中学生化学家庭小实验100例

中学生化学家庭小实验100例 郑集镇中心中学校本课程 《中学生化学家庭小实验100例》 主编:雍世伟 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》 省级课题研究成果 2009、5 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 目 录 1. 化学家庭小实验的常见仪器及药品---------------------------------2 2. 第一单元 开启化学之门-------------------------------------------------------------4 3. 第二单元 我们身边的物质----------------------------------------------------------6 4. 第三单元 物质构成的奥秘---------------------------------------------------------10 5. 第四单元 燃烧 燃料------------------------------------------12 6. 第五单元 金属与矿物------------------------------------------18 7. 第六单元 物质的溶解------------------------------------------23 8. 第七单元 应用广泛的酸、碱、盐--------------------------------26 9. 第八单元 食品中的有机化合物----------------------------------32 10.第九单元 化学与社会发展--------------------------------------36 1 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 化学家庭小实验的常见仪器及药品 一、化学家庭小实验箱的制作 用木工板、三合板及九合板(这些 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 可来自于家庭装璜后的废料)制作长80cm、宽40cm、高70cm的实验箱。分成三档:上档为仪器室，摆放较长、较大的仪器;中档为可活动的仪器格，并打有摆放仪器的孔，摆放较短的小玻璃仪器，实验时可取下作为试管架使用;下档为药品室，摆放实验中常见的化学试剂，可活动，实验时可拿出。实验箱的门使用时可以反起，用铁条支撑，可作为实验台，顶板上打一小孔可扦支架杆，实验时代替铁架台使用。 二、家庭常见的仪器和药品 1、仪器 玻璃杯、塑料袋、可乐瓶、雪碧瓶、火柴棒、墨水瓶、筷子、注射器、打针用的皮条、输液瓶、输液瓶盖、白酒瓶、啤酒瓶、玻璃棒、毛笔、细玻璃管、纱布、简易电源、喷雾器、胶皮管、抹子、铁瓶盖、塑料空药瓶、眼药水瓶、白瓷板、塑料漏斗、弹簧称、饮料吸管。 2、药品 金属:铁钉(Fe)、铜丝(Cu)、废电池拆下来的铜帽(Cu)、锌片(Zn)、易拉 罐(铝Al); 非金属:火柴盒皮(红磷P)、碳棒(C)、铅笔芯(石墨C)、木炭(C); 无机物:纯净水、自来水、食盐(NaCl)、碱面(碳酸钠NaCO)、鸡蛋壳、23PP粉(高锰酸钾KMnO)、农用硫酸铜(CuSO)、建筑用的刷墙面的碎石(主要成44 分是碳酸钙CaCO)、生石灰(CaO)、熟石灰Ca(OH)、小苏打(碳酸氢钠NaHCO)、323化肥:硝酸铵(NHNO)、(NHHCO)、白矾KAl(SO)、雪碧饮料。 434342 有机物:白醋、面粉、碘酒、果导片(内含酚酞)、中药紫草(其酒精浸出液可作石蕊试液)、医用酒精、棉花、鲜花、白酒、蔗糖、棉毛巾、蜡烛、茶叶、洗洁精、肥皂水、番茄汁、柠檬汁、植物油、红药水、紫罗兰花瓣。 三、购买的化学仪器和药品 1、仪器 广口瓶、长颈漏斗、橡皮塞、尖嘴玻璃管、试管、滴管、吸滤瓶、玻璃棒、 2 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 烧杯。 2、药品 浓硫酸(HSO)、浓盐酸(HCl)、稀硫酸(HSO)、浓氨水(NH?HO)。 242432四、代用仪器 试剂瓶:用不同大小的青霉素药瓶15只(有的可作试剂瓶，有的代替试管)，250ml 盐水瓶,个 滴 管:剪输液器观视泡一截将一端封住即成滴管，或者用小的一次性注射器,只 量 筒:用50ml有刻度注射器代替 反应板:用盛药片(如草珊瑚片)的塑料板,块15穴 研 钵:瓷质小酒盅,只加一颗鹅卵石 酒精灯:墨水瓶，中成药小量杯作灯帽 导 管:输液器塑料管,根(带针头,根) 五、自制实验仪器 仪器名称 制作方法 药匙 用废牙刷柄一头加热软化定形 镊子 用废铁皮弯曲可得 导气管 废输液管、胶管 量筒 带刻度的大小药瓶或玻璃茶杯 滤纸 打字蜡纸上的衬纸或卫生纸 漏斗 家用漏斗 3 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 第一单元 开启化学之门 序号 小实验名称 探究碳酸氢铵的化学性质 1 家庭用到的实验器材 蜡烛、火机、玻璃片、钳子、碳酸氢铵 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取少量碳酸氢铵放在玻璃加热一会，能闻到有刺激性碳酸氢铵受热容易发片上，点燃蜡烛，用钳子夹气味，一段时间后，碳酸氢生分解，化学方程式住玻璃片放在蜡烛火焰上铵消失了。 为: ? 加热。 NHHCO=== HO+CO?4322 +NH? 3 友情提醒(注意事项) 保存碳酸氢铵要放在低温、干燥、密封的条件下。 序号 小实验名称 鸡蛋的“浮”与“沉” 2 家庭用到的实验器材 鸡蛋 白醋 玻璃杯(口径比鸡蛋稍大一些) 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 在玻璃杯中倒入约大半 鸡蛋壳表面产生大量气鸡蛋壳的主要成分是杯白醋，把鸡蛋放进白醋泡;一会儿鸡蛋上浮;鸡蛋碳酸钙，与醋酸反应中。 浮出水面后，又沉到杯底;生成大量二氧化碳， 一段时间，鸡蛋又上浮。 附着在蛋壳表面，使 鸡蛋浮力增大;浮出 水面后，气泡逸散， 浮力减小，又沉入杯 底，就这样浮浮沉沉。 友情提醒(注意事项) 最好用熟鸡蛋;隔夜后，鸡蛋变成了软皮蛋。 序号 小实验名称 阴阳八卦图 3 家庭用到的实验器材 铜丝(许多) 钳子 酒精灯 火柴 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、用铜丝环绕成“阴 铜丝在加热的条件阳八卦图”，如右图; 下，与空气中的氧气 2、用钳子夹住该图，阳的一面始终为红色，阴的反应生成了黑色的氧把阴的一面放在酒精灯的一面变成了黑色。 化铜。 火焰上灼烧。 友情提醒(注意事项) 小心烫手呦～ 4 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 稀饭“烧糊”之谜 4 家庭用到的实验器材 铁瓶盖 钳子 面粉 蜡烛 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 点燃蜡烛，用钳子夹住一段时间后，瓶盖里的白色因为面粉中含有碳元放有少量面粉的瓶盖，放在面粉变成了黑色。 素，加热后，生成了蜡烛的外焰上加热。 黑色的炭黑。 友情提醒(注意事项) 烧焦的稀饭后剩余的黑锅巴是炭黑，不能食用。 序号 5 小实验名称 探究蜡烛的成分 家庭用到的实验器材 蜡烛、白瓷板、玻璃杯、玻璃片、火柴 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.点燃蜡烛，把白瓷板放在1.白瓷板变黑了; 黑色物质是不完全燃火焰上方;2.把蜡烛放在玻2.玻璃杯内壁上产生许多烧产生的炭黑，说明璃杯里，一段时间后，用玻小水珠。 蜡烛中含有碳元素;璃片盖住。 产生水珠说明蜡烛中 含有氢元素。 友情提醒(注意事项) 也可用硬纸板代替白瓷板。 5 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 第二单元 我们身边的物质 序号 6 小实验名称 捕捉呼出气体 家庭用到的实验器材 水盆、玻璃杯、玻璃片、饮料吸管、水 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取大半盆水，把玻璃杯灌玻璃杯里的水被排出，最终杯中得到的气体就是满，倒置在盆里，把饮料吸排完。 人呼出的气体。 管弯钩一端放在玻璃杯口， 向里吹气。 友情提醒(注意事项) 体验排水法收集气体的过程。 序号 7 小实验名称 移动的活塞 家庭用到的实验器材 玻璃注射器、酒精灯、红磷 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 将红磷放入耐热玻璃注射一会儿，针管内产生大红磷受热燃烧，生成器的针管内，然后密封针量白烟，活塞先向外移动，PO固体颗粒放出热25 管，用酒精灯给红磷加热，后慢慢向里移动，最终移动量，活塞向外移动;一会以后，撤走酒精灯。 