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时文美文 第7期 专题:欣赏 松岗中学

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时文美文 第7期 专题:欣赏 松岗中学时文美文 第7期专题:欣赏主编:李冰华汪旺富(松岗中学) 2004年11月23日 人欣赏美好,也欣赏凄凉。 生活中有着许多的小小的趣味,如果我们懂得去欣赏,生活就会变的可爱起来。 失去对诗情的欣赏,那是一种心灵的衰老。 说人生乏味的人,我想大概她他是忘记欣赏良辰美景了。 欣赏能力高的人,气质也好;而欣赏力和品评力决定他的选择力,这样就形成了这个人的言谈举止穿着起居的格调。所以,不要强求”风度”。强求它,会使你愈加难堪。 1·学会欣赏有益健康 所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、用审美的眼光,对客体景...

时文美文 第7期   专题:欣赏   松岗中学
时文美文 第7期专题:欣赏主编:李冰华汪旺富(松岗中学) 2004年11月23日 人欣赏美好,也欣赏凄凉。 生活中有着许多的小小的趣味,如果我们懂得去欣赏,生活就会变的可爱起来。 失去对诗情的欣赏,那是一种心灵的衰老。 说人生乏味的人,我想大概她他是忘记欣赏良辰美景了。 欣赏能力高的人,气质也好;而欣赏力和品评力决定他的选择力,这样就形成了这个人的言谈举止穿着起居的格调。所以,不要强求”风度”。强求它,会使你愈加难堪。 1·学会欣赏有益健康 所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、用审美的眼光,对客体景物进行细致入神的观赏和体味。欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。 欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是。譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们平常所说的“自赏”,即品味自己在生活中创造出来的劳动成果,这也不失为一种高雅的养生之道。比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时,往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。 读好 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。 学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得身心的健康。学会欣赏与赞美,就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆似霰”的柔情一样,中秋的满月下,你不是也陶醉于“星垂平野阔,风涌大江流”的美景之中吗?若只是把月光当作装饰般的背景,而沉醉于有趣的谈笑和香甜的月饼,又何必与月亮相约呢?在你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当作过目云烟,而忽视了平凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,只有到了繁星不满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。 大家都一样,希望身边的人喜欢自己,希望自己的观点被别人采纳,希望别人重视自己,希望听到真诚的赞美,那么,你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实?“尊重他人,满足对方的自我成就感”。这并不是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙,古代圣贤早先给予我的教诲:己所不欲,勿施于人;己所欲者,亦施于人。 学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒。这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了! 思考题:1、“星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!”一句是什么意思? 2、以“人”为描写对象,仿写文中划线句。 1 2·不必完美[美]哈罗德·库辛 我们当然应该努力做到最好,但人是无法要求完美的。我们面对的情况如此复杂,以致无人能始终都不出错。 好几次,当我必须告诉我的孩子们我在某件事上做错了时,我多害怕他们不再爱戴我。但我非常惊奇地发现,他们因为我愿意承认自己的错误而更爱我。比较起来,他们更需要我诚实、正直。 然而,有时人们并不能正确对待自己的过失。