幼儿园民主管理工作总结

幼儿园民主管理工作总结 幼儿园民主管理工作总结 篇一: 平罗二幼民主管理工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 和总结平罗二幼民主管理工作计划为进一步巩固和深化我幼儿园园务公开民主管理工作，坚持把民主管理， 把广大教职工的知情权、参与权、监督权真正落到实处和加强幼儿园党风廉政 建设，不断密切党群、干群关系，提高学幼儿园的民主管理水平，形成科学、 民主的工作机制，保证教育事业健康、稳定、协调发展，实现 “幼儿园管理法 制化、科学化、民主化、现代化”的目标，现制定本年度幼儿园务公开民主管 理工作计划。 一、指导思想 以科学发展观为统领，以《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》的精 、 神为指导，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，放大 园本特色，优化教育环境，强化内涵建设。完善幼儿园务公开民主管理的工作机制，保障广大教职工的切身利益，促 进幼儿园党风廉政建设和各项工作迈上新台阶。 二、工作目标 1、加强师德师风建设，继续开展“学 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、强师德、树形象”师德主题教 育活动，努力造就一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍。 2、加大课题科研的力度，围绕我园的市级课题开展园本教研活动，注重教 研的实效性、针对性，形成具有本园特色的课程体系。 3、以保教并重为前提，强化幼儿常规教育，利用农村资源丰富幼儿教育教 学和一日活动，力求彰显具有农村特色的幼儿教育。 4、高度重视幼儿的安全和卫生工作，把幼儿的安全和健康放在首位。建立 健全安全责任制，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作， 确保幼儿身心健康。 三、工作措施 (一)进一步认识实行幼儿园务公开民主管理工作的意义 幼儿园园务公开民主管理是落实全心全意依靠教职工办学指导方针的重要 措施，是教职工代表大会制度的延伸和发展。实行幼儿园公开民主管理工作， 有利于引导、保护和发挥全幼儿园教职工参与幼儿园改革、支持改革的主人翁 积极性;有利于促进我幼儿园党政干部的勤政廉洁，密切党群关系，保持幼儿 园的稳定;有利于加强幼儿园的凝聚力、工程建设和教师队伍职业道德建设; 有利于构建幼儿园内外对幼儿园工作的监督机制，促进社会各界对幼儿园工作 的关心和支持。 (二)始终坚持幼儿园务公开民主管理工作的原则 幼儿园务公开民主管理工作必须始终坚持以下原则:幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》的精 、 神为指导，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，放大 园本特 色，优化教育环境，强化内涵建设。完善幼儿园务公开民主管理的工作机制，保障广大教职工的切身利益，促 进幼儿园党风廉政建设和各项工作迈上新台阶。 二、工作目标 1、加强师德师风建设，继续开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教 育活动，努力造就一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍。 2、加大课题科研的力度，围绕我园的市级课题开展园本教研活动，注重教 研的实效性、针对性，形成具有本园特色的课程体系。 3、以保教并重为前提，强化幼儿常规教育，利用农村资源丰富幼儿教育教 学和 一日活动，力求彰显具有农村特色的幼儿教育。 4、高度重视幼儿的安全和卫生工作，把幼儿的安全和健康放在首位。建立 健全安全责任制，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作， 确保幼儿身心‎‎健康。 三、工作措施 (一)进一步认识实行幼儿园务公开民主管理工作的意义 幼儿园园务公开民主管理是落实全心全意依靠教职工办学指导方针的重要 措施，是教职工代表大会制度的延伸和发展。实行幼儿园公开民主管理工作， 有利于引导、保护和发挥全幼儿园教职工参与幼儿园改革、支持改革的主人翁 积极性;有利于促进我幼儿园党政干部的勤政廉洁，密切党群关系，保持幼儿 园的稳定;有利于加强幼儿园的凝聚力、工程建设和教师队伍职业道德建设; 有利于构建幼儿园内外对幼儿园工作的监督机制，促进社会各界对幼儿园工作 的关心和支持。 (二)始终坚持幼儿园务公开民主管理工作的原则 幼儿园务公开民主管理工作必须始终坚持以下原则》，经教代会代表们的审议、修订、表决，形成决议，以此加 强教职工的主人翁意识，集思广益，统一认识，动员全园师生齐心协力推进幼 儿园改革与发展。 1、我园把每年教代会当作幼儿园一次重大的民主政治会议，教代会召开前 夕，幼儿园党支部、行政、工会专门召开会议，针对幼儿园工作的中心重点， 教职工的热点，研究确定教代会的中心议题。 2、当会议中心议题一经确定，幼儿园工会组织预先公布会议主题，向广大 教职工作深入的宣传，在宣传的同时广泛地征集教职工的提案和意见，然后汇 总并报党支部、行政领导。 3、会前，工会作为教代会的工作机构，按照教代会的条例和有关法规，对 会议的程序作出严格的部署，使教代会做到法律化、制度化、规范化。 4、在教代会预备会议上，由工会主席组织教代会代表进行会前培训，使代 表们人人明确大会召开的目的意思，及各位代表所履行的职责，增强代表们的 法律意识和民主意识。教代会围绕幼儿园中心工作，积极主动参政议政，以主人翁的姿态，履行 民主管理与监督的职权，积极反映教职工的呼声，重视对教师队伍的自身建设 和师德建设，提高了教职工队伍的综合素质，协调好干群关系。 二、民主评议与教代会相结合 民主评议是体现幼儿园民主管理的一件头等大事，我们的做法是，在教代 会上，先由幼儿园园长一一用书面材料向代表们作一年度的述职报告，园长述 职报告结束，代表们即分组针对园长的述职报告展开充分的讨论、评议，同时， 代表们可畅所欲言对幼儿园的教育教学提出各自的建议和意见。分组讨论结束 后，各小组代表的提案分类汇总，并将汇总的提案提交园长。 代表们再次听取园长根据民主评议五十条进行自我评估，然后代大会再次集中‎‎， 表各自对园长‎‎ 进行无记名测评。代表评议结束，园长当即将代表的提案一一解释，并作答复， 针对有的提案，提交行政会议讨论作结。教代会主席团人员将代表的评议及时 汇总，然后由主席团人员填表上报教育工会。教代会每年都要对幼儿园中层干部进行客观公正的评议考核，并形成书面 材料，由工会出面将考评意见策略地转达给被考核对象，考评结果作为干部奖 惩、任免的重要凭据。“评优”是教职工十分敏感、关注的一项工作，每学期根据教师考核成绩来 进行评优，并将结果与每位教师见面。由于实行公开、公平、公正，每次定级 评优都能顺利完成。我们幼儿园以这样的形式组织开展教代会和民主评议的，这种形式，有利 于调动领导干部和教职工的积极性，提高幼儿园管理水平和办学水平，保证幼 儿园的和谐稳定和不断发展。 