的距离占针管总体积约冷却到室温以后，由 1/5。 于消耗约1/5的氧气， 导致针管内压强减 小，活塞又向里移动。 友情提醒(注意事项) 要固定好注射器，尽量不要用手拿着。 序号 小实验名称 瓶“吃”鸡蛋 8 家庭用到的实验器材 熟鸡蛋 白醋 广口瓶 蘸有酒精的棉球 火柴 及药品 镊子 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、将熟鸡蛋浸在白醋中，1、鸡蛋壳表面产生许多气酒精燃烧消耗瓶待鸡蛋壳变软后，将蛋取泡;2、鸡蛋很快被吸入瓶中氧气，瓶中压强低出;2、找一个瓶口略比鸡中。 于外界大气压，外界蛋小的广口瓶，往广口瓶中 气压把鸡蛋压入瓶投入一燃着的酒精棉球，迅中。 速将鸡蛋的小头对准瓶口。 友情提醒(注意事项) 注意鸡蛋放入瓶口的时机;瓶中的鸡蛋可能会变硬。 6 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 9 小实验名称 镁条的燃烧 家庭用到的实验器材 镁条、钳子、蜡烛、火柴、碎瓷片 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 用钳子夹住镁条，放在蜡烛镁条剧烈燃烧，发出耀眼的镁条具有可燃性，与的火焰上加热，然后，放在白光，放出热量，生成白色空气中的氧气反应生碎瓷片上。 固体。 成氧化镁。 友情提醒(注意事项) 不能把生成的物质放在桌子上，以免烫坏桌子。 序号 10 小实验名称 香烟灰的妙用 家庭用到的实验器材、药品 香烟灰 蔗糖 火柴 磁盘 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、把蔗糖放在干燥的磁盘1、蔗糖融化了，没有燃烧; 香烟灰在这里充当了上，用火柴点; 蔗糖燃烧的催化剂。 2、在磁盘里掺上一些香烟2、蔗糖立刻燃烧，发出蓝 灰，再用火柴点。 色火焰。 友情提醒(注意事项) 小心火焰烧伤。 序号 小实验名称 变“瘪”的瓶子 11 家庭用到的实验器材 雪碧饮料 塑料瓶 水 带导管的单孔橡皮塞 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、在塑料瓶里放入约1/3塑料瓶变瘪了。 雪碧饮料里产生大量的水;2、用带导管的单孔气泡，那是二氧化碳，橡皮塞塞住雪碧瓶口，导管与水反应后，塑料瓶另一端放进塑料瓶里;3、内的压强减小，外界一段时间后，盖紧瓶盖，用气压把塑料瓶子压瘪力振荡塑料瓶。 了。 友情提醒(注意事项) 向塑料瓶里通气体的时间要长一些。 序号 小实验名称 自制碳酸饮料 12 家庭用到的实验器材 凉开水250克、柠檬汁1.5克、白糖8克、小苏打 及药品 (NaHCO)1.5克、500ml饮料瓶、适量果汁 3 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、在约500 mL的饮料瓶中 1、碳酸氢钠与柠檬酸加入约8克白糖和适量果 反应，生成二氧化碳; 汁;2、加入约1.5 g小苏打; 2、二氧化碳与水反应3、注入凉开水;4、再加入4、产生气泡; 生成碳酸，即碳酸饮约1.5 g柠檬汁;5、立即旋5、气泡消失。 料。 紧瓶盖，摇匀，放入冰箱。 半小时后，你就可以喝到清 凉甘甜的汽水了。 友情提醒(注意事项) 原料的量，根据口味不同，适当可以调整呦～ 7 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 饮料中的“气泡” 13 家庭用到的实验器材 吊水用的皮条(带针头)、细玻璃杯、生石灰、水、 及药品 雪碧饮料 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取少量生石灰溶于水得到雪碧瓶里产生许多气泡，一雪碧饮料里产生的气澄清石灰水，放在玻璃杯会澄清石灰水变浑浊。 体是二氧化碳，与澄里，用针头在瓶盖上扎小清石灰水反应生成不孔，把皮条另一端放入石灰溶于水的碳酸钙沉水里，轻轻振荡雪碧瓶。 淀。化学方程式为: CO+Ca(OH)=CaCO?223 +HO 2 友情提醒(注意事项) 使澄清石灰水变浑浊是二氧化碳的特性。 序号 14 小实验名称 跳舞的葡萄干 家庭用到的实验器材 少许葡萄干、一杯汽水、一个玻璃瓶 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 饮料中的CO附着在葡萄先把汽水倒一些在玻璃瓶会看到葡萄干的表面聚集2 干表面，浮力变大，葡萄里，其次再在里面扔几颗葡着很多气泡，汽水里的葡萄 干上浮，在水面上气泡破萄干。 干在上下翻腾，似乎在翩翩 裂，葡萄干开始往下起舞。 沉(然后更多的气泡聚集 在葡萄干上，又带着它们 浮上去，所以葡萄干看起 来就像是在翩翩起舞。 友情提醒(注意事项) 汽水最好用刚开启的，气泡多，现象明显。 序号 小实验名称 水变“汽水” 15 家庭用到的实验器材 白醋(CHCOOH) 碱面(NaCO) 自来水 玻323 及药品 璃棒 细玻璃杯 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、取适量碱面溶于水，用 碳酸钠与醋酸反应生玻璃棒搅拌，形成澄清液可看到有大量气泡从液体成二氧化碳气体。 体;2、倒入白醋。 中涌出，犹如“汽水”一般。 友情提醒(注意事项) 白醋与碱面的量，可以自己控制呦～ 8 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 瓶“吐”鸡蛋 16 家庭用到的实验器材 吸滤瓶(可到化学仪器商店购买) 去壳熟鸡蛋 注 及药品 射器 胶皮管 纯碱(NaCO) 白醋 23 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、把去壳熟鸡蛋放入口径CO溶液与醋酸1、会产生许多气泡; Na23比鸡蛋略小的吸滤瓶中，让反应产生二氧化碳，2、鸡蛋被吐了出来。 鸡蛋堵住瓶口，保持瓶口向使瓶中的压强增大， 下;2、用注射器从导管注把鸡蛋压出来。 入饱和NaCO溶液;3、再23 用注射器注入白醋; 友情提醒(注意事项) NaCO溶液和白醋的量尽可能多一些。 23 序号 小实验名称 自来水是混合物吗 17 家庭用到的实验器材 玻璃片、蜡烛、火机、镊子、自来水 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取几滴自来水滴在玻璃片玻璃片上留有残留的白色说明自来水是混合上，用镊子夹住放在蜡烛火固体。 物。 焰上加热片刻。 友情提醒(注意事项) 用此法可检验食盐水、河水、海水、纯净水、蒸馏 水是不是混合物。 序号 小实验名称 硬、软水检验 18 家庭用到的实验器材 洗洁精 家用饮水 玻璃杯 筷子 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、用玻璃杯取小半杯1、若产生大量泡沫，且无1、家用饮水是软水; 家用饮水; 垢状物; 2、挤倒5-6滴洗洁精，2、若几乎没有泡沫，且产2、家用饮水是硬水。 用筷子搅拌; 生许多垢状物; 友情提醒(注意事项) 洗洁精也可用肥皂水代替。 序号 小实验名称 制作“大”明矾 19 家庭用到的实验器材 洗脸盆 热水 明矾粉(白矾) 小白矾块 细棉线 及药品 筷子 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、在洗脸盆里倒大半盆热 小明矾晶体是结晶水;2、将明矾粉慢慢倒入 核，使水中的明矾能热水中，边倒边搅拌，直到 够聚集起来生成较大不再溶解;3、用一根细棉得到一块较大的明矾晶体。 的晶体。 线拴一粒小明矾晶体，悬挂 在盆中的溶液里，搁置3天。 友情提醒(注意事项) 明矾通常作为净水剂。 9 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 第三单元 物质构成的奥秘 序号 小实验名称 空杯冒烟 20 家庭用到的实验器材 浓盐酸、浓氨水(可到化学药品商店购买) 及药品 玻璃片 两只大小相同的玻璃杯 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、取两只洁净干燥的玻璃逐渐便能看到满杯白烟。 1、浓盐酸与浓氨水均杯，一只滴入几滴浓盐酸， 有强烈的挥发性; 一只滴入几滴浓氨水，转动2、挥发出的HCl气体杯子使液滴沾湿杯壁，随即和NH气体反应生成3用玻璃片盖上;2、把浓盐NHCl固体小颗粒，4 酸的杯子倒置在浓氨水的形成白烟。 杯子上，缓缓抽去玻璃片。 友情提醒(注意事项) 最好带上口罩，在通风处，防止有毒气体使人中毒; 最好在家长的监护下进行。 