诚实守信的演讲稿

诚实守信的演讲稿 诚实守信演讲稿 诚实守信～是我国公民的基本道德规范之一～见利忘义～历来为人们所不齿。美国有5O个州～其中的威斯康星州每年的5月2日人们都要过“诚实节”。据说～是为了纪念一个叫埃默纽〃旦南的8岁男孩。旦南5岁时双亲去世～被一个贪财的酒店老板诺顿收留。8岁那年的一个晚上～小旦南刚睡着～就被楼下一阵沉重的响声警醒。他急忙跑下楼～看见诺顿和他的老婆正在谋杀一个寄宿的商人。小旦南吓得赶快跑到楼上。诺顿夫妇追到楼上～教小旦南在警察来问时说谎:就说是商人喝醉酒乱打人～诺顿为了自卫～才失手将他打死的。旦南回答说:我不想说谎话。诺顿夫妇将小旦南吊起来毒打了两个多小时～旦南还是不肯说谎话～结果被诺顿夫妇活活打死了。诺顿夫妇在法庭受审时～才说出了事情的真相。后来～人们为了纪念这个讲诚实、不说谎话的孩子～为他建造了纪念碑和塑像～并把他因不说谎而被打死的日子～定为“诚实节”～以表彰他的这种高尚品德～并教育后人。 我国过去小学课本里曾有一个“狼来了”永康说谎的 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ～教育人从小要诚实～不要说谎话。诚实守信既是为人处世的根本～也是一个人成就事业的基础。我国从古到今～总是教育人诚实守信～上至贤明君主～下至平民百姓留下许多诚实守信的故事。孔子说:“人而无信～不知其可也～”“人无忠信～不可立于世。”意思是说～一个人不讲诚信～就不 1 能立身处世。魏文候罢酒会友、曾子以信教子等故事都是教育人要诚实守信。曾子的妻子要去赶集～孩子哭闹不休～曾子妻许诺孩子～待她赶集回来后杀猪给他吃。曾子之妻从集市上回来后～曾子便捉猪来杀～妻子阻止说:“我不过是跟孩子说着玩的!”曾子说:“和孩子是不可以说着玩的。小孩子不懂事～凡事跟着父母学～听父母的教导。现在你哄骗他～就是教孩子骗人啊!”于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得～诚实守信～说话算话是做人的基本准则～若失言不杀猪～那么家中的猪保住了～但却在一个纯洁孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。坚持诚实守信～就是坚守气节和操守～就是坚守做人的根本。 据《清稗类钞.敬信》中记载:有个叫蔡嶙的人向朋友借了黄金千两～但未立借据。后来～朋友去世了～蔡嶙就把千两黄金还给朋友之子～其子坚决不收～说道:“家父未留给我借据～也没有口头告知有此事。”蔡嶙说:“借据不在纸上～在我心里,心中的诚信才是根本。你父亲知道我是个讲诚信的人～才没有告诉你。他如此相信我～我怎么能失信呢?”最后～蔡嶙坚持还了千两黄金。蔡嶙所言～发人深省。借据、契约之类固然具有法律的约束性～是很重要的～但人们心中的诚信更重要。我国有个“一诺千金”的成语故事。说的是秦朝末年～楚地有个名叫季布的人～曾是项羽的部下～几次献策～使刘邦的军队吃了败仗～刘邦当了皇帝后～就下令通缉季布。因季布为人秉性耿直～侠义好助～只要是他答应过的事情～无论有多大困难～都要设法办到～所以很受人 2 们的敬慕。在楚地盛传“得黄金千两～不如得季布一诺”。此话～刘邦听到后～不但撤消了对季布的通缉令～还封季布做了郎中(秦朝官称～负责管理宫中各门)～不久又改做河东太守(府官)。之后～季布的名望越来越大～留下了“一诺千金”这个比喻说话算数～守信用的千古美谈。 我国四书之一的《大学》中～有一段修身、齐家、治国、平天下的精彩论述:“古之欲明德于天下者～先治其国,欲治其国者～先齐其家,欲齐其家～先修其身,欲修其身者～先正其心,欲正其心者～先诚其意。”意思是说～一个人要想成为人们所景仰的心术端正的品行高尚的人～能够成为治国、齐家、平天下的人～必须先修其身、先正其心、先诚其意。把做一个真正人的落脚点最后定位到“诚实”二字上。可见～古人是非常看重一个人的德性修养～都懂得一个人要成就大业必须从诚实守信做起。不要只看见现实生活中没有德性的人张扬一时～更要懂得那些没有德性的人终究成不了什么大器的道理。而坚持诚信～最终获得成功的是自己。有一家很大的美国公司在中国招聘雇员。当一位应聘者走进房间时～主考的美国人立即热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生?我比你高一届～你不记得我了?”应聘的中国青年心里一震:“他认错人了～在此时～如果承认自己有哈佛学历对应聘绝对有好处。但这位青年认为～诚实比什么都重要。于是～他冷静而客气地说,“先生～你可能认错人了。我没有到哈佛大学学习过～我只有在中国读大学的学历～说此话时～他已做好了不被录取的思想准备。没想到～主考人 3 却说:“你很诚实～刚才就是我们考试的第一关。”最终～这位青年被录取了。 历史已经 证明 住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问 并将继续证明:不讲诚信的民族是堕落的民族～不讲诚信的国家是没有希望的国家～不讲诚信的社会是混乱的社会～不讲诚信的人是没有前途的人。 历史上有一个“烽火戏诸候”的典故～说的是周幽王荒淫无道～十分宠爱皇后褒姒～可褒姒不喜欢笑～幽王费尽心机欲图褒姒一笑～而褒姒始终不笑。在古时为有利于传递军事信息～往往于军事要地～每隔一段距离建一座高台～称作“烽火台”。如果有敌来犯～白天举烟～夜里举火报警。周幽王为博得褒姒一笑～无敌来犯却点燃烽火～各路诸候以为有敌来犯～纷纷率军前来救驾～来到之后～才知道是周幽王为博得褒姒一笑闹着玩的。此情景引起褒姒开怀大笑。幽王为此而数举烽火～之后真正敌人来犯时～诸候们都不来了。结果～因不诚实守信造成国家灭亡的历史悲剧。 个人主义是万恶之源。在社会生活中～人们经常会遇到名与利的诱惑。在权力、金钱的考验面前～要常思贪欲之害～常怀律己之心～淡泊名利～见利思义～自觉地克服和抵制个人主义。我们通过学习～要提高对各种各样个人主义思想的辨别和抵御能力～做老实人、说老实话、办老实事～努力做一个诚实守信的人。 4 下面为朱自清的散文欣赏～不需要的朋友可 以下载后编辑删除:::谢谢::: 荷塘月色 作者: 朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然 想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样 子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已 经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。 我悄悄地披了大衫，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的 5 路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样; 6 又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 最新有关系学生会竞选演讲稿范文 敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自xx班的xx。