解方程组练习题过程

解方程组练习题过程 精品文档 解方程组练习题过程 一、主要概念 1、方程:含有未知数的等式叫做方程。 2、一元一次方程:只含有一个未知数，未知数的指数是1的方程叫做一元一次方程。 3、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。、解方程:求方程的解的过程叫做解方程。 二、等式的性质 等式的性质1:等式两边都加同一个数，结果仍相等。 等式的性质2:等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。 三、解一元一次方程的一般步骤及根据 1、去分母-------------------等式的性质2、去括号-------------------分配律、移项 ----------------------等式的性质1、合并----------------------分配律、系数化为 1--------------等式的性质2 6、验根----------------------把根分别代入方程的左右边看求得的值是否相等 四、解一元一次方程的注意事项 1、分母是小数时，根据分数的基本性质，把分母转化为整数; 2、去分母时，方程两边各项都乘各分母的最小公倍 1 / 10 精品文档 数，此时不含分母的项切勿漏乘，分数线相当于括号，去分母后分子各项应加括号;、去括号时，不要漏乘括号内的项，不要弄错符号; 4、移项时，切记要变号，不要丢项，有时先合并再移项，以免丢项; 5、系数化为1时，方程两边同乘以系数的倒数或同除以系数，不要弄错符号;、不要生搬硬套解方程的步骤，具体问题具体 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，找到最佳解法。 3x-2=2x+13-x=2-5 3x=5 +3=2 5-3x=8x+1 7-3=4-1 2+2=x+1 11x+64-2x=100-9x 3-2[9-4]= 22 5x-2=17 2x+5=3x+1+ = + -3=9 15-=7x+ 12-2=x-55x+15-2x-2=10 15x+863-65x=543x+5=540 3x-7=3-218x+3x-3=18-2 3=6x-4 2 / 10 精品文档 4=7x+3 2-3=2-x 3x+2=50 3=6x-4 6+7=5x+x+3=x+3x+=13-7=30 18x+3x-3=18-2 五年级解方程180题有 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 +x=9.8?2 2=9.8 25000+x=6x 3200=440+5X+X X-0.8X=6 12x-8x=4.8 .5+2X=15 1.2x=81.6 x+5.6=9.4 x-0.7x=3.6 91?x,1.3 X+8.3=10.7 15x,3 x,8,16 x+9=27 18=270 3 / 10 精品文档 12x=300-4x x+5.3=7.4 3x?5=4.8 0.5x+8=43 6x-3x=18 7=87.5 1 1.8x=0.972 0-9x=2 x+19.8=25. x?0.756=90 0.1=3.3×0.4 ?x=49x-40=5 x?5+9=21 48-27+5x=31 10.5+x+21=56 x+2x+18=78 ?5=30 ?70=4 =102x+3x+10=70 =50-x+5x+15=603.5-5x=2 x?1.5-1.25=0.75 x-1.3×6=2.6 x+12.8=15.8 4 / 10 精品文档 150×2+3x=690 x-20= x+6=18 =10.4 ?2=7.5 13.2x+9x=33. x=x+100 x+4.8=7.2 3=10.5 12x-9x=8.7 13=169 x-97=34.2 3.4x-48=26.8 42x+25x=134 1.5=3.6 2=5.8 65x+7=137 (73)x+4×2.5,91 .x+2.5x,134 3 小学五年级解方程计算步骤 小学阶段解方程计算题一般有以下几个步骤，大家要认真把这几个步骤记住，看到相关题型就按照下面的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 去做就可以了。 5 / 10 精品文档 一(移项 所谓移项就是把一个数从等号的一边移到等号的另一边去。注意，加减法移项和乘除法移项不一样，移项 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf :当把一个数从等号的一边移到另一边去的时候，要把这个数原来前面的运算符号改成和它相反的运算符号，比如“+”变成“-”，或是“×”变成“?” 