序号 小实验名称 铁树“开花” 21 家庭用到的实验器材 铁丝 果导片 浓氨水 棉球 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、把果导片捣碎，加入足一会儿，可看到棉球变成了浓氨水有强烈的挥发量水，搅拌，静置，取上层红色，整个铁树就像开花了性，挥发出的氨气使液体得酚酞试液;2、把铁一样。 无色酚酞试液变红。 丝编成树状，把沾有酚酞的 棉球挂在铁树枝上;3、把 铁树放在敞口的盛有浓氨 水的瓶口上方。 友情提醒(注意事项) 浓氨水挥发出的氨气有毒，尽量带上口罩。 序号 小实验名称 22 1+1?2 家庭用到的实验器材 细长玻璃管 酒精 水 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 向细长玻璃管里注入一半结果，原来满满的细长玻璃因为分子之间有一定体积的酒精，在向玻璃管里管里出现了空隙。 的空隙，使总体积减注入水，直至把玻璃管装少。 满，然后，振荡摇晃。 友情提醒(注意事项) 装液体时，要用手指堵住玻璃管，防止液体洒落。 10 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 分子间也有空 23 家庭用到的实验器材 注射器 玻璃杯 水 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、用注射器吸半管空气，1、发现气体被压缩，松开分子之间有空隙，且用食指堵住注射器口，压针手后，针筒又回到原位置; 气体分子之间的空隙筒，后松开;2、用注射器 较大，液体分子之间吸半管水，用食指堵住注射2、发现很难压缩。 的空隙较小。 器口，压针筒。 友情提醒(注意事项) 吹气球、给自行车打气，都是这个原理。 11 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 第四单元 燃烧 燃料 序号 小实验名称 点不着的“纸” 24 家庭用到的实验器材 铜棒 两张相同的长条白纸 火柴 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、用火柴直接点其中的一1、纸条迅速燃烧 因为铜具有良好的导张纸条 热性，将加热处的热2、将另一张纸条先以螺旋2、纸条没有燃烧 量迅速传导散失，使形紧紧地缠绕在铜棒上，再其温度达不到纸条的去点燃 着火点而点不着。 友情提醒(注意事项) 铜棒是金属，有良好的导热性，注意勿烫手。 序号 小实验名称 “神奇”的手帕 25 家庭用到的实验器材 酒精的水溶液(1:1) 棉手帕 钳子(两只) 及药品 火柴 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 把棉手帕放入用酒精与水 燃烧时，酒精的火焰以1:1配成的溶液里浸透， 在水层外，吸附在纤然后轻挤，用两只钳子分别手帕依旧完好如初。 维空隙里的水分吸收夹住手帕两角，放到火上点燃烧放出的热量而蒸燃，等火焰减小时迅速摇动发，手帕上的温度达手帕，使火焰熄灭。 不到纤维的着火点， 因而手帕烧不坏。 友情提醒(注意事项) 由于火焰温度较高，注意别烧伤手及对着其他人， 且远离其它可燃物。 序号 小实验名称 制造“固体”酒精 26 家庭用到的实验器材 水 小石块 白醋 95%的酒精 筷子 玻璃杯 及药品 量筒(50ml) 火柴 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、将许多小石块与白醋放 醋酸钙是一种固化入玻璃杯中充分反应后，静2、析出象雪一样的固体。 剂，能使液体酒精变置一段时间，取上层清液，3、球状固体燃烧。 成固体酒精，酒精具制成饱和醋酸钙溶液;2、有可燃性。 加到100毫升95%的酒精 中，边加边搅拌;3、把析 出固体制成球状，点燃。 友情提醒(注意事项) 1、小石块要多，制成饱和醋酸钙溶液;2、点燃时， 注意不要烧伤手。 12 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 手指“着火” 27 家庭用到的实验器材 线手套 水 玻璃杯 40%酒精 酒精灯 小纸条 及药品 火柴 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、将线手套用水浸透，挤 在酒精溶液中，酒精去水后带在左手上;2、四 燃烧产生热量消耗在个手指伸进盛有40%酒精3、四个手指燃烧; 水分蒸发上，而湿手的玻璃杯中浸湿;3、再伸4、小纸条燃烧。 套上的水是把手先润到酒精灯火焰上引燃;4、湿的，故手指感觉到用右手取一张纸条在左手热时需要酒精燃烧一指上方引燃。 段时间。 友情提醒(注意事项) 当左手感觉热时，可用力握拳，右手握住左拳迅速 挤压搓动手套，因水渗出而将火熄灭。该实验有惊 无险。 序号 小实验名称 水面下燃烧的蜡烛 28 家庭用到的实验器材 水 水盆 蜡烛 火柴 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、点燃蜡烛; 蜡烛燃烧后，生成二2、把蜡烛固定在空盆底部; 氧化碳气体和水，在3、向盆里倾倒凉水，直到蜡烛烛芯处会形成凹与水面相平为止。 槽，火焰就在水面以 下了。 友情提醒(注意事项) 倾倒的凉水要与蜡烛的边缘相平或稍低一些。 序号 小实验名称 “切断”的烛焰 29 家庭用到的实验器材 粗铜丝(多股) 蜡烛 火柴 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、用粗铜丝绕成一个内径铜圈上方的火焰被“切断”，铜具有良好的导热能比蜡烛直径稍小点的线圈，下方的火焰正常燃烧。 力。当铜丝罩在蜡烛圈与圈之间需有一定的空火焰的中间时，上方隙;2、点燃蜡烛，把铜丝火焰的热量被铜丝带制成的线圈放在火焰的中走，使蜡烛火焰上方间。 的温度低于其着火 点，上方火焰就熄灭 了。 友情提醒(注意事项) 小心烫手呦～ 13 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 “自动”熄灭的蜡烛 30 家庭用到的实验器材 玻璃杯 蜡烛 火柴 纯碱(NaCO) 白醋 23 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、在玻璃杯底铺放一过一会儿，蜡烛自动熄灭。 碳酸钠与醋酸反应生层纯碱粉末，把一只点燃的 成二氧化碳;二氧化短蜡烛固定在杯底; 碳本身不燃烧，也不 2、沿杯壁缓缓倾倒白支持燃烧，且密度比醋。 空气大。 友情提醒(注意事项) 倾倒白醋时，不要倒在蜡烛上，以免浇灭蜡烛。 序号 小实验名称 蜡烛熄灭之谜 31 家庭用到的实验器材 两只小蜡烛 火柴 玻璃杯 弯折的铁片 玻璃片 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、在弯折的铁片的上下两1、两只蜡烛正常燃烧; 因为蜡烛燃烧产生的层，各放一只小蜡烛，点燃 热的二氧化碳气体在后放入玻璃杯中; 玻璃杯上方聚集，二2、用玻璃片盖住玻璃杯。 2、一会，上层蜡烛熄灭，氧化碳可以灭火，时 再过一会，下层蜡烛熄灭。 间一长，上层蜡烛先 灭，下层蜡烛后灭。 友情提醒(注意事项) 手拿玻璃片，不要烫手。 序号 小实验名称 探究灭火原理 32 家庭用到的实验器材 火柴 蜡烛(3支) 剪刀 玻璃杯 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 用火柴点燃三支蜡烛。 1、用嘴吹一支蜡烛; 1、蜡烛熄灭; 1、降温到着火点以2、用玻璃杯盖住一支蜡烛; 2、一会蜡烛熄灭; 下; 3、用剪刀剪去烛芯。 3、蜡烛熄灭。 2、隔绝空气; 3、可燃物与火源隔 离。 友情提醒(注意事项) 小心烧手。 14 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 33 小实验名称 吞吐火焰 家庭用到的实验器材 易拉罐、硬质纸、强力胶水、小刀、水、水盆 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.取一只易拉罐，把开罐的一端一定量的气体，在温度不 全部剪掉，在离罐底约2cm处开变的条件下，其压强与体 一个小孔。再取一张硬质纸卷成积成反比。快速向下按 喇叭形，将喇叭的吹气口塞进易时 ，罐内气体被压缩， 拉罐的小孔内，相接处用强力胶压强增大，大于外界气 粘牢固定，不能漏气;2.点然蜡压，罐内气体从喇叭里吹 可看到蜡烛的火焰向外偏，2. 烛，将火焰靠近喇叭口，把易拉好象火焰从喇叭里吐出来似的; 出，火焰向外偏;反之快罐快速按进盛有水的容器中;3. 3. 会看到喇叭把蜡烛的火焰吞速向上提拉，内气压小于若先将易拉罐慢慢按入水中一进去。 大气压，蜡烛火焰被吞进定深度，然后迅速把易拉罐向上喇叭。 提拉。 易拉罐上的小孔边用刀刮几下，使其表面粗糙，容易胶牢。 