三、深化园务公开，加强民主监督 (一)党政重视 我园党政领导充分认识到推行园务公开的重要意义，始终贯彻有关推行园 务公开、实施民主管理的文件精神，把推行园务公开工作纳入幼儿园工作的重 要议程。 (二)健全制度 为了保证园务公开工作落实到位，我园成立了园务公开工作领导小组。根 据幼儿园工作实际，我们制定了园务公开的实施办法，并制定各组织机构工作 制度，如教代会工作制度、行政会议制度、工会工作制度等。 (三)规范运作 1、明确要求，规范模式 ?成立一个领导小组; ?建立一套规章制度; ?设置一个公开栏; ?设立 一个园长信箱; ?公布一个举报电话。 2、园务公开的主要形式 ?会议口头通报 (教职工大会、行政会、家长会、园会); ?设置园务、政务公示栏; ?印发公开资料(主要对学生家长)。 3、园务公开的主要程序 凡按要求在园务公开栏公开的事项，由相关部门交园务公开领导小组审定， 最后上园务公开栏。 (四)园务公开的主要内容 1、坚持园务公开 园务公开，是实行幼儿园民主管理的前提和基础。没有公开，教职工的知 情权就得不到保障，没有知情权就不可能实现民主管理。园务公开，包括两个 方面， 一是向全体教职工公开， 二是向社会公开。向全体教职工公开，可以使 广大教职工知校情、议校事、参校政，真正参与民主管理。向社会公开，可以 让群众及时了解幼儿园的重点工作以 对幼儿园的了解，争取社会对教育的支及群众关心的热点和难点问题，加深社会 持。首先是幼儿园重大问题及决策的公开，如办学思想、发展目标、幼儿园改 革 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 和规划，幼儿园的聘任、职务任免，幼儿园制定的规章制度条例，意见 措施等。 二是社会热点问题的公开，如幼儿园收费一向是家长关心的热点，我 园的收费项目，收费标准严格按照有关文件执行。 三是教职工关心问题的公开， 如评优、评先、职务晋升、工资晋级等，各级各类先进评选。做到公平、公正、 公开。 四是敏感问题的公开，如幼儿园的财务情况、物资采购情况、经费收支、 教职工福利分‎‎配方案、教师考勤、考职情况等均实行公开。同时，通过园务公开，促进了幼儿园和教职工之间的沟通，促进了幼儿园 的和谐发展。近年来，在岗位聘任、表彰奖励、职称晋升等关系教师切实利益 的问题上，全园从未出现过任何不和谐因素。 2、实行民主评议制度 民主评议园委会成员，是幼儿园民主建设的重要步骤，也是加强园委会队 伍建设的客观需要。对园委会成员的民主评议，坚持做到全面而不片面，客观 而不主观。近年来，平罗二幼每年组织一至二次对园委会的民主评议。在评议中，一 是严格程序，参评人员一律由考评小组在考评之前从教职工中随机确定，填票、 投票时确保当事人能够独立行使投票权。 二是确保公正，严格按照有关政策和 程序，坚持实事求是原则，力求最大程度地减少偏差和失真，确保评议结果准 确、可靠。对信任票达不到三分之二的园委会成员，原则上不再使用。对在评 议过程中弄虚作假，不论涉及什么人，都严肃处理。通过民主评议园委会成员， 有力促进了我园园委会成员队伍建设，全园已形成了一支政治素质高、年龄结 构合理、管理能力强，服务水平的高的园委会成员队伍。 3、维护了教职工的切身利益 幼儿园民主管理的实施，有力地激发了广大教职工参与幼儿园管理的热情， 维护了广大教职工的正当权益。近年来，幼儿园积极为广大教职工办实事、办 好事，解决了一系列关系教职工切身利益的热点和难点问题。针对教师工作忙，活动少，体质弱的现状，我园从两个方面关爱教师健康。 一是在全园幼儿园开展“阳光早操运动” ，积极动员教师采用多种形式积极参加 体 育锻炼，确保每天运动时间不少于半个小时。同时，我园工会每年还组织教 职工乒乓球比赛、拔河比赛等活动，通过活动来引导教师积极参与体育锻炼。 二是每两年为全园教职工(包括幼儿教师)组织一次全面查体。每次查体所有 费用由我园支付。我园对教师健康的重视和关爱，受到了全体教师的一致赞誉。此外，我园还通过实施党组织监督、规范集体领导、引入社会监督等形式 丰富幼儿园民主管理内容，创新幼儿园民主管理形式，提高幼儿园民主管理水 平，并且已经取得了一定的成效。四、定期召开各级会议，强化民主管理 1、强化教代会职能 教代会是教职工与幼儿园沟通的桥梁，是教职工行使民主权利的主要渠道。近年来，平罗二幼进一步规范教代会制度，充分发挥教代会职能，每年召开两 次教代会。教代会的主要内容包括听取和审议全园教育工作报告、幼儿园发展 规划、人事制度改革方案、重要规章制度、年度经费预决算、大型基本建设等。同时，教职工代表通过教代会提交切合幼儿园实际、具有实践性和可操作性的 提案。教代会的依法召开，极大地调动了全园广大教职工参与幼儿园管理、建 言献策的积极性，同时，也有利地促进了幼儿园的和谐发展。这些提案包括幼 儿园建设、教职工管理、教育改革、职称评聘等方方面面的问题。我园我园对 代表提案高度重视，并积极予以办理，对于由于客观条件限制短期内无法办理 的及时予以解释和说明，受到了广大教职工的一致好评，有力地促进了全园教 育的和谐发展，几年来，我园人事制度改革、绩效工资等一些关系教职工切身 利益的政策，都是在教代会一致通过后付诸实施，因而得到了顺利实施。 2、完善行政会议制度 我们建立园务行政工作会议制度，每月定时召开园务会议，要求行政干部 发扬民主作风，落实民主集中制原则，秉公办事。幼儿园的重要事务如办学工 作思路、幼儿园的办学目标、发展规划、改革措施、 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 以及幼儿园的重 大事情都要在园务会议上讨论研究，倾听多方面意见，进行民主决策。重大事 项，及时公开，保证教职工知情权的落实。实行民主管理，离不开制度的保障。因此，平罗二幼高度重视民主管理制 度的建立和健全。近年来，先后出台了《平罗二幼关于加强幼儿园民主管理的 意见》《平罗二幼教职工代表大会章程》 、 《平罗二幼园务公开制度》等一系列的 规章制度，使幼儿园的民主管理逐步走上了制度化的轨道。这些制度涵盖了幼儿园民主管理的方方面面，包括幼儿园工作方针、发展 规划、改革方案、评聘办法、评优选先，规章制度、奖惩办法、教师考核、晋 级、统一补贴的发放、干部任用及分工、生活福利等。 3、实行行政与工会联席会议制度 幼儿园行政大力支持幼儿园工会开展园务公开以及监督工作、并就行政与 工会会议联系方式作出明确规定，幼儿园行政例会必须有工会代表参加。使工 会全程参与幼儿园的建设与发展，及时发表工会对幼儿园工作的意见，发挥工 会的参与和监督职能。此外，为构建和谐校园，幼儿园采取了一系列行之有效的措施:平罗二幼关于加强幼儿园民主管理的 意见》《平罗二幼教职工代表大会章程》 、 《平罗二幼园务公开制度》等一系列的 规章制度，使幼儿园的民主管理逐步走上了制度化的轨道。这些制度涵盖了幼儿园民主管理的方方面面，包括幼儿园工作方针、发展 规划、改革方案、评聘办法、评优选先，规章制度、奖惩办法、教师考核、晋 级、统一补贴的发放、干部任用及分工、生活福利等。 幼儿园行政大力支持幼儿园工会开展园务公开 3、实行行政与工会联席会议制度 以及监督工作、并就行政与 工会会议联系方式作出明确规定，幼儿园行政例会必须有工会代表参加。使工 会全程参与幼儿园的建设与发展，及时发表工会对幼儿园工作的意见，发挥工 会的参与和监督职能。