也许我们的父母期望我们完美完瑕;也许我们的朋友常念叨我们的缺点,因为他们希望我们能够改正。而他们难以谅解的是因为我们的过失总在他们最脆弱的时候触痛了他们的心。 这让我们感到负疚。但在承担过错之前,我们必须问问自己,那是否真是我们应背负的包袱。 我是从一个童话中得到启示的。一个被劈去了一小片的圆想要找回一个完整的自己,到处寻找自己的碎片。由于它是不完整的,滚动得非常慢,从而领略了沿途美丽的鲜花,它和虫子们聊天,它充分地感受到阳光的温暖。它找到许多不同的碎片,但它们都不是原来的那一块,于是它坚持着找寻……直到有一天,它实现了自己的心愿。然而,作为十全完美无缺的圆,它滚动得太快了,错过了花开时节,忽略了虫子。当它意识到这一切时,它毅然舍弃了历尽千辛万苦才找回的碎片。 这个故事告诉我们:也许正是失去,才令我们完美。一个完美的人,在某种意义上说,是一个可怜的人,他永远无法体会有所追求、有所希冀的感觉,他永远无法体会爱他的人带给他某些他一直求而不得的东西的喜悦。 一个有勇气放弃他无法实现的梦想的人是完整的;一个能坚强地面对失去亲人的悲痛的人是完整的——因为他们经历了最坏的遭遇,却成功地抵御了这种冲击。 生命不是上帝用来捕捉你的错误的陷阱。你不会因为一个错误而成为不合格的人。生命是一场球赛,最好的球队也有丢分的纪录,最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。 当我们接受人的不完美时,当我们能为生命的继续运转而心存感激时,我们就能成就完整,而别的人却渴求完整-—当他们为完美而困惑的时候。 如果我们能勇敢地去爱、去原谅,为别人的幸福而慷慨地 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达我们的欣慰,理智地珍惜环绕自己的爱,那么,我们就能得到别的生命所不曾获得的圆满。 思考题:那则童话能给你什么反面启示?你还能想到什么正面启示么? 3·欣赏的魅力 2001年7月,巴黎申奥败给北京。8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着:“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功 ”,顿时,他们的大度赢得了全场观众热烈的掌声。 欣赏是一种艺术。懂得欣赏自己是艺术的入门,懂得欣赏他人才真正领会到艺术的真谛。 学会欣赏别人,我们会收获到更多的友谊;学会欣赏别人,是不断提升和完善自我的过程。抛开障碍,用心去感受、体会这个世界,试着站在他人的立场上去思考,真心地欣赏他人,这是一种美德、一种智慧,更是一种人格修养。 思考题:为什么说“懂得欣赏自己是艺术的入门,懂得欣赏他人才真正领会到艺术的真谛”? 4·学会欣赏自己 心理学家研究发现,人类天性中最根深蒂固的本性是被人欣赏。“人性里最深的原理!”威廉詹 姆士说,“是受欣赏的渴望”。一个人首先应该学会欣赏自己。 卡耐基说过一段耐人寻味的话:“发现你自己,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人……在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱,只能以自己的方式绘画。你是你的经验、你的环境、你的遗传造就的你。不论好坏与否,你只能耕耘自己的小园地;不论好坏与否,你只能在生命的乐章中奏出自己的发音符。” 的确,我们每个人都是独一无二的。这个独特的“我”,既有优点,也有不足。一个人只有充分地自我接纳,懂得欣赏自己,才能有良好的自我感觉,才能自信地与人交往,出色地发挥自己的才能和潜力。假如一个人不懂得欣赏自己、接纳自己,老是以怀疑的、否定的态度看待自己,就有可能限制甚至扼杀自己的生命力。 事实上,我们的身边因为自卑自怜,自暴自弃等各种心理原因而造成的自寻短见的事例已经太多了,并且还在不断地出现。给家人造成痛苦,给社会造成损失。当然,更难以去谈怎样赢得别人的欣赏和肯定了。 欣赏自己并不是傲视一切的孤芳自赏,也不是唯我独尊的狂妄不羁。因为它不需要大动干戈的勇气,也不需要改头换面的毅力,它只属于一种醒悟,一种境地,一种面对困难,能给予自己信心的源泉,一种推动自己向挫折挑战的动力。人生自古多磨难。但是,只要你学会欣赏自己,你就会觉得幸福其实是那么平常,它只是小花落在水面上荡起的微微涟漪;而吃苦也并非那么可怕,它只是波涛拍打礁石而泛起的点点水花。当然,这种欣赏是一种务实,一种一步一个脚印的跋涉。朋友,如果你被繁重的学业或巨大的压力所左右的时候,那么就歇一会儿,不要只顾在匆匆行程中奔波,不要再把烦恼和自怨塞进行囊。在夜对星辰的时候,泡上一壶清茶,学会欣赏一下自己,那么,你会很惊奇地发现:其实,你很出色。 生活中有很多种快乐,但有一种快乐能够让人终生难忘。那就是得到真诚的鼓励和真正的欣赏。鼓励和欣赏(哪怕是暗示)可以帮助一个人战胜自我,获得自信,从而更加勇敢地面对生活。 怎样让自己快乐起来呢?如果身边有欣赏你的人,你一定会常常感到快乐。