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2011年度杭师大附中教师教育教学研究论文评比.doc2011年度杭师大附中教师教育教学研究论文评比.doc 2015年度杭师大附中教师教育教学研究论文评比 获奖公布 一等奖,17篇, 作者 题 目 董莉 基于“选课走班教学”的“双轨制”班级管理 杜兴馨 学生英语写作逻辑思维活动分析及其教学启示 姜建军 高考英语阅读理解记述类文本的解读及教学设计 胡泽萍 杭师大附中国际部围绕“中国心灵、国际视野、人文情怀”的课程整 合与实践 罗娟 高中必修课分层走班教学之困惑探讨 邬甬梅 表现性评价在高中历史学业评价中的运用 沈建军 天文选修课程开发的实践探索 张珍...

2011年度杭师大附中教师教育教学研究论文评比.doc
2011年度杭师大附中教师教育教学研究论文评比.doc 2015年度杭师大附中教师教育教学研究论文评比 获奖公布 一等奖,17篇, 作者 题 目 董莉 基于“选课走班教学”的“双轨制”班级管理 杜兴馨 学生英语写作逻辑思维活动分析及其教学启示 姜建军 高考英语阅读理解记述类文本的解读及教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 胡泽萍 杭师大附中国际部围绕“中国心灵、国际视野、人文情怀”的课程整 合与实践 罗娟 高中必修课分层走班教学之困惑探讨 邬甬梅 表现性评价在高中历史学业评价中的运用 沈建军 天文选修课程开发的实践探索 张珍 分层走班制教学实证研究 内高班预科思想政治课初探 夏英华 基于“项目学习”的高中生涯规划课职业探索模块教学初探 谢文婷 苏立标 高中代数教学中学生“迷思点”的成因与纠正策略 李昕 高中生提出问题能力的调查分析与对策 林威 基于核心概念的高三数学开放探究式课堂教学模式研究 林玲玲 探索分层走班背景下的生物教学新模式 孟蕾 以细胞增殖一节为例谈如何实施分层教学 林斌 学生运动会无线局域网数据管理解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 的实践与研究 徐江伟 促进高中学生体质健康发展的实践研究 二等奖,31篇, 包春香 2015届高三语文教学反思 李筱红 横看成岭侧成峰-----以《一滴眼泪换一滴水》为例浅谈文本个性化解 读 刘艳星 师生对话:阅读课堂之魂——基于对话教学对于预科学生阅读指导的 探究 关于新疆部预科语文教学的策略研究 王芳 徐英萍 从助读系统看美国语文教材的特点 何华 如何设计与实施“学的活动”, 金燕萍 予你五分钟,还我书香满堂——关于课堂阅读引导有效性的研究 孙丽芬 高考英语阅读能力分析和解题能力培养策略的探析和实践 毕小亮 通过评价量规的开发 发展高中生英语书面表达的能力 白娅瑛 浅谈高三英语临界生的辅导与转化 How to improve the students’ ability to speak English 汪向华 ------ Problems and solutions 庞佩佩 指导高三学生英语自主学习方法之探究 孙秋林 《跨文化交际》选修课程教学初探 孙水庆 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄——浅论高中历史教学中的史料选 择 黄旭霞 中华民族一家亲 同心共筑中国梦 ——新疆内高班历史课堂民族团结教育的实践与思考 朱世光 从文综历史试题的考查看历史学科核心素养的培养 ——以2009—2015年高考浙江文综卷历史试题分析为例 刘琼 《大国智慧——君主专制政体的演进与强化》 教学设计 散步教学设计免费下载洗衣歌教学设计免费下载汽车材料教学设计下载爱护水资源教学设计下载一师一优课教学设计下载 莫剑 新高考方案下历史学科的机遇与挑战——结合杭师大附中实际的若 干思考 基于翻转课堂提升高中学生地理学习能力的实践研究 陈亚玲 ——以区域地理选考复习教学为例 太阳周日视运动探析 佘勇强 培育终身学习素养,从自主学习能力开始 吴欣华 ——政治课自主学习课堂模式的探索 沈暎 思想政治课教学的文化品位 关于高中哲学选修课程开发与实施的一些思考 吴姿娟 田雄峰 政治课“新翻转课堂”教学模式在新疆部的探究——以《政治生活》 第三课第二框《政府的职责:对人民服务》为例 王静丽 梦想照进现实——新高考背景下高中生生涯规划教育的探索与实践 高中《水彩画》课程的开发和实施 罗雪峰 卓琼蕾 高级会计师应具备的素质——以浙江省为例 陆芳 论高中阶段学生成长档案的建立 基于ACT—R理论的微积分概念教学———以导数内容为例 