初中英语社团章程及细则

目  录 一. 社团简介 二. 社团宗旨 三. 社员义务 四. 活动纪律 五. 社团活动计划 六. 活动时间安排 七. 课程安排 八. 活动记录 社团负责人：方兆宇 英语社团章程简介 一．社团简介 英语社团（English Club），由七年级（1）班爱好英语和希望提高英语口语水平的同学共同组织，社团以“知识改变命运 英语改变人生”为口号，以“We can speak perfect English”为目标，号召大家轻松、快乐地学习英语，让大家从英语开始尝到成功的喜悦，提高对英语学习的兴趣。 自2013年9月组织创办以来，以进行形式多样的口语训练活动为特色活动，在活动中我们倡导帮助别人，提升自己，共同提高！我们力主为爱好英语或正在为英语苦恼的同学们创造一个绝佳的英语学习环境，让“哑巴英语 ”成为历史！从而历练出积极向上，坚持不懈地成功心态。社团致力于营造轻松、欢乐的英语学习氛围，定期开会分享感受和心得，增强同学之间的情感交流，让更多同学学会敞开心扉与人沟通，并尽可能多的为学员提供在公众面前 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现自己的机会，让性格内向、不善交流的同学找到自信、发现乐趣。一年来我们积极向上，蓬勃发展，多次组织与英语有关的活动，极大的提高了社团内部同学们学习英语的热情，使七年级（1）班逐渐成长为一个团结友爱、富有激情、互助学习的大集体。 二．社团宗旨 1．实施素质教育及创新教育，提高学生综合素质，发掘人才，丰富课余生活，提高同学对英语学习及英语文化的兴趣，在学校中营造一个良好的英语学习氛围； 2．为学生搭建一个学习英语的平台，激发学生的学习热情，拓展学生的听说读写能力，培养具有英语综合素质能力符合社会要求的人才； 3．充实学生的课外生活，使英语底子薄的学生克服对英语的抵触心理，帮助学生恢复学习英语的信心，锻炼学生的自控能力和意志力，促进同学之间的交流。 三．社员义务 凡七年级（1）的学生，承认英语口语社的章程，愿意加入英语话社并遵守英语话社的规定，便可加入。社员须遵守： 1．配合社团的各项工作，遵守各级规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，遵守社团的章程和各项决。 2．积极参与社团活动，主动按时完成任务，维护社团名誉，协助、支持社团开展工作。          3、利用课余时间增加英语知识，努力培养学习英语的兴趣，并影响带动周围的同学。 4．认真学习和广泛阅读英语报刊等杂志。 四. 社团活动纪律 1.每次活动的出席和退场时,社员需要做好登记,以做日后的评比依据. 2.社员因特殊原因不能及时或不能参加活动需要事前通知本社团的负责人,负责人可做特殊处理. 4.每次活动社员应该及时到达,不能拖延会议或活动时间,以影响其他人的活动安排. 5.社员应配合活动负责人的活动安排,为自己的社团活动的顺利完成做好工作.社员的表现都会做为日后的评比依据. 五．社团活动计划 1.赏析原声英语歌曲 （1）活动目的：丰富成员的课余生活，利用英语歌曲学习英语口语，提高英语水平，了解外国风土人情 （2） 活动形式：利用多媒体。 （3）活动亮点：不仅听歌，还会对歌词进行讲解并交流感受。 （4）活动地点：七（1）班教室 （5）活动时间：周三下午第三节课 2.创办“英语角” （1）活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由社团主持教师对语法知识、阅读能力、解 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体。为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。 （2）活动时间：周三下午第三节课 （3）活动地点：七（1）班教室 （4）参加人员：英语社团会员。 （5）辅导教师：方兆宇 （6）活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。 （7）活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ：活动场地的布置由学生 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 和装饰，体现学生的爱好和需求。每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。主题确定后，通知会员。活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。 3.举办英语朗读比赛 （1）比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“English Club”决定举办一次英语朗读比赛。 （2）比赛时间：星期三下午第三节课 （3）比赛地点：七（1）班教室 （4）负责教师：方兆宇 （5）参赛要求：所有参赛作品均为英语形式,朗读时间控制在5分钟以内。具备完整的文稿，并要求上交。朗读内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。 每个人比赛时间5分钟以内。 4.举办英语歌曲演唱比赛 （1）比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。 （2）比赛时间：星期三下午第三节课 （3）比赛地点：七（1）班教室 （4）负责教师：方兆宇 （5）参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。 （6）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。 （7）、演唱歌曲内容要求健康向上。 5.