学雷锋活动
总结
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为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，我们司马小学按照上级有关精神，结合本校实际，开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好效果，具体如下：
一、 营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心
学校利用周一升国旗仪式中的国旗下讲话，宣传雷锋精神，通过校园板报、阅报栏等活动版面，对学生进行雷锋事迹、雷锋
故事
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、雷锋格言的宣传。让雷锋精神深入每个学生的心中，使更多的人参与到学雷锋活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入学生心中。
二、 弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的学雷锋活动
学校要求各班开展丰富多彩的学雷锋活动，使雷锋精神广为流传。
1、 学唱《学习雷锋好榜样》歌曲，使雷锋精神在校园传唱。
2、 开展学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神主题
报告
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会
赵晓利教师在二
年级
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教室对二、四、六年级学生作报告；张化格教师在三年级教室对一、三、五年级学生作报告。期间，学生讲述了雷锋的生平、雷锋的故事，背诵了雷锋的名言，学生了解了更多关于雷锋的知识。而且，列举了身边的“活雷锋”，从而使学生对雷锋精神有了更深一层的认识，学雷锋就是从身边的小事做起，捡起一张废纸、帮助别人扫地、给后进生讲一道题、拾到钱物交公……都是学雷锋的表现。
五二班的学雷锋主题班会形式多样，学生热情高涨，会后学生们都立志要当新时代的“活雷锋……
3、 办“学雷锋”板报、手抄报
各班学生都争办“学雷锋”手抄报。优秀手抄报被张贴在校园阅报栏中，大大激发了学生学雷锋的积极性。
4、 义务植树活动
学校组织部分师生在学校门口义务植树，受到群众一致好评。
通过这次“学雷锋”活动，学校里助人为乐的事多了，“事不关己，高高挂起”的人少了，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，师生的行为都在悄悄地发生着变化。三月学雷锋月虽然有结束的时候，但学雷锋活动永远没有停止，在我校全体师生的心目中，每个月都是文明礼貌月，每一天都是学雷锋活动日。在今后的日子里，我们会继续发扬雷锋精神，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，使雷锋精神成为生活的一部分，使雷锋成为我们永远的榜样！
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