣传市委、市政府领导和相关部门负责人深入现场督促巡查秸秆禁烧工作落实情况。 3、重点宣传全市秸秆禁烧工作过程中涌现出的感人事迹和先进典型;对发现的第一例秸秆焚烧事件和人员第一时间进行曝光。 4、重点宣传市农业、环保、公安、交通等职能部门为秸秆禁烧暨综合利用所开展的各项工作。 三、工作要求 1、做好秸秆禁烧暨综合利用的公益广告宣传。策划制作关于秸秆禁烧、秸秆综合利用的公益广告,以受众喜闻乐见的形式,生动形象、简明扼要的宣传秸秆禁烧暨综合利用的意义,强化舆-论导向和监督作用,为秸秆禁烧工作营造良好的舆-论氛围。(责任部门:总编室、制作部) 2、做好秸秆禁烧暨综合利用的广播电视新闻宣传。在《广汉新闻》中广泛宣传秸秆禁烧暨综合利用的相关政策、规定以及秸秆综合利用的环保科普知识,增强农民群众对禁烧秸秆暨综合利用的认识。宣传秸秆禁烧暨综合利用的各项奖补政策,重点跟综报道全市秸秆禁烧暨综合利用工作开展情况。对秸秆禁烧暨综合利用工作的相关责任单位——农业、公安、环保等职能部门就秸秆禁烧工作进行新闻专访。整个宣传分成三个阶段来进行:4月:大力宣传各部门和各乡镇形成上下贯通、左右联动、行动迅速、运转高效的工作运行机制,大力宣传秸秆禁烧暨综合利用工作的重要意义,以及燃烧秸秆的危害性,教育群众提高环境保护意识,引导他们积极参加秸秆禁烧暨综合利用工作的自觉性。在《广汉新闻》中开设专栏,大力宣传秸秆综合利用知识以及有关法律法规,提高农民禁烧暨综合利用秸秆和综合利用的自觉性,做到电视天天有报道。5月:对全市秸秆禁烧暨综合利用工作过程中涌现出的感人事迹和先进典型进行深入报道,特别是对禁烧暨综合利用期的工作亮点及动态进行全方位、多角度的报道,运用“广汉市广播电视台”微博等互动平台,及时收集群众关注的热点话题进行跟踪报道,还在《新闻连连看》中对禁烧暨综合利用活动进行连续、深入报道,利用多种有效形式,达成共识,形成全社会广泛参与,农民群众自觉行动的良好氛围。6月:将各个时期的工作亮点进行归纳总结,并及时上送上级台,宣传广汉的禁烧暨综合利用工作。(责任部门:新闻部、广播节目部) 3、利用LED应急宣传平台和广播优势做好秸秆禁烧暨综合利用的宣传。充分利用LED应急宣传平台,对秸秆禁烧工作的目的意义进行滚动宣传,充分阐明秸秆焚烧的坏处、秸秆综合利用的好处、今年秸 秆禁烧暨综合利用的各项奖补政策,做到秸秆禁烧暨综合利用宣传工作进村入户、人人皆知。广播节目部和农业局加强沟通,录制好秸秆禁烧暨综合利用宣传车录音资料。在广播节目上午、下午和晚间时段滚动播出《德阳市人民政府201X年禁烧公告》、《关于201X年小春秸秆禁烧暨综合利用的奖惩办法》、《禁烧秸杆 美化家园》、《秸秆综合利用宣传方案》、《秸秆禁烧暨综合利用宣传顺口溜》等相关内容。(责任部门:广播节目部) 4、做好秸秆禁烧暨综合利用的电视社教节目宣传。结合《德阳市人民政府201X年禁烧公告》和《关于201X年小春秸秆禁烧暨综合利用的奖惩办法》,和农业、环保等相关部门积极协作、制作秸秆禁烧暨综合利用专题片,深入宣传秸秆禁烧暨综合利用工作的进程和意义。在《农村天地》中增设有关“秸秆禁烧”的子栏目:4月,在每期子栏目中,主要播出秸秆禁烧的科普知识(包括禁烧好处、秸秆还田综合利用);5月,制作播出二期全市全民参与“秸秆禁烧”的相关工作进展情况;6月,制播总结性专题节目。主要是展示秸秆禁烧取得的全面成果。在《话说广汉》中制播专题节目。介绍秸秆禁烧的意义、工作开展情况、生动报道秸秆禁烧工作中涌现出来的感人故事和先进典型、全面总结秸秆禁烧工作取得的成果。在《关注》栏目《绿色家园》子栏目中,将积极配合环保部门,以走基层、纪实风格展现秸秆禁烧工作的开展情况,并对秸秆焚烧事件进行及时曝光。在《健康生活》的《健康讲座》子栏目中,请医生从医学、健康、环保的角度,谈秸秆焚烧对人体造成的不良影响。(责任部门:社教部) 5、强化记者的责任意识,做好秸秆禁烧暨综合利用的广播电视宣传。在整个秸秆禁烧暨综合利用宣传工作中,全台新闻记者要深入田间地头,充分利用广播电视宣传的优势,采取各种有效的宣传形式,点面结合、生动形象的对秸秆禁烧暨综合利用工作进行大力宣传,提高-干部职工做好秸秆禁烧暨综合利用工作的信心。广汉市广播电视台总编室201X年3月20日秸秆禁烧宣传方案 为进一步在全县营造“露天焚烧秸秆违法,综合利用利国利民”的良好舆-论氛围,不断推动泗县的生态环境建设,根据县委、县政府《关于加强秸秆综合利用和禁烧工作的实施意见》有关要求(泗发6号),结合我县午收工 作的实际情况,制定泗县201X年秸秆禁烧宣传工作方案。 一、指导思想以党的十八届三中全会精神和党的群众路线教育实践活动内在要求作为开展秸秆禁烧宣传工作的指导思想和工作原则,以全面禁止焚烧和最大限度地科学利用秸秆作为工作目标,坚持宣传教育与正面引导相结合,大力宣传有关法律、规定,全面宣传秸秆禁烧工作的最新进展和阶段性成效,引导农民群众认清危害,克服陋习,为全县秸秆禁烧及综合利用工作营造浓厚的舆-论氛围。 二、宣传时间201X年5月-10月 三、方法措施 (一)抓好政策宣传。县直新闻媒体集中刊播我县关于秸秆禁烧的实施意见和《致农机手的一封信》、《致学生家长的一封信》等内容。一是宣传秸秆综合利用和禁烧工作的相关政策,宣传焚烧秸秆的危害性、秸秆禁烧的重要性及具体工作安排,扩大秸秆禁烧工作的社会知晓率,提升农民群众秸秆禁烧的自觉性;二是重点宣传全县秸秆综合利用和禁烧工作会议上提出的“三个强行”政策,即强行实施联合收割机加装秸秆粉碎专用设备,强行实施留茬高度控制在13m以内,强行实施秸秆离田集中堆放。 (二)推出新闻专访。组织县直新闻单位记者专访各乡镇(开发区)、环保局、农机局、财政局、公安局、监察局、住建委、城-管局等单位主要负责同志,反映各部门在禁烧工作中承担的职责以及开展秸秆禁烧工作的情况。 (三)开设专栏专题。泗县人民政府网、泗州新闻网、泗县广播电视台和《今日泗州》报等新闻媒体统一开设“秸秆禁烧、综合利用”专栏。