但是,现实的复杂性往往给生活涂抹上层层神秘的色彩,很多事情多多少少存在一些不可预知性。我们只能说那是一种“缘份”,你需要在茫茫人海中去寻找那份属于自己的快乐。佛说:求人不如求己。因此,最简单的让自己快乐起来的方法就是学会自我欣赏,适当地自我鼓励,从点点滴滴的自我完善中获得快乐。欣赏自己的人是自信的人,欣赏自己的人总把自己当成自己最大的敌人。欣赏自己的人是没有偶像的,因为人们对于偶像的感情只能是崇拜和羡慕,可是如果一个人太崇拜和羡慕一个人,这样也便失去了自我,很难挣脱。就像莹火虫从来就不崇拜和羡慕太阳一样。它只是欣赏自己和欣赏太阳,所以才能到了晚上照“灯笼”,放出不一样的光来。欣赏自己的人总是带着同样欣赏的目光去欣赏别人――只是欣赏,而不是崇拜或者羡慕。于是,很容易使别人的优点,变成自己的优点。欣赏自己的人也便是更会学习的人了。 推此及彼,我们周围的人(无论是孩子还是长者,也无论是同学还是领导)一样需要得到鼓励和欣赏。所以,不妨把你的掌声送给他们,用你的方式去欣赏他们。当然,结果是分享他们的快乐。其实,让自己和他人快乐起来的道理很简单,那就是学会相互欣赏。欣赏激活创造力,创造带给人快乐,快乐增强信心,信心提高生活质量。一切源于欣赏和被欣赏。我们必须学会自我欣赏、自我品评,学会在无人喝采的时候能照样前行,而且行得更好。更要学会欣赏他人,将你的快乐带给他们。如果我们都能用一种欣赏的眼光去善待自己和身边的每一个朋友,世界一定会更加美好。 当我们欣赏自己的时候,会更多地得到别人的欣赏。不要先成为别人喜欢的样子,要先成为你自己喜欢的样子。你会喜欢一个不由自主、毫无选择能力、只能“自动”爱你的人,还是一个明白自己有很多选择,却“选择”爱你的人呢?哪一种选择更令你动容呢?你的选择也就是每一个人的选择。 学会欣赏自己,就要学会爱自己,但是你必须先了解自己,了解自己之后才知道如何爱自己,明白自己想要表达什么。 学会欣赏自己,就要培养自己优雅的举止。优雅不是“矫揉造作”,优雅是“以最少的能量创造最大的效益”。仔细注意镜头中的自己,看看自己的举止是否得体,微笑是否宜人,大胆地对自己品头论足一番,你如何观察别人,就如何观察自己。你要使自己看起来优雅脱俗,气度不凡,你才会成为别人眼中的一抹亮色。 学会欣赏自己,就要多做些你有信心可以完成的事,因为使自己完美的另一个要素就是“自信”。培养自信,你将会更加清楚地认识自己的价值,一个有价值又有自信的人怎么会没有魅力呢?当然,要明晰自信和自负之间的区别,自信是相信“我们都可以做到”,自负却是“只有我能做到”。 学会欣赏自己,就要让自己成为天真的人。了解自己本质的人都是天真的,因为他们明了“真、善、美”是一体的,他们决定活在真理当中,同时,他们也活在“美”中。 能够做到欣赏自己其实挺难的。自己身上到底有什么值得欣赏的东西呢?其实,不是没有,而是有很多,只是自己没有发现罢了。欣赏自己也便是发现自己、更全面的了解自己了,是自知能力的升华。如果能做到欣赏自己,那么,这个人便乐观、自信地面对生活,这个人浑身上下也便洋溢着活力。和他在一起的人们也会变得有活力。“我欣赏我的生活。”“我欣赏我自己。”“我欣赏我的财富。”“我欣赏我的健康。”“我欣赏我的幸福。”“我欣赏我的充裕。”“我欣赏我的富有。”“我欣赏我的爱心。”“我欣赏我对人的关切。”“我欣赏我的与人分享。”“我欣赏我的学习。”“我欣赏我知道自己要什么。”“我欣赏我的机会。”“我欣赏我懂得享受乐趣。”“我欣赏我的平衡。”学会欣赏自己,我们才会在不断地进步中超越自我,才能在不懈的跋涉中完善人生。人世间可欣赏的太多了,但你永远都不能忘记欣赏自己。 思考题:文中有哪些语句值得你积累? 5·学会欣赏另一种美 当人们的视线被莎拉波娃的美艳吸引,当陶醉在F1中国赛的惊险与刺激当中,在人们期待NBA 中国季前赛火箭VS国王队交锋的时刻,一方美丽的风景少人欣赏―—第十二届残疾人奥运会。 如果问中网比赛都有哪些名角出场,许多人都能说出至少五个。如果问,谁知道中国今天的残奥金牌是多少,能正确回答的寥寥无几。如果问,谁知道截至目前中国的哪位运动员获得的残奥会金牌最多,能答出来的更加凤毛麟角。许多健全人看残奥会大多会说,看不下去:多残忍呀,领奖的时候只能用脖子夹着花束,歪着头看国旗升起。游泳运动员劈波斩浪,撑臂上岸的那一刻才发现,他们的下肢空空皆无…… 其实,看残奥会也别有一番美的。盲人跳远运动员,经常因为跑歪路线,不断的起跑、冲刺、起跑、冲刺。他们的教练使出了浑身解术引导运动员尽量一次成功,尽管有时教练用的引导方法不是很恰当,但师徒间的相互信任的美无法言表;没有双臂的何军权触壁的唯一方法就是用头去撞,比赛过了20分钟头皮还在痛,可是赛后他表达心愿是“还要继续撞呀”。当年尼日利亚独臂飞人阿吉布拉·阿德奥耶保持的男子百米10秒72残奥会纪录只比今年奥运会男子百米跑冠军加特林的成绩差0·87秒。 在由健全人和残疾人组成的人类大家庭里,各种美是互相补充的。残疾人参加体育比赛,不仅是人类挖掘自身的潜能,也是对人类文明的发掘、补充。如果健全人观看比赛时,能够尝试少一些同情、恻隐之心,多一些平等、学习之心。“人文奥运”的真谛和风景不难体味。 