初二化学

初二化学 新课标教学网（www.czxkb.com）--最专业的中小学教学资源共享平台 题号 一 二 三 总分 得分 1、物质常发生下列变化：?爆炸 ?燃烧 ?熔化 ?发光 ?锈蚀 ?腐烂。其中一定属于化学变化的是 ( ) A.??? B.??? C.??? D.??? 2.、下列物质的性质属于化学性质的是 （ ） A、氧气是没有颜色，没有气味的气体。 B 酒精、汽油等许多物质都挥发的。 C、 纸张可以在空气中燃烧。 D 氧气不易溶于水。 3、下列气体中，能使带火星的木条复燃的是 ( ) A.氧气 B．氢气 C.空气 D.二氧化碳 4、人类生存需要清新的空气。下列情况不会造成空气污染的是 ( ) A.煤炭燃烧 B．燃放烟花 C.光合作用 D．汽车尾气 5、生活中接触到的下列物质中，属于纯净物的是 （ ） A蒸馏水 B 糖水 C 矿泉水 D 可口可乐 6.下列实验项目所选择的仪器错误的是 ( ) A.较多量液体加热——烧杯 B.少量试剂的反应——试管 C．吸取和滴加少量液体——胶头滴管 D.盛放固体药品——细口瓶 7、下列各项实验操作不正确的是 ( ) 新课标教学网（www.xkbw.com）--欢迎您下载 新课标教学网（www.czxkb.com）--最专业的中小学教学资源共享平台 8、某同学为了探索物质的性质，以氧气为例，做了如下实验： 如图所示先收集了一瓶氧气（注意：瓶口向上）后正放在桌上，盖好玻璃片，然后 用带火星的木条插入集气瓶，木条复燃从实验可以说明氧气的性质是 （ ） A．氧气密度比空气小 B．氧气可以燃烧 C．氧气供给呼吸 D．氧气能支持燃烧 9、用托盘天平称量一只小烧杯的质量， 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 结果正确的 是 （ ） A 59g B 59.3g C 59.32g D59.324g 10、下列实验操作或叙述中，正确的是 ( ) A.手持试管给试管里的物质加热 B.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味 C.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭 D.一般用药匙或镊子取用固体药品 11、为了使灯泡经久耐用，常用灯泡里面充的气体是 （ ） A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气或稀有气体 D.氮气和氧气 12、取用药品进行实验时，正确的做法是 （ ） A．若取用的药品实验后有剩余，应倒回原试剂瓶 B．取用无腐蚀性的固体药品，可用手直接拿取 C．倾倒液体时，可以快速往试管里倒 D．每取一种药品后，都应立即盖好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处 13、不能直接加热的仪器是 ( ) A.蒸发皿 B.试管 C.燃烧匙 D.烧杯 14、蜡烛燃烧时我们会看到许多现象，下列不是蜡烛燃烧时产生的现象的是 （ ） A 蜡烛流泪 B火焰分三层 C 产生黑烟 D 生成了二氧化碳和水 15、我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是 ( ) A.二氧化硫．二氧化氮．一氧化碳 B．二氧化硫．二氧化氮．氮气 C.二氧化硫．一氧化碳．氢气 D．二氧化氮．一氧化碳．水蒸气 新课标教学网（www.xkbw.com）--欢迎您下载 新课标教学网（www.czxkb.com）--最专业的中小学教学资源共享平台 16、甲．乙．丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气中的一种气体。用一根燃着 的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分 别是 ( ) A.氧气．氮气．空气 B．氮气．．空气 氧气 C．空气．氧气．氮气 D．氮气．．氧气 空气 17、下列变化中，属于化合反应的是 （ ） A.乙炔+氧气二氧化碳+水 B.氢气+氧气水 C.氧化汞汞+氧气 D.氢气+氧化铜铜+水 18、要准确量取95mL液体，选用的量筒规格最好是 （ ） A．10mL B．50mL C．100mL D．200mL 19、下列实验现象描述不正确的是 ( ） A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D.镁在氧气中燃烧发出耀眼白光 20、某同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，正确读数为18mL，到出部分液体后，俯视凹液面最底处，读数为8mL，则实际倒出液体的体积 （ ） A 等于10mL B大于10mL C小于10mL D无法判断 1、空气中的成分按体积计算，大约是 占21％， 占78％， 占 0．94％， 占0．03％，其他气体和杂质占0．03％。 2、给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应夹在离试管口约 处，试管里液体体积不超过试管容积的 ，试管要与桌面成的 角，试管口不要对着 自己或人。 3、有如下仪器：?酒精灯；?量筒；?集气瓶；?药匙。 （1）用于量取液体的是（填序号，下同） ____________。 新课标教学网（www.xkbw.com）--欢迎您下载 新课标教学网（www.czxkb.com）--最专业的中小学教学资源共享平台 （2）能给物质加热的是____________。 （3）取用粉末状药品要用____________。 4、写出鉴别下列物质所采用的不同物理性质： （1）铜丝和铁丝 （2）白酒和食醋 （3）厨房里的糖和食盐 5、取用一定量的液体药品，可用_______量出体积。