课题1、溶液的形成_
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课题1溶液的形成学习目标:1.了解溶液、溶质和溶剂概念;2 能根据溶液的基本特征正确区2. 分溶液和乳浊液3.常识性了解溶液在工农业生产 科学实验及日常生活中的应用;4.了解溶解时的吸热和放热现象 近段时间，由于天气寒冷;不少同学患了感冒，为了不耽误学习，她们到医院及时就诊，假设你是医生，请你为她们开出治疗
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。你为她们开出治疗方案是: 吃药 打针 输液以上治疗方案最及时的是那一项,为什么, 输液最及时。因为药物溶解在蒸馏水中，形成 溶液;更容易被人吸收。实验指导一: )在20mL水中加入一匙蔗糖，(1)在20mL水中加入一匙蔗糖， 用玻璃棒搅拌(每一组左边同 学完成) )在20mL水中加入一匙食盐 20mL水中加入 匙食盐， 水中加入(2)在20mL水中加入一匙食盐 用玻璃棒搅拌(每一组右边同 学完成) 现象 蔗糖、食盐很快消失形成什么 稳定的混合物 自学指导(一): 结合实验现象和思考题，认真默看书本 P26— 27的内容，2分钟后回答下列思考题: P26— 27的内容，2 (1)什么叫溶液、溶质和溶剂, (2)哪一种物质是最常用的溶剂, 书本P.27讨论题。 (3)书本P.27讨论题。溶液:一种或几种物质分散到另一种物 质里，形成均一的、稳定的混合物。溶质:被溶解的物质。溶剂:能溶解其他物质的物质。小结: 能溶解 被溶解 一种或 分散 另一种溶质 几种物 其他物质 溶 的物质 质 物质 剂 的物质 均一、稳定 的混合物 溶液 组成(宏观) 溶质、溶剂特征 类别 溶液均一 混合物稳定 定义 课本,,,第一段 想一想1、一瓶长期存放的茅台酒，若倒出第 一 杯酒其酒精度为54度，那么倒出第二杯 酒的酒精度为( ) A大于54度 B小于54度 C等于54度 D无法判断2.当水分不蒸发温度不改变时KNO3 溶液放置一年时间后 KNO3将 A会沉降下来 B不会分离出来 C会浮上水面 D不能确定3、水是溶液吗,溶液一定是无色的吗, 返回 自学指导(一): 结合实验现象和思考题，认真默看书本 P26— 27的内容，2分钟后回答下列思考题: P26— 27的内容，2 (1)溶液、溶质和溶剂的定义分别是什么, (2)哪一种物质是最常用的溶剂, 书本P27讨论题 (3)书本P27讨论题溶液:一种或几种物质分散到另一种物 质里，形成均一的、稳定的混合物。溶质:被溶解的物质。溶剂:能溶解其他物质的物质。 讨论:,、一定温度下，从,,,克的饱和溶液中倒出,,,克溶液，剩余的溶液里，下列数值比原溶液减少的是 ( ) C?溶质的质量; ?溶剂的质量; ?溶液的密度?溶液的质量; ?溶质的质量分数(即:浓度);,( ???? ,( ????, ???( ,(?????,、判断下列说法是否正确,举例说明。(,)溶液都是无色的液体均一 硫酸铜溶液为蓝色(,)稳定的液体都是溶液 水 实验指导二: 1在两支试管中各加入2mL-3mL水分别加入 1在两支试管中各加入2mL-3mL水 小粒碘和高锰酸钾;另取两支试管中各加 1-2小粒碘和高锰酸钾;另取两支试管中各加 入2mL-3mL汽油，再分别加入1-2小粒碘和 2mL-3mL汽油，再分别加入1 高锰酸钾 在两支试管中分别加入2mL-3mL水和几滴(2)在两支试管中分别加入2mL-3mL水和几滴 植物油，向一支试管中滴入几滴洗涤剂振荡 后静置，2 后静置，2分钟后倒掉并用水冲洗 在实验“1”盛有高锰酸钾溶液的试管中，(3)在实验“1”盛有高锰酸钾溶液的试管中， 用滴管缓慢加入约2mL酒精，先不要振 用滴管缓慢加入约2mL酒精，先不要振 荡，然后振荡溶剂 溶质 现 象 水 碘 碘几乎不溶于水 水 高锰酸钾 高锰酸钾溶于水中汽油 碘 碘溶解在汽油中汽油 高锰酸钾 高锰酸钾几乎不溶于汽油溶剂 溶质 振荡前 振荡后 静置后 结论 现象 现象
现象水 乙醇 水和乙醇 能够互溶试物 现象 倒掉液管质 振 振 静 体后试内 荡 荡 置 管是否 前 后 后 干净水和植物油水及和洗植涤物剂油 讨论题: 讨论题:1溶液中溶质和溶剂是如何确定的1溶液中溶质和溶剂是如何确定的 体系 溶质 溶剂 气液 气体 液体 固液 固体 液体 液液 无水 量少 量多 有水 非水物 水2什么是乳浊液2什么是乳浊液乳浊液和溶液的 区别是什么 区别是什么 溶液 乳浊液 分散的微粒 分子或离子 分子集合体 分散物状态 固、气、液 液态 宏观特征 均一、稳定 不均一、不稳定 实例 食盐水 牛奶 探究实验四试管内加 现象 把液体倒掉后的入物质 试管是否干净 振荡前 振荡后 静置后 分层 分层水 ， 植物 得到浑 上层为油 上层为油 不干净油,,,,, 下层为水 浊液体 下层为水 分层水，植物油 得到浑 上层为油 不分层 干净及洗涤剂 下层为水 浊液体思考:从实验你可感知到什么,,、不是任何液体相互混合，都能溶解的。,、水与油混合(分层)不均一、不稳定，故不能形成溶液。,、洗涤剂能去油污。问题:,(洗涤剂有什么功能, 它的去污原理是什么,洗涤剂有乳化功能;洗涤剂的去污原理是:将油洗涤剂有乳化功能;洗涤剂的去污原理是:将油污分散成无数小液滴，然后随水流走。(这种现污分散成无数小液滴，然后随水流走。(这种现象称为洗涤剂的乳化作用。),、修汽车的工人，当他的手上沾满油污时，他常汽油洗去手上的油污(这说明汽油与洗涤剂一样能去油污，那么二者去油污的原理是否相同,若不同，汽油去油污的原理是什么,汽油去油污的原理是: 油污溶解在汽油中，形成溶液，从而除去油污( 检测题:1.下列液体属于溶液的是_____A 牛奶 B 泥浆水C 冰水混合物 D 澄清石灰水 在
实验室
17025实验室iso17025实验室认可实验室检查项目微生物实验室标识重点实验室计划
中 请
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
实验证明 瓶无2.在实验室中请设计一实验证明一瓶无色液体是食盐水而不是水。问题: 结合自己的生活经验判断，它的去污能力是否与温度有关, 是什么关系, 设计实验证明(设计实验:设计实验:洗涤剂在热水中的洗涤效果更好实验步骤 实验现象 实验结论 有取两个沾有很多油污的杯子，一个用 用热水 温度高时，加了等量洗涤剂的等 洗涤的 洗涤剂的量的冷水洗涤，另一 杯子更 乳化效果个用加了等量洗涤剂 干净。 好。的等量热水洗涤。
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