思考题:你由本文感悟到了什么? 6·学会欣赏别人 被别人欣赏不易,你必须拥有过人的本领。欣赏别人同样不易,你必须具备容人的气度。正因为如此,唐朝诗人杨敬之的那首流传甚广的《赠项斯》,至今才仍然广为流传: 几度见诗诗总好,及观标格过于诗。平生不解藏人善,到处逢人说项斯。 诗中,诗人不仅夸奖项斯诗写得如何如何,更赞美了项斯人品如何如何。今天,项斯诗写得如何,我们已不易领略,人品如何,我们更是难以考证。但是,敬之先生的诗却流传下来,让我们看到敬之先生诗写得好,标格更高。那种不藏人善的胸怀,那种广而告之的风度,千载而下,仍让人不能不感佩。 现在,欣赏别人的,似乎越来越少了,自我欣赏的,道是越来越多了。别人有了长处,视而不见,自已有了长处到处宣扬,这已经成为一种时尚。然而,欣赏别人,赞美别人,到什么时候都应该是一种美德,到什么时候都是社会所需要的。 欣赏别人,可以使自己的人格变得高尚。用一种豁达的心态去分享别人的成功,用一种欣赏的眼光去肯定别人的成功,你人生的境界会因此而得以提升。 欣赏别人,可以使自己的生活变得美好。经常赞美别人的人,常常会发现,生活中有太多太多美好的东西,有太多太多值得欣赏的东西。你的生活,将因此而充满阳光。 欣赏别人,可以建立一种健康和谐的人际关系。在一个节奏飞快的现代社会,在一个无遐沟通的生活环境中,学会赞美别人,人与人之间定会多一份融洽,少一点隔阂。 当然,欣赏别人,不是廉价的吹捧,不是无 原则 组织架构调整原则组织架构设计原则组织架构设置原则财政预算编制原则问卷调查设计原则 的夸奖。欣赏别人,不是投其所好的精神按摩,更不是卑躬屈膝的精神行贿。欣赏别人,是建立在客观事实基础之上的真实判断。要欣赏别人,必须有发现别人长处的能力。就象伯乐相马一样。如果没有这种能力,谈不到欣赏别人。 要欣赏别人,还必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理。一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防的心理去对待别人的人,一个狂妄自大目空一切的人,是永远不可能去欣赏别人,更谈不上去赞美别人的。 7·学会欣赏别人●陈讲峰 有些同志容不得比自己强的人,一见战友取得成绩,心态就很不平衡,总是在背后说风凉话,认为自己比取得成绩者强得多。其实,这些同志不光是眼红别人的成绩,而且总好拿自己的长处比别人的短处,越比自我感觉越好,越比越容不得别人超过自己。 其实,容不下别人的成绩,是忌妒心作怪,是一种不健康心态,对人对己有百害而无一利。春秋时期的庞涓和三国时期的周瑜,就是两个这样的典型。前者忌妒孙膑之才,落得个乱箭射杀于马陵道的可悲结局;后者忌妒诸葛孔明之能,留下了气绝身亡的千古遗憾。 古人云:壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。战友之间需要相互理解,更需要相互欣赏,而不是相互忌妒。当战友有了进步或取得成绩时,不妨多欣赏其长处,投以敬佩的目光,报以热烈的掌声,送以友善的微笑,致以真诚的祝贺,一起分享快乐时光。正所谓送人鲜花,握有余香。在欣赏别人的过程中,自己也从中受到感染、启迪和鼓舞。 8·学会欣赏别人 1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引,作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁失父,是由姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫更是给予了极大的同情和关注。 姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后,惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人 生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家,他就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。 在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。” 培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏,欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。人世间人人彼此欣赏,世界就充满了温暖与生机! 思考题:这3篇《学会欣赏别人》各有何特点? 9·学会欣赏自己 我的童年和少年大部分时光,是在自卑与胆怯中悄然度过的。那时,我从未想过要打量一下自己,因为我个子矮小,嘴巴笨拙,一年四季穿一身过长或过短的破旧衣服,鞋子永远比脚大几号。由于父亲过早去逝,母亲就早出晚归地去挣钱,养活我和两个比我还小的弟弟,母爱似乎只有在餐餐有饭吃时才能体味到。