及时反映全县秸秆禁烧工作的进展,充分宣传各地各有关部门推进秸秆禁烧工作的举措和成效,大力推介综合利用秸秆的好做法、好经验。 (四)刊播标语口号。全县各新闻媒体要及时刊播秸秆禁烧标语口号,扩大宣传效果。口号内容要涵盖“三个强行”政策和“秸秆禁烧、 秸秆还田、严格限茬、离田堆放”等实施性举措。 (五)加大监督力度。各级新闻媒体要全面、深入、及时跟进各地各部门在秸秆禁烧中的工作进度,对推进秸秆禁烧工作不力的地区和单位以及违规焚烧秸秆的行为进行曝光,充分发挥舆-论监督作用。 四、工作要求 (一)加强组织领导,周密部署安排。县委宣传部牵头成立全县秸秆禁烧宣传报道工作领导小组(名单附后),负责秸秆禁烧宣传工作的指导协调工作,制定印发宣传方案。各乡镇、开发区,县直各相关单位要积极配合领导小组的具体安排,及时上报秸秆禁烧的新闻线索,并做好本辖区、本领域内秸秆禁烧的宣传工作,确保圆满完成任务。 (二)采取多种形式,提高宣传水平。全县各新闻单位要认真贯彻“走转改”精神,组织编辑记者深入基层一线进行采访报道,捕捉鲜活新闻;要采取消息、通讯、言论、图片等多种体裁,丰富宣传报道形式;要积极运用群众语言,倡导清新务实的文风,提升宣传质量和效果。 (三)加强协作配合,提升宣传合力。全县各新闻单位要积极与县秸秆综合利用和禁烧工作指挥部联系,及时了解秸秆禁烧工作的开展情况,切实做好新闻宣传工作。各包保单位在本辖区、本领域的宣传工作要与秸秆禁烧宣传报道工作领导小组密切联系,通过张贴标语、悬挂条幅、开动巡回宣传车等形式进行全面宣传,确保宣传工作进村入户、深入人心、家喻户晓,形成秸秆禁烧的强大舆-论氛围。秸秆禁烧宣传方案 “焚烧秸秆污染环境,是违法行为”已是全民共识,为进一步加强秸秆禁烧宣传工作,正确引导村民自觉禁烧,根据区环保局有关要求,制定宣传工作方案。 一、宣传时间201X年5月—6月、9月—11月 二、宣传重点 1、广泛宣传秸秆焚烧的危害。宣传秸秆焚烧严重污染大气环境,危害人体健康;容易引发火灾,威胁群众的生命财产安全;容易引发 交通事故,影响道路交通和航空安全;破坏土壤结构,造成农田质量下降等危害。 2、广泛宣传秸秆综合利用新技术。宣传对秸秆机械化收、脱、还一体的秸秆还田新技术;秸秆做饲料,养畜过腹还田传统方式;秸秆做食用菌基料,节约成本,增加农民收入等技术。 3、广泛宣传秸秆禁烧工作目标和要求。我街道将通过加大宣传引导,强化现场督查和行政手段制止,夯实责任,严格考核,确保秸秆禁烧率达到95%以上。 4、大力宣传秸秆禁烧各项工作措施。宣传各村居采取多种方式消化利用秸秆,减轻禁烧压力;宣传环保、农业、监察、派出所等部门对重点禁烧区域划片包抓、分组检查、调查处理大面积焚烧秸秆和不作为行为采取的措施和成效;宣传秸秆禁烧和综合利用正反两方面的典型。 三、宣传主要任务及形式 1、街道秸秆禁烧工作办公室利用宣传车、横幅、标语、宣传栏、致农户一封信、手机短信等形式大力宣传秸秆禁烧和综合利用的有关法律、法规和政策文件规定,宣传秸秆禁烧的意义。要分别于5月15日、9月24日前在街道各主要交通道口,悬挂横幅、张贴标语不少于20条。并于5月底、9月底前将横幅、标语悬挂地点以及照片报送区环保局宣教办。 2、组织秸秆禁烧工作以及巡查信息的新闻报道,在今日六合报上开设专栏,宣传秸秆禁烧法律法规,及时报道秸秆禁烧和综合利用工作动态。 3、街道农业、农机、科技等部门要结合自身的业务特点,采取以会代训、科技下乡等形式,着力宣传秸秆综合利用的好处,引导农民群众科学利用秸秆资源,把秸秆禁烧和综合利用变成农民群众的自觉行动。 4、各村居要及时制定秸秆禁烧宣传方案,广泛开展秸秆禁烧宣传活动,要利用张贴标语、悬挂横幅、广播播音等形式,积极向广大农民群众宣传秸秆禁烧和综合利用工作的意义、渠道、好处、扩大秸秆 禁烧和综合利用的社会影响,切实做到秸秆禁烧家喻户晓、深入人心。要分别于5月15日、9月24日前在各村居主要交通道口,悬挂横幅、张贴标语不少于10条。并于5月底、9月底前将横幅、标语悬挂地点以及照片报送街道秸秆禁烧办。 四、相关要求 1、各村居要切实落实秸秆禁烧工作方案相关要求,加强领导,确定专人负责秸秆禁烧宣传工作,要积极组织向街道禁烧办报送动态信息。在夏收、秋收结束后,将本辖区秸秆禁烧 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 报街道禁烧办。 2、街道秸秆禁烧办公室要及时编发信息,定期对秸秆禁烧和综合利用工作进展情况进行通报。 年度 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 格式(范文) 一、为什么要写工作计划: 1、计划是提高工作效率的有效手段 工作有两种形式: 一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理) 二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误) 写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式: 1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。 2、计划能力是各级干部管理水平的体现 个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了, 人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。 记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。 这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见„„„,停顿片刻”,“因为„„我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。 3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动) 有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了, 通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。 二、工作计划怎么写 首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。 如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。 工作计划四大要素: (1)工作内容 (做什么:WHAT) (2)工作方法 (怎么做:HOW) (3)工作分工 (谁来做:WHO) (4)工作进度 (什么做完:WHEN) 缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。 三、如何保证工作计划得到执行 工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。 首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。 其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。 另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。 还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。 最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。 工作计划书格式 工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。 1、标题 计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法: (1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。 (2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。 (3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。 2、正文 除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项: (1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。 (2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。 (3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。 执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。 3、落款 在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。 学习计划格式 一份好的学习计划大致包括三方面的内容: 学习计划格式: 一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好„„你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目 标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。 明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢,哪些方面要有进步,如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。 具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢,可以具体化为: 每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。 三、科学安排时间 确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求, 工作计划: 全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。 合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道 算术题,然后再复习自然常识外语待。 高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。 一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。 在进行时间安排时,还要注意以下两点: 1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。 2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。 定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"?"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。
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分类:企业经营
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