友情提醒(注意事项) 序号 小实验名称 水、火也相容 34 家庭用到的实验器材及煤球炉 水 蜡烛 药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、向点燃的蜡烛的火焰上1、蜡烛火焰熄灭; 少量水遇到炽热的煤洒水; 炭，发生反应生成一2、向烧的通红的煤球上洒2、“呼”的一声，窜出很氧化碳和氢气，而一少量水。 高的火苗。 氧化碳和氢气都是可 燃气体，遇到炉火顿 时发生燃烧，放出热。 友情提醒(注意事项) 防止窜出的火苗烧伤。 序号 35 小实验名称 吹气生“火” 家庭用到的实验器材及蒸发皿 玻璃棒 镊子 细长玻璃管 过氧化钠 药品 脱脂棉 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 把少量过氧化钠粉末平铺 过氧化钠能与人在一层脱脂棉上，用玻璃棒 吹出的二氧化碳反应轻轻按压，使过氧化钠进入脱脂棉燃烧起来。 产生氧气并放出大量脱脂棉中，用镊子将带有过的热，使棉花燃烧。 氧化钠的脱脂棉轻轻卷好， 放入蒸发皿中，用细长玻璃 管向脱脂棉缓缓吹气。 友情提醒(注意事项) 整个过程中，动作不要太大，吹气时更要小心。 15 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 小木炭跳舞 36 家庭用到的实验器材 试管、试管夹、酒精灯、硝酸钾(KNO)、小木炭 3及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 随温度升高，木炭达到燃点，与硝取一只试管，里面装入3一过一会儿就会看到小木炭 酸钾发生激烈的反应，放出大量的4克固体硝酸钾，然后用试块在试管中的液面上突然 热，使木炭立刻燃烧发光。因为硝管夹直立地夹住，并用酒精地跳跃起来，一会儿上下跳 酸钾在高温下分解放出O，O立刻灯加热试管。当固体的硝酸动，一会儿自身翻转，好似22 与木炭反应生成CO，一下子就将钾逐渐熔化后，取小豆粒大跳舞一样，并且发出灼热的2 木炭顶了起来。木炭跳起之后，和小木炭一块，投入试管中，红光。 下面的硝酸钾液体脱离，木炭受到并继续加热。 重力的作用回到硝酸钾上面时，又 发生反应，木炭第二次跳起来。这 样的循环往复，木炭就不停地上下 跳跃起来。 友情提醒(注意事项) 木炭要小一些，防止重力较大而“跳”不起来。 序号 37 小实验名称 巧用蜡烛 家庭用到的实验器材 香烟、蜡烛、火柴 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 点燃5支香烟，过一会点燃香烟燃烧烟雾缭绕，过蜡烛燃烧，有时不完蜡烛。 一段时间，烟雾逐渐消失。 全，会产生碳黑，它 具有吸附性，能吸附 烟雾中的气体和微小 颗粒。 友情提醒(注意事项) 吸烟有害健康，要避免吸“二手烟”。 序号 38 小实验名称 两根小木条 家庭用到的实验器材 两根小木条、火柴 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 用火柴点燃两根小木条，一火焰向上的木条一会熄火焰向上时，下面的根火焰向上，一根火焰向灭;火焰向下的木条一直燃木条温度达不到着火下，观察现象。 烧。 点而逐渐熄灭;火焰 向下时，热量向上， 使木条温度保持，继 续燃烧。 友情提醒(注意事项) 火焰向下时，注意别烧手;理解着火点的概念。 16 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 39 小实验名称 自制纸炮 家庭用到的实验器材 红磷、氯酸钾晶体、滤纸、木棒 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.将黄豆大小的红磷用滤 氯酸钾能分解出氧纸反复吸干;2.取少量氯酸 气，与红磷迅速反应，钾晶体;3.将干燥的红磷与 包好的药品用力砸后，放出大量的热，在有氯酸钾放在滤纸上，稍加混发生爆炸，出现很响的声限的空间内，用力砸合(不要搅拌)，轻轻将药音。 时，即发生爆炸。 品包好;4.用木棒用力砸。 友情提醒(注意事项) 不要挤压药品，防止挤爆，炸伤自己及他人。 序号 小实验名称 炉火、烛火的比较 40 家庭用到的实验器材 煤球炉、蜡烛、扇子、火柴 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.点燃蜡烛，用扇子扇; 1.蜡烛立即熄灭; 蜡烛燃烧放出的热量2.用扇子扇煤球炉子内的2.煤球炉子不但没有熄灭，少，用扇子一扇带走火焰，观察比较。 反而越扇越旺。 的热量使温度降到着 火点以下，而煤球燃 烧放出的热量非常 多，扇子扇带走的热 不能使温度降到着火 点以下，反而带进了 空气，加速了燃烧。 友情提醒(注意事项) 在煤球炉的上方和附近，不要有可燃物，以防失火。 17 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 第五单元 金属与矿物 序号 小实验名称 金属性质“谁更强” 41 家庭用到的实验器材 白醋、铝片、铁片、铜片、剪刀、砂纸、玻璃杯 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、用三个小玻璃杯各取适1、放铝和铁的杯子中产生1、铝和铁的活动性都量白醋，用砂纸把三种金属气泡，放铜的杯子中没有，比铜强; 打磨光亮，再用剪刀剪三种且放铁的杯子中溶液颜色 金属少量分别加入白醋中; 变为浅绿色; 2、用剪过剩下的铝片放入2、铝片表面出现灰黑色固2、铝的活动性大于放铁的杯子中，充分振荡; 体，且溶液颜色由浅绿色变铁; 为无色; 所以:铝,铁,铜 友情提醒(注意事项) 观察颜色的变化要仔细呦～ 序号 小实验名称 瓷缸变铜缸 42 家庭用到的实验器材 掉了瓷的茶缸 硫酸铜溶液(配制农药波尔多液) 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 把硫酸铜溶液放到掉瓷缸子的锈色变成了红色。 瓷缸里的铁把硫酸铜了瓷的搪瓷缸子里，尽量装中的铜给置换出来。 满。 友情提醒(注意事项) 掉瓷的茶缸或瓷盆不能用于盛放农药波尔多液。 序号 小实验名称 美丽的“铜树” 43 家庭用到的实验器材 小试管 农用硫酸铜溶液 铁丝 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、在试管中倾倒试管螺旋状的铁丝表面覆盖一 容积一半的硫酸铜溶液; 层红色物质，好像一棵美丽铁能把硫酸铜溶液中 2、把铁丝绕成螺旋状，的“树”。 的铜给置换出来。 浸没在硫酸铜溶液里一段 时间。 友情提醒(注意事项) 在实验期间，尽量不要碰试管，以免铜脱落。 18 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 自制“喷泉” 44 家庭用到的实验器材 稀硫酸 锌片 红墨水 广口瓶(两个) 导管 及药品 尖嘴玻璃管 胶皮管 长颈漏斗 橡皮塞 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取两只广口瓶，按图示左瓶中产生气泡;尖嘴玻璃稀硫酸与锌反应生成装配好，右瓶的水中滴几滴管处像喷泉一样喷出红色氢气，氢气难溶于水，红墨水，左瓶中放入锌片，的水。 右瓶中压强增大，把从长颈漏斗中注入稀硫酸。 水压进玻璃管中，形 成喷泉。 友情提醒(注意事项) 装置不能漏气;长颈漏斗下端要浸没在液体以下。 序号 小实验名称 真假金元宝 45 家庭用到的实验器材 “金”元宝 酒精灯 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 把所谓的“金”元宝放在1、若变黑了; 1、假元宝; 酒精灯的火焰上稍微加热2、若不变色; 2、真元宝。 一会儿。 因为假元宝通常是 “铜锌”合金，铜与 氧气加热生成黑色的 氧化铜。 友情提醒(注意事项) 真金不怕火炼。 序号 小实验名称 “不熔化”的铝 46 家庭用到的实验器材 钳子 长铝片 蜡烛 火柴 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、点燃蜡烛; 铝片熔化变软，但没有滴下因为铝的表面有一层 2、用钳子夹住长铝片来。 致密的氧化铝薄膜， 0放在蜡烛的外焰上方，过一其熔点有2700C以会，轻轻晃动。 上，而铝的熔点只有 0600C左右，氧化铝包 裹住铝，不会下滴。 友情提醒(注意事项) 实验后，等冷却以后再放在桌面上，更不能用手摸。 19 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 铜丝的“红与黑” 47 家庭用到的实验器材 铜丝 蜡烛 火机 白醋 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、把铜丝放在蜡烛火焰上1、铜丝由亮红色变成黑色; 加热时，铜与氧气反灼烧一段时间; 应生成黑色的氧化2、将铜丝浸泡在白醋里一2、铜丝又由黑色变成了红铜;浸泡在白醋里，段时间。 