量液体时量筒必须放__________，而且使视线与量筒内液体________________保持水平，再读出所取液体的体积数。 6、已知下列变化：A．粮食酿酒；B．铁铸成锅；C．水加热变为水蒸气；D．木材燃烧；E．电灯发光发热 F．动物的呼吸； 其中属于物理变化的有： ；属于化学变化的有： 。 7、酒精灯的火焰分________层,温度最高的是________层;熄灭酒精灯时不能用 _________,必须用_________;给酒精灯添加酒精时,不准超过酒精灯容积的_______; 8、 取用药品时，试剂瓶塞拿下应_____放在桌上,取液体药品时,瓶上的标签应向着 _______,瓶口应______容器口缓缓地倒进容器中。 9、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将物质写在题后的空格内。 （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有 。 （2）石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质，说明空气中 含有 。 （3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有 。 10.阅读下面的短文，从“?物理变化；?化学变化；?物理性质；?化学性质”中选择 正确答案的序号填入下面的横线上。 在通常状况下，氯气呈黄绿色_________，有剧烈的刺激性气味____________。氯气在1.01×10 5Pa时，冷却到—34.6?，变成液态氯___________，继续冷却到一101?，变成固态氯___________。红热的铜丝在氯气中会发生燃烧___________，氢气也能在氯气中燃烧，生成一种叫氯化氢的气体___________。 新课标教学网（www.xkbw.com）--欢迎您下载 新课标教学网（www.czxkb.com）--最专业的中小学教学资源共享平台 1、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图。该图学的实验步骤如下： ?将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。 ?在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人过量的红磷，将 导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即 伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。 ?充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹 请回答下列问题： (1)该实验中红磷需稍过量，目的是_____________________________________。 (2)步骤?中打开止水夹后观察到的现象是__________________________由此可得出空气中氧气的体积分数约为____________。 （3）这个实验除了可以得出上述结论外，还可以得出有关氮气的哪些性 质?___________________________ ； ___________________________(写出两条即可） (4)实验完毕，若测量的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，你认为导致 这一结果的原因可能是:, ， , （5）另一位同学也设计了一个实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。 当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开止水夹后，水能否进入集气瓶? ________________；为什么? 。 2..铁在氧气中燃烧的全过程如图表示： （1）选用的细铁丝应先 ，这个变化是 （2） 集气瓶内 为什么要预先装少量的水或铺一层 细沙? 新课标教学网（www.xkbw.com）--欢迎您下载 新课标教学网（www.czxkb.com）--最专业的中小学教学资源共享平台 （3）铁丝在氧气中燃烧反应的文字表达式： 3.某同学进行硫、木炭在氧气中燃烧的实验，请将反应的现象、文字表达式、反应基本 类型填如下表： 现象 文字表达式 反应基本类型 硫在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C A C A D A D B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D D D A B B C B B 1—2、略 3、（1） , （2）, （3）? 新课标教学网（www.xkbw.com）--欢迎您下载 新课标教学网（www.czxkb.com）--最专业的中小学教学资源共享平台 4、（1）颜色 （2）气味 （3）味道 5、量筒 平 凹液面最低处 6、物理变化：B C E 化学变化：A D F 7--9 略 10 , , , , ? , 1. (1) 为了将空气中的氧气消耗完 （2）水从烧杯倒流到集气瓶中，并占剩余空间的1/5。 1/5。 （3）难溶于水 不可燃也不助燃 （4）合理即可 （5） 不能 因为木炭燃烧生成二氧化碳气体 2. （1）用砂纸打磨掉铁锈 物理变化 （2）防止高温的生成物直接落入瓶底使瓶底炸裂 (3) 铁+氧气四氧化三铁 3. 略 新课标教学网（www.xkbw.com）--欢迎您下载