辩论赛主持人演讲稿.doc

辩论赛主持人演讲稿.doc 辩论赛主持人演讲稿 辩论演讲稿竞争 辩论赛 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目 演讲稿大全 辩论队纳新演讲稿 篇 一:辩论赛主持人演讲稿 主持人演讲稿 一、开场白 各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空 来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参 与，公平竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个 性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感， 凭着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋现在，机辩未来。立足 现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标 准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之 国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个 阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二 场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因 为干一行，所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行 (反), 第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反), 下面我介 绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:08报关与国际货运3 班 ，他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:08 国际经济与贸易2班，他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干 一行的。 现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各 位参赛队员上场。 二、宣布论辩开始: (1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍，让大家对你们可以 有一个初步的了解，先从正方开始，时间为每人十五秒。(结束之 后)谢谢同学们的精彩介绍。 (2)下面由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。 (结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方 同学有怎样不同的观点。有请反方一辩，时间三分钟。(结束之 后)谢谢反方同学的精彩发言。 (3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请 正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注 意:提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。答方时间也是 1分30秒，每次回答不得超过二十秒。好，首先有请正方二辩提 问。(掌声) 好，时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择 一位辩手回答问题。同样，提问时间是1分30秒，每次提问不得超 过十秒。回答时间是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请反 方二辩提问。 好，时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意 选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒，每次提问不得超过 十秒。回答时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请正 方三辩提问。(掌声) 好，时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从 正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样，提问时间是 1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒，每 次回答不得超过二十秒。好，有请反方三辩提问。(掌声) 好，经过四轮激烈的辩论，下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小 结，时间为每队一分三十秒。先从正方开始。 (4) 好了，下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩 论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结 束，由另一方继续发言。在自由辩论时间里，每位辩手的发言时 间，顺序和次数都不受限制。当一方发言结束，即开始计算另一方 的发言时间。如果一队的发言时间用尽，另一队还有剩余时间，则 该队的一名或多名队员可以继续发言，直到时间用完为止，也可以 向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。 (5) 时间到～实在太精彩了～感谢各位辩手。最后我们有请双方 四辩 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 陈词，由反方先发言，各自发言时间为3分钟;有请反方 四辩。(结束之后)时间到～有请正方四辩。 (6)谢谢双方辩手的精彩辩论，让我们再一次的给他们一热烈的掌 声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流，最后由评委总结出 结果并准备好派一位代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 进行赛后总结。 (7)好，比赛结果已经有了，谢谢各位评委，下面我宣布预赛第一 场获胜队为________，请评委代表点评。 (半小时之后) (8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无 情, 正方:09报关与国际货运1班，他们的观点是法律有情;反 方:09法律文秘，他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢 迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。 