我性格活泼开朌,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿服:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部(戒班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部不其它部 7 门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习不工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。 假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朊友的身份不他商讨解决方案并制定出下阶段的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。 经常不他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。 假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,朋务同学” 8 为宗旨,真正做到为同学们朋务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧不激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 荷塘的四面～远远近近～高高低低都是树～而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住,只在小路一旁～漏着几段空隙～像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的～乍看像一团烟雾,但杨柳的丰姿～便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山～只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光～没精打采的～是渴睡人的眼。这时候最热闹的～要数树上的蝉声与水里的蛙声,但热闹是它们的～我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗～似乎很早就有～而六朝时为盛,从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子～她们是荡着小船～唱着艳歌去的。采莲 9 人不用说很多～还有看采莲的人。那是一个热闹的季节～ 也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好: 于是妖童媛女～荡舟心许,鷁首徐回～兼传羽杯,欋 将移而藻挂～船欲动而萍开。尔其纤腰束素～迁延顾步, 夏始春余～叶嫩花初～恐沾裳而浅笑～畏倾船而敛裾。 可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事～可惜我们 现在早已无福消受了。 于是又记起《西洲曲》里的句子: 采莲南塘秋～莲花过人头,低头弄莲子～莲子清如水。 今晚若有采莲人～这儿的莲花也算得“过人头”了,只不 见一些流水的影子～是不行的。这令我到底惦着江南了。 ——这样想着～猛一抬头～不觉已是自己的门前,轻轻地 推门进去～什么声息也没有～妻已睡熟好久了。 在北京住了两年多了～一切平平常常地过去。要说福气～这也是福气了。因为平平常常～正像“糊涂”一样“难得”～特别是在“这年头”。但不知怎的～总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常～诚然算不得好日子;但要说到人生味～怕倒比平平常常时候容易深切地感着。现在终日看 10 见一样的脸板板的天～灰蓬蓬的地;大柳高槐～只是大柳高槐而已。于是木木然～心上什么也没有;有的只是自己～自己的家。我想着我的渺小～有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。 这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上～像一个猎人在无尽的森林里。走路～说话～都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻～也可说是一团火。似乎在挣扎着～要明白些什么～但似乎什么也没有明白。“一部《十七史》～从何处说起～”正可借来作近日的我的注脚。昨天忽然有人提起《我的南方》的诗。这是两年前初到北京～在一个村店里～喝了两杯“莲花白”以后～信笔涂出来的。于今想起那情景～似乎有些渺茫;至于诗中所说的～那更是遥遥乎远哉了～但是事情是这样凑巧:今天吃了午饭～偶然抽一本旧杂志来消遣～却翻着了三年前给S的一封信。信里说着台州～在上海～杭州～宁波之南的台。这真是“我的南方”了。我正苦于想不出～这却指引我一条路～虽然只是“一条”路而已。 ---------------朱自清《一封信》 燕子去了～有再来的时候;杨柳枯了～有再青的时候;桃花谢了～有再开的时候。但是～聪明的～你告诉我～我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 11 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着～八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里～我的日子滴在时间的流里～没有声音～也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 --载自《匆匆》 这时我们都有了不足之感～而我的更其浓厚。我们却只不愿回去～于是只能由懊悔而怅惘了。船里便满载着怅惘了。直到利涉桥下～微微嘈杂的人声～才使我豁然一惊;那光景却又不同。右岸的河房里～都大开了窗户～里面亮着晃晃的电灯～电灯的光射到水上～蜿蜒曲折～闪闪不息～正如跳舞着的仙女的臂膊。我们的船已在她的臂膊里了;如睡在摇篮里一样～倦了的我们便又入梦了。那电灯下的人物～只觉像蚂蚁一般～更不去萦念。这是最后的梦;可惜是最短的梦!黑暗重复落在我们面前～我们看见傍岸的空船上一星两星的～枯燥无力又摇摇不定的灯光。我们的梦醒了～我们知道就要上岸了;我们心里充满了幻灭的情思。 --载自《桨声灯影里的秦淮河》 近几年来～父亲和我都是东奔西走～家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生～独力支持～做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀～自然情不能自已。情郁于中～自然 12 要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见～他终于忘却我的不好～只是惦记着我～惦记着我的儿子。我北来后～他写了一信给我～信中说道～“我身体平安～惟膀子疼痛利害～举箸提笔～诸多不便～大约大去之期不远矣。”我读到此处～在晶莹的泪光中～又看见那肥胖的～青布棉袍～黑布马褂的背影。唉!我不知何时 13