西安工业大学的筹资——西安工业大学筹资问
题
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研究
姓名:唐艳晓
学号:080512121
班级:080512班
西安工业大学筹资优化研究
摘要:目前学校面临着一定的资金问题,学校里很多设施因为资金的原因而无法建设起来。为了把学校建设的更好,让同学们享受到更好的学习环境,对此我对于学校的筹资问题进行一些方面的研究,以便获得更好的
方案
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,让学校能够获得更多的建设资金。
关键词:观念升本社会资金自主产品改革
资金是一个企业运转的关键,少了资金,企业就会倒闭或破产。学校虽然不是企业,但资金对于学校来说也是极为关键的。一所学校缺少了资金,也是难以运营下去的,学校的教学质量等各方面都会大打折扣。如何筹资,如何获得更多的资金?这成为学校管理者的一大关注事件。
资金匮乏是制约我国高校跨越式发展的关键因素之一。由于高等教育经费投入的不足,严重的制约我国教育的“大众化”进程,也制约“科教兴国”战略的实施,直接影响了全面小康社会的实现。传统观念与思想僵化妨碍了高校筹资,。随着高校改革的持续深入,不断解放思想,更新财务管理观念,实行筹资
方法
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创新,多渠道,多元化筹集资金将对学校的发展有很大的帮助。
西安工业大学,作为一所省直属的院校,在资金的筹划上也和很多院校一样也遇到了一些问题。解决这些问题,将对学校的发展有着巨大的作用。针对西安工业大学现在的情况,我做出一些筹资方面的建议。
一. 要改变以往传统的筹资观念
由于我国长期以来实行计划经济体制,高校资金全由国家全额拨付,高校市场意识淡薄,所以学校财务管理观念仍然滞后,沿用传统的习惯,寄托于国家的拨款来进行学校的建设。一些财务管理领导对负债缺乏正确的认识,在筹资的过程中很少想到负债的方式。即使部分高校在基建过程中有少量的银行贷款,但很多学校还是没有这种观念,他们觉得学校没有盈利性可言,一旦贷款就很难还清。所以管理者宁愿等待拨款,也不愿运用负债的方式,向银行尽可能多的贷款来建校。
作为西安工业大学的管理者,他们也应该改变这种传统观念。应该借鉴企业公司的负债财务管理模式,找银行商议,进行借款。各大银行都可以去跑,尽可能的把学校的优点展现出来,列出学校的发展前途,让银行感受到我们的诚意。在寻求贷款时,不能只是基于一家比较熟悉的银行,拓宽自己的举债之路。银行贷款可成为学校一项长期得负债筹资方式,这将为学校筹集到可观的资金。所以,学校领导要找银行贷款,实行负债筹资方式,以便获得更多的资金进行学校的建设。
二. 提高学校教学质量,争取升为一本院校。
一直以来,直属国家教育部的院校,都能从国家那里获得更多的拨款。一本院校,211工程院校,所谓的“亲子女”,他们在申请拨款时总是很轻易就拿到上级的拨款,而且拿到的数额相对二本院校来说都比较的大。这就是一本院校和二本院校的一大差别,在基础设施建设投资方面,一本院校在国家教育部那里获得更多的资金。
西安工业大学,是省级的院校,并非国家教育部直属,是一所理工为主的二本院校。学校的管理者应该着实教育为本的目标,加强学校的教学质量管理,而不只是做一些
表
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面的工作。教育质量的提高,有助于学校向一本院校过度。在此基础上,向教育部提交申请升本的要求。由二本院校向一本院校过度,以便于以后再申请国家拨款时取得更多的教育拨款,解决学校财政困难难题,帮助学校基础设施的建设,也有利于教学环境的提高。
三. 引进社会资金达到学校的筹资
明确高等教育的一定的商业属性,树立了效益观念,高等院校应该解放思想,大胆引进社会资金,鼓励社会团体和公民个人依法投资教育,多渠道筹集办学资金,逐步建立起政府,社会各界共同参与办学的新体制。我们应对高等教育有一个全新的认识,教育是一种经济活动,它不仅承担着教书育人的社会功能,同时也具有着显著的经济功能,也存在着投入和产出。高等教育为社会进步和经济建设培养人才,提高国民数值,具有显著的社会效益。同时它又是一个提供教育服务的产业,只有进行成本补偿,并有盈余,才能够保证持续进行,并发展壮大。
学校应该放宽眼光,既然不能从国家拨款中获得更多的资金,我们就走向社会。可以联系一些早年走出校门有一定成就的校友,寻求他们的合作,校友毕竟对学校有感情,谈起来比较方便,更容易获得帮助。还有就是发挥学校工科的优势,展现工科专业取得的成就,吸引企业的目光,能够吸引,肯定会有更多合作的机会。也可以发动学生家长对学校进行投资。为了学生自身的学习环境,和前途着想,很多家长也是愿意对学校进行投资的。所以学校管理者要积极寻求社会的合作投资,更要充分利用好自己周边的社会力量,突破创新,以寻求更好的出路。
四. 发展“自主”产业
高等教育产业化,追求经济效益,充分利用本身的资源,为自己创造一定的自有资产。如不充分利用自有资源,这是一种浪费的现象,与其浪费,还不如投入生产使用,为自身创造财富。
西安工业大学时有一些供学生实习用的机器,并有自己的工业中心。这些机器都可以制造一些成品。学校可以在闲暇期间接受一些社会上的订单,为一些企业或单位生产小批量的产品。学校在养护这些机器的同时也能够赚回一些成本,这样也可以减少一部分资金在机器设备方面的投入,也能减轻学校的财政负担。学校的管理者可以利用工业中心作为厂房,建立工厂,在为学生提供实习场所之余,作为向社会提供产品的一个小工厂。从中获得利润,填补学校资金短缺的问题。
五.费用
制度
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方面的改革
目前我国高校学费普遍低于培养成本,培养成本中大部分由国家财政拨款,学费仅占一小部分。学校各方面的开支建设主要还是靠国家拨款,收入小于成本,入不敷出,这是影响学校建设的很大因素。
西安工业大学的学费相对于全国各省的学费来说,还是比较低的,学校可以在允许的范围内提高学费。并扩大招收自费生的人数,也就是西安工业大学三本专业学生的人数。三本类专业人数的增多,会给学校增加一定收益,建设资金也就增加了。
小结
资金的匮乏问题一直都是高校管理者头疼的一大问题,解决好这个问题对学校的建设和发展有着重大的意义。我们所能做的就是打破陈规,用发展的眼光去看待问题,建立一种科学的
发展观。筹资问题的研究,将会给学校管理者提供一些参考的意见,以便在发展校园建设上起到一定的作用。
参考文献:《公司理财》(第三版)陈兴滨编著中国人民大学出版社出版
《事业单位的管理特点与方法》顾爱华李塑
《自主办学:高等学校自身发展规律要求》《高等教育》1999年第五期
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