其余同上。 (9)好，比赛结果已经有了，谢谢各位评委，下面我宣布预赛第二 场获胜队为_______,请评委代表点评。 三、结束语 下面我宣布今天辩论赛结果: 第一场获胜方是_________。(掌声) 第二场获胜方是_________。(掌声) 同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢～(掌声) 一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队 精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于 我们如何做人，如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活 动中获得收益。 下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级: 第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要, 正方:08法律事务班 反方:08法律文秘班 第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业, 正方:09法律事务 反方:09投资与理财 好了，我们今天的比赛就到此结束。明天见～ 辩论是智者的舞台， 于唇齿之间游曳，于思维之上盘桓 融天文地理之广袤，通古今中外之荣光，晓诗词歌赋之神韵，结格 物致知之气量，而后 坐而论道，辩之所以为辩 如今燕园红楼一时英杰齐聚，未名博雅双景美不胜收 恍若光阴扭转，似乎魏晋竹林、会稽兰亭盛事又在眼前 莘莘学子皆才俊，济济新辈共争强 与雨后春笋得活力，与风霜秋实的高深，与初生牛犊得无畏，与千 里良驹得坚贞 效苏秦张仪连横合纵，仿诸葛孔明舌战群儒，或遗世独立自成一 派，亦刀光剑影百家争 鸣 羽扇杳杳，纶巾萧萧，燕园十月，风光正好 小燕初试翼，翱翔天地间篇二:辩论赛主持人演讲词 2012届新生辩论赛主席词 尊敬的各位老师、各位评委、亲爱同学们，大家下午好。这里是 *******2012届新生辩论赛现场，首先欢迎大家的到来，感谢各位 能在百忙之中能抽空来到我们的比赛现场! 现在********2012届新生辩论赛_____正式开始～ 首先请允许我来介绍到场的各位嘉宾和评委 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 相信你 们的到来会使我们的比赛锦上添花～而本场比赛的辩题是: ___________________________________________________ 接下来 就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点: 坐在我右手方的是今天的正方，来自 的辩手 他们所持 观点为:___________________________________ 坐在我左手方的 是今天的反方，来自 的辩手 他们所持观点为: ____________________________________ 按照惯例在比赛之前，由 我来介绍比赛赛制: 本赛制包括:开篇立论，盘问，驳论，对辩，评委提问，自由辩 论，总结陈词七个环节。 为了保证辩论赛的正常进行，对观众提出几点要求: 在辩手进行发言陈述时，请勿鼓掌喝彩，以免扰乱辩手发言。 在辩 论赛过程中，不得对辩手或者主席提出各种问题，所有问题可以在 观众提问环节来解答。 在辩手辩论过程中，观众不可向辩手提出质疑，以免影响辩论赛的 顺利进行。 请将手机调成震动或静音状态，尽量保持赛场安静。 谢谢大家的配 合 现在 让我们把掌声送给双方辩手，希望他们给我们带来一场精彩的 辩论赛。 下面进入我们的辩论阶段: 一、 首先进入第一个环节，开篇立论。各方的陈词3分钟。由各方 一辩完成。立论方须在三分钟之内对本方对辩题的理解、观点、以 及理由作出系统性的阐述，并进行适当论证，要求观点鲜明，论证 合理，表达清晰。用时还剩30秒钟时有铃声提示一次，时间用尽时 有铃声提示一次，发言必须停止。 首先有请正方一辩进行开篇立论，计时开始 感谢正方一辩的立论陈词，同样有情反方一辩进行立论陈词，计时 开始 二、感谢双方辩手发言，下面进入比赛第二个环节—质询环节 1.首先请反方进行质询，规则如下:反方四辩对正方一辩进行质 询。正方一辩只准回答，不准反问;每次提问不超过20秒，可以打 断回答方回答，回答方每次回答不超过30秒，总时间90秒。现在 请双方辩手最好准备，计时开始 2.接下来有请正方四辩队反方一辩进行质询，反方一辩只准回答， 不准反问;每次提问不超过20秒，可以打断回答方回答，回答方每 次回答不超过30秒，总时间90秒。现在请双方辩手最好准备，计 时开始 三、感谢双方辩手精彩的质询，接下来进行的是对辩环节 双方二辩进行对辩，由反方二辩先开始发言，双方进行一对 一 “单挑式”的对辩，具体形式类似自由辩，但是各方每次发言均不 得超过30秒，双方时间累积，总时间为3分钟。现在请双方辩手最 好准备，计时开始 四、接下来进行的是驳论环节，驳论环节是一方对另一方的观点和 逻辑进行系统性的反驳 ?首先进行正方驳论，正方二辩对于反方进行反驳，时间为1分30 秒 ，计时开始 ?接下来有请反方驳论，反方二辩对于正方进行反驳，时间为1分 30秒，计时开始 五、感谢双方辩手的发言，接下来进行本届比赛新引入的环节—盘 问环节 双方三辩盘问对方除三辩外的其他辩手，可盘问多人，由正 (转 载于:HaIDA.cOM 海达 范文 网:辩论赛主持人演讲稿) 方三辩先开始发言，盘问环节每次提问不超过20秒，每次回答时间 不超过30秒，双方时间累积，总时间为3分钟。 首先请正方三辩对反方进行一二四辩进行盘问，请双方辩手做好准 备，现在计时开始 接下来请反方三辩对正方一二四辩进行盘问，请双方辩手做好准 备，现在计时开始 六、感谢双方辩手为我们带来的精彩盘问，现在进行盘问小结 双方三辩对刚才的盘问环节进行总结梳理，主要针对刚才的盘问内 容进行总结。时间为90秒。 由正方三辩先开始发言，现在计时开始 接下来请反方三辩进行小结，现在计时开始 七、接下来进入比赛最精彩也最为激烈的自由辩论环节 正方四辩先发言，双方交替发言。一方落座另一方方可起立发言， 双方各4分钟，请双方辩手最好准备，现在计时开始 八、感谢双方辩手，现在进行本场比赛的最后一个环节——总结陈 词 首先有请反方四辩在3分钟内对于全场辩论进行系统性的梳理总 结，现在计时开始 接下来有请正方四辩在3分钟内对于全场辩论进行系统性的梳理总 结，现在计时开始 感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,相信在座的各位评委将会给 大家一个客观公正的答案。下面请评委将投票结果写在评分表上交 给我们的工作人员 (工作人员收齐后)现在请评委退席评议。 我想大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了，看过这场激烈的 辩论赛。同学们可以就本场的辩题发表自己的见解，可以向现场的 辩手提问，那就让我们进入最后的观众提问环节，有哪位同学想提 问, 谢谢同学们的积极参与.