广东高考历年真题之2010语文

广东高考历年真题之2010语文 2010年高考语文试题及答案详解(广东卷) 本试卷共8页，24小题，满分150分。考试用时150分钟 一、本大题四小题，每小题3分，共12分。 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A(皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/纤夫 B(效仿/发酵 空旷/粗犷 盛开/盛饭 C(隐瞒/蛮横 挑衅/抚恤 埋伏/埋怨 D 2 A 3. A. B.“ C D 4. ?1 ?2 ?3 ?4 ?5任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承，借鉴，也离不开同时代人的互相影响 A. ????? B. ????? C. ????? D. ????? 二(本大题7小题，共35分。 阅读下面的文言文，完成5-9题 丁丑，俞瑱在居庸关剽掠，居民窃走来告，上?1曰:“居庸关山路险峻，北平之襟喉，百人守之，万夫身窥，据此可无北顾之忧。今俞瑱得之，利为彼有，势在必取，譬之人家后户，岂容弃与寇盗。今乘其初至，又兼剽掠，民心未服，取之甚易;若纵之不取，彼增兵守之，后难取也。”乃命徐安往讨之、安攻其城，俞瑱走怀来，依宋忠。捷至，上曰:“使贼知固结人心，谨守是关，虽欲取之，岂能即破,今天以授予，不可失也。”乃令千户吴玉守之。 上语诸将曰:“宋忠拥兵怀来，居庸关有必争之势， 因其未至，可先击之。”诸将皆曰:“贼众我寡，难与争锋，击之未便，宜固守以待其至。”上曰:“非公等所知，贼众新集，其心不一，宋忠轻躁寡谋，狠愎自用，乘其未定，击之必破。” 癸未，上率马步精锐八千，卷甲而进。甲申，至怀来。先是，获贼间谍，言宋忠诳北平将士云:举家皆为上所杀，委尸填满沟壑，宜为报。将士闻之，或信或否。 上知之，乃以其家人为前锋，用其旧日旗臶，众遥见旗臶，识其父兄子弟咸在，喜曰:“噫～我固无恙，是宋都督诳我也，几为所误。”遂倒戈来归。宋忠余众仓皇列阵未成，上麾师渡河，鼓噪直冲其阵，宋忠大败，奔入城。我师乘之而入，宋忠急匿于厕，搜获之，并擒俞瑱，斩孙泰于阵，余众悉降， 诸将已得宋忠颇有喜色，上曰宋忠本庸材以利口取给谄谀奸恶货赂得官才掌兵柄便尔骄纵此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜也咸顿首称善。 (选自明 谢黄《后登陆》卷下，有删改) 【注】?上:皇上指朱棣 5.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是 (3分) A.上语诸侯曰… 谈论 B(委尸填满沟壑 放置 C(识其父兄子弟咸在 标志 D(噫～我固无姜 祸患 6.( A(今俞瑱得之 乃令吴玉守之 B.利为彼有 C. 降家皆为上所杀 儿为所误 D.我师乘之而入，宋忠匿于厕 7.下列各句，都能表现朱棣“ (3 ?居庸关山路险峻，北平值襟喉 ?乘其未定，击之必破 A(??? B. ??? C. ??? D. ??? 8. (3分) A B. C D 9.分) (1)用4分) 柄便尔骄纵此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜也诸将咸顿首称善 (2)翻译下面的句子。(6分) ?今天以授予，不可失也 ?上麾师渡河，鼓噪直冲其阵。 10.阅读下面的宋词，然后回答问题。(7分) 望江东 黄庭坚 江水西头隔烟树，望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑?住。 灯前写了书无数，算没个、人传与。直饶寻得雁分付?，又还是、秋将暮。 【注】?阑:阻隔;阻拦。 ?直饶:纵使。分付:交付。 (1) 简析“隔”字的双重意蕴。(3分) (2) 请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。(4分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)(6分) (1)呼尔而与之，行道之人弗受;______________，______________。(《孟子 告子上》) (2)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。______________，______________。