我曾恨自己命不好,竟降生在这样一个不幸的家庭。 在学校里,老师没有重视过我,任何一个男同学都可以欺负我,我没有信得过的朋友,我不愿到学校去。可是上初一的一天,一件小事却彻底改变了一切。 下课了,班上那5个被老师定为“老油条”的男同学又开始打闹,照例又恶作剧把我当挡箭牌。不知谁把数学老师留在讲台上的教学三角板碰掉地上,正巧被推搡得站立不稳的我一脚踩断了。数学老师姓辛,是个30多岁的严厉的女教师,据说曾用三角板,木圆规之类的东西敲打过学生。看到辛老师一脸怒气,想到她准会用断了的三角板狠狠敲我脑袋,我浑身直打哆嗦。辛老师让那5个“老油条”并排站在讲台前。又令我单独站在门边,然后喝一声“跪下!”我便跟着往下跪。“你,”她突然指着我,“给我老老实实地站着!”那节课老师讲了什么我一点也不知道。 下课后,辛老师把我单独叫到办公室,对我讲了一番足以改变我一生的话:“孩子,你和他们不一样,你的家庭情况我知道,你应当懂得你母亲的艰辛,她坚持供你读书,寄予了多大的希望。我流着泪从她的办公室走出来,找了一个没人的地方,“哇”地一声痛哭起来。这是我第一次真正为自己而痛哭,为第一次发现世界上有人看得起我而失声痛哭,想起妈妈一直还以为我在学校很听话,我的泪更止不住了。 此后,我像变了一个人似的,作业越做越工整,考试成绩一次次往前移。初中毕业时,在这所农村中学两个毕业班的130多名学生中,我成为唯一考取县重点高中的学生。3年后,又顺利地考入一所大学。 尽管生活中不如人意的事很多,但我不再自暴自弃。没有高大魁梧的个头算什么,我有吃苦耐劳的韧劲,学足知识可以干顶天立地的大事;没有钱财怕什么,只要有一双勤劳的巧手;没有靠山,后门怕什么,我正可以心无旁骛,自己去开拓,并且永远问心无愧。 人世间可欣赏的太多了,但你永远都不能忘记欣赏自己。靠着重新审视自己并恢复起自信,我一次次走出情绪的低谷。 思考题:本文于第4篇有何异同? 欣赏秋实 我喜欢秋实,不只是因为它绚丽和甘甜,更因为它孕育着充满希望的种子; 我珍惜秋实,不只是要品味它的新鲜,更因为它凝集着春播夏耕的汗水。 我赞美秋实,从开花到长大成熟,它战胜了春天的干旱夏天的虫涝,经历了一次又一次的风风雨雨闯过了数不清的艰难。 收获秋实的喜悦让人们无暇顾及枝的枯黄叶的凋零,更没有人去想那埋没在地下根的默默奉献。 如果没有根的忙碌枝的支撑叶的奉献哪有秋实的丰满? 哦,欣赏秋实,不忘一生! 欣赏美丽 人总会遇到很多美好的事物,身边总会有几道美丽的风景。 对美丽的向往本身也是美丽的,可是对美丽的获取欲望却往往堕入贪婪。 对美丽的欣赏是一种高雅,而对美丽的贪求却可能是一种亵渎和伤害。 也许,世间的美丽如天上的繁星,可是属于自己的只有一颗; 生活中的美景若沧海烟波,能深藏于心的只有一个小湾。 许多时候许多美好的事物,能得到的是秋之一叶,是值得珍重的缘分, 而更多的是不属于自己的,不该获取,只应远远的欣赏,为之祝福为之陶醉! 远远地欣赏 远远的欣赏,是一种淡然,是一种超越了贪婪和得失, 远远的欣赏,是一种洒脱,是对属于自己的美丽的一份珍重, 对不属于自己和将离开的美丽的一个微笑,一声祝福,挥挥手不带走一丝云彩; 远远的欣赏,是一种宽厚和善良,是在心里祈祷一切美丽长存。 好人一生平安,不会对遥远的葡萄说酸,也不会为别人的欢笑而嫉妒 远远的欣赏,是一种修养和风度, 不会贪婪的想把一切美丽占为己有,也不会因为不属于自己,而暗淡了对美丽的尊重,远远的欣赏,本身就是一种美丽,是一种高雅人格的韵味,是一种对美丽的真爱,对美丽的理解和尊重!…… 远远的欣赏,是快乐和幸福的, 远远的欣赏,是默默无声的,也不企求结果的。 当风雨来临,给美丽以呵护,当美丽欢笑时,远远的微笑着欣赏。 无贪婪之心,是心的善良;懂得欣赏,是人的修养; 知道什么是属于自己的什么是只能欣赏的,那是头脑的明智; 能以无私的宽厚的心对待美丽的得失,那是灵魂的彻悟和超脱。 远远的欣赏,更是一种人生的意境,是一管短笛共流水,惯看春风秋月, “一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中”…… 远远的欣赏,你的美丽一定有人懂…… 思考题:似文非文,似诗非诗,一点感悟,一份独白。他们是从什么角度写欣赏的? 13·欣赏今日 欣赏今日如同感觉一种氛围。 欣赏今日如同感觉一片明媚。 欣赏今日就是感觉幽幽的竹箫的鸣响,就是感觉岁月的脚步又一次踏向初旭的光辉。 静静地坐在时间的肩头,看一串串离去的背影涌动着,匆匆地将霞光追随。听古城上空的时钟滴答着,渐渐地将过去敲碎。此刻,我仿佛开始意识到:今日是人生这本大书的一节,是绝不可缺少的灿烂的章回。它像狂劲的乐曲催促着人们走过无际的风景,更像优美的抒情诗,等待着人们去细细的品昧。 鲜嫩嫩的阳光极好地铺展着一地的甜润以及上升的意识和活跃的思维,温柔的风似乎正在提醒人们把握住每一片光阴以及昂扬地潇洒注释生命的雄奇与珍贵,为的是不再有遗憾伴着苍老爬满黄昏的心藤,不再有愧疚的墓碑孤立在生命的结尾。 驻守在今天的旷野,让思绪满在昨天与未来之间,心淡淡的、清清的、柔柔的。 