小班亲子运动会项目(参考)

小班亲子运动会项目(参考)小班亲子运动会项目小班亲子运动会项目小班亲子运动会项目:《大脚.小脚去郊游》目标:培养孩子的规则意识及协作精神，增进家庭之间的情感交流; 规则:家长和幼儿站在起点线后，游戏开‎‎始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己的脚上，向终点方向前进，绕过椅子再往回走，再进行下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束。游戏二:《赶小猪》目标:培养孩子的规则意识及协作精神‎‎，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。规则:家长手拿赶猪的小棒驱赶小猪，小猪爬过草地，到达对面...

小班亲子运动会项目小班亲子运动会项目小班亲子运动会项目:《大脚.小脚去郊游》目标:培养孩子的规则意识及协作精神，增进家庭之间的情感交流; 规则:家长和幼儿站在起点线后，游戏开‎‎始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己的脚上，向终点方向前进，绕过椅子再往回走，再进行下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束。游戏二:《赶小猪》目标:培养孩子的规则意识及协作精神‎‎，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。规则:家长手拿赶猪的小棒驱赶小猪，小猪爬过草地，到达对面终点，再进行下一组家庭，最先到达终点的班级为胜。游戏三:《我给妈妈带帽子》目标:培养幼儿的动作灵活性，增进家长与幼儿之间的感情。规则:家长站在对面终点处，孩子拿着帽子从起点出发跑向终点，送到家长的手中，家长迅速带上帽子再跑着孩子跑回起点，交给下一个孩子，依次进行，最先回到起点的为胜利者。游戏四:《宝宝坐花轿》目标:培养孩子初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，增进家长与子女之间的情感交流。规则:两家长一起手搭手做成一个花轿，宝宝坐在中间抱个小球，听到裁判口令后，一起从起点出发向前跑，然后把小球‎‎交到对面下一组家庭，依次进行，最先到达终点者的班级为胜。 - :《大脚.小脚去郊游》目标:培养孩子的规则意识及协作精神，增进家庭之间的情感交流; 规则:家长和幼儿站在起点线后，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己的脚上，向终点方向前‎‎进，绕过椅子再往回走，再进行下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束。游戏二:《赶小猪》目标:培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。规则:家长手拿赶猪的小棒驱赶小猪，小猪爬过草地，到达对面终点，再进行下一组家庭，最先到达终点的班级为胜。游戏三:《我给妈妈带帽子》目标:培养幼儿的动作灵活性，增进家长与幼儿之间的感情。规则:家长站在对面终点处，孩子拿着帽子从起点出发跑向终点，送‎‎到家长的手中，家长迅速带上帽子再跑着孩子跑回起点，交给下一个‎‎孩子，依次进行，最先回到起点的为胜利者。游戏四:《宝宝坐花轿》目标:培养孩子初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，增进家长与子女之间的情感交流。规则:两家长一起手搭手做成一个花轿，宝宝坐在中间抱个小球，听到裁判口令后，一起从起点出发向前跑，然后把小球交到对面下一组家庭，依次进行，最先到达终点者的班级为胜。

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