(杜甫《登高》) (3)______________，______________。羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》) (4)哀吾生之须臾，羡长江之无穷。______________，______________。(苏轼《赤壁赋》) 三、本大题4小题，共16分。 阅读下面的文字，完成12-15小题。 不可无“我” ?艺术活动，不管是创作也好，欣赏也好，总离不开一个“我”“我”，抽去了个人 ?当然，离不开“我”,并不是只有“我”。“我”是时时处在“非我”““非我”，就 是“我”以外的一切人以及包围着“我”的客观现实。 ?形式的反映 ，它必须是具体的，形象的反映。不使自己化为张三李四，就写不出张三李 四来;不使自己融入客观现实之中，就写不出生动的客观 ”“非我”的过程。 ?三李四而写 李四，为影响现实 现实之中，而一旦仍要不 失“我”我”现出“我”的鲜明的是非爱 憎之感来。所谓要在“非我”“”，无非就是要在作品中渗入作者自己的思想感情。而这，我认为正 对客观现实的态度，表现他对社会的歌颂或抗争，才 “我。 ?表演艺术最能说明这样创作的辩证法。俗话说“”。演员演岳飞应该像岳飞，演秦桧就 ?界中去。不 并不是叫你望去跟着作品中的人物跑，把作品中的人物的思想感 。?者的摆布，对他所表现的是非爱憎态度表示绝对的顺这个“非我”感，表示出你个人的独立的态度来，显示出你的鲜明的个性——“我”来。所以，在欣赏活动中，也不可无“我”。 ?艺术活动不可无“我”这一特点，可以最鲜明地从无论是创作还是欣赏，都首先要有一个体验的过程上看出来。对于创作者来说，不但在他提笔之前，必须先有丰富的生活、真切的体能;就是在他提笔之后，他的思维过程、创作过程，也还同样是体验的过程。他必须有一种如同身临其境、亲见其人的感觉，才能进行创作。对于欣赏者来说，他要是不能首先体验创作都所灌注在这一作品中、灌注在他的人物向上的思想感情，他不是能领会欣赏这一作品。而他的领会欣赏的过程，同时也不是体验的过程，至少是同体验的过程不可分的。总之，要是没有真实的体验，缺乏一种“感同身受”的态度，不把“我”浸染于其间，那是艺术的门外汉，是既谈不上创作，也谈不上欣赏。 (选自《钱谷融文论选》，有删改) 12-13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。(12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分) 12.下列说法中不符合文意的两项是 A.艺术活动中决不可无“我”，所以艺术只是作者的自我表现。 B.对作家来说，作品以艺术形象反映客观现实，也是在艺术世界中表现“我”。 C.在艺术创作中，要在“非我”中表现“我”，就是要体现出作者的爱憎感情与思想态度。 D.在艺术欣赏中，对作者在作品中所表现的是非爱憎，表示绝对的顺从，就是在建立“我”。 E.在艺术欣赏中，表示出你的独立思考和爱憎感情，就是从“非我”世界中找回了“我”。 13.根据文意，下列判断不正确的一项是 A.为演好孙悟空，演员需要事先观察并模仿猴子的动作与神态，这是在创作前体验“非我”。 B.“我”。 C.一千个人眼里就有一千个哈姆雷特，这是欣赏者在“非我”中迷失了“我”。 D.在《琵琶行》中，白居易叙写琵琶女的遭遇，感慨““非我”中表现了“我”。 14.从艺术活动中“我”与“非我”4 15.艺术活动中为什么“不可无„我?”4 四、本大题为选考 “我也听到了什么。于是我想，这里出了什么事了。” “我也听见了。不过，大概什么事也没有。” 她从桌上拿起盘子，并用手指弹去桌布上的面包屑。 “没有。大概没什么事。”听到他不安地在说。 她赶紧帮他说:“过来，大概是外面有什么事。” “走，睡觉去。站在冷地上你会着凉的。” 他向窗户望去。“是的，一定是外面出了点什么事。我还以为是在这里。” 她把手伸向电灯开关。我必须现在就关灯，否则我必定还会去瞧盘子的，她想。我不能再去瞧那个盘子。“过来，”她说，同时把灯关灭。“这大概是外面有什么事，刮风时檐槽常常碰墙壁。这肯定是檐槽之故。刮风时它总是哗哗乱响。” 两个摸着走过黑黢黢的过道来到卧室。两双光脚在地板上拍击作响。 “是有风，”他说，“已经刮了一整夜了。”当她睡在床上时，她说“是的，刮了一夜的风。刚才大概就是檐槽在响。” “是呀，我刚才还以为是在厨房里。大概就是檐槽吧。”他说着话，仿佛已沉入半睡中。 