或许昔日的辉煌雕塑了你优美和刚劲,但并不意味着今日你必将灿烂动人。因为,今日不是你生命的尽头,你还要塑造今日。而所有的今日必将以无与伦比的崭新的姿态挺立于你的面前,不是你检阅它就是它检阅你。那么,你何以忍心让活泼而鲜艳的今日在你的手里黯然失色,如同泛不起浪花的流水? 或许往日的故事你没有写好,刚刚有了开头就失去了结尾。那么,就让我们重新开始好吗?因为今日并不是昨天,昨天已走进了历史,你该感觉今天的景色是因你而变得这般妩媚。或许你还等待明天,盼望明天会有一片灿烂的朝霞并且无阴云低垂。那么,我们在憧憬的时刻为什么不把今日的天空擦得晴晴朗朗,为什么不给明天的黎明留一份绚丽的积累? 与其在过去和未来之间陶醉,莫如把今日的真实融入辛勤的汗水,一切都是从今日开始,今日就是你的节日,今日就是令你生命崛起的唯一机会。 一生只有一个今日,那么让我们善待它好么?! 今日的味道极好,像一杯浓浓的咖啡…… 思考题:希望是在明天,这真没错。你读了此文,还只是停留在这一“明日星光灿烂”的生活之中吗? 14·拥有寂寞,欣赏寂寞,享受寂寞 在目送夕阳下山那一刻,我才惊奇,寂寞原来是无处不在的。 在天边徘徊的那一点,夕阳是寂寞的;在夜空沉默的一轮新月是寂寞的,在空旷的原野上,独立的树是寂寞的,在瑟瑟风中颤抖的那根草也是寂寞的! 既然如此,我又向何必去拒绝这寂寞呢! 寂寞时,闲看庭前花开花落,为世界的轮作而伤神,为自己的寂寞的心找一份寄托。 寂寞时,漫随天边云卷云舒,消遣自己,形单影只的心情,使我感到人生如云,浮云人生匆匆过。 寂寞时,我一手捧尘封已久的《红楼梦》。续我国的宝梦,时而十二金钗在我面前翩翩起舞,吟诗对唱,时而十二银钗的哭泣声似隐忽现的传入我的耳中。 这种寂寞,是“昨夜西风凋零时,独上西楼,望尽天涯路”。 这种寂寞,终将是“梦里寻他千百度,蓦然回首那个却在灯火阑珊处。”这种寂寞,又是一份情,此情“无计可除,才下眉头,却上心头。” 寂寞,拥有寂寞,欣赏寂寞,享受寂寞,或许就拥有了另一味的人生。 思考题:寂寞都可以欣赏,只要不损人的,还有什么不可欣赏? 欣赏狮子欣赏尊严 人们欣赏争芳吐艳的花,欣赏绿荫参天的树,欣赏破土而出的草,欣赏孕育生命的地,欣赏博大无边的天,欣赏包容万象的海,欣赏忠心耿耿的狗,欣赏聪明伶俐的猫。可人生在世,最高价值 的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?不,我认为人最高价值的欣赏,在于对事物内在品格的肯定,坚定信念的欣赏,良好个性的认可。 因此,我欣赏有王者尊严的狮子。 很小的时候就开始听狮子王的故事:小狮子辛巴的父亲是王国的统治者,因此,辛巴在鲜花和掌声中降生,在关爱和好奇中生长,在丧父的悲痛下逃亡,在思念和友情中长大,在恋人的劝告和良心与责任的驱使下重返荣耀岩,在宽容仁厚中原谅叔叔,在出色的战斗中营救了狮子群和自己的王国,最终登上了国王的宝座……这虽说是美国动画大片制作公司总裁华特·迪士尼精彩绝伦的想象,但是谁也不可置疑这是以现实生活中的狮子为原型加工出来的,所以,谁能否认《狮子王》真实地再现了狮子的品格与本色呢? 狮子是尊严与权力的象征。 大家都知道被誉为“世界八大奇迹”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁边,就坐落着一尊象征着法老尊严与权力的狮身人面像,三千年前享誉世界的古代埃及文明,就将狮子当作尊严和权力的象征,可想而知,狮子的王者尊严历史已经有多么的悠久了。 人们之所以敬畏狮子,当然更重要的是狮子的王者风范。 狮子位于食物链的最顶层,是傲视群雄的王者,是强大的猎食者,是风度翩翩的贤君。狮子从不与其他肉食动物抢食物,它们不会以大欺小,以强凌弱,狮子只会享用自己捕获的猎物,真是爱民如子。狮子更有风度的地方在于自己吃剩下的食物从不拖进狮群或悬于树上,将其归为己有,而是很大度地将猎物留给一些小型肉食动物,如豺或狼。不过,与其说是王者风范,倒不如说是王者天性。因为狮子宁愿饿死,也不会去吃腐肉,即使是自己的战利品也不吃,更不用说其他动物留下的食物。真可谓廉者不受嗟来之食。正因为如此,狮子的天性才决定它有能力承担起统治森林的重任。 狮子有王者霸气,王者尊严,王者风范,这是大自然赋予狮子的本色,使人望而生畏,敬而远之。其实人活着就该如此,不活则罢,要活就活出精彩,活出价值,活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执著。因此,我欣赏狮子,欣赏尊严。 【简评】这篇文章以美国动画大片《狮子王》为依据,写了狮王充满传奇的成长经历,又发挥想象和联想,写了古代埃及人们对狮子的崇拜,并结合现实狮子的一些生活习性,写出了狮子的尊严和王者风范。而这一切都是作为文章所欣赏的人生价值的论据而出现的。作者的观点是人活着就要像狮子一样,活出精彩,活出价值,活出尊严。作者欣赏狮子,就是欣赏狮子的品格。文章开篇点题,首尾呼应,中间用事实说明自己欣赏的事物,层次清楚。文章 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 十分丰富,有童话故事,有历史知识,有生物学知识,显示了作者较宽的阅读面。