色。 氧化铜与醋酸反应， 而铜不与醋酸反应。 友情提醒(注意事项) 灼烧时，不要用手拿铜丝。 序号 小实验名称 “热宝”放热的秘密 48 家庭用到的实验器材 市售的“热宝” 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 先撕去“热宝”的保护膜，不久，便感觉到身体很热。 铁粉与氧气、水发生按照正确方法贴在身体上。 缓慢氧化，同时放出 热量，在有炭粉和食 盐存在的条件下速度 加快，且温度越高， 反应速度越快。 友情提醒(注意事项) 一定要按照“热宝”标签上的 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 正确使用。 序号 49 小实验名称 探究铁生锈的条件 家庭用到的实验器材 无锈铁钉(6个)、食盐水、自来水、食品干燥剂、 及药品 色拉油 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 分别将无锈铁钉放在:?自?中没有水，没有生锈; 铁生锈的条件是氧气来水中，露出一半;?浸没?中没有空气，没有生锈; 和水，当有食盐存在在自来水中;?食盐水中，?几乎不生锈; 的条件下，生锈速度露出一半;?浸没在色拉油?很快生锈; 加快 中;?煤气灶上方;?用棉?较快生锈; 花包住与干燥剂一起密封，?较快生锈。 放置两天。 友情提醒(注意事项) 由此可知，家里菜刀要干燥放置，特别是切过咸菜 的菜刀更要擦干。 20 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 50 小实验名称 石墨可导电 家庭用到的实验器材 废旧干电池、干电池、小灯泡、单面胶带纸、铜丝 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 从废旧干电池中拆取石墨 电极，用单面胶带纸把电 石墨可以导电。 池、铜丝、小灯泡等固定住，小灯泡亮了。 把石墨电极和导线连接在 一起，接通电源。 友情提醒(注意事项) 注意不要漏电，不要用手碰电。 序号 小实验名称 鸡蛋“煮熟”之谜 51 家庭用到的实验器材 鸡蛋 玻璃杯 生石灰(CaO) 自来水 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 在玻璃杯里放入适量生石产生大量白雾;过一会儿，CaO与水反应生成熟灰粉末，鸡蛋放在上面，然鸡蛋被煮熟。 石灰Ca(OH)，同时2后倒水浸没鸡蛋。 放出大量的热量。 友情提醒(注意事项) 1Kg氧化钙和水反应，产生的热量可以烧开近两热 水瓶的水。 序号 小实验名称 奇怪的“汗” 52 家庭用到的实验器材 生石灰 水 抹子(抹墙用的) 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、生石灰与水拌和后，刚抹好的墙壁，慢慢地变得1、生石灰与水反应生形成熟石灰膏;2、用抹子湿漉漉的，好像石灰墙在冒成熟石灰;2、熟石灰抹在墙壁上; “汗”一样。 与空气中的二氧化碳 反应生成坚硬的碳酸 钙和水。 友情提醒(注意事项) 为了更快让熟石灰硬结，可点上一堆火，增大二氧 化碳的含量。 21 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 石子的转化 53 家庭用到的实验器材 镊子、酒精灯、烧杯、玻璃导管、蒸馏水、酚酞试 及药品 液、小石子 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、取一小烧杯，盛少许蒸1、溶液显无色; 石子灼烧后，生成了馏水，加入2-3滴酚酞溶液; 氧化钙，放进溶液里，2、将一小块洁净的石子放2、溶液显颜色不变化; 与水反应生成了氢氧入溶液里;3、从溶液中取3、烧杯里的溶液立即变成化钙，氢氧化钙溶液出石子，用镊子夹住石子在红色; 显碱性，使酚酞试液酒精灯火焰上灼烧，约4、一会后，溶液变浑浊，变红;当向里吹气时，5—8min后石子烧红，可听红色褪去。 二氧化碳与氢氧化钙见轻微的炸裂声，将石子放反应生成了碳酸钙沉入烧杯的溶液里;4、通过淀，所以溶液变浑浊，玻璃导管，用嘴向上述溶液红色也随之褪去。 里吹气。 友情提醒(注意事项) 吹气时，注意不要吸，要用气均匀，防止危险。 序号 小实验名称 变黑的小铁刀 54 家庭用到的实验器材 小铁刀、苹果、手帕 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.用小铁刀去削苹果，放一1.小铁刀的表面变成了黑苹果中含有少量的有段时间后; 色; 机物叫鞣酸，鞣酸遇2.用手帕去擦拭小刀; 2.手帕表面有黑色; 上铁，发生反应生成3.用水清洗手帕。 3.用水清洗没有洗掉。 黑色的难溶于水的鞣 酸铁，所以水洗手帕， 黑色洗不掉。 友情提醒(注意事项) 22 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 第六单元 物质的溶解 序号 小实验名称 提取花生油 55 家庭用到的实验器材 研钵 小烧杯 筷子 蒸发皿 15ml汽油 5克去 及药品 皮的花生 过滤器(漏斗、滤纸) 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、将5 g去皮的花生放入研得到从花生中提取出来的 钵中，尽可能研碎后，放进油，约1.5 mL。 汽油可以溶解花生中一个小烧杯中;2、加入15 的油脂。 mL汽油，充分搅拌;3、将 所得溶液过滤，滤液倒入一 个蒸发皿中;4、放在阳光 下，蒸掉汽油。 友情提醒(注意事项) 不可在火上直接加热滤液。 序号 小实验名称 自制泡泡液 56 家庭用到的实验器材 洗洁精 自来水 白糖 食盐 圆珠笔筒 筷子 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 把洗洁精加水，用筷子搅 利用水的表面张力。 拌;1、加少量白糖，用圆1、产生许多大泡泡; 白糖是由分子构成珠笔筒一吹; 的;而食盐是由离子2、加少量食盐，用圆珠笔2、产生许多小泡泡。 构成的。 筒一吹; 友情提醒(注意事项) 如果在明媚的阳光下吹泡泡，还会看到彩色泡泡。 序号 小实验名称 “番茄”电池 57 家庭用到的实验器材 半熟的番茄 铜棒 铁棒 一根导线 一个电流表 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、在半熟的番茄中，相隔 利用番茄汁中的酸一定距离，插上一根铜棒， 性，与铁棒、铜棒、一根铁棒;2、用一根导线 导线、电流表形成一把铜棒和铁棒与一个电流可以看到电流表的指针发个原电池。 表连起来。 生偏转。 友情提醒(注意事项) 尽可能不要接触铜棒与铁棒。 23 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 去油“三法” 58 家庭用到的实验器材 盘子上的油脂 洗洁精 热的纯碱溶液 汽油 清水 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、用洗洁精洗盘子上的油 1、洗洁精把油脂乳脂; 化; 2、用汽油洗盘子上的油脂; 油脂都被洗掉。 2、汽油把油脂溶解; 3、用热的纯碱溶液洗盘子3、热的纯碱与油脂发上的油脂。 生了化学反应。 友情提醒(注意事项) 用洗洁精乳化油脂是最常用的方法。 序号 59 小实验名称 指纹检验 家庭用到的实验器材 试管、橡胶塞、药匙、酒精灯、剪刀、白纸、碘 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.取一张干净、光滑的白纸,剪成长约4 碘受热时会升华变成cm、宽不超过试管直径的纸条,用手指 碘蒸气。碘蒸气能溶在纸条上用力摁几个手印。2.用药匙取形成棕色指纹印迹。 解在手指上的油脂等芝麻粒大的一粒碘,放入试管中。把纸分泌物中,并形成棕色条悬于试管中,塞上橡胶塞。3.把装有碘指纹印迹。 的试管在酒精灯火焰上方微热一下,待 产生碘蒸气后立即停止加热,观察纸条 上的指纹印迹。 友情提醒(注意事项) 注意摁有手印的一面不要贴在管壁上。 序号 60 小实验名称 磁性玻璃杯 家庭用到的实验器材 白铁皮、清水、玻璃杯、筷子、硝酸铵(化肥) 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 找一块5厘米见方、光滑平整的 硝酸铵是一种常用的化白铁皮，在上面滴两三滴清水， 肥，当它溶解在水里时，将一只盛有30毫升清水的玻璃白铁皮被紧紧地吸牢在杯底上。 吸收许多热量，玻璃杯的杯放在沾水的白铁皮上，往玻璃温度降低，而杯子底下的杯中加入大约30克硝酸铵，用水实际上已经结了冰，所筷子搅拌，让硝酸铵迅速溶解，以能把铁皮粘住。 然后你拿起杯子，观察。 友情提醒(注意事项) 白铁皮的表面和玻璃杯的底部要光滑平整。 