举办英语学习交流会 进入中学后，大家学习英语靠的不再是死记硬背，而是要找到适合自己的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“English Club”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。 (1)活动时间：星期三下午第三节课 （3）比赛地点：七（1）班教室 （4）负责教师：方兆宇 6.举办各类英语游戏 开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏： （1）瞬时记忆大比拼（游戏） 游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。 （2）单词接龙（游戏） 活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。 7.欣赏欧美原声电影 （1）活动目的：丰富成员的课余生活，利用电影学习英语口语，提高英语水平 （2）活动形式：利用多媒体。 （3）活动亮点：不仅看电影，还会对电影台词进行讲解并交流感受。 （4）活动地点：多媒体教室 （5）活动时间：周三下午第三节课 8.举办英语小品赛 （1）比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。锻炼学生口语能力。 （2）比赛时间：星期三下午第三节课 （3）比赛地点：七（1）班教室 （4）负责教师：方兆宇 （5）参赛要求：所有参赛作品均为英语形式,表演时间控制在5分钟以内。参赛选手自备道具及歌曲配音碟。作品内容要求健康向上。 9.举办英语演讲比赛 （1）比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“English Club”决定举办一次英语演讲比赛。 （2）比赛时间：星期三下午第三节课 （3）比赛地点：七（1）班教室 （4）负责教师：方兆宇 （5）参赛要求：所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。具备完整的文稿，并要求上交。演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。 每个人比赛时间5分钟以内。 六．社团活动时间安排 社团活动时间为2014年3到6月每周三下午第三节课 七．课程安排 第一课时：创办英语角 （1）活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体。为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。 （2）活动时间：一课时 （3）活动地点：七（1）班教室                                                          （4）参加人员：英语社团会员。 （5）辅导教师：方兆宇 第二课时：英语演讲比赛 （1）比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“English Club”决定举办一次英语演讲比赛。 （2）比赛时间：一课时 （3）活动地点：七（1）班教室                                                          （4）参加人员：英语社团会员。 （5）辅导教师：方兆宇 第三课时：赏析原声英语歌曲 （1）活动内容：欣赏歌曲《昨日重现》Yesterday once more （2）活动时间：一课时，课前由老师介绍歌曲背景及内容。 （3）活动目的：了解国外风土人情。 第四课时：举办英语游戏（瞬时记忆大比拼） （1）活动目的：开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。 （2）活动时间：一课时 （3）活动地点：七（1）班教室                                                          （4）参加人员：英语社团会员。 （5）辅导教师：方兆宇 第五课时：举办英语讲故事比赛 （1）比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“English Club”决定举办一次英语讲故事比赛。 （2）比赛时间：一课时 （3）活动地点：七（1）班教室                                                          （4）参加人员：英语社团会员。 （5）辅导教师：方兆宇 第六课时：英语“每日一句”活动 （1）活动目的：通过让学生展示自己喜爱的英语句子，使学生在看同学展示结果后，能从从中理解和掌握各个句了的含义，从而扩大自己的知识面，多了解中西文化的异同。 （2）活动时间：一课时 （3）活动地点：七（1）班教室                                                          （4）参加人员：英语社团会员。 （5）辅导教师：方兆宇 第七课时：演讲比赛《My favourite animals》 （1）比赛目的：通过学生对自己喜爱的动物进行描述，激发学生学习英语的兴趣，锻炼学生的口语能力。 （2）比赛时间：一课时 （3）活动地点：七（1）班教室                                                          （4）参加人员：英语社团会员。 （5）辅导教师：方兆宇 第八课时：英语课本剧活动《My family members》 （1）比赛目的：通过学生对自己家庭面员进行描述，让学生进一步了解自己的家庭成员的习惯、爱好，也进一步锻炼学生的口语能力。 （2）比赛时间：一课时 （3）活动地点：七（1）班教室                                                          （4）参加人员：英语社团会员。 （5）辅导教师：方兆宇