朱慧玲 新高考背景下预科数学初高中知识衔接教学初探 胡长富 高中生物理解题能力差异认知原因探究 邓新云 省教研室课题高中物理教学目标和教学设计 王扬波 美国AP化学考试与浙江高考的比较——以化学平衡专题为例 陈斌蓉 基于学习目标高中化学 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 题的设计 占慧军 ——以《弱电解质的电离平衡》为例 创设良好情境,激发学生内在动力 林玲春 周丽婷 从知识基础视角看高中生物错误成因与教学对策 王松 微课平台建设及其在学生自学辅导中的作用 高中生物渗透职业教育的思考 杨红兰 信息加工理论对高中生物学教学的启示 朱琳瑜 信息技术课堂中利用教学辅助网站优化教学策略的实施 张琦 讲解在体育课堂教学中的有效运用 吴小文 三等奖,63篇, 丁琳 九层之台,起于垒土 ——高中语文个性化阅读教学初探 方文增 关于先秦历史散文学生活动设计初探 高建国 语文课自我实现的途径探讨——体验、探究助学生自我实现 陈吕滨 论苏教版高中语文课程教学资源的整合 秦成俊 知识、能力与智慧——高考语文三轴连动立体攻略的复习构想 倪菊华 更无花态度,全是雪精神——谈歌手李健对语文教学的启示 刘瑛 诗歌教学要注意研究意象艺术 汪宽涨 高中生话剧表演与欣赏选修课程的开发研究 边情链 正本清源,激发学生写作的主体意识——以内高班作文教学为例 梁洁 合作教学在阅读中的运用 徐胜 关注阅读过程中的两个因素——关于西方现代主义文学作品的教学 设想 陈洁 内高班议论文写作专题式教学策略初探 陈智洋 语文选修课程的思考 汪文君 浅谈孔子的“育人”智慧 吴芳芳 浅析古诗中杜鹃的寓意 童小兰 英语选修课《游(You)在杭州》教学实例 黄志萍 从2015高考英语自选模块试题谈05,06题备考 吴越屏 新疆内高班的选课走班与学考选考实践 申衡 高中英语教学课堂策略 陈涤英 英语阅读技巧之文中解词 王群 如何提高阅读课教学的实效性 姜爱农 预科英语课堂互动式导入的探究 徐靓 对英语A层教学的实践与反思 余立新 激发学生兴趣,提高新疆部预科英语教学效果 沈志萍 外语教师必须提高自身业务素养 季文江 英语教学反思------关注学习有困难的学生,使每一位学生走向成功 沈如意 浅谈新高考背景下高一英语自主学习重要性 浅谈“气压带、风带位置随季节移动规律”的教学 陈炎 让核心素养的培育遇见五个“度” 张怡洁 ——浅议高中政治课中关于学生核心素养的培育 姚珏 高中美术鉴赏《追寻美术家的视线》教学设计 王燕 关于高中美术课程中加强工笔画教学的必要性 音乐鉴赏中的“听” 张璐 算法思想渗透于高中数学教学的案例分析 叶文建 景芳 小专题大作用——微专题在高三二轮复习中的应用实例 章红梅 关于提高数学教学开放度的探索和思考 史洁 有效教学反思 段佳 2015年理科高考数学剖析 张建民 换元方法及其三角换元在数学解题中的运用 雷小峰 对数学课堂减负增效的几点想法 张向宙 浅论说课 俞国富 高三物理复习课的教学反思 杨卫婵 创设问题情景在高中物理课堂中的实践 吴向东 回归教材 重视审题 规范解题——2015年高考理科综合第24题分析 吴昱 新高考背景下高中实验教学设计中的三个思考 杭献 不忘初心,方得始终 周军 美国AP化学课程简介及对我国高中化学教学的启示 黄映凤 在化学二轮复习的课堂中提升—— 高考复习的设计与落实 许慧玲 走班教学有感 陈森林 走班教学中有效作业的设计策略 赖淑娜 合作学习在高三生物复习中应用的思考和再实践 王红霞 学生解题错误的分析及应对策略 卢昕 以不变应万变,以万变应不变 倪小伟 浙江省高考改革下高中生物课程实施的思考 徐世银 信息技术全面进入浙江新高考,信息技术教师该如何应对, 任军 正确认清形势,打造高效课堂 何威年 互联网在通用技术教学中的应用 陈红峰 浅析通用技术中《尺寸标注》课堂教学 焦胜强 新课程背景下如何提高高中信息技术课堂有效性 王建莉 心理辅导在《体育与健康》教学中的设计与运用 “由兴趣培养爱好,由爱好发展特长” 方毅明 ——对澳大利亚体育教育的一点理解 黄伟耀 学校体育课中的安全与法规 叶飞 论体育教学中学生安全问题原因分析与对策 沈晓敏 寄宿制高中生运动伤害情况分析 表 扬 2015年度杭师大附中教师教育教学论文上交、评比活动中~做得非常好的教研组有:语文教研组、英语教研组、音乐美术教研组、生物教研组、体育教研组、历史教研组、信息通用技术组。特提出表扬。 杭师大附中 2015年10月19日
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