我们同学的提问以及辩论同样很精彩，请大 家掌声鼓励～ 现在请辩手起立，欢迎评委入场 接下来让我们掌声欢迎评委代表针对本场比赛进行点评，有请 感谢评委精彩的点评 激动人心的一刻终于到了，下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结 果 本场比赛的最佳辩手是_____________，让我们对他表示热烈祝贺! 本场比赛的最终结果是:正方:____票，反方:____票，所以本场比赛 的冠军是:_______________________。 让我们对他们表示热烈祝贺～那么到这里本场比赛就圆满结束了。 谢谢大家的支持与踊跃参与～谢谢～篇三:辩论赛主持人演讲稿 下面我宣布今天的比赛正式开始 首先 ，有请反方任意辩手猜测对方观点，时间一分钟 下面，有正反任意辩手猜测反方观点 ，时间一分钟 开篇立论，先由正方一辩立论，时间三分钟……同样，请反方一辩 立论，时间三分钟 请评委打分我们进入下一项 攻辩环节，首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩， 时间一分三十秒……请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻 辩，时间一分三十秒……有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一 对一攻辩，时间一分三十秒……请反方三辩选择正方二辩或三辩进 行一对一攻辩，时间一分三十秒…… 最后请双方一辩进行攻辩小结，时间各一分三十秒，首先有请正方 一辩……接下来是反方一辩…… 接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由正 方辩手开始…… 最后由两队第四辩手总结陈词，首先有请反方四辩进行总结陈辞， 时间三分钟……，接下来由正方四辩进行总结陈辞同样，时间也是 三分钟…… 谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在 座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多，希望大家在今后的生 活中能够像今天比赛一样精彩。今天辩论赛的比赛部分到此结束， 下面有请评委退席评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评…… 我宣布本场比赛的分数分别为正方……反方……今天比赛的获胜方 为……本场比赛最佳辩手是…… 祝贺每一位获胜的辩友，也希望没有取得胜利的辩友不要灰心，再 接再厉，在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩 我宣布今天的比赛到此结束篇四:辩论赛主持人演讲稿 主持人演讲稿 为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风 采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行“挑战杯”辩 论赛。“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师 生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同 学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神 面貌的舞台。 辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻 炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生 活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次 比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同 学之间互动。 那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里， 用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏 向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性 之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红， 土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的 大学生活更加精彩。 本场比赛的辩题是?? 首先让我来介绍正方辩友??正方所持立场是??接下来让我们认识一 下反方辩友??反方所持立场是?? 参加此次辩论赛的评委有?? 谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校 领导对此次大赛的大力支持。 接下来我来介绍一下比赛规则 比赛分值分为两部分总分,,,分 第一部分 辩论阶段评分 总分,,,分 首先是开篇立论，分值,,分 正方一辩二分三十秒 反方一辩二分三十秒 其次是攻辩，分值,,分 在攻辩比赛进行中， 质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题， 并可随时停止被质询者之回答 公辩时间内，质询者因询问问题，不得自行申论或就质询所获得直 接进行引申，否则视为违规 质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止 答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质 询者得说明理由，拒绝回答 答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违 规 答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规 答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答 其中 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒 下面是攻辩小结，分值,,分 正方一辩攻辩小结一分三十秒 反方一辩攻辩小结一分三十秒 接下来就是最激烈的自由辩论了，分值,,分 双方各累计时间四分钟 自由辩论必须交替进行，当自由辩论开始时，先由正方任何一名队 员起立发言，反方的任何一位队员应立即发言，双方轮流发言，直 到双方时间时间用完为止 当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有 两次 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩 手可继续发言，直至时间用完为止 最后由两队第四辩手进行总结陈词，分值,,分 反方四辩三分钟 正方四辩三分钟 第二部分 综合印象分分?a href=“fanp;郭:(老师们，)同学们，大 家好。