此外，为构建和谐校园，幼儿园采取了一系列行之有效的措施》、《数学》、《语言》、《美术》、《科 学》、《健康》、《音乐》等课程的教学。教师们力求上好每堂课，教务上 要求教师在课前认真研究教材，准确把握重难点，注意在课堂教学当中强化 难点、强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的 生活经验，有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习，并不断归纳总 结，主动地提高了自身教学水平。 1、拼音教学方面:数学》、《语言》、《美术》、《科 学》、《健康》、《音乐》等课程的教学。教师们力求上好每堂课，教务上 要求教师在课前认真研究教材，准确把握重难点，注意在课堂教学当中强化 难点、强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的 生活经验，有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习，并不断归纳总 结，主动地提高了自身教学水平。 1、拼音教学方面》，力求吃透教材，找准重点、难点。互相听课，认 真听取同事的意见，改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中，努力以激发幼儿的兴趣为主，以抓好拼读为重点，掌握 一定的拼读方法，正确使用“情境图”、“语境歌”。合理渗透教材的人文性，让 孩子通过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境， 引发着幼儿对学习的兴趣，以各种方式吸引了幼儿，使他们从中受到感染和 教育，同时完成身体上、智力上、品德 行为与情感上‎‎、美感上等方面的教育， 我们的教师还注重“ 快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐、求知欲望 高的氛围中学习。 2、数学教学方面: 我们的幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经验，区分和理解一些事 物的相关联系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相 互关系，并能准确的进行 20 以内加减运算。能对周围的事物有一定的空间想 象能力。在这个学期当中的工作当中，我们把教学活动与幼儿的日常生活紧 密结合起来，并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣，创造和 提供一定的条件帮助幼儿合理地运用数学知识，将其转化为认识事物的能力。在教学中组织创设各种情景，以有趣的故事和游戏展开，并配合具体形象的 教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题，充分发挥了 幼儿学习的主体作用。 3、语言、美术、健康、科学教学方面: 语言方面，孩子们熟练掌握了语言课本中的儿歌故事，能在本学期当中 背诵课本当中的儿歌，并且能够复述课文中的故事，并能利用部分词语口头 说话。我们要求教师在课堂中要规范板书，详细讲解，教给幼儿正确的背诵 方法;帮助孩子们培养良好的学习和健康习惯，指导幼儿掌握了正确的背诵 记忆和爱惜学习用品的习惯，要求孩子们重视用眼卫生，养成良好的学习习 惯，促进了孩子们身心健康的全面发展。 4、教学活动方面: 九月份: 1.制定各类工作计划，完成对孩子的常规教育; 2.正常开展各类教学活动，监督各方面工作; 3.教师工资改革(通过听课评课定级) 4、制定周会安排表 5、重阳节组织幼儿敬老院献爱心 6、中秋节博饼(全园幼儿) 十月份: 1.教师手工制作比赛; 2.做好各班主题墙的设计和环境创设工作; 3.组织幼儿银湖桥秋游 十一月份: 2.开展主题墙应用和区角设计‎‎ 1.做好季节转换幼儿衣服增减工作(保育工作); 活动方面的活动。 3、早操比赛 4、家长半日活动 5、制定亲子远动会方案并部署工作 十二月份: 1、欢庆圣诞节 2、举行亲子运动会 3.做好各项工作总结; 4.做好假期工作安排。 5、带领大班幼儿参加央视春晚节目录制 二月份: 1、我们组织了幼儿入园，建立正常的教学秩序，并将开学工作落实到位。 2、加 强了对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。 3、教师加强了对班级主题环境创设、重新调整、科学规划，形成了有序 的游戏环境。三月份: 1(经常检查各班常规，督促了教师对幼儿平日的教育。2(园内组织了不同的教研活动。3(我们组织骨干教师进行示范课观摩活动并要求全体教师听课，评课。4(对班级主题墙调研，提升教师主题墙创设的能力。丰富班级自然角， 形成种类、丰富、优美、有参与性的班级自然景观。每月更换和创新各种教 学用具和游戏道具。 5、组织三八活动(邀请妈妈一起过节) 四月份: 1(督促了各学段组教研活动，共同探讨出现的问题，达到了对于不同年 龄段的孩子进行不同教育形式的教学目的。2(调动教师公开课活动。这样的方法不仅提高了教师的业务水平，而且 通过评课当中的鼓励和共勉，帮助教师树立了自信心。 3、清明节组织大班孩子扫墓，加深孩子对传统清明节的理解。 4、家长开放日活动的开展拉进了幼儿园和家长之间的关系，使家长真正 了解了幼儿教育的重要性和存在的难度，从而得到了家长的大力支持 。 5、组织全园幼儿秋游(梵天寺) 6、挑选毕业典礼节目 五月份: 1(各学段组教研活动的开展丰富了幼儿园的教育模式多样化，同时也调 动了全 体教师投身教育的热情。2.为幼儿准备六一礼物 3、编排毕业典礼节目 4、整理材料迎接年检 六月份: 1(进行了各类资料的整理与归档。2.各个教师做好期末的结束工作，做好回顾总结以及展望。 3、大班毕业典礼 4、统计暑假班人数 5、做好控制幼儿溜生措施，各班进行摸底、家访。四、增强安全意识，狠抓安全工作 1、“安全是天，教学是地”虽是一句玩笑话，但也不难看出人的价值越来 越受到重视，教育口各级领导对教师、幼儿的生命财产安全也比以往任何时 候都抓得越来越紧。法人负责、责任追究、责任到人这些带有一定压力的词 出现在各种文件上的频率越来越高，为了加强教师们的安全意识，树立安全 第一观念，还是首先成立了安全工作领导小组，形成园长任直接领导，副园 长主抓，并有计划、有总结、有检查、有考核、并与年终考核挂钩。每周召 开会议，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，使教师门在思想上对安 全工作高度重视。除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还 是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为 戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。 2、晨检是一日活动的开端，因此，我要求教师认真做到一问二看三摸四 查，防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿要 及时与家长联系，对服药的幼儿要问清缘由，并进行了登记，杜绝服错药物。