24 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 61 小实验名称 双饱和溶液 家庭用到的实验器材 试管、食盐、蔗糖、玻璃棒 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取食盐饱和溶液分别注入甲、乙甲试管中放入的食盐不能溶解，一种盐的饱和溶液虽不两只试管。现在向甲试管中加入而乙试管中蔗糖溶解，直到加至能再溶解这种盐的晶体，一些食盐，振荡;向乙试管加入蔗糖不再溶解为止。 但却还能溶解另一种物一些蔗糖，振荡。再向乙试管中质，成为双饱和溶液。 加入一些蔗糖，振荡，反复多次。 友情提醒(注意事项) 注意控制加蔗糖至不再溶解的量。 序号 小实验名称 自制冰棒 62 家庭用到的实验器材 木棒、大玻璃杯、长方形塑料盒、硝酸铵固体、 及药品 水、食盐 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 在玻璃杯里放上大半杯水，一段时间后，塑料盒内的液硝酸铵固体溶于水的在塑料盒里放少量食盐和体冷凝成固体。 过程中吸收许多热足量水，充分溶解，插上木量，使温度降低，塑棒制成冰棒形状，然后向玻料盒内液体变成固璃杯里放入硝酸铵固体。 体，形成冰棒。 友情提醒(注意事项) 硝酸铵固体的量尽量加多点，使温度降的较低。 序号 63 小实验名称 上浮的木块 家庭用到的实验器材 玻璃杯、四方小木块、红色笔、小勺子、水、食盐 及药品 白糖 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.在玻璃杯中倒入大半杯1.木块漂浮; 食盐溶于水后，使溶水，把木块放进去，用红笔 液的密度增大，木块在木块与水面接触处画一 上浮，当溶液饱和以横线;2.用勺子不断向里添2.木块逐渐上浮至不变; 后，密度不变，木块加食盐至底部有剩余，再用 不再上浮;尽管饱和红笔做上标记;3.再向里不3.木块继续上浮至不变。 了，但还能继续溶解断添加白糖。 白糖，所以木块还会 上浮。 友情提醒(注意事项) 用红笔做标记要等到木块稳定以后，防止不准确。 25 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 第七单元 应用广泛的酸碱盐 序号 小实验名称 自制指示剂 64 家庭用到的实验器材 红月季花 研钵 玻璃杯 酒精 纯水 细布 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取数朵红月季花瓣洗净，放 用它作检验时，酸性入研钵中捣成浆，移入玻璃呈红色，碱性呈黄色，杯，加入,ml酒精浸15分中性呈淡绿色或无钟，再加13ml纯水，搅拌色。 10分钟后在细布中挤出汁 液，此汁液即可作指示剂。 友情提醒(注意事项) 研钵，也可用能捣碎东西的仪器代替。 序号 小实验名称 雨水“酸”了 65 家庭用到的实验器材 玻璃杯 筷子 雨水 PH试纸 比色卡 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、下雨天，用玻璃杯收集1、PH值在6—7之间; 1、雨水较为正常; 一杯雨水; 2、用筷子蘸取雨水，沾在2、PH值在5---6之间。 2、雨水为酸雨。 PH试纸上，与比色卡比较。 友情提醒(注意事项) 正常雨水因为空气中含有CO而略显酸性;若为酸2 雨，请 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 当地的具体原因。 序号 小实验名称 一帆风顺 66 家庭用到的实验器材 一张白纸 玻璃棒 果导片(内含有酚酞) 及药品 生石灰 小喷雾器 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、把果导片捣碎，加白纸上立刻显现出红色的 入足量水，搅拌，静置，用图画。 生石灰的水溶液显碱玻璃棒蘸上层液体在白纸性，能使无色酚酞试上画右图;2、把生石灰溶液变红色。 于水，静置，用喷雾器吸取 上层清液，喷在白纸上。 友情提醒(注意事项) 生石灰也可以用碱面代替。 26 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 白糖变“黑雪” 67 家庭用到的实验器材 白糖 浓硫酸 烧杯 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 在一个200毫升的烧杯中顿时白糖就变成一堆蓬松浓硫酸有很强的脱水投入5克左右的白糖，再滴的“黑雪”，在嗤嗤地发热性，夺取白糖中的H入几滴经过加热的浓硫酸。 冒气声中，“黑雪”的体积与O，只剩下碳，即 逐渐增大，甚至满出烧杯。 “黑雪”。浓硫酸又 有很强的氧化性，把 碳给氧化成CO气2 体，所以“黑雪”体 积变大。 友情提醒(注意事项) 浓硫酸有很强的腐蚀性，特别注意安全。最好有父 母的监护。 序号 小实验名称 紫花变红花 68 家庭用到的实验器材 白纸 浓盐酸 紫罗兰花瓣 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、把紫罗兰花瓣捣碎，溶紫花一会变成了红花。 浓盐酸有强烈的挥发于水，取上层清液得石蕊试性，挥发出的氯化氢液;2、用白纸叠成白花，气体使紫色石蕊试液浸泡在石蕊试液中制成紫变红。 花;3、把紫花放在敞口的 盛有浓盐酸的瓶口上方。 友情提醒(注意事项) 浓盐酸挥发出的氯化氢气体有毒，尽量带上口罩。 序号 小实验名称 “魔棒”点灯 69 家庭用到的实验器材 酒精灯 玻璃棒 玻璃片 高锰酸钾晶体 滴管 及药品 浓硫酸(可到化学药品商店购买) 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取少量高锰酸钾晶体由于高锰酸钾与浓硫 放在玻璃片上，在高锰酸钾酒精灯立刻被点着了。 酸都有强烈的氧化上滴2-3滴浓硫酸，用玻璃性，混合后放出大量棒蘸取后，去接触酒精灯的的热，达到灯芯的着灯芯。 火点。 友情提醒(注意事项) 浓硫酸有强烈的腐蚀性，该实验要在家长或老师的 监护下进行。 27 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 巧除水垢 70 家庭用到的实验器材 白醋 炊壶(内有大量的“茶碱”) 清水 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取一内有大量“茶碱”的炊1、“茶碱”处产生许多气泡; “茶碱”不溶于水，壶，向里倒入约50—100毫2、“茶碱”逐渐脱落。 但能与醋酸反应，生升白醋，左右旋转炊壶，让成二氧化碳气体和能白醋接触“茶碱”，过一会，溶于水的物质，被清用较多的清水冲洗。 水冲洗掉。 友情提醒(注意事项) 用白醋浸泡的时间不宜太长，防止与铝或铁反应损 坏炊壶。 序号 71 小实验名称 不安定的卫生球 家庭用到的实验器材 玻璃杯、卫生球、白醋、小苏打(NaCO)、水 23 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 白醋与NaCO反应生成的把小苏打溶于水形成溶液，卫生球刚开始沉在杯底，过23 CO气体，变成一个个很倒入白醋，立刻把卫生球放一会儿，上下跳动。 2 小很小的气泡粘附卫生进去。 球的全身，使浮力变大， 卫生球上浮。当卫生球升 到水面时，附在卫生球上 面的小气泡破裂了，浮力 减小，又沉回杯底，到再 粘足够的小气泡时，又浮 了上来。这样循环，卫生 球便上下跳动。 友情提醒(注意事项) 注意卫生球放进杯里，不要耽搁时间太长，防止气 泡逸散。 序号 72 小实验名称 探究铁锈与酸的反应 家庭用到的实验器材 生锈铁钉、白醋、细玻璃杯、热水 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取半杯白醋于细玻璃杯中，一段时间后，铁锈逐渐化学方程式为: 将生锈铁钉浸入杯中，将玻消失，溶液由无色变成啤酒1.FeO+6HCl==2FeCl+3HO 2332璃杯放入热水中。 色;在过一段时间，铁钉表2、2FeCl+Fe==3FeCl 32 面开始冒气泡，溶液最终变3、Fe+2HCl==FeCl+H? 22 成浅绿色。 3+2+友情提醒(注意事项) 铁与酸反应生成亚铁盐和氢气。(Fe为黄色;Fe为浅绿 色) 28 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 水变“牛奶” 73 家庭用到的实验器材 碱面 生石灰 自来水 玻璃棒 细玻璃杯 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、取适量碱面和生石灰， 1、生石灰与水反应生分别溶于水，用玻璃棒搅产生像“牛奶”一样的白色成氢氧化钙; 拌，取上层清液于两细玻璃浑浊。 2、碳酸钠与氢氧化钙杯中;2、把一细玻璃杯中反应生成碳酸钙，碳的液体倒入另一杯中。 酸钙难溶于水。 