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防震安全演练记录
一、指导思想
本着建设平安校园的要求，为了进一步落实防震、防火减灾活动，坚持“安全第一、预防为主”的原则，提高全校师生的安全意识，增强师生安全自救能力。
二、具体安排
1、时间:3月28日
2、地点:教室、校园
3、形式:实地演练
4、疏散线路: 1、2、3年级从教室门往外走。4、5、6年级从二楼楼梯往校园内疏散。
5、组织机构
领导小组
总指挥:许占民
副总指挥:梁
书
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财
成员:王占京 尚晓霞及各班班主任
室内疏导:各班班主任
室外疏导:王占京 尚晓霞
6、具体
流程
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及要求
以吹哨校长命令为信号。
第一信号(时间1分钟)，进行防震演练。
具体要求:地震时，教师和学生不惊慌、不跑动、双手抱头，全部躲藏在课桌底下。待地震警报解除后，按指令进行安全疏散。
第二信号(时间5分钟)消防疏散演练。
疏散指令发出后，室内教师在前率领本班学生迅速有序向外撤离并督促学生以最快的速度向门口集结，室外教师在本班学生全部撤出后迅速离开。疏散时必须按规定路线前进。发现前面学生跌倒的，队伍立即停止前进，将学生扶起一起疏散，坚决禁止相互踩踏。到达规定地点后，以班级为单位，班主任迅速清点人数(每4人一组，最后
不足4人为一组，小组要固定、组长要选好，组长向班主任汇报缺席情况，班主任全部核实后向校长报告，副班主任看守班级学生，其余所有教师到校长处待命。
7、各班集结具体位置:校园中间
三、具体步骤:
1、警报响起(吹哨)
2、各班自救。(组织学生有次序疏散)
3、警报提示结束
4、各班组织学生撤离。
5、操场整队，班主任清点人数。
6、副总指挥指示:“归队，我宣布防震逃生演练圆满结束，请各班带回教室。”
7、学生带回。
四、收效:多
数学
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生知道了如何疏散。
五、存在问题 ;1、部分学生不够镇定;
2、疏散过程中有拥挤现象。
上图为许校长在做演练前动员讲话
上图为五年级防震自救演练现场
上图为教师引导学生安全疏散
上图为学生在教学楼前集合
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