在手口足病爆发时期，把好晨检关，进班前洗手，并做到有病及时发现，及 时治疗， 3、各班配有消毒柜，坚持幼儿餐具每餐消毒。在本学期中对各班消毒等 安全工作也不定期的进行了检查，如: 杯子、毛巾、物品等橱柜，消毒药水 的配制，桌面物品摆放是否整齐，甚至地面 养成良好地习惯。 是否潮湿等。现在教师们已逐渐 4、定期对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐 蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动 器械等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保了幼儿的安全。并建立了 安全检查档案，及时总结和改进安全工作。 5、让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火 灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码: 1 10、1 19、120 等。还在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如小心触电、当心危险，不推 挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。还积极开展幼儿疏散演 练，提高幼儿自救的能力。以游戏的方式带领孩子们模拟过马路等危险场所 的安全知识教育。“安全制度”是幼儿园开展各项工作的安全准则，本学期开学 初，与各班层层签订安全工作责任书，由于教师的安全防范意识加强了，本 学期无意外伤害事故发生。总之我们在把幼儿常规学习做为本学期工作重点的同时，还要不断对加 强幼儿阅读、书写的训练，最主要还是要针对对幼儿良好行为品德的训练。在下一学年要将把本学期的不足之处和各学科教学有机结合起来，为幼儿进 入小学打好基础。希望通过本学期的努力，本园能够在幼儿园氛围、环境创 设、指南实施等方面有一个大跨度的提高～华兴幼儿园 2017——2017 学年工作计划 一、指导思想: 本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理 运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和 谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻 “尽职尽责为幼儿发展， 全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”: 服务意识、规范意识、 质量意识、发展意识;以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步 提升幼儿园保教质量。 二、工作思路 2017-2017 学年幼儿园工作思路是: 认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园 工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教 师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓 好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色， 促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,, ”。 让每一个孩子健康快乐地成 长 三、主要工作目标 (一)规范管理。, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理 机制，继续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管 理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并 进行年度考核 (三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿 日常行为规范上下功夫，在科学教学、德育教育及美术教育等特色教学上有 所突破。 (四)优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开 展。四、主要工作及措施 1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度， 重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相 帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打 造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围， 以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同 的理念:幼儿园管理条例》《幼儿园 工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教 师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓 好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色， 促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成 长”。 三、主要工作目标 (一)规范管理。, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理 机制，继续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管 理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并 进行年度考核 (三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿 日常行为规范上下功夫，在科学教学、德育教育及美术教育等特色教学上有 所突破。 (四)优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开 展。四、主要工作及措施 1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度， 重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相 帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打 造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围， 以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同 的理念》和《福建省幼儿园 教育指南》。 (2) 有目的、 有计划地组织部分教师前往各幼儿园参观学习， 扩大视野， 增长见识。 五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色。 1、加强教研，促进教师的专业提升。 2、加强园本教研，进行每月一次公开课，教师进行说课，评课和反思。半月 写一次教学笔记。 六、保教工作 1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根 据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周 一次的流动红旗的评比。 2、打造珠心算和德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与 研发具有本园特色的课程。探索珠心算教学、德育如何融合课改背景下教育 课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、 引领，不断提升教师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根 据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿 在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时 有教育”。 4、在教师中开展以下活动:福建省幼儿园 教育指南》。 (2) 有目的、 有计划地组织部分教师前往各幼儿园参观学习， 扩大视野， 增长见识。 五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色。 1、加强教研，促进教师的专业提升。 2、加强园本教研，进行每月一次公开课，教师进行说课，评课和反思。半月 写一次教学笔记。 六、保教工作 1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根 据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周 一次的流动红旗的评比。 2、打造珠心算和德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与 研发具有本园特色的课程。探索珠心算教学、德育如何融合课改背景下教育 课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、 引领，不断提升教师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根 据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿 在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时 有教育”。 4、在教师中开展以下活动》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食 品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。 八、招生工作: 1、目标 7 个班，全园总人数达到 150 人 2、措施和方法: (1)、以班级为单位下达任务，宝宝班发展人数为 6 人，小班发展人数 为 10 人，中班发展人数为 12 人，大一班发展人数为 8 人，大二班发展人数 为 10 人，行政办发展人数为 20 人。 (2)从老生挖掘新生收集信息一发现有意向家长马上进行登门拜访。 (3)园内内部管理跟上把新生带好，做到新生样样满意再从新生家长寻 找新的信息。 篇三: 幼儿园2017年工作总结学习《指南》 ，提高办园质量——四公幼儿园 2017 年度工作总结2017 年是仁寿县四公乡九年制学校幼儿园全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，也 是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社 会声誉稳步提高。我们以《指南》为依据，全面贯彻仁寿县教育局的各项要求，取得了优异 的成绩，受到了领导和社会的好评。 一、办园方向和管理机制 根据我园本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针，坚持保教并重的原则，以促进 幼儿德智体美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各 项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化 幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政 廉洁、扎实高效，并对各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动每 位教职工的积极性，发挥其潜能。为加强幼儿园民主管理， 我们坚持定期召开职工大会， 园内重大事情由教职工共同商议， 充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。在园务管理中，我们实施了目标管理，学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛 征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度:指南》 ，提高办园质量——四公幼儿园 2017 年度工作总结2017 年是仁寿县四公乡九年制学校幼儿园全体教职工团 是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的结协作、奋力进取的又一年，也 发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社 会声誉稳步提高。我们以《指南》为依据，全面贯彻仁寿县教育局的各项要求，取得了优异 的成绩，受到了领导和社会的好评。 一、办园方向和管理机制 根据我园本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针，坚持保教并重的原则，以促进 幼儿德智体美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各 项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化 幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政 廉洁、扎实高效，并对各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动每 位教职工的积极性，发挥其潜能。