【2017年整理】《永字八法》教学设计
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《永字八法》教学设计 教学目标:
1、认识书法的概念
2、让学生感受到中国书法的魅力及生命力;
3了解王羲之行书作品《兰亭序》及“永”字的典故。
4、认识到“永字八法”的意义及重要性;
5、了解“永字八法”,并掌握其书写要点。
6、练习书写古诗《小池》
教学重点难点:
“永字八法”的理解及书写要点
教具准备:“永”字八法
课件
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。
学具准备:彩色粉笔、
教学过程:
课前准备:一张“永”字挂图和几幅现代硬笔书法作品备用。
一、教师展示课件1、2、3、4导入新课(自我介绍、强调坐姿) 1、认识书法的概念
书法,就是写字的技法。“书”有写字的意思;“法”就是方法、技法、法则,也就是汉字的书写艺术。它是我们中华民族特有的高级艺术形式。
钢笔书法,就是用钢笔表现汉字的线条书写和造型艺术。
3、展示课件5,让学生感受到中国书法的魅力及生命力。
中国书法艺术渊源流长,博大精深,在2009年已经申请为世界文化遗产,书法已经走向世界,越来越被大家所喜爱~今天让我们一起去感受书法的魅力吧~在中国书法史上,有一位圣人,大家想认识他吗,
(展示课件6、7:了解王羲之及作品《兰亭集序》
教师引出“永字八法”: 同学们刚才欣赏到的是东晋伟大书法家王羲之写的行书作品《兰亭序》,,行书《兰亭序》是王曦之书法代表作,凡二十八行,三百二十四字,整篇有如行云流水,潇洒飘逸,骨格清秀,点画遒美,疏密相间,布白巧妙,在尺幅之内蕴含着极丰裕的艺术美。大家想知道王羲之写好字的秘诀吗, 展示课件8:相传他用十五年时间专攻一个字,是什么字呢,(“永”)为什么要练这个字呢,是因为它包含了汉字的所有八种基本笔画:点、横、竖、钩、提、
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长撇、短撇、捺。我今天也提倡先练习永字,是因为永字不仅包含了汉字的基本笔画,也包含了汉字的大部分书写规律。今天,就让老师来告诉你们吧~这节课我们来学习“永字八法”(板书:永字八法)
二、讲授“永字八法”的意义
1、(课件八:“永”字笔画示意图)
(1)观察提问:“永”字有几种笔画,答:(五画),而五画之中包括了八种笔画(板书:点、横、竖、钩、提、长撇、短撇、捺)(形状)
(2)阐述:“永”字是汉字中最特别的字,历代书法家都非常重视“永”字,认为写好这个字能通一切字,可见“永”的重要性了。
三、讲解“永字八法”
(一)观察(课件九:“永字八法”古今对照图解)
提问:在“永字八法”中点画变成了什么,
课件演示“永字八法”中,点为侧、横为勒、竖为努(同弩)、钩为趯(tì)、提为策、长撇为掠、短撇为啄、捺为磔(zhé)
(板书:侧、勒、努、趯、策、掠、啄、磔)(动作)
师:大家知道这些字的意思吗,想知道吗,我们来看古人是怎样来描述的。
“永字八法”书写要点,要站在古人的角度来理解八法。
1,展示课件十。师演示讲解大意。侧(点):点为侧(如鸟翻然侧下,高山坠石)
写点如飞行的鸟突然翻身向下,呈倾斜状45度角;点要写得偏侧,不要写正了。写正就缺少味道,缺少姿态美。
2,勒(横):横为勒(如勒马的缰绳,又如千里阵云)
实际上是个短横。写横要左低右高,如骑手紧拉马的缰绳。欧阳询说:“千里阵云”(放纵,有气势)。
3,弩(竖):竖为弩(音nú ,射箭用的弓,势如引弩发箭)。
写竖时,用力下行,像拉弓射箭一样; “弩”箭在弦上—定要写得直,写得正。
4( 趯(钩):钩为趯(趯音tì,意跳跃)
写钩时,如人要翘起脚尖向前踢,出笔要快,力达笔尖; “永”字的钩不要大,不要往远处钩,差不多45度角。
5,策(挑):提为策(如策马用的鞭)
像横画,实际说的是挑笔。(动作)像用鞭子赶马奔跑一样,提笔有力,收锋有劲。仿佛用鞭子抽打马背,轻轻一扫而过。
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6,掠(撇):长撇为掠。又如利剑斩象牙。
又像用梳子梳头发一样,拂掠而过,力送笔端。
7,啄(短撇):短撇为啄(如鸟之啄物)
写短撇下笔应快而有力,像鸟雀用嘴啄食;慢仰头,快下嘴。起笔慢,行笔快。王羲之对这一啄法有个精辟的论述“啄不可缓。缓则失势”。 8,磔(捺):捺为磔(磔音zhé )
磔是古代的一种酷刑,把人腰断三截。又称“一波三折”,又如钢刀裂肉。
永字八法演示完毕:
提问:大家思考一下,“永字八法”中这些字是表示什么的,讲的是笔画的形状,还是形容写字的动作呢,(板书:动作)
