文明礼仪伴我行(校本教材)

文明礼仪伴我行(校本教材) 一 尊师礼仪篇 [导语] 中国有句古话:“师同父母。”大家一定知道“程门立雪”这个成语吧:宋代有位声显赫的大学问家，名叫程颐，同代人杨时对他十分仰慕，早有拜他为师之意。时值隆冬大雪，程颐正在房中睡觉，因此杨时只好在门外恭敬等候。等到程颐醒来，门外积雪已一尺多深，杨时也成为一个雪人。程颐为杨时至诚至真的精神所感动，终于收其为弟。 理所当然应该热爱和尊敬自己的老师。尊敬老师，应发自内作为深受老师教诲的 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生, 心，见之行动，其中一个重点就是对老师要讲礼节。让我们进入主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 吧。 [名人名言] 一日之师，终身为父。——关汉卿 为学莫重于尊师。——谭嗣同 [扩展] 你还知道哪些尊师的名人名言或者名人尊师的故事,给同学讲一讲，谈谈你的看法吧。 [行动指南] 如何尊师,下面这些文明礼仪你做到了吗, (1)见老师主动问好，分别时说“再见”。 (2)进出校及上下楼梯给老师让行。 (3)进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问老 师”。 (4)指出老师的错处要有礼貌。 (5)虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。 (6)对老师说实话、真话，不欺骗老师。 (7)珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。 (8)服从老师管理，不顶撞老师。 1 (9)在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老 师们好”;排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。 (10)与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。 (11)老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老 师办完事或谈完话后再找老师。 (12)老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。 礼仪三字经 晨风吹，阳光照。好学生，讲礼貌。 见老师，问声好。学知识，遵教导。 与师谈，要谦恭。见师忙，不打扰。 写作业，贵独立。老师见，心欢喜。 遇老师，要让路。要诚实，不说谎。 讲学习，讲礼貌，习惯好，更重要。 2 二 行走礼仪篇 [导语] 古人云:“站如松，坐如钟”，这是对人们站姿的要求，是啊，礼仪无处不在，一个小小的细节，就可以看出一个人的素养，走路也是如此啊。 [名人名言] 生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。——爱献生 礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根 [行动指南] 下面的要求你做到了吗, (1)走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃 晃，或者扭捏碎步。 (2)上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤， 出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 (3)遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落 谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 (4)行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。 (5)向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问” 等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问 路;听完回答之后，一定要说:“谢谢您～”如果被陌生人问路，则应认真、仔 细回答，自己不清楚，应说:“很抱歉，我不知道，请再问问别人。 礼仪三字经 坐立走，要 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 。站如松，坐如钟。 身立正，精神好。挺起胸，要记牢。 上下楼，靠右行。若问路，要礼貌。 文明语，记心间。“老爷爷，阿姨好”。 尊老人，爱幼小。助残疾，有爱心。 3 三 同学礼仪篇 [导语] 来到学校后，每天和自己相处最多的就是同学们了，我们一起学习，一起游戏，一起度过每一个欢乐和难忘的日子。和同学们在一起的时光是快乐的，可是偶尔也会产生摩擦，那么，我们怎样去避免这种情况的发生呢,同学间相处应该做到哪些呢?如果你能做到下面要求的，我相信你一定有很多朋友吧。 [名人名言] 礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉 有朋自远方来，不亦乐乎。——孔子 [行动指南] 下面的要求，你做到了吗, (1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。 (2)与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断 别人的话。 (3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不 起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢;同学回答不上来， 说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。 (4)尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的 话。 (5)同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。 (6)尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。 (7)向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归 还。 (8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。 (9)不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 (10)讲究信用，答应别人的事要尽力办到。 4 [思考] 你希望自己拥有怎样的朋友,推己及人，你应该怎样赢得友谊和同学们的尊重, 礼仪三字经 见同学，问声早。互礼让，要记牢。 听人言，要专注。不插话，重友情。 表谢意，话先行。同学间，互关心。 善理解，乐助人。懂谦让，团结紧。 敬人者，人恒敬。言必信，行必果。 学尊重，懂宽容，集体荣，我才荣。 5 四 升旗礼仪篇 [导语] 同学们，你们知道为什么每周一都要升国旗吗,国旗，国徽是一个国家的重要象征，当 五星红旗冉冉升起和奏响嘹亮的国歌的时候，相信每一个中国人都会为之骄傲。因为今天我 们的幸福生活都是前人用自己的鲜血换来的，作为先锋队的少先队员，更应该明白升国旗的 重要意义，并用自己的行动去证明。 [名人名言] 不学礼，无以立——《论语》 礼之大本，以防乱也。——柳宗元 [行动指南] 升旗时，你应该做到以下几点: (1)立正站立。 (2)行注目礼。 (3)认真听国旗下讲话。 (4)唱国歌时要严肃，声音要洪亮。 礼仪三字经 星期一 ，操场上 。奏国歌， 升国旗。 老师们 ，注目礼 。 队员们， 行队礼。 小朋友 ，要严肃 。小眼睛， 看国旗。 身站直 ，不乱晃 。唱国歌， 要响亮。 长大了， 尽全力。 使祖国， 更美丽。 6 五 穿着礼仪篇 [导语] 新世纪的少年要时刻展现蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识，不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。我们中学生要着装得体，符合学生身份，我们的穿着要朴素、整洁、大方，要按照学校的要求统一穿着校服，不要追求名牌、高档、华丽的衣着。要知道，文明礼仪，从自己做起，从仪表做起。 [名人名言] 塑造完善仪容。——佚名 面必净，发必理，衣必整，纽必结;头容正，肩容平，胸容宽，背容直;气象勿傲、勿暴;颜色宜和，宜静、宜庄。 ——南开中学镜铭 [行动指南] (1)按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。 (2)着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。 (3)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。 (4)课堂上不敞衣、脱鞋。 (5)不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。 (6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。 (7)不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。 (8)按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。 [思考] “ 爱美之心，人皆有之”，正值青春年少的中学生，浑身洋溢着活泼健康的光彩。这本是最为自然美丽的年华，但有的同学却追求奇装异服，以怪异为美。你认为中学生应该具有什么样的审美观,请谈谈你的看法。 7 礼仪三字经 重仪表，明身份。穿和戴，有学问。 首整洁，次美观。要大方，要自然。 按校规，穿校服。不攀比，宜朴素。 仪容美，贵洁净。不染发，不烫发。 爱清洁，促健康。讲卫生，促成长。 8 六 称谓礼仪篇 [导语] 亲爱的同学们，你们可知道，我们中国素以礼仪之邦立世，而闻名的称谓便是体现礼仪的重要内容。古代的国人对于称谓有严格的规定，晚辈与长辈之间，同辈之间都有固定的称呼。作为优秀文化传统的接班人，你们是否也赞同我们应该使用礼貌称谓呢, [名人名言] 国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。——颜元 微笑是最完善的礼仪。——佚名 [行动指南] (1)对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼， 如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 (2)不给他人取绰号、说花名。 [请你纠错] 明明去文化用品商店买彩笔，以下是他与售货员的一段对话，你觉得他们对话文明得体蚂,请找一个同学，你们分别扮演明明和售货员，试一试用怎样的语气对话才合乎礼仪。 明明:嗨，有彩笔吗, 售货员:有。 明明:拿出来我看看。 售货员:给。 明明:太贵，生产日期也长了，不要了～还有别的牌子吗, 售货员:还有山花的，要不,不要别罗索～ 明明:不要了～你店里没什么好东西。 售货员:怎么说话呢,有好东西也不卖给你这样的～ 9 礼仪三字经 对长辈， 心诚敬 。 礼貌称 ， 显文明。 唤亲戚， 轮辈份。 陌生人， 看年龄。 同学情， 胜手足。 热情唤， 亲切呼。 说花名， 取绰号。 不文明， 不礼貌。 10 七 问候礼仪篇 [导语] 俗话说:良言一句三冬暖。的确，轻轻的一声问候，衷心的一句祝福，能给人带去春天 般的温暖，能让疲惫的神经得到放松。既然这样，那么，请不要吝啬，为你身边的人送去春 风般的问候吧～ [名人名言] 好言好语暖人心——佚名 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。 [行动指南] 向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。 (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。 (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 (3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。 (4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。 (5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。 (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 (7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。 (8)自己告别家人时:您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信 或打电话问候家人。 礼仪三字经 问候语， 记心中。 早中晚， 得体用。 亲外出， 祝安好。 亲归家， 慰辛劳。 看对象， 分场合。 父母闻， 心感动。 离家久， 常问候。 家中人， 不担忧。 11 八 餐桌礼仪篇 [导语] 古语有云:食不言，寝不语。何尝不是这样呢,我们的爸爸妈妈从小就教育我们在吃饭 的时候要讲礼貌，一看到有什么做得不好的地方就立即为我们指出来，提醒我们注意。无论 在自己家里、在亲戚朋友家里还是在学校，我们可都要时刻做一个文明用餐的好孩子哦～ [名人名言] 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——(英)莎士比亚 一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。——泰戈尔 [行动指南] 你在用餐的时候，可曾注意到以下的礼节, A、在家时: (1)请长辈先入座。 (2)等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。 (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。 (4)别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。 (5)主动给长辈添饭加菜。 (6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。 B、在学校: (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。 (2)坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。 (3)要安静、文明进餐。 (4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。 共进餐 要谦让 先长辈 不可忘 (5)碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。 礼仪三字经 在学校 要有序 两脚并 背不屈 碗碟筷 轻拿放 不挑食 粒粒香 小口咽 闭嘴嚼 既文明 又健康 12 九 待客礼仪篇 [导语] 《论语》:有朋自远方来，不亦乐乎。亲戚朋友到自己家里来做客，那是因为他们愿意与你交往，说明你是一个让人愿意接近的人，这是一件值得高兴的事情。在客人到来的时候，我们一定要热情招待，礼貌待人。试一试吧，你肯定会是一个让人喜欢的人～ [名人名言] 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 亲善产生幸福，文明带来和谐。 -----雨果 [行动指南] 你去别人家做过客吗,你希望得到怎样的招待,如果有家人到你家，你能注意到以下礼仪吗, (1)客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排 座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在 家，要以主人身份接待客人。 (2)自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍， 然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。 (3)父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一 起听音乐、看电视。 (4)吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过， 先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 (5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 (6)送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。 13 礼仪三字经 待客人 讲礼节 迎来宾 室整洁 初次来 需介绍 递茶水 招待好 师生情 深似海 待师长 更热情 客告辞 送门外 诚心邀 下次来 14 十 做客礼仪篇 [导语] 到别人家做客，临别时最开心听到的无疑是主人的热情邀请:欢迎你下次再来～要想听到这句话，我们首先要做一个讲礼貌的客人。你在主人家的一举手，一投足，都体现着你个人的素养。文明的素养，得体的谈吐，自然就会受到主人的欢迎了。 [名人名言] 礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡——(管子) 微笑，它不花费什么，但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人，而又不使给予的人变得贫瘠。它产生在一刹那间，却给人留下了永久的记忆。——卡耐基(美) [行动指南] 你常去别人家做客吗,怎样才能受到主人的欢迎呢,从以下几方面去做，相信你一定可以赢得别人的好感。 (1)去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。 (2)在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。 (3)不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼， 征得主人同意后才能动用。 (4)如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物; (5)告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。 礼仪三字经 去作客 修仪表 小礼品 示友好 未允许 不乱动 经许可 方动用 临告别 致谢意 主人闻 心欢喜 15 十一 集会礼仪篇 [导语] 在人群聚集的场合里，你忽然想放声大笑，可以吗,你忽然放声大哭，可以吗,请小心， 在集会上，你的一举一动既可能让你出众，也可能让你出丑，一切取决于你自身的行为举止、 音容笑貌。无论是参加聚会、看电影或是参加婚礼等，谁都不愿意成为众人瞩目的反面焦点哦，快来看看集会礼仪中应注意的细节吧～ [名人名言] 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子 倾听可以使说话者感到被尊重。——佚名 [行动指南] 在集体活动的时候，我们会厌恶一些不文明的人，那么，让我们从自身做起，文明集会，展现出我们的素质吧～ (1)集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。 (2)听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。 (3)不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。 (4)报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨， 不大声喧哗。 (5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发 言结束后道谢。 (6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序 地退场。 (7)确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。 16 礼仪三字经 集会时 快静齐 找位置 准入场 发言时 要行礼 演出时 不离场 听报告 请安静 吃零食 不礼貌 不喧哗 不吵闹 精彩处 齐鼓掌 17 十二 购物礼仪篇 [导语] 有一位同学曾说:“我最喜欢的事情就是逛街购物了。”是呀，现在超市里的东西琳琅满目，物品不计其数。当买到东西时，那份高兴劲儿就别提了。可是，你注意到了吗,你在买东西时有没有问候一下身边的阿姨呢,在排队算帐时，你有没有插队呢,还是让我们来瞧瞧购物的礼仪吧。 [名人名言] 人有礼则安，无礼则危——选自《礼记》 良好的礼貌是由微笑的牺牲组成。——爱默生 [行动指南] (1)进超市购物，要按规定存包。 (2)购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意 放置。贵重商品应轻拿轻放。 (3)超市内的商品不能随意品尝、试用。 (4)付账时要自觉排队。 (5)对售货员的热情服务要表示感谢。 (6)所有商品都要付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。 