为加强幼儿园民主管理， 我们坚持定期召开职工大会， 园内重大事情由教职工共同商议， 充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。在园务管理中，我们实施了目标管理，学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛 征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度》这 一教研课题，继续开展扎实有效的研究和实践工作，以班级为单位，以生活和自我为起点， 不同班级承担了不同的教研任务。小班的“会说一句完整的普通话”教师通过幼儿平时的自我养成，结合积累的资料，让 孩子们在游戏中通过儿歌、顺口溜等形式掌握说普通话的本领。中班的“会说几句通顺的普通话”通过创设生活情境(故事表演) ，以日常生活为切入 点，在小班的基础上，进一步掌握说普通话的本领。大班的“会完整的表达一段普通话”利用校园生活教育空间，挖掘幼儿身边的教育资源， 充分利用家园共育活动，结合每年的推普宣传周，精心组织形式多样、内容丰富的活动，让 幼儿在活动中说普通话、喜欢说普通话。我们的研究课题与课堂、与生活相容，通过 不断的改进，获得了可喜的进展。么学玲老 师的课题研究阶段性报告《注重支持性语言教育环境的创设及发展》 ，陈桂芝老师的《幼儿大 班提前阅读教学模式的探讨》两文同时在国家级刊物《现代教学研究》2017 年第四期发表。 三、环境创设 办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实 际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们自己动手先后对室内 装饰、室外墙壁画进行改造，从幼儿年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿 童化，尤其是在室内装饰上，我们进一步拓展了活动的空间，每个教室设置成不同的环境风 格，在有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园。在 环境创设上，我们仍坚持创设一种具有农村特色的教育环境，并遵循让孩子选择环境、创设 环境的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。如在设置游戏区时，我们及时地 捕捉孩子感兴趣的话题，在游戏区中投放各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作机会。又如我园的绿化没花一分钱，都是孩子们从家里带来的种子，和老师们一起种植的。虽花色 繁杂，但春、夏、秋三季都是繁花似锦也有一定的规模。孩子们从种植、生长、开花到结果 的管理中，学到了知识，受到了教育，体现了农村幼儿园的“农”字，也让他们在实践中懂 得劳动的艰辛，体味收获的快乐。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，‎‎我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们 要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人 际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可 亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活 泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。四、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园 在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有基础上有所突破。 1、合理安排幼儿一日活动，培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。加强户外 理，针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实活动管 施，保证幼儿户外 活动时间、运动量达标。加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，认真执 行疾病跟踪检查制度，并及时将幼儿情况向家长反馈，切实做好预防和控制传染病的发生。根据今年的传染病流行特点，我们按照局领导指示精神常抓不懈，把好晨检及午检两大关， 做好每个幼儿全日健康观察工作，并做好 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。同时积极向家长、幼儿宣传保健常识、传染 病的防治方法，收到良好效果。严格执行消毒制度，每天中午各室紫外线消毒半小时，下午 幼儿离园后用 84 消毒液擦拭桌櫈、门把手、饮水缸等，过氧乙酸空气消毒。在我们共同努力 下我园无一例手足口病、甲型 H1N1 等传染病发生。 2、加强安全工作，把安全制度落实到实处，园长负责定期检查园内各类设施，安全小组 定期检查各室的设施设备。建立健全安全制度，我们与全体教师签订了安全工作责任书‎‎，把 安全工作落到实处、责任到人，杜绝一切不安全因素。为加强幼儿、教师的‎‎安全意识，确保幼儿、教师、园财产的安全，我们进行了一次幼儿安全 疏散演练、一次教师防火灭火演练，通过演练提高了教师、幼儿的安全意识和安全自救能力。加强对小饭厅的管理:注重支持性语言教育环境的创设及发展》 ，陈桂芝老师的《幼儿大 班提前阅读教学模式的探讨》两文同时在国家级刊物《现代教学研究》2017 年第四期发表。 三、环境创设 办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实 际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们自己动手先后对室内 装饰、室外墙壁画进行改造，从幼儿年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿 童化，尤其是在室内装饰上，我们进一步拓展了活动的空间，每个教室设置成不同的环境风 格，在有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园。在 环境创设上，我们仍坚持创设一种具有农村特色的教育环境，并遵循让孩子选择环境、创设 环境的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。如在设置游戏区时，我们及时地 捕捉孩子感兴趣的话题，在游戏区中投放各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作机会。又如我园的绿化没花一分钱，都是孩子们从家里带来的种子，和老师们一起种植的。虽花色 繁杂，但春、夏、秋三季都是繁花似锦也有一定的规模。孩子们从种植、生长、开花到结果 的管理中，学到了知识，受到了教育，体现了农村幼儿园的“农”字，也让他们在实践中懂 得劳动的艰辛，体味收获的快乐。