“寻找红色足迹”主题活动
方案
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六年二班李淑凡
一、活动目的
红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史,艰苦卓绝的斗争史,可歌可泣的英雄史,体现了中华民族优秀的精神品质,是一笔极为宝贵的精神财富。我们准备开展一系列革命传统教育活动,使学生重温红色历史,激发爱国热情,增强精神力量,传承红色精神。
二、前期宣传
制作创意海报,张贴于班级公告栏
三、前期准备
1.嘉宾姓名卡片,小礼品
2.50个左右的关于本次活动主题的小问题
四、活动
流程
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(一)
表
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演比赛
1.表演比赛赛前准备
(1)准备一个红色经典的表演,表演题材规定时期,具体内容不限,形式不限,并以此表演参加表演比赛。
(2)邀请本年组老师作为评委。
(3)邀请嘉宾。
2.表演比赛赛事流程
(1)嘉宾,观众及评委就坐。
(2)主持人介绍本次活动意义以及邀请到的嘉宾等,并宣布活动开始。
(3)请表演者按已定顺序进行准备。每一个表演结束后,由工作人员统计老师的投票情况,在表演的间隙,穿插小问题竞赛,并给予优胜者小礼品。
(4)全部表演结束后,由嘉宾及评委代表点评表演情况,随后由主持人宣布本次比赛结果,并由嘉宾为获奖人员颁奖,合影留念。
(5)主持人对此次大赛进行
总结
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。
(6)嘉宾退场。
(二)“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展
1.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集,每人交至少一张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品。
2. “在那个感人的年代”绘画、摄影作品展活动流程
(1)将收集到的作品在班级进行展示,并设置投票箱让全班同学进行自由投票。
(2)展览结束后统计所有作品所得票数,并评选出优秀作品。