友情提醒(注意事项) 因为石灰有腐蚀性，在配制石灰水时，注意安全， 防止溅到皮肤、衣服，特别是眼睛。 序号 小实验名称 一封秘密的家书 74 家庭用到的实验器材 纯碱(NaCO) 生石灰 水 白纸 玻璃杯 23 及药品 筷子 毛笔 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、分别把纯碱与生石灰 因为碳酸钠溶液与氢溶解在水中，用筷子搅拌， 氧化钙溶液反应生成取澄清液体;2、用毛笔蘸白纸上看不清字迹; 不溶于水的碳酸钙沉纯碱溶液在白纸上写字;3、白纸上立刻出现白色的字淀。 把白纸浸泡在石灰水中。 迹。 友情提醒(注意事项) 只要是两种无色溶液混合产生沉淀，都可做此实验。 序号 小实验名称 火山爆发 75 家庭用到的实验器材 淀粉、番茄酱、樱桃酱、白醋、小苏打 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 用淀粉堆一个山，在山头挖 小苏打与白醋反应生个洞，拿番茄酱，樱桃酱往气泡冒出，红色的酱往外成CO气体，把果酱2里填。加入小苏打，再倒很顶，像岩浆。 给顶出来，形成岩浆多醋。 状。 友情提醒(注意事项) 小苏打与白醋的量尽量要多一些，使现象更明显。 序号 小实验名称 “食盐”燃烧 76 家庭用到的实验器材 食盐粉末 煤气罐和煤气灶 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 把少量食盐粉末，撒在 食盐中含有钠离子，煤气的火焰上。 火焰呈黄色。 钠离子燃烧的颜色呈 黄色。 友情提醒(注意事项) 使用煤气时注意安全;把食盐研碎成粉末;最好在 家长的监护下进行。 29 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 区别“盐”“碱” 77 家庭用到的实验器材 食盐 纯碱 白醋 玻璃杯 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 分别取食盐和纯碱各少量产生气泡的粉末是纯碱; 纯碱能与醋酸反应生于玻璃杯中，分别倒入白不产生气泡的粉末是食盐。 成二氧化碳气体，而醋。 食盐与醋酸不反应。 友情提醒(注意事项) 也可用澄清的石灰水去区别。 序号 78 小实验名称 配制波尔多液 家庭用到的实验器材 硫酸铜、生石灰、水、塑料盆、玻璃棒 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、将生石灰与水以1:1001、产生大量的热; 生石灰与水反应生成的比例放入塑料盆中; 氢氧化钙，同时放出2、将与生石灰1:1比例的2、产生淡蓝色沉淀。 大量的热;氢氧化钙硫酸铜放入塑料盆中。 与硫酸铜反应生成氢 氧化铜蓝色沉淀。 友情提醒(注意事项) 1、小心被热量烫伤;2、不要放在铁制盆里配制。 序号 79 小实验名称 灰中取盐 家庭用到的实验器材 家用塑料漏斗、卫生纸、玻璃杯、草木灰(稻草、 及药品 秸杆燃烧后的剩余物)、水、碎瓷碗、酒精灯 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.取草木灰于玻璃杯中，加 草木灰属于混合物，水溶解;2.把卫生纸均匀摊2.卫生纸上留有黑色物质; 里面含有KCO和碳23开放入塑料漏斗中，把玻璃 黑，炭不溶于水，而杯里的液体缓缓倒入漏斗 KCO能溶于水，过滤23中过滤;3.把滤液倒入碎瓷3.瓷碗中剩余白色固体物后把二者分开。 碗中，用酒精灯加热蒸发。 质。 友情提醒(注意事项) 卫生纸不要破损，防止过滤不彻底。 序号 小实验名称 鉴别苏打、小苏打 80 家庭用到的实验器材 苏打粉、小苏打粉、白醋、酒精灯、碎瓷片、 及药品 玻璃杯 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.分别把两粉末放入两玻1.都产生气泡; 两物质都与醋酸反璃杯中，加入白醋; 应，现象相同不能鉴2.分别把两粉末放入碎瓷2.一个有气泡冒出;一个没别，而小苏打受热能片里，用酒精灯加热。 有气泡冒出。 分解生成CO，苏打2 受热不能分解。 友情提醒(注意事项) 也可用粉末逐渐减少这个现象去区别。 30 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 食盐的妙用 81 家庭用到的实验器材 蜡烛、食盐、火柴 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取4支相同的蜡烛，在其中的3没洒盐的4号蜡烛只燃烧了约8食盐能延长蜡烛的燃烧支上分别洒上不同份量的盐，剩分钟，洒了盐的1,3号蜡烛的时间，因为它使蜡不易熔余的1支作空白对照，分别测出燃烧时间明显延长，而且加的盐化，而且随着盐量的增它们的燃烧时间。 越多，蜡烛的燃烧时间也越长。 加，蜡熔化的速度也逐渐 减慢。这样蜡烛也才能更 充分地燃烧。 盐并不是加得越多越好，当盐较多时，蜡烛就很容易熄灭。 友情提醒(注意事项) 序号 小实验名称 检验酒精中是否掺水 82 家庭用到的实验器材 市售酒精、注射器、硫酸铜粉末 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 用注射器抽取少量市售的白色的硫酸铜若变成蓝色; 则掺水了; 酒精，滴到硫酸铜粉末上，白色的硫酸铜若不变色; 则没有掺水。因为无观察现象。 水硫酸铜白色粉末与 少量水反应生成蓝 矾。(CuSO?5HO) 42友情提醒(注意事项) 硫酸铜可以到附近的农药店购买，注意其有毒。 序号 小实验名称 红色的密信 83 家庭用到的实验器材 一张白纸、酚酞试液、浓氨水 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.取一张白纸，用酚酞试剂1.信立即变成红色字迹; 浓氨水显碱性，能使写一封信，晾干后放在盛有 酚酞试剂变成红色;浓氨水的试剂瓶口正上方， 放在通风处，浓氨水观察现象;2.放在通风处，2.红色又变成无色。 由于挥发，逸散到空稍等一会，再观察。 气中，红色又退去。 友情提醒(注意事项) 酚酞试剂和浓氨水可以到药品店购买。 31 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 第八单元 食品中的有机化合物 序号 小实验名称 “蓝”土豆 84 家庭用到的实验器材 土豆 碘酒 滴管 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 用滴管吸取碘酒，滴2—3土豆上立刻出现了蓝色。 土豆的主要成分含淀滴在土豆上。 粉，碘酒能使淀粉变 成蓝色。 友情提醒(注意事项) 土豆也可以用馒头代替。 序号 小实验名称 蛋白留“痕” 85 家庭用到的实验器材 鸡蛋 毛笔 醋酸 稀硫酸铜溶液 酒精灯 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、取一只鸡蛋，洗去表面鸡蛋白上留下了蓝色或紫醋酸溶解蛋壳后能少的油污，擦干;2、用毛笔色的清晰字迹，而外壳却不量溶入蛋白。鸡蛋白蘸取醋酸，在蛋壳上写字;留任何痕迹。 在弱酸性条件中发生3、等醋酸蒸发后，把鸡蛋水解，生成多肽等物放在稀硫酸铜溶液里煮熟，质，这些物质中的肽 2+待蛋冷却后剥去蛋壳。 键遇Cu发生络合反 应，呈蓝色或者紫色。 友情提醒(注意事项) 用酒精灯给鸡蛋加热时，防止沸腾而迸溅，产生危 险。 序号 小实验名称 “生锈”的苹果 86 家庭用到的实验器材 苹果 削皮刀 食盐水 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、洗净一只苹果，用削皮1、苹果表面好象生了锈一苹果中含有铁元素，刀削去苹果皮，放一会儿; 样，变成了红褐色; 削去皮后，与空气接 2、把削过皮的苹果放在食2、苹果表面就不会变色。 触，发生了酶触褐变;盐水中浸泡。 用食盐水浸泡则隔绝 了空气。 友情提醒(注意事项) 若喜欢吃甜食，也可用糖水浸泡苹果。 32 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 白纸上的“秘密” 87 家庭用到的实验器材 毛笔 番茄汁 白纸 蜡烛 火柴 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、用毛笔蘸取一些番茄汁1、这时纸上几乎看不出什纸的主要成分是纤维在白纸上写字或作画，让它么痕迹; 素，番茄汁中的有机自然干燥; 酸和纤维素反应生成2、然后将此纸放在火上稍2、很快白纸上出现焦黄色了酯,其燃点较低。因烘一下。 的字迹或图画。 此，涂有番茄汁的纸 就被火烤焦变黄，显 出字迹或图画。 友情提醒(注意事项) 白纸放在火上烘烤的时间不宜太长。 