礼仪三字经 进超市 请讲礼 见阿姨 问声好 拿东西 不满意 退原位 宜轻放 买物品 要付帐 购物时 不品尝 18 十三 赛场礼仪篇 [导语] 赛场如同战场，激烈的比赛让我们观看的人感到动人心魄。可是，赛场也有可爱的一面，因为有人说:“场上是对手，场下是朋友。”我们中学生在观看比赛时，是不是也得学习这种友谊精神呢,答案是肯定的。我想，只要我们保持一颗爱心，尊重赛场上选手的辛勤劳动，就一定能够创造我们美好的家园。 [名人名言] 友谊第一，比赛第二。——佚名 对于我们的嘴巴来说，不是缺少美食，而是缺少美言。——佚名 [行动指南] (1)文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不 向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。 (2)文明参赛。遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。尊重竞争对手，不故 意伤害对方，对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题，要按照程序向 有关人员提出。 礼仪三字经 赛场上 齐对抗 不作假 赢对方 重参与 讲文明 喝倒彩 此不宜 比赛时 要鼓掌 捡垃圾 才离场 19 十四 网络礼仪篇 [导语] 同学们，如果有人问你喜欢QQ聊天吗,我想大家都会给他一个肯定的答案。 现在科技发达了，许多同学也喜欢上了网络这个虚拟世界。但是，你知道吗,在网上，如果我们不注意文明礼貌，就很容易陷入“言者无意，听者有心”的困境。无论你对自己的礼仪有无信心，无论你面对的人是谁，我们都必须注意自己的言行举止。让我们记住“污言秽语要摒弃，尊重网友戒攻击”～ [名人名言] 怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭【法】 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 —— 冈察尔 [行动指南] (1)认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。 (2)与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 (3)增强自我保护意识，不随意约会网友。 (4)上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。 (5)不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。 礼仪三字经 上网时 知礼貌 交流时 要友好 坏信息 不点击 交友时 要分析 乱点击 传病毒 懂知识 自保护 打游戏 要控制 定时间 两不误 20 十五 假日旅游礼仪篇 [导语] 中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的中学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。现在让我们一起来认识假日旅游的礼仪吧～ [名人名言] 一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德 有礼走遍天下，无礼寸步难行。——佚名 [行动指南] (1)文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走 人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走， 在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。 (2)文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登 车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。 (3)文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明， 要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。 (4)文明住宿。住旅馆要随手关灯，节约用水，爱护室内物品，晚上按时就 寝，不大声喧哗，以免影响他人休息。 [反思] 请勿大声喧哗 朋友从欧洲四国旅游归来，好奇之心自然关切并询问旅游感受。国外的风土人情自是谈论的主题，本人也喜欢旅游，国外不是尔等人可以去的，现在倒没有什么限制，只是经济上 21 还不允许这样豪华旅游。听听友人叙述也算是过了次旅游瘾，也是一件快事。 风光绮丽，人文深厚，异域新奇，不在话下。 谈及人文礼数，朋友颇有感触。国外汽车可谓多也，然而却是井然有序。路遇红灯，行人自觉等候，没有人谁会乱穿马路。音乐会观众席上鸦雀无声，不会有手机声乱响，朋友原想在演出中拍张剧照，最终也没有能拿出相机。我问何故，“席间无人这样去做，怎敢造次。”他说。尊重他人，也是对自己的尊重。朋友是个文人，自然懂得这个道理。 朋友谈到一件事情，给我感觉很深。他去了巴黎的一家餐厅用餐，却看见餐厅的墙壁上贴了这样一句话，是用中文写道:请勿大声喧哗～在外语国家用中文告示，肯定是特指人群。在国外，公共场所是不能大声喧哗，大声喧哗被视为不礼貌行为。