她注意到，当他撒谎时，声音多假。 “真冷，”她说，并轻声地打着哈欠。“我可钻被窝了，晚安。” “晚安。”他回答，又说了一句，“是呀，可真冷啊。” 发觉，她尚未入睡。然而他的咀嚼节奏均匀，倒使她慢慢进入了梦乡了。 当他第二天晚上回家时，她分给他四片面包;平时他只有三片。 “你可以慢慢吃，吃四片。”她说着离开了餐桌。“” 她注意到，? “你可不能只吃两片面包。”他对着盘子在说。 “” 过了一会儿，她才又坐在桌旁的灯下。 [注]?活尔夫冈•饥荒处境中的生活。 16. 请概括小说的主要情节。(4 17. (5分) 18. 小说的主题是什么,请结合全文分析。(6 (二)实用类文本阅读 19-21题。 “把可再生能源开发利用作为推动经济社会发展的重大举措。2006年1月1” ——11月7日在国际可再生能源大会上的致辞 原来这阳光、这风、这些生物等并不自由。我们歌颂阳光的美丽，羡慕风的来去，欣赏生物的多姿，?1其实它们受着许多的束缚，满肚子委屈。阳光不远万里来到地球，不只是为了红几朵花，绿几棵树，它还能发电、供热，能让汽车跑，能让电灯亮。科学家说，晴天太阳照着的每一平方米就蕴藏着1千瓦时左右的能量。风儿在地球上飘荡，也不只是为了来一点凉爽、送几片白帆，它还有更大的力量，却无用武之地，所以就恼怒、狂躁。你看那台风、飓风、龙卷风是怎样地拍胸怒吼。地球上除人类以外还有多种多样的生物，不过它们只是无奈地独处，兰在幽谷无人问，花自飘零水自流，?2还有谁知道它们居然蕴藏着丰富的能源呢, 阳光、风、水、生物、地热、海洋有这么多的本事，为什么不使出来呢,有两个原因:一是人们的认识所限，有眼不识金镶玉，轻慢了它们，它们当然就不出力。这好办，随着科学的进步，观念的转变，会纠正的。二是人们的固执，明知可用就是不用，甚至不许别人用。 原来能源一族也和人类社会一样，新旧 之间会明争暗斗，抢位臵、争高低，先来的见不得后到的，强势者挤兑着弱小的。新能源的开发当然要投资，旧能源说，何苦呢，照旧用我不更省事,新能源的开发要成本投入，旧能源说，你看，得不偿失～房顶上装一个太阳能光伏发电系统和供热系统，可以供全楼的照明、热水。?3建筑商说还得改图纸，施工队说太麻烦，物业说不美观。山坡上竖一个风力发电塔就可送电到万家，但是先要征地，又要修路、进设备、培训技术人员。主持者一想，算了吧，还是到热电厂买电去。玉米的传统用途是食用或者当饲料，现在发现可以造酒精，这酒精还能开汽车，玉米秆可以发电。但是将这些理论变为现实有许多风险，谁第一个吃螃蟹,总之，新事头绪多，旧轨最好循。至于新事物的前景，一般人管不了那么多。一般人管不了，谁来管,国家来管。用什么办法来管,用法律。只有法律才能平等地 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 所有人的行为，保护人类的长远利益。于是就有了《可再生能源法》。 1831年，当整个欧洲还在靠油灯、蜡烛照明，煤炭取暖时，法拉第把一块磁铁投入线圈，电流计上的指针轻轻摆动了一下。他给人表演时，有绅士问，“这有什么用,”法拉第说:“您交税的。”保护未来、保护人类的长远利益的。 用一部专门的法律来保护阳光的自由。当年有人问恩格斯说，恩格斯回答:“ 19. 4分) 20. 5分) 21. 文章标题“让法律来保护阳光”6分) 五、本大题2小题，每小题6分，共12分。 22A、B 从15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命中心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时期。伽利略等人在天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利;这个活动中心 ;这个活动中心 ; A 数学活动中心 。 B 23. 某校举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出晚会。下面是演出的节目单: 晚会节目单 1. 《孔雀东南飞》(原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》) 演出:高一(2)班 2. 《雷雨》(原作曹禺《雷雨》) 演出:高二(5)班 (其他略) 节目主持人在主持节目时常常在节目之间加上衔接的话，以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间，为主持人设计一段这样的话。