欢迎大家参加??????班辩论赛。 【若有老师介绍老师。】 郭:本次比赛的评委有: 梁:下面由我来向大家介绍一下本次辩论赛的 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 。 一共分为两组进行比赛。 A组为分别由??与???所带领的小组，就“大学生择业是应以个人需 要为主还是以社会需求为主”这一辩题进行的辩论。 B组为分别由???与??所带领的小组，就“大学生是否应该参与兼职 工作”这一辩题进行的辩论。 比赛共分为三个阶段:分别是立论阶段、自由辩论阶段与总结陈 词。 立论阶段 (一)正方一辩开篇立论，3分钟。 (二)反方一辩开篇立论，3分钟。篇五:辩论赛主持人演讲稿 主持人演讲稿 为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风 采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行“挑战杯”辩 论赛。“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师 生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同 学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神 面貌的舞台。 辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻 炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生 活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次 比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同 学之间互动。 那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里， 用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏 向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性 之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红， 土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的 大学生活更加精彩。 本场比赛的辩题是?? 首先让我来介绍正方辩友??正方所持立场是??接下来让我们认识一 下反方辩友??反方所持立场是?? 参加此次辩论赛的评委有?? 谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校 领导对此次大赛的大力支持。 接下来我来介绍一下比赛规则 比赛分值分为两部分总分,,,分 第一部分 辩论阶段评分 总分,,,分 首先是开篇立论，分值,,分 正方一辩二分三十秒 反方一辩二分三十秒 其次是攻辩，分值,,分 在攻辩比赛进行中， 质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题， 并可随时停止被质询者之回答 公辩时间内，质询者因询问问题，不得自行申论或就质询所获得直 接进行引申，否则视为违规 质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止 答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质 询者得说明理由，拒绝回答 答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违 规 答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规 答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答 其中 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒 下面是攻辩小结，分值,,分 正方一辩攻辩小结一分三十秒 反方一辩攻辩小结一分三十秒 接下来就是最激烈的自由辩论了，分值,,分 双方各累计时间四分钟 自由辩论必须交替进行，当自由辩论开始时，先由正方任何一名队 员起立发言，反方的任何一位队员应立即发言，双方轮流发言，直 到双方时间时间用完为止 当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有 两次 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩 手可继续发言，直至时间用完为止 最后由两队第四辩手进行总结陈词，分值,,分 反方四辩三分钟 正方四辩三分钟 第二部分 综合印象分分值,,,分 其中语言分度,,分，团体配 合临场反应,,分 下面我宣布今天的比赛正式开始 第一项:开篇立论，先由正方一辩立论，时间二分三十秒??同样， 请反方一辩立论，时间二分三十秒 请评委打分我们进入下一项 第二项:攻辩，首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻 辩，时间一分三十秒??请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一 攻辩，时间一分三十秒??有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一 对一攻辩，时间一分三十秒??请反方三辩选择正方二辩或三辩进行 一对一攻辩，时间一分三十秒??最后请双方一辩进行攻辩小结，时 间各一分三十秒，首先有请正方一辩??接下来是反方一辩?? 接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由正 方辩手开始?? 最后由两队第四辩手总结陈词，首先有请反方四辩进行总结陈辞， 时间三分钟??，接下来由正方四辩进行总结陈辞同样，时间也是三 分钟?? 谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在 座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多，希望大家在今后的生 活中能够像今天比赛一样精彩。今天辩论赛的比赛部分到此结束， 下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评?? 我宣布本场比赛的分数分别为正方??反方??今天比赛的获胜方为??本 场比赛最佳辩手是?? 祝贺每一位获胜的辩友，也希望没有取得胜利的辩友不要灰心，再 接再厉，在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩 我宣布今天的比赛到此结束