可能这几年欧洲旅游开放，去欧洲旅游的中国人多了，吵吵闹闹在我们国人中是常有的事情，于是“请勿大声喧哗”就上了餐厅的墙壁。“你们一批人是这样的吗,”我问。“恩，是的～我们团队里有30 他感慨地说道。 位*省的人就是这样。我都有点脸红，咳～是素质问题啊～” 朋友的一席话，在我的思绪里绕了很久，那张“请勿大声喧哗”的告示时隐时现在我脑海里闪动。不知怎么我想起了童年读过的课文:上海外滩有个公园，门口挂着一块牌子，上面写道:“华人与狗不得入内”。国人倍感耻辱，被写进了教课书，让世人牢记这段被欺辱的历史。而今，这样的人格侮辱在世界进步面前，估计已经销声匿迹了吧。然而这块告示一样刺疼了我的心，不亚于几十年前公园门口的那一块。“请勿大声喧哗”并没有歧视之意，只是善意告诉国人公共秩序里起码知识。此等知识还需要告知，可见我们礼貌幼稚。 而我们泱泱五千年礼仪之邦，却要补上这礼貌一课，实在有点气短胸闷。 正写着文章，中央一台的电视节目里又出来个新闻点评，故事也发生在我居住的城市。一位患癌症开过刀已过七旬的老人，上了公共汽车。售票员大声招呼，谁能给老年人让个座，坐着座位上的人没有一个起来让座。老人有点支持不住了，拿出病历卡给人看，求人让个座，却无人理睬。最后在售票员指定一位中学生起来让座，老人这才坐下。此事被东方日报登在了首版，一片哗然。网络也及时转载，跟贴无数，自然指责篇篇。尊老爱幼这是人们普遍知道的道理，从小学就有老师教导过我们，孔子也说过:“长者先，幼者后。”两千八百前就已经知道要老人为先，但是这一车的人却都忘记了这个起码的道理。如此地淡漠看待自己应该要做到的行为，难道没有一点羞愧之心吗,一个城市的经济繁荣算不了什么，一个文明的繁荣才是最重要的～ 不管在任何地方，做人的礼貌却是全体人类共有的文明。“你好～”和“HOW ORE YOU”;谢谢和“THANK YOU”等等问候语可能是世界上通用语言，有文化的人都能听的懂。孔子 22 曰:“不学礼，无以立。”关键在于每个人身体力行，从起码的礼貌开始做起，这样才是一个健全的人。2008年奥运会在北京，2010年世博会在上海，那么多朋友要来看我们，我们怎样来迎接我们的朋友呢,“友朋自远方来，不亦乐乎。”“来而无往非礼也。”都是古人所训，如果连起码的礼貌都无法做到，何来乐乎,何有往来,何能得到世界的尊重, 文明和粗俗可能只是一步之遥，但要让我们全民都整齐地跨越这一步，却很艰难，还有许多的工作要做。在素质教育上我们已经落后于西方国家。教育体制和政府管理机制都有些滞后于经济，这是要引起关注的。古国文明的灿烂需要我们国人从自身做起，点燃自己文明的火把，才能灿烂于世界。 “老人家，您请坐～”一片争先恐后的谦让在公共交通的车厢里„„ “你好～”“对不起～”“谢谢～”在礼仪之邦到处可以听见„„ “请勿大声喧哗，好吗,”不远的将来，来自东方的风会吹落那张告示„„ 一个文明之梦在迎接三月阳春的到来～ 礼仪三字经 文明行路: 去出行 知礼仪 见交警 要行礼 防护栏 不乱跨 不追跑 人人夸 人行道 要走好 不闯灯 生命保 走路时 右边靠 不打闹 请记牢 文明乘车: 上车时 按顺序 不挤压 要谦让 不抢座 不喧哗 此二不 要记牢 见老幼 知礼貌 懂让座 文明好 文明观光: 23 旅游区 讲公德 丢垃圾 不道德 礼貌语 随时用 要友好 应记牢 见古迹 不刻画 爱公物 人人夸 文明住宿: 住旅店 要关灯 节用水 讲文明 不喧哗 不吵闹 按时寝 起大早 24 十六 综合实践------校园礼仪之宿舍篇 [导语] 青少年良好的礼仪常识大部分是在校园中养成。校园中讲究基本的礼仪规范是增进同学友谊不可或缺的手段或方法，是直接影响着他走上社会后人际沟通与交流的效果，而宿舍是同学共同生活的场所，是大家共同的家，同学们接近有三分之二的时间花在宿舍里。同室生活的同学性格各异，有的好静，有的好动。又因为是生活场所，同学们在宿舍里的作息和穿着都比较随便。所以这里生活得怎样，直接影响同学之间的人际关系状况以及学习状况。宿舍是反映同学精神文明和礼仪修养的一个窗口，一定要格外重视。宿舍礼仪是校园礼仪不可缺少的一个重要方面。 [行为指南] 平常在宿舍与同学交往时，要注意如下礼仪: 一、日常交往 1、 遵守学校的规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 遵章守纪，遵守学校学生宿舍的管理制度，不做学校禁止的行为。 有些同学在宿舍中为了个人方便，私安、私接电源和使用超功率灯泡、电熨斗、以及电炉，有的甚至在宿舍做饭、使用明火。这些都是学校学生宿舍的规章制度严令禁止的，更应该表现在个人自觉的行为上。 严禁吸烟、酗酒、赌博。这是作为学生这个身份必须严格做到的。 [实践训练] 临近暑假～天气越来越热～晚上熄灯后～有些男生在宿舍的阳台上复习功课～准备迎接考试～也有些同学在其他宿舍阳台上大声说笑。 ?如果你是复习功课的同学～你会怎么办, ?如果你是大声喧哗的同学的同宿舍的同学～你应该怎么做, ?如果你是学生会的干部～碰到这样的事情～你怎么做, 2、 保持宿舍卫生 25 关心集体。每个舍员都是宿舍的主人，宿舍就是一个小家庭。要自觉保持卫生，爱护集体荣誉。不能有“我不干，也会有人把宿舍清理干净的”消极懒惰想法，相信没有人喜欢脏、乱、差的宿舍，每个人都应该积极地投入到宿舍的清理工作中。这样小家庭才会美满和谐。 值日生自觉按时打扫寝室，包括地面、桌椅、橱柜和门窗等。主动搞好公共卫生，保持宿舍内整洁美观。清理的垃圾及时倒入垃圾通道内，不要堆放在走廊过道处。 被褥要折叠得整齐美观，并统一放在一定位置上，蚊账钩挂好，床单不许露出床边，床上不许放置其它物品，床上用品要保持干净、整洁。 衣服、水杯、饭盒、热水瓶等，要统一整齐地放在规定的地方。 