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，‎‎我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们 要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人 际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可 亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活 泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。四、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园 在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有基础上有所突破。 1、合理安排幼儿一日活动，培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。加强户外 理，针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实活动管 施，保证幼儿户外 活动时间、运动量达标。加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，认真执 行疾病跟踪检查制度，并及时将幼儿情况向家长反馈，切实做好预防和控制传染病的发生。根据今年的传染病流行特点，我们按照局领导指示精神常抓不懈，把好晨检及午检两大关， 做好每个幼儿全日健康观察工作，并做好记录。同时积极向家长、幼儿宣传保健常识、传染 病的防治方法，收到良好效果。严格执行消毒制度，每天中午各室紫外线消毒半小时，下午 幼儿离园后用 84 消毒液擦拭桌櫈、门把手、饮水缸等，过氧乙酸空气消毒。在我们共同努力 下我园无一例手足口病、甲型 H1N1 等传染病发生。 2、加强安全工作，把安全制度落实到实处，园长负责定期检查园内各类设施，安全小组 定期检查各室的设施设备。建立健全安全制度，我们与全体教师签订了安全工作责任书‎‎，把 安全工作落到实处、责任到人，杜绝一切不安全因素。为加强幼儿、教师的‎‎安全意识，确保幼儿、教师、园财产的安全，我们进行了一次幼儿安全 疏散演练、一次教师防火灭火演练，通过演练提高了教师、幼儿的安全意识和安全自救能力。加强对小饭厅的管理》代表二幼参加管区教育局的艺术节获得了三等奖。入户招生是我们办园的亮点。我们利用入户招生工作的平台，进行家园共育活动，在活动中 积极与家长沟通，认真听取他们的意见和建议，把家长们的呼声及时反映到幼儿园，想家长 之所想，急家长之所急。今年我园把这项工作开展得更加深入、更细致、更彻底，让入户招 生延伸到家家户户。利用这次家园联系活动的契机，有力的密切了家园关系，有力的提高了 幼儿园的知名度，同时也解决了一些家长农忙接送幼儿有困难问题;解决了幼儿园的作息时 间与家长干活时间相矛盾的问题;解决了过去收集幼儿防疫卡不全的问题。几年来我们的入 园率始终是 100%。四、主要成绩 1、幼儿老师按要求参加各级培训，全部取得合格证。 2、开展达园活动，在今年七月被评为农村类二级幼儿园。 3、争取政策，全面建设建设农村类一级幼儿园。 4、努力提高保教质量，在园幼儿达 185 人，入园率 99%以上。 5、狠抓了安全稳定，全年无任何事故发生。 6、在上级考核中，我园获县特等奖。一年来在局领导的关怀下，在全体教师的共同努力下，我们出色地完成了上级交给的各 项任务，展示了我园的一些亮点，但在特色园的建设中还有待进一步加强。在新的学年里我 们将以特色园建设为工作 2017 重点，不断开拓进取使我园向更高的目标发展。仁寿县四公乡九年制学校 年 12 月 21 日 篇四: 幼儿园工会年终工作总结模板幼儿园工会年终工作总结模板转眼间，XX 已将近过去，在过去的这一年中，我园工会在市教育工会、学区幼儿 园党支部及幼儿园园长的领导下，紧紧围绕幼儿园工作的中心，顾全幼儿园发展大全， 维护教职工切身利益，并增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展 各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在幼儿园中的纽带 作用，进一步提升了我校工会的工作能力。现将 XX 年度工会工作总结 一、努力提高教师素质，促进队伍建设 1、加强师德教育，开展师德建设系列活动。 (1)、加强领导，精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组，切实做 到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一领导，分工负责，协调一致的长效活动机 制。 (2)、广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，幼儿园集中讲座、 橱窗、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》 、 《》 、 《》等。在师德建设活动中，要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。 (3)、开展活动、增强效果。结合幼儿园实际情况，开展了一系列行之有效的活动， 如开展 。。。。。。。我们将继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的 实效性。 针对性、 (4)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教 师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。 2、积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平。 (1)、一年来，以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼，每周一次的定期 教研活动，特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的厨艺大比拼活动，老师们讨论了 再讨论，修改了再修改，最后取得家长的一致好评与赞扬。 (2)、3 位教师一方面为职称晋升作准备，另一方面扎实开展研讨，让参与活动的教 师也确有所获;苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核，通过幼儿高级职称的 评定。 (3)此外，教师们积极参与瑞安市组织的《指南》与《纲要》的两场考试，我园张 瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次，还代 表瑞安参加温州比赛获奖。 (4)、幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中 心组内成员的音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。所有这一切，均营造了浓郁的教研氛围，促进了教师的专业成长，为教育教学质量 的提高奠定了良好的基础。 二、坚持校务公开，发挥工会监督功能 1、坚持校务公开，实施民主管理。幼儿园工会全面贯彻、执行教育工会关于 校务 公开 的意见精神，积极组织实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职 工发放征求意见表等形式，倾听全校教师家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作能 在幼儿园 校务公开 公示栏内进行公示。 2、参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时， 始终参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各 项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称 评定等采取民主评议，并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推 荐等。 3 推行校务公开的工作十分艰巨和繁琐。但通过实践我们深深感到，它确确实实是 加强和改善幼儿园行政管理的有效途径。校务公开能真正给幼儿园，给领导一个清白， 也能给社会、 给教师一个明白， 有利于消除教职工和社会对校务工作的种种疑虑和猜测， 有利于树立领导和幼儿园良好的形象，有利于促进领导班子廉政建设和部门的行风建 设，有利于调动社会支持办学和教师教书育人的积极性。自从实行校务公开以来，幼儿 园与社会之间，党群、干群之间关系更加民主、和谐、信任，并产生了巨大的凝聚力， 调动了广大教职工的工作积极性，并充分发挥他们的民主监督作用，从激发出主人翁精 神， 换发出很高的积极性， 幼儿园更加充满生机活力， 主动为办好幼儿园献计献策出力。促进了幼儿园管理民主、决策科学，解决难题，办事效率提高。领导干部更加廉洁自律。 三、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康 1、幼儿园园务领导无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求， 把教师的身心健康、 幸福生活作为头等大事去抓、 把领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来，为老师们做了较多的工作。如: 三八妇女节 来临之际，组织全体教师聚餐， 让她们感受幸福、感受关怀。 2、积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职 工多做好事和实事。不管是教师生病住院，还是结婚、生小孩，幼儿园工会总是会同党 政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺，把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。 3、广泛开展幼儿园文化活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。 (1)、如 6 月份筹备已久的美丽献计活动开展了，大家都把自己精心准备的好计好 策贡献出来，与大家分享了自己的经验，大家都学到了几招边美丽的计策，活动后我们 还制作了一本书籍资料留下大家的宝贵计策。 (2)、10 月份组织全体教师去瑞安妇幼保健医院进行体检，身体是革命的本钱，关 心教职工要从健康做起。 (3)、 10 月 21 日晚组织全体教师进行现场绘画比赛活动， 此次活动你为了迎合幼儿 园的环境创设工作，我园工会特组织了此次活动，活动前大家做了大量的寻找资料的准 备，当天晚上大家又是一直作画到八点多，大家的绘画形式各不相同，内容也很丰富， 为我们幼儿园的环境创设又增添了亮丽的一面。。。 总之，丰富多彩的活动，不仅陶冶了身心，增强了体魄，还增进了同事间的情谊， 为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。本学期通过大家的共同努力，也取得了一些成绩，但也存在着一些不足。总之，幼 儿园工会发扬优良传统，为教工服务，为幼儿园发展服务，很好地发挥桥梁作用。今后， 我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。 篇五: 幼儿园民主管理制度幼儿园民主管理制度 div > 一、建立教工大会制度 教工大会是幼儿园实行民主管理的基本形式，是教职工参加幼儿园民主管理的权利机 构。会上，园长作相关工作报告，大会对园长的工作及园内重大决策进行审议和表决。会议期间，工会组织教工提案，园长负责解释。 二、建立园务委员会 园务委员会是幼儿园管理的核心组织。它由书记、园长、分管主任、助理、工会主席及 团支部书记组成。我园定期召开园务会议(遇重大问题可临时召集) ，对全园工作计划、 工作总结、人员奖惩、财务预算和决策方案、规章制度的建立、修改、废除以及其他涉 及全园工作的重大问题进行审议。 三、建立行政例会制度 我园行政例会实行每月一次，园长听取各部门工作汇报，保证分层管理渠道畅通，促进 各部门及时反馈信息，以便计划的调整实施。四、建立家长委员会制度 家长委员会是幼儿园和幼儿家长进行意见沟通和信息交换的桥梁和渠道。为增强学校工 作的透明度，发挥家长在幼儿教育教学工作中的积极作用，幼儿园成立家长委员会。家 委会受园党政领导，由工会主席、分管主任、卫生保健工作组长、教师代表及家长代表 组成。园长定期召开家长委员会会议。委员向园长反馈信息、就幼儿园的教育教学提出 意见和建议;园长向委员会通报园内有关情况，认真分析、听取家长的意见和建议。其 次，园长帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，引导家长协助幼儿园工作，共同加强幼 儿园的膳食管理，促进家园互动交流。 五、建立民主评议制度 为充分发挥教职工在幼儿园民主管理中的监督作用，以利于加强幼儿园领导班子建设， 调动教职工的工作积极性，幼儿园每学期对园内干部进行民主评议，形成制度。在民主 评议过程中，教职工应坚持公平、公开、善意、务实的原则，对园内干部的思想面貌、 精神状态、 廉政勤政及履行岗位职责、 工作实际情况进行评议。评议结果中群众反映好、 工作能力强、实绩显著的或群众反映意见大、不称职的干部，由园务会讨论是否继续聘 用、并给予一定奖惩。 六、建立民主生活会制度 为了充分发挥教职工的主人翁精神，维护教职工参与幼儿园民主管理和监督的权利，从 而推动幼儿园稳健发展，我园于每学期结束前举行一次民主生活会，形成制度。民主生 活会应本着统一思想、相互团结、共同进步、力求幼儿园发展的态度，教职工对幼儿园 人、 财、 物等各方面实事求是地提出意见和建议。幼儿园有关领导应广泛听取群众意见， 对于群众意见要逐条分析讨论并予以答复。民主生活会过程中，每位教职工做到各抒己 见，畅所欲言，加强沟通，有事多商量。