【精品】Word文本
格式
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化(二)
2005-2006年度第二学期七年级信息技术片课活动教案 单元、章、节 活动二 课 题 Word文本格式化,二, 课 时 第2课时 课 型 新授课
?进一步熟悉掌握word文本的选定
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
和步骤, 教学目的和要求 ?熟悉掌握在word中对文本字体的操作方法和步骤,
?学会在word中对段落排版的操作方法和步骤, 教学重点、难点 在Word中对段落进行排版的方法和步骤
文字与段落的排版
板
字体、字形、字号、字色
文字排版 字符间距、缩放和位置
动态效果
文本排版
段落对齐
段落排版 段落缩进
书
段落间距和行距
2005-2006年度第二学期七年级信息技术片课活动教案 教 学 程 序 和 内 容 方法或手段
一、复习
1(在编辑文本时，我们应该遵守什么样的原则,(先选择后操作) 举例说明
2(我们已学习过了文本的选择方式，其中比较常见的是哪几种,
3(对文本字体的设置主要有哪些方面,(字体、字形、字号、字
边操作边讲解 色、字间距等方面设置) 打开桌面上的文件“瑞雪.DOC”为例讲解
二、新课引入
学生观察 展示两篇文章的示意图进行比较不同之处，从中可以发现文章的 思考讨论
段落的排列位置明显有区别，这些不同之处就是我们这堂课的所要学习
的内容??段落的排版
段落的排版主要包括:段落对齐、段落缩进、段落间距和行距
三、新课讲解 为使“卷首语”中文本的段落层次分明，版面清晰，可以对段落进行
排版。
?(主要内容
包括:段落对齐方式(两端对齐、左对齐、居中、右对齐、分散对
齐)、段落缩进方式(首行缩进、悬挂缩进)、段落间距(段前、段后)
和行距等主要设置。
?(打开方式
『方法和步骤』:
教师演示讲解 (1)打开“格式”菜单，
弹出下拉菜单;
(2)单击“段落”命令，
弹出“段落”对话框，即可以
对所选段落进行相应设置;
2005-2006年度第二学期七年级信息技术片课活动教案 教 学 程 序 和 内 容 方法或手段
【任务1】修饰卷首语
〖操作内容〗:打开桌面上的“卷首语.DOC”文件;
〖操作要求〗:对“卷首语”所在段落设置为“居中”对齐，段前
教师演示讲解
为5行，段后为0.5行
『操作步骤』:
(1)选中“卷首语”所在段落;
(2)打开“段落”对话框，并单击“缩进和间距”选项卡，设置
“对齐方式”为“居中”，“间距”栏中设置“段前”为5行，“段
后”为0.5行;
(3)单击 按钮，“卷首语”三个字就会居中显示，
段落前空5行，段落后空5行。
学生练习 【试一试】:打开“瑞雪.DOC”文章，将其设置居中对齐，段前、
段后分别空2行、1行。
【任务2】修饰标题和作者姓名
〖操作要求〗:将标题和作者设成段前间距0行，段后间距0.5行
『操作步骤』:(略)类似于上述“卷首语”中的操作步骤
【试一试】:将"瑞雪.DOC"文章中作者段前、段后间距分别设置为 学生练习
1行、2行。
【任务3】修饰正文
〖操作要求〗:将“卷首语.DOC”正文中的每段首行缩进2个字符， 教师演示讲解
行距的固定值设为18磅
『操作步骤』: (1)选中“卷首语”中正文的所有段落;
(2)打开“段落”对话框，并单击“缩进和间距”选项卡，设置
“特殊格式”为“首行缩进”，度量值为“2个字符”; (3)设置“行距”为“固定值”，其设置值为“18磅”;
2005-2006年度第二学期七年级信息技术片课活动教案 教 学 程 序 和 内 容 方法或手段 (4)单击 按钮，“卷首语”中的所有段落首行就会
自动缩进2个字符。
学生练习 【试一试】:将"瑞雪.DOC"文章中正文所有段落首行缩进2个字符
四、小结新课
小组内交流请学生
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
我们今天所讲的内容，并且让学生们互相补充以致让他 个人操作后的效
果，学生作答 们动起来。
五、巩固反馈
打开一篇名为“望梅止渴”文章，按下列要求设置: 投影展示题
目要求，并按照(1)将文章的标题设置为段前空3行、段后空1行;
要求完成任务 (2)将文章中正文部分所有段落设置首行缩进2个字符，行距设置
为1.5倍。
六、上机作业布置
自己找一篇喜欢的或自创的文章进行输入，并按下列要求进行设置: 投影展示题
目要求，要求回 (1)将标题和作者分别居中，段前、段后分别空2行;
顾本节课所授主(2)将所输入的正文部分所有段落首行空2个字符，行距设置为24 要内容
磅。
2005-2006年度第二学期七年级信息技术片课活动教案
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