要求:所写 请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”800字。 2010 一、12分 1、A 解析A笑/叫 ， 矿/广 ， 剩/乘B同为“脚” ， JZ声母不同， 仙/欠C蛮瞒同 ， 挑衅抚恤韵母不同 ， 埋伏/瞒怨D快/愧 ， 斌/贫 ， 辟谣与精辟同。 2、C 解析: 殊途同归，通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。 斗转星移， 北斗转向，众星移位。表示时序变迁，岁月流逝。 甚嚣尘上，原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张 销声匿迹，指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。 甚嚣尘上，用错对象。而且，褒贬也失当。 3、B A搭配不当。 ”“经过”，二“这”归一。 B C “部分” D搭配不当。 完成与理想，完成任务或实现理想。 4、C 解析:第一层，谈创作活动和作品的关系，确定3句为起始句。2句三个“自己的”，确定与个性特点呼应，放在第3空。检验余空，尚可。 5、B委 放置，丢弃 A语，说C识，明白，知晓，动词D恙，病，担忧。 6、B 宜为报仇 为+ A代词且皆为居庸关 C表被动，为。。所结构 D方位地点 7,、D 排除法。12句，喻证地势之要，皆与形势分析无关。 8、C 敌方间谍，错。原文中，“获贼间谍”，其人为宋忠部下。 9、(1)诸将已得宋忠/颇有喜色/上曰/宋忠本庸才/以利口取得/谄谀奸恶/货赂得官/才掌兵 柄/便尔骄纵/此辈荧惑小人/视之如狐鼠耳/区区胜之/何足喜也/诸将咸顿首称善 (2)翻译下面的句子。(6分) ?今天以授予，不可失也 翻译:而今上天把(居庸关)授予我们，不可以(再)丢失。 赋分:授予，古今异义1分，省略句1分，大意1分。 ?上麾师渡河，鼓噪直冲其阵。 皇上指挥军队度过黄河，呐喊(着)直接冲击宋忠的军阵。 赋分:麾，1分，河，1分，大意1分。 10(1 考查类型:炼字 (2 下片:流露浓重的牵挂不舍愁绪及深深的无奈之情。 考查类型:分片赏鉴主旨。 11、蹴尔而与之，乞人不屑也。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 12.、AE A只是，太过绝对。 E绝对的服从，是丢失了我，而非建立我。扭曲原意。 13、B 14题4分 1句，强调表演要重视我化为非我，要把握具体形象的反映特点。 第2 15题4分 答:创作和欣赏都需要不可无我的体验过程。 一，创作角度 艺术活动要表现创作者要有自己的思想情感，表现对客观现实的态度，要影响现实改造现实。 二、欣赏角度 发现艺术世界和现实世界的联系，找回自我，拥有个人的独立的态度，显示鲜明个性。 文学类: 16题4分 答: 1，妻子发现丈夫凌晨在厨房。1分 2，妻子仔细观察后发现丈夫偷面包。1分 3厨房对话中，妻子没有揭穿丈夫的谎言。 41 17题5分 答:第12分 第21 第3句，头深深埋下去”说明丈夫不敢面对妻子。体现了丈夫矛盾心理。一方面，知道妻子确实会吃不饱。另一方面，如果不接受妻子面包，自己又饥饿难忍。3分 18题6分 答:小说通过饥荒中妻子维护丈夫尊严并为他省下口粮的小故事，不但表现了患难与共的真情，也歌颂了二战后饥荒中，人们互相砥砺互相关爱的精神。 分析:第二段中，妻子已经很明确判断出丈夫偷了面包，但她并没有明言。 丈夫在被窝中吃面包，妻子可以安然入睡，也体现了她对丈夫深挚的爱。 最后妻子以谎话对谎话，更能体现她对家人和家的深沉的爱。 实用类: 19题。4分 答:第1句，拟人1识的局限。1分 第2句，反问11分 第3句，排比11分 20题。5 答:1承上指法拉第刚发现电磁感应时不被人理解，和现在新能源现状接近。2分 启下则为，电力现在对人类的贡献预示着新能源会带给人类美好的未来。2分 21题。6分 答:标题含义为，人类通过立法来保护新能源的开发和利用。2分 文章主要从新能源现状即为新能源立法的原因和2分 立法的意义两大角度论述。其中，现状包括人们对新能源认识有限和新能源开发利用上受限制。2分 22、这个活动中心随着17世纪资产阶级革命转移到了英国，它的标志是牛顿对微积分的研究及牛顿学派的学术成就。其后，受18蒙日学派的研究成果，法国成为数学活动中心。 23题 感谢高一2根本原因。有请高二5班为我们带来《雷雨》～