请看例题: 加减法移项: x + =x-8=19 x=9-4x=19+8 x= x=27 乘除法移项: 3x=2x?6=8 x=27?x=8×6 x=9x=48 1. 常规题目，第一步，把所有跟未知数不能直接运算的数字，转移到与未知数相反的等号那一边。比如: 3x - =5x + =4 3x=8+x=2- 3x=125x=15 x= x=3 2. 第二种情况请记住，当未知数前面出现“,”或是“?”的时候，要把这两个符号变成“，”或是“×”， 6 / 10 精品文档 具体如何改变请看下面例题: 20 –x=2 20=+x -----20-2=3x 18=3x x=6 36?4x = 36=3×4x ----36=12x x=3 3. 未知数在小括号里面的情况，注意，这种情况要分两种，第一种是根据乘法分配律先把 小括号去掉 例如:3 =7 9x + 12=57 9x=57-12 9x=45 x=5 第二种情况就是，要看括号前面的那个数跟等号后面的那个数是否倍数关系，如果是倍数关系，可以互相除一下，当然，用这一种方法的前提就是等号另一边的数只有一个数字，如果有多个，则先要计算成一个。 例如 3 =72 =0+9-3 7 / 10 精品文档 3x+=7?2 =6 3x+= 194x –=36?2 3x = 19-4x-6=18 3x = 154x=18+6 x =x=24 x=6 4. 第四种情况就是未知数在等号的两边都有，这种情况就是要把未知数都移项到一边，把 其它的数字移项到另一边，具体规则，如果两个未知数前面的运算符号不一样，要把未知数前面是“,”的移到“，”这一边来，如果两个未知数前面的运算符号一样，则要把小一点的未知数移到大一点的未知数那一边去。 例如: 3x +1=–x x += +x 3x +x =8-128-=x –x 9x =0 =x x = x =0 一(常规题目 3x+9=2x+5.3=7.4x+5.6=9. 1.2x=81.6 3x-8=306x+6=1x-3=1 x-3x=x+16=19 5x+8=1 15+6x=2x+8=1+5x=x+9=17 9+6x=1x+9x=4+x+9=1x-7=127x-9=8 8 / 10 精品文档 x-56=1 1.2x=81.63200=450+5x+xx-0.8x=6 12x-8x=4.x-0.7x=3.x-30=126x-21=216x-3=6 9x=184x-18=135x+9=11 x+8.3=10. 15x ,3 3x,8,16x?5=4.8x+2x+18=70.5x+8=43 6x-3x=181.8x=0.972x?0.756=909x-40=5 6x-12.8×3=0.0 x?5+9=2148-27+5x=31 10.5+x+21=56 0.1=3.3×0.43200=450+5x+x x-0.8x= 12x-8x=4.8 7.5×2x=15x+5.6=9. x-0.7x=3. x+8.3=10.715x ,3 3x-8, 163x+9=27x+5.3=7.x?5=4.86x-12.8×3=0.06 0.5x+8=46x-3x=181.8x=0.97x?0.756=909x-40=5 x?5+9=218-27+5x=3110.5+x+21=5x+2x+18=78 x+19.8=25.8.6x=33.6x+12.5=32.x+3x+10=70 5x+15=60 0.3×7+4x=12.5x?1.5-1.25=0.754x-1.3×6=2.x+12.8=15 .8 150×2+3x=6902x-20=43x+6=1813.2x+9x=33.3x+4.8=7.2 6x+18=4812x-9x=8.2x-97=34.23.4x-48=26.842x+25x=134 65x+7=429x+4×2.5,914.x+2.5x, 9 / 10 精品文档 1310.5x+6.5x=51 89x-43x=9.25x-45=100 1.2x-0.5x=6.x-x=48.64.5x-x=28 x-5.7=2.1x-2x=1x+0.7=.5×2=.2+x26×1.5=x+10 0.5×16―16×0.2=4x x，14x=61.+6x,56.7x -60.3,6.7 9，4x ,402x+8=163x-14x=1x+7x=9x-3x=6 7x-12=6x-8=45x+x=92x-6=127x+7=146x-6=0 5x+6=11 x-8=10x+7=283x-7=2x-x=1624x+x=50 x+4+8=23x-5.7=2.1x-2x=18x-0.7=6×1.5=x 0.5×16-16×0.2=4xx?0.5=2.6，4x,400.2x, 0.4，0.5,3.7 9.4x,0.4x,16.26.7x,60.3,6.18x,14x=12 2x,5×14=2412，34x=56 10 / 10