搞好个人卫生，衣服要勤换洗，床铺勤打扫，换下的脏衣服、脏鞋袜等必须及时洗干净，以免时间长了影响宿舍里的空气质量。 自己重要的书、衣服、用品等，不要乱丢乱放，要放在自己的橱柜内。 爱护公共财物，养成节约用水、随手关水龙头、关灯、关门窗的好习惯。不在墙上乱写、乱画、乱钉;不向窗外、走廊泼水、乱仍果皮杂物;不往水池、便池内到剩菜剩饭。 不随便在他人床上坐卧。 严禁在宿舍区随地大小便，如果是住楼上，不往楼下扔杂物，泼污水。 [实践训练] ?宿舍中有位特别追星的同学～她很喜欢黄晓明～把他的宣传海报不仅贴到自己床边的墙壁上～还张贴到门上、其他同学床铺的墙壁上～作为一舍之长的你～该怎么办, ?四楼同学晾晒衣服的水顺着阳台流到楼下的阳台上～把楼下同学的被单浸湿了～三楼的同学气愤地到四楼宿舍中问个究竟。大家都认为自己没错～为此争吵起来。这时～作为四楼晾衣服的同学之一～你该怎么做, 如果你是三楼宿舍的同学之一～你将怎么办, 3、 要相互关心又不要干预别人私事 舍友比班级同学的关系应该更亲密一层，大家不仅在同一个教室上课，还在一个宿舍生活，如姐妹兄弟一般，同学之间应该相互关心和照顾。但是关心也应有个限度，如果过分热心于别人的私事，也可能会导致侵犯他人的个人权利。假如有意或无意地干预别人的私事，也可能会造成难堪的后果。 正确的做法是: 26 互相尊重，互相关心，团结友爱。自觉遵守宿舍生活秩序，按时就餐、起床;上下床动作轻，拿东西声音要小，上铺翻身要轻，下铺要多给上铺同学方便。有事回来晚了应先说一声“对不起”。 同学之间互相帮助，和睦相处，对有困难和生病的同学要多关心照顾，同学间有了小矛盾要互谅互让，严以律己，宽以待人。 在宿舍内不大声喧哗、打闹、跳舞、踢球、打羽毛球，放录音机、收音机音量适宜，不要影响他人休息。 不可以私翻私看别人的日记。有的学生没养成随时收捡东西的习惯，连日记本也随便丢在枕边或课桌上，甚至翻开放在那里。即使碰到这种情况，别的同学也不应以任何借口去私自翻阅。 集体宿舍人多，信件也多，不可以私拆、私藏别人的信。 不可以打探同学的隐私。有的学生对自己的某种情况，或家中的某件事，不愿告诉别人，也不愿细谈。这是属于个人隐私，他有权保密，应受到尊重。在集体生活中，每位同学都要尊重别人的隐私权、人格，凡是别人不愿谈的事，不要去打听。 当同学有亲友来访，谈一些私事时，其他同学要适当回避。决不要在一旁暗听，更不要插嘴、询问。 有某同学离校去处理个人私事，也没必要去打听、追根寻源，只要知道某同学向班主任或学校请了假就行了。 [实践训练] 女生A是个假小子～说话做事大大咧咧。每次回宿舍不是狠劲拍门～就是用脚踢门。同学间的闺中密谈～第二天全班同学都知道了～肇事者当然是A了。对同学的困难热情相助～但一定要打破沙锅问个底。时间长了～同学们渐渐疏远她。A很纳闷～如此热心豪爽怎么就得不到同学的友谊呢, 请你帮助A一起分析这个现象～找出症结所在～并给出药方。 二、接待客人 宿舍是个大家庭，而不仅仅是个人休息的场所，在狭小的空间里，大家在校园的每天都要生活在一起。因此要互相尊重，妥善处理好个人和集体以及其他医学之间的关系，包括接待自己或他人的客人。正确的做法是: 27 接待亲友或外人来访时，在进入前自己应先向室内的同学打招呼。进室后，自己应主动为同学作介绍，如果是异性亲友或外人来访，自己更要先打招呼，说明情况，要在同室人有所准备之后，再进。同室同学也要礼貌待人，这样既尊重了来人，也尊重了同学。 在接待客人时，交谈声音不要过高，时间也不宜过久，注意不要打搅其他同学的休息。 如果被访者不在，应尽快帮助寻找，找不到时应让客人留言事后应及时转告。 不要随便留人住宿，更不要留不明底细的人住宿，以免出问题。 当学校有关人员(如学校领导视察、学生会干部例行检查)进入宿舍时，应主动起立，问好、让座、热情交谈，并协助其完成检查任务。当其告辞时应以礼相送，并说“再见”或“欢迎再来”，回到宿舍后，应轻轻关门。 [实践训练] 小A同学是个多愁善感的姑娘～平时在宿舍中就很敏感～看到别人在窃窃私语～就以为同学们在谈论她。一天中午同宿舍小B的阿姨来看望小B～宿舍里只有小A在床上看书。阿姨进来～小A只看了一眼～又继续埋头看书。这时～同宿舍小C进来～连忙招呼阿姨。事后面对舍友们～小A振振有辞地说:“我不认识她～不关我的事。”同宿舍的同学对小A 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 很大。和小A 的关系越发的疏远和冷淡。 假设你是小B～你将如何对小A说, 假设你是该宿舍的舍长～你该如何解决这个问题, 假设你是小A班主任～针对这个事情～你该怎么解决, 三、在宿舍里串门 到宿舍去串门是常有的事情，但是如果一些小细节处理不当，也会引发同学间的矛盾。我们也要遵守一定的礼仪，讲究文明礼貌，以礼待人。 应在有同学相邀，或在得到该室其他同学允许时，才可以串门。进门后，应主动向其他同学打招呼，并且只能坐在邀你的同学的铺位上，不能随处乱坐。不能乱用别人物品，不能乱翻动别人的东西。讲话声要轻，时间要短，不能坐得太久，以免影响其他同学的正常作息。 到异性同学的宿舍去，除注意上述要求外，还要注意，进门前要打招呼，在得到该室同学允许后方可进去。要选择好时间，不要选择在多数同学要处理生活问题的时候，更不要熄灯后过去。而且谈吐要文雅，逗留时间要更短暂。 28 [实践训练] A是个不拘小节的男生～他经常午饭后或晚自习结束后到其他同学宿舍聊天～只要床铺上没人～他就随便坐在那个床铺上～还把脚也放在凳子上～和同学大声聊天～惹的宿舍同学意见很大。而A却说自己是爽朗的性格～没什么大不了的。 针对A的做法～你觉得他不妥之处在哪里,应该怎么改正, 29