开头的排比句,使文章显得语言优美,显示了作者较好的语言功底。 欣赏自己 我是小溪,源自于絮风中飘飘洒洒的细雨。 我也许熬不过夏日炎炎,不及长江一般滚滚东去。 但我有光滑的石子夹着水草,清澈的溪水映着轻快的游鱼。 我是平地,覆盖着煦日里郁郁青青的草衣。 我也许顶不住冬风猎猎,不如黄山一般翠秀称奇, 但我有淡淡的花香伴着蝴蝶,初暖的春风随着游人在这里休憩。 我就是我,一个大千世界中,普普通通的奇迹。 我普通,因为我的确不是天生的神童。 我是奇迹,因为我懂得欣赏自己。 他也许有英俊的外表,但我有精致充实的内心。 他也许有万贯家私,但我有一个普通家庭的乐趣。 他也许有轰轰烈烈的人生,但我的人生同样充满意义! 即使我一无所有,我仍可以欣赏自己。 因为一无所有的活下去,本身就是一种奇迹。 人们需要长江,但同样舍不得小溪; 人们需要黄山,但同样离不开平地。 学会欣赏自己,我就是我,你就是你。 他日再见长江,我们只需微微一笑; 明天再睹黄山,我们只需沉默不语。 因为我就是我,你就是你。 【简评】本诗的成功之处有两点,一是文体的选择,一是立意的深刻。 中招作文越来越注重为考生提供更广阔的写作空间,表现之一就是允许考生自由选择文体进行写作。当然,大部分考生都选择自己最熟悉的记叙文这种文体来写作。在这种情况下,如果能用其他文体来写,就显得别具一格。本诗的作者用诗歌来写“欣赏自己”这个主题,在为数众多的记叙文中给人以耳目一新的感觉,评卷老师因此给了这个考生满分。 本诗将主题定位于“欣赏自己”,不惊羡别人的万贯家私,不在意别人的轰轰烈烈,而欣赏自己平凡普通的人生却有精致充实的内心。这种乐观的情绪、祥和的心态也同样值得别人欣赏。 欣赏数字中的语文 欣赏数字,猛然间,发现语文之美…… “1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。 “2”是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美。于是,我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;有了“知否,知否,应是绿肥红瘦”的雨后海棠;有了“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”的田园景色…… “3”是一只耳朵,是聆听。聆听着无限忧伤,聆听忧伤的倾诉。于是,我们有了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”的悲凉无奈;有了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的伤感情愁;有了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲”的失望悲切…… “4”是快刀,是豪放。于是,我们有了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志;有了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟;有了“数风流人物,还看今朝”的豪言壮语…… “5”是奔跑,是活力展现。于是,我们有了“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃;有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕,两山排闼送春来”的静景与动态…… ………… “8”是两颗紧紧相连的心,是深情厚谊。于是,我们有了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚的友情;有了“此去经年,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”的离愁别绪;便有了“海内存知己,天涯若比邻”的情意浓浓…… “9”是气球,是自由,是旷达。于是,我们有了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的不慕荣利;有了“采菊东篱下,悠然见南山”的自适自乐…… 我们欣赏数字,我们欣赏语文,我们欣赏数字中的语文。 【简评】读罢此文,我不仅为作者深厚的古诗文功底由衷赞叹,更为作者新奇浪漫的想像击节叫好!看似普通的几个数字,在作者的笔下仿佛具有了灵性,充满了诗意:“1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。“2”是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美。……我们与作者一起“欣赏”着“数字中的语文”,一同用心感受着我们中华五千年的文明! 斯佳丽--一个我最欣赏的人 “不管怎样,明天又是新的一天!” 