序号 小实验名称 鸡蛋“冒汗” 88 家庭用到的实验器材 空易拉罐、黄沙、新鲜鸡蛋、酒精灯 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 把空易拉罐，剪去上部三分之过了一会儿，发现蛋壳表面冒出把鸡蛋放在沙中加热时，一，在罐内放一些干燥的黄沙，一小滴一小滴的水珠。 鸡蛋中的蛋白、蛋黄遇热取一个新鲜鸡蛋，把蛋的大头一膨胀，蛋内的压力增大，端放在沙中，露出小头一端，整使蛋中的一部分水汽化，个鸡蛋大约有一半埋在沙中就水蒸气被迫从蛋壳的气行了。用酒精灯的火焰慢慢加热孔中挤出来，出现了一滴空罐，同时仔细观察鸡蛋。 一滴小水珠，这就是鸡蛋 “冒汗”的秘密。 友情提醒(注意事项) 鸡蛋要是新鲜的，它的生命力较强，呼吸较盛。 序号 89 小实验名称 奇妙的鸡蛋清 家庭用到的实验器材 食醋、食盐、俩鸡蛋、水、一根儿筷子、仨玻璃杯、 及药品 一个碗、一个勺 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.把蛋清弄到一个碗里，蛋 蛋清溶于水，形成胶黄(没用)弄到杯子里;2.2. 没有沉淀; 体溶液，与食盐发生取少量鸡蛋清(约4小勺) 盐析现象，降低蛋白放入玻璃杯，加入少量水，3. 出现白色絮状沉淀; 质的溶解度，加入较搅拌，观察现象;3. 加入 多的水，又溶解蛋白食盐，继续搅拌，观察现象;4. 白色絮状沉淀消失质，加入食醋后，蛋4.往里加较多的水;5.倒出了; 白质变性，再次形成一些，加入食醋，再搅拌，5.白色沉淀又出现了。 沉淀。 观察现象。 友情提醒(注意事项) 鸡蛋清的主要成分是蛋白质。 33 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 小实验名称 巧写“密信” 90 家庭用到的实验器材 葱(两根)、毛笔、白纸、蜡烛 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1、取两根葱，剪去它1、过一会儿，葱汁干了，葱汁能使纸发生化学们的叶，留下葱白，用力挤白纸上看不见字迹; 变化，形成一种类似出葱汁，然后用毛笔蘸葱汁2、棕色的字会立即显现出透明薄膜一样的物在一张白纸上写字;2、把来。 质，这种物质的燃点这张白纸放在烛火上烘烤。 比纸低，往火上一烘 烤，它就烧焦了。 友情提醒(注意事项) 柠檬汁、蒜汁、洋葱汁及醋等，都有这种物性，所 以也能用来写密信。 序号 91 小实验名称 食醋解酒 家庭用到的实验器材 食醋、白酒、一次性塑料杯、勺子 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.在塑料杯里放1-2两白1.有酒精的刺鼻子气味; 食醋里含有3%--5%的酒，闻一闻; 乙酸(醋酸)，乙酸能2.用勺子逐渐倒入食醋，再2.酒精的刺鼻子气味渐渐与酒精(乙醇)发生闻闻。 消失。 酯化反应生成乙酸乙 酯，酒精的气味消失。 友情提醒(注意事项) 当喝酒喝醉以后，可以和适量的食醋解酒。 序号 92 小实验名称 自制豆腐 家庭用到的实验器材 黄豆、水、豆浆机、小水桶、盐卤或石膏(CaSO) 4 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.把黄豆浸在水中，泡胀变1.黄豆中的蛋白质团粒在利用盐卤或石膏能降软后，在豆浆机里磨成豆水桶里形成了“胶体”溶液; 低蛋白质的溶解度，浆，除去豆渣，煮开;2.加2.分散的蛋白质团粒聚集使蛋白质析出，挤出入盐卤或石膏;3.一小段时到一起，形成豆腐脑;3.挤水分，便形成了豆腐。 间后，挤出水分。 出水分后，形成了豆腐。 友情提醒(注意事项) 豆腐或豆浆中含有丰富的蛋白质，使用有益健康。 34 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 93 小实验名称 探究水分的蒸发 家庭用到的实验器材 3只大小相同的玻璃杯、塑料保险膜、报纸、水 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1(向3只大小相同的玻璃玻璃杯中剩余水的多少保鲜膜不易通过水蒸杯中注入相同体积的水; 顺序为:第一杯，第三杯，汽;报纸能吸水导致2.第一只玻璃杯用塑料保第二杯。 水面上水蒸气分压减鲜膜包住杯口，第二只玻璃小进一步促进蒸发。 杯用报纸包住杯口，第三只 玻璃杯敞口; 3.数天后，观察3只玻璃杯 中水的多少。 友情提醒(注意事项) 注意玻璃杯中的水不要装满。 序号 94 小实验名称 蓝色的密信 家庭用到的实验器材 淀粉、碘酒、一张白纸、蜡烛、火柴 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 1.用淀粉溶于水配成稀溶1.白纸上没有字迹; 碘酒中的碘能使淀粉液，在白纸上写字，晾干; 变成蓝色，加热后，2.用碘酒涂抹，观察;3.放2.显出蓝色字迹; 蓝色物质消失，又变在蜡烛的火焰上方烘烤。 3.蓝色又退去。 成无色。 友情提醒(注意事项) 感受碘的升华与使淀粉变蓝的两条性质。 35 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 第九单元 化学与社会发展 序号 小实验名称 一山不容二“虎” 95 家庭用到的实验器材 碘酒 红药水 小试管 滴管 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取5—8ml碘酒于试管中，出现浑浊，过一段时间，形红药水里的汞溴红与滴加3—5滴红药水。 成沉淀。 碘酒里的碘相遇，生 成碘化汞沉淀。 友情提醒(注意事项) 碘酒与红药水都是消毒剂，但不能同时使用，因为 碘化汞有剧毒。 序号 小实验名称 “棉、纤”之鉴 96 家庭用到的实验器材 棉布条 化纤布条 打火机 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 用打火机分别点燃两1、产生刺激气味，且用手1、是化纤布; 种布条，闻一闻，燃烧完后捻后不碎;2、没有味，且2、是棉布。 用手捻一下。 用手捻后碎了。 友情提醒(注意事项) 用此法，可检验衣服是化纤的，还是棉的。 序号 小实验名称 自制简易净水器 97 家庭用到的实验器材 空塑料饮料瓶 打几个小孔的瓶盖 膨松棉花 及药品 纱布 活性炭 石英沙 小卵石 红墨水 玻璃杯 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取一个空塑料饮料瓶，剪去底 因为活性炭具有很强的部，瓶口用打几个小孔的瓶盖塞 吸附性，能吸附红墨水中紧，将瓶子倒置，瓶内由下向上 的色素，从而变成了无色分层放置洗净的膨松棉、纱布、 的液体。 活性炭、石英沙、小卵石等，就玻璃杯中的得到的是无色的液 得到一简易的净水器。将红墨水体。 倒入，用玻璃杯接住。 实验说明:小卵石、石英沙要洗干净，小卵石、石英沙起过友情提醒(注意事项) 滤作用。 36 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 序号 98 小实验名称 探究煤炭中是否含硫元素 家庭用到的实验器材 镊子、玻璃杯(2个)、煤块、稀高锰酸钾溶液 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 将稀的浅紫红色高锰酸钾一段时间后，浅紫红色逐渐煤块燃烧后生成二氧溶液放入一只杯子中，点燃褪去，直至消失。 化硫气体，能使高锰煤块放在玻璃杯口，立即用酸钾溶液褪色。说明另一只杯子盖住。 你家使用的煤含有硫 元素。 友情提醒(注意事项) 买煤球尽量买脱硫煤，以利于环保。 序号 99 小实验名称 鉴别塑料袋是否有毒 家庭用到的实验器材 塑料袋若干、打火机 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取不同的塑料袋进行燃若产生刺激性气味; 该塑料袋有毒; 烧，闻燃烧产生的气味。 若没有气味; 该塑料袋五毒。 友情提醒(注意事项) 注意不要把鼻孔凑的太近，以免头晕。 序号 小实验名称 干电池“杀手” 100 家庭用到的实验器材 小鱼缸2个、小金鱼2条、7号干电池1个、水 及药品 实验步骤 实验现象 实验结论或解释 取两个小鱼缸分别注入相放干电池的鱼缸里的金鱼干电池中含有许多有同体积的水，各放两只相同不久便不活泼，很快就死掉毒的重金属离子如的小金鱼，向其中一个鱼缸了;而未放干电池的金鱼安镍、镉离子，污染水里放一个7号干电池，放一然无恙。 质，导致金鱼中毒死段时间，观察。 亡。 友情提醒(注意事项) 干电池对土壤、水有害，不要随意丢弃，集中处理。 参考资料: 1.《你可能不知道的生活窍门》.罗洛主编.哈尔滨出版社.2007.5 2.《初中习题化知识清单》化学.曲一线主编.首都师范大学出版社.2007.6 3.《5年中考3年模拟》化学. 曲一线主编.首都师范大学出版社.2008.7 37 《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果 38