师:古代人的想象力非常丰富,常常用比喻来描述写字的方法,我们写字时不能只用一种速度,要有动感,有力度。
四、展示课件11-12。观察笔画演示。展示课件11,讲解笔画写法和练习。 (一)笔画(分解)训练:笔画指导:书写运笔三步骤:下笔——行笔——收笔(1)、点 :如同人的眼睛,体现精神。轻下笔,由轻到重向右下行笔, 稍按后即收笔。
(2)、长横:下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按,呈左低右高、向下俯势的形态 。顿——行——顿。顿笔要肯定、干净。行笔要轻快,不要又重又慢。 (3)、竖如针:要写垂直,竖不直,字不正。写竖的时候要把他想成一个人,从头写到脚,写直了就像一位小同学,抬头挺胸,特别有精神。横折: 下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平,竖要直,折要一笔写成。竖钩:钩的尖角约为45度,出钩短一些。
(4)提 :下笔较重,由重到轻,右上行笔,收笔要出尖。
(5)斜撇:下笔稍重,由重到轻。向左下行笔,收笔出尖。在写撇的时候注意要顿—行。顿笔放大,行笔轻快,出锋迅速。
(6)、捺有脚。起笔要轻,捺脚要平。写捺笔,轻微的有一波三折的过程。注意角度出尖是水平线。不能上翘或下垂。
训练方法:老师边讲解边示范——学生练习
(二)整字训练。展示课件13
首先介绍田字格:中心点、横中线、竖中线。左,右上下格。
,观察定律 :大四点缩小四点,每个笔画有四点。粗笔画对细笔画,长画短画看变化。,教师双钩一个“永”字,示范并讲解“永”字结构。
1、临写训练(“永”笔顺规则图。:书写要求:a.观察行笔路线、笔画形状;b.笔画连贯,动作到位。播放古筝曲《高山流水》)
(1)学生摹写楷书“永”字右边比左边靠近中竖
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(2)展示点评:鼓励临写也要写得这么好。鼓励为主,激发兴趣。 (三)、展示课件14-16.激发学生书写兴趣,学生朗读古诗。指导学生写字的要求。坐姿,握笔姿势等。提出书写要求。
正确书写姿势:
三要素:一拳 一尺 一寸胸口离桌边一拳、眼睛离桌面一尺、手指离笔尖一寸。 三端正:头正不倾斜、身正肩不歪、脚正 ,与肩同宽
(四)、老师指导学生书写古诗《咏雪诗》,展示课件17,学生临写,教师巡回指导。
五、展示课件18,总结
1、思想教育(引用书法家沈尹默评“永字八法”联系实际,教育学生做人的道理)
(学生齐声读):
做人要像“永”字的“点”,昂首,充满自信和朝气;
做人要像“永”字的“竖”,挺胸,充满力量与美;
做人要像“永”字的“撇”,飘逸潇洒;
做人要像“永”字的“捺”,脚踏实地,做好每一天的功课;
师:希望你们真的能像沈先生说的那样去做人~
2、总结:“永字八法”讲的是写好字的方法,我们要多练习。虽然它很重要,但光练这一个字也是不行的,我们要大量地临摹古代优秀书法作品,才能真正把字练好~
六、展示课件19-20.欣赏硬笔书法和软笔象形文字作品。
欣赏硬笔书法作品教师朗读:字如其人需灵动,结构美观得紧凑。力求险峻如张弓,书风造型方奇特。汉字文化民族魂 龙的传人要传承。因此,写得一手正确、清楚、流畅、美观的好字。不但对工作和学习很有益处,而且也是一种文化素养的体现,也是一种美的享受。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞 ;无图的画,无声的乐。
七、展示课件21.(看时间多少而定)
播放歌曲《兰亭序》),看周杰伦是怎样用音乐的形式去演绎《兰亭序》的,让我们在歌声中感受书法的魅力吧~
八、展示课件22、23,下课结束。
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附:板书设计:
永字八法
今:点 横 竖 钩 提 长撇 短撇 捺(形状)
古:侧 勒 努 趯 策 掠 啄 磔(动作)
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XD-WSS-1型水介式超声波水(液)位计
数据采集、数据传输一体化 1.简介
XD-WSS-1型水介式超声波水,液,位计产品水文仪器许可证号:XK07-002-00018,为水利部重点科技推广项目。产品由现代超声波技术、微电子技术、现代通讯技术组合而成~是以水为介质的沉底隐装型自动水位计量采集和GPRS无线传输一体化产品~适用于水库、灌区领域的水位采集~大坝渗漏监测等~是灌区信息化的实用型选择。 2.主要配臵
a. 水位计室内机/水位计外用机,根据客户要求选用其一,
b(换能器及缆线