斯佳丽 她是斯佳丽,拥有狂野的爱尔兰血统,却又不失优雅的法国人的风格。她狂妄但不失温柔,她精明但总抓不住幸福,她热情也很自私。她所有优缺点组成了一个非同凡响的女性。她是斯佳丽,《飘》中的女主人公,一个我最欣赏的人! 欣赏之一:百折不挠的意念 斯佳丽是美国南方庄园主的千金。动人的斯佳丽富有且快乐地生活了16年。但战争夺走了她所有的梦。斯佳丽精明善良的妈妈被战乱中的疾病夺走了生命,斯佳丽富有的家也随着动荡的社会变得一贫如洗。最要命的,则是斯佳丽最爱的阿希礼也离她而去。 但只因她是斯佳丽。斯佳丽一个人带领全家,用她曾经洁白细腻的双手,将塔拉庄园打理得井井有条。虽然斯佳丽不再富有,但她却凭着自己顽强的意志,使每个人又过上了安定的生活。 欣赏之二:特立独行的性格 当然,安定的生活不能满足斯佳丽的要求。斯佳丽违心嫁给了一个自己不爱的商人,并在他死后,一个人撑起了几座工厂。 这才是斯佳丽,她独自一人驾着马车,她舞动着皮鞭督促工人工作。作为一个女子,这种行为简直不可思议! 但这是我最欣赏的性格。不要做依靠男人的小女人,依靠他们,意味着丧失平等与自由。精明、狂妄的斯佳丽哪能容忍别人控制自己?她的骨子里透露着四个字:特立独行! 欣赏之三:与众不同的生活 我总爱说:“每一个人都是斯佳丽。”因为人们总不善于抓住自己的幸福,人们总是过于忙碌而常常忘记说一声“谢谢”。 这些,是斯佳丽的遗憾。她因为自己的自私、狂妄而错过了太多太多。她虽然富有、美丽,但这些都无法填充她空洞的心。 可是不要忘却斯佳丽的名言:“不管怎样,明天又是新的一天!”斯佳丽总是对未来充满希望与自信,乐观的斯佳丽相信一切都会好转。 这就是我最欣赏的女人。我欣赏她顽强的意志,独立的个性,乐观的生活态度。虽然人无完人,但这些足以让斯佳丽变得完美。当我遇到各种困难时,我都会想起斯佳丽,默念她的名言。 最后,祝我最欣赏的斯佳丽在明天,在新的一天里能幸福! 简评:本文紧紧围绕“欣赏”这个话题中心,从不同方面谈了自己对斯佳丽的欣赏。 文章在选材上很有个性,这是因为作者选择的对象是一个同样很有个性的人物--斯佳丽:她有百折不挠的信念,她有特立独行的性格,她有与众不同的生活,她精明、顽强,有永不满足的追求;她自私、狂妄,有无法改变的缺陷。但不管怎样,她总是一个个性鲜明的人物。选择这样一个人物来写,就容易写出有个性的文章。因此,本文给我们的启示之一就是:作文的选材要有个性,要选择那些与众不同的材料来写,才能写出鲜明的个性。文章的作者显然读过 很多书,有较丰厚的文化积累。读书越多,写作时就会有丰富的素材可供选择;读书越多,思想就会越深刻。这篇文章就很能说明这一点。 春雨 昨夜下了一场雨,本来是可以听到的,可惜睡得太沉了,没有丝毫感觉,直到早上出门的时候,才发现院子里湿漉漉的,空气清新了许多。 这是一场春雨呀。北方本来就干旱,春天又缺水,春雨就显得格外珍贵。所以,春雨是季节里最稀贵的珠宝,落下来的不仅是甘露,还有露水般晶莹的心情。 春雨不仅珍贵,还很体谅人,知道春日里梦很柔和,很沉静,所以在夜里来装饰你的梦。她不打扰你,只是轻轻给你掖掖被角,陪你一会,看看你的梦美不美,然后屏住气,掂着脚尖走开。 我十分盼望春雨来,那会给苏醒的心境装饰一点绿色,让我在宁静和安详中寻觅些可以惊喜的感触。我也向往在春雨里漫步,让雨打湿思绪,浸透延绵的畅想,投入细润自语的境地。我更期望春雨松软那疲惫的心,融化沉寂的枯涸,把曾经的美丽激扬萌发。这是我对春雨的眷恋。 踏着春雨留下的脚印,呼吸着清爽,尽可能撩开自己,放松心情。因为春雨最会滋润情怀,也是大自然给予的最好恩赐。此时,可以觉出心情的细腻,体味到感觉的纯净。 春雨的脾气最好,最温柔,最有耐心。想来,夏雨暴躁些,秋雨惆怅些,冬雨则缩着脸不愿说话,而春雨细腻得很,温和得很,那眉毛从不轻易地皱一下,只是像妈妈对待女儿那样,精心打扮着自己得孩子。这样,经过雨的梳妆,所有视野里都是活生生的绿。花草树木都特别高兴,不管你如何,只要遇见你,都望着你笑,摇手打招手,问候你的早晨,分明是遇到期待已久的人。花木叶子像小伙子刚剪了个平头,齐刷刷的,恁有精神。或举手挥舞,或伸头张望,更多的则拉手围成圈,跳起舞。冬青的叶子肥了,厚了,沉甸甸了;法桐的叶子嫩白了,盏盏小手招呼着明媚;杨树的叶子亮了,绿油油得馋人;最可爱的是那些个松柏树,不论高的矮的,也不论新的老的,都在树尖发出一层白白的嫩芽,如同孵出的鸟儿刚长出的绒毛。还有那草,欢得不得了,仿佛要掀起一层层绿浪,惹得你禁不住停下脚步,投去几分羡慕。若是你细听,甚至可以听到草儿拔节的声音。 怨不得人们说春雨好呢,春雨如此热爱生命。此时我察觉到,所有的花木,不仅仅是花木,所有的生命都是美丽的,都值得欣赏,我也为不识大自然的面目,遗漏了美丽而感到痛悔。 春雨洗过的不仅是天空,不仅是细嫩的花叶,也有被灰尘掩盖的情怀,不过更含蓄,更浪漫,更有情调。你会感觉到,不论你在哪里,不论你是否情愿,春雨都要渗透你,让你绿油油地成长。这就是春雨的心思。 思考题:这等春雨不是也可欣赏了吗?
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