图2-1 水位计及换能器,左为室内机~右为外用机, 3.主要特点
• 水位数据采集、RTU功能和GPRS无线传输模块一体化,
• 安装简便~廉价PVC管替代建造测井的土建工程及费用;
• 野外无人值守~可定时自动采集和招测,
• 测量探头可沉底隐匿式安装~降低盗损几率,
• 水位测量精度高~有cm级和mm级二种精度可供选择,
• 技术功能集成度高、仪器体积小(18cm×16cm×10cm),
• 闲灌季节可方便收库存放~来年再放臵应用。
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4.主要性能指标
• 工作量程 0.1m—30m ,按规格不同,
• 测量误差 ?1cm、 ?2mm,按精度要求,
• 工作频率 200—800kHz,按规格不同,
• 测量盲区 ?10cm—25cm,按频率和量程不同,
• 数据处理及传输方式 RS232/485串口 GPRS无线数传
• 供电电源 DC12V 5.仪器系统工作
流程
快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计
5.1 仪器应用连接示意框图
5.2仪器工作方式
超声波水位计机内嵌数据处理及DTU通讯模块,可由信息中心通过无线公共网络,GSM/GPRS,向仪器发送测量工作指令, 同时~仪器将测量的水位数据通过无线公共网络发到中心主站服务器中。
超声波水位计也可由计算机近距离直接控制定时段自动测量~并将测量数据存贮以备调用。
5.3仪器具体连线与功能应用
5.3.1按照仪器室内机背板(图5-2)上的标识连线
1. 将外用机航插与换能器插座连接;
2. 将电源DC12V按标识接入插座;
3. 将RS232串口与计算机连接。
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图5-2 仪器背板
5.3.2 RS232串口针脚连线定义:
2脚用于数据传输,3脚用于计算机向水位计发送测量工作指令,5脚为接地。
5.3.3水位计数据通讯格式
数据通讯格式: $个十百千万
波特率: 9600bps
5.3.4电脑显示程序安装应用:
电脑显示应用软件由公司用电子邮件的方式传递给客户~客户可下一载到计算机硬盘。用鼠标直接双击安装程序~不用修改任何设臵参数~直接点下一步~直至程序安装完成。程序自动安装在C盘的Program Files目录下。
双击打开软件,见图5-3,~每次运行软件~需要进行“串口设臵”~才能通过串口接收水位数据。串口设臵时~只需在“串口选择”的选择框内选择水位计连接的通讯串口编号~其它设臵默认即可,见图5-4,。
图5-3
图5-4
5.3.5启动工作与调整
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在仪器与相关设备连接完成后~启动面板上的开关~仪器即处于待机状态~内嵌的通讯模块接收由信息中心定时发出或人工发出的招测工作指令~仪器由待机状态转换为工作状态~将测量的水位数据发送至信息中心。
6.换能器水下固定安装
本水位仪是以水作为测量传播媒介~其换能器隐匿安装于水底~其声脉冲向上发射至水面返回由换能器接收而进行水位测量。根据应用现场的不同~有以下几种安装方式。
6.1梯形断面水位测量点安装方式:,见图6-1、 6-2、6-3、6-4、6-5,
根据现场实际情况~在紧挨渠道的堤坡上垂直埋下一套PVC管结构~达到水文测量的静水井功效以取代土建工程井。具体操作是:
1、将配件中的Φ75*Φ50的PVC三通管及其它PVC附件取出~根据需要在当地购臵一定长度的Φ75和Φ50的PVC管。
2、根据渠堤面到渠底的垂直高度~合适裁取一定长度的Φ75PVC管和一定长度的Φ50PVC连通管~一并与三通相连接并垂直埋入渠堤断面中。Φ75PVC管底部尽可能与渠底水平并要求较高的垂直度,声脉冲直线反射运行的需要,,过滤网与Φ50PVC连通管顶端相配接。
3、将相应长度的Φ50的PVC管与装配有换能器的Φ50的PVC短接连接~电缆线顺管用尼龙扎带扎牢~垂直放臵于Φ75的PVC静水管中,另在Φ75的PVC静水管上端锯开一个小口便于电缆线横向隐匿掩埋至电线杆旁通向仪器箱内。
4、用盖板将Φ75的PVC静水管盖住~加土或草皮掩埋即可,一
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旦灌期结束可将其取出带回入库存放~下一年度再放臵应用。
图6-1 梯形断面安装示意图
6-2 PVC套筒安装细节示意图
6-3 PVC套筒实物拼装示意图,1,
6-4 PVC套筒实物拼装示意图,2,
6-5 PVC套筒实物拼装示意图,3,
6.2闸、渠垂直建设物水位测量点安装方式
闸壁、渠壁等设安装点, 可将换能器固定在50mm—70mm的PVC静水管底部~并直接将PVC管垂直固定在建设物壁面上即可,安装方式一,~也可将换能器配装在L型弯角件上~长边部分直接固定在建筑扬垂直面上,安装方式二,。
图6-3 垂直渠壁安装示意
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6.3水库、湖泊、干渠的水位测量点安装方式:
将换能器直接安装在水尺桩上,方式一,~或在低水位处垂直埋设专制的固定插件~将配装有换能器的L型弯角件与其固定,安装方式二,~电缆线沿堤坡掩埋~仪器臵于机房内或选用外用机型予以掩埋在堤坡处。,见图6-4,
图6-4 换能器、外用机安装示意
6.4安装应注意的问题
1、安装换能器时~其表平面必须尽量调整到水平向上~便于声波的垂直发射和接收,
2、安装换能器时尽量满足能测量最低水位~同时顾及到超声波有一定的测量盲区(从声换能器表面向上一段距离无法测量)的原理特性~量程在10m以内的仪器盲区约为20cm。
3、安装换能器时注意不能靠近水底淤泥~以免被淤埋影响正常使用。
4、外用机是全密封防水的~掩埋时注意用重物压住填实~以免涨水时漂浮到水面~造成盗损。
6.5仪器测量调整与渠底0位值设定
根据水利渠系流量、水位计量要求~一般以渠底设定为0水位~本仪器内装臵有用于0水位调整设定功能的拨码条。
仪器和换能器安装完成后~在有一定水位高程的情况下开机计量
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调试~此时显示出的计量数据为换能器表面到水平面的距离,此数据与从渠底到水面的实际水位高度有一定的差值~这就需要用拔码装臵将仪器测量并显示的数据与实际水位数据调整一致。
拨码块装臵在仪器的下层电路板上~打开仪器盒~旋掉上层线路板螺钉~水平拔起上层线路板~即可在下层电路板进行拨码设定操作。
图6-5拨码块示意图
6.5.1拨码数值计算
实际水位高度,水位计当前显示距离,差值,拨码数值,
根据计算出的拨码数值~运用二进制或十进制的加法~将相对应的数字键拨至ON位~都可以达到准确显示出实际水位的目的。
例:假设当水位计安装好后测量显示的水位值为225cm~而当时水位的实际高度为317cm时~317-225=92~即二个数的差值为92cm。
例图6-6
6.5.2二进制数值拔码具体操作步骤:
运用机算机中windows附件的“计算器”~将上述计算十进制“差值”转换成二进位数表示值。
打开计算器~点击“查看”工具条~选择“科学型”~在计算器中输入十进制差值数“92”~点击“二进制”~ 计算器数值结果显示窗出现二进制转换表示值”1011100”。
即:
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根据二进制数值~从低位到高位把1对应的拨码键拨到ON位~0对应的拨码键保持原位不变~例:二进制数101100对应的是低位拨码块,右码块,的6号、5号、4号、2号键~将这几个键位拔到ON即可。,见图6-7,
6-7 拨码92cm实际例图
注意:拔码操作时请注意实物拔码块和示意图的方向差别
设定完成后~将电路板按原样插回~再次启动仪器测量~此时仪器显示数据与实际水位值可保持一致。
重新将仪器盒装好~如是外用机~合盖时一定须对称旋紧密封盖板上的螺钉~以防有水渗入~造成电路短路。
6.5.3 十进制数值拨码操作步骤
如没有十进制与二进制数值进行转换的条件~则可使用相对繁琐的十进制数值拔码方法。参照拨码键位上方对应的数字~如果没有相同的数字~则选择比它小且最接近的数字作为减数~直至结果为0。
以上例中92为例进行拔码操作:
1、根据拨码原则,选择比设定值小且最接近,~因为92没有直接对应的数字位~所以~在拔码盘中首先选择比92小且最接近的数值是64~其对应键位是2~将键位2的滑动块拨到ON方向即可,
用92减去最大接近值64得 92-64=28
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2、同理~再选择比余数28小且最接近的数值是16~其对应的键位是4~将键位4的滑动块拨到ON方向,
用28减去最大接近值16得 28-16=12
3、以此类推~余数12的最大接近值8所对应的是键位5号~将
键位5的滑动块拨到ON方向, 12-8=4
4、余数4有直接对应的键位是6 号~将键位6的滑动块拨到ON方向~此时余数为0即完成拔码程序 , 4-4=0,
5、拨码完成后~拔动结果与二进制拔动结果一致,见图6-7,。
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