“寻找我身边的青春榜样”团课
总结
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——xxx班团支部有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明美。现在我们正处于人生当中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们的心理素质,而文明行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有什么帮助呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器人,而要成为一个身心和谐发展的人。榜样精神就是我们素质的前沿,拥有这些,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。为了让同学们意识到这个问题的存在,本次团课以“寻找我身边的青春榜样”为主题,以寻找榜样的视频为基础展开。
首先让同学们观看视频,让同学们通过观看视频,体会现实生活中存在的不和谐因素,然后请同学们谈谈观看本视频后的感想,来激发大家在情感上的共鸣,从而切身体会文明、和谐的内涵。在视频播放过程中,同学们认真的观看,每位同学都对片中的场景有不同理解,极大地激起了同学们的文明意识。
本次团课的目的是培养同学们的文明意识、和谐意识。为达到此目的请大家观看由本班同学自己录制的视频,贴近同学们的生活且对比效果比较明显,易于同学接受。
接下来进入本次团课的高潮——寻找榜样的话剧。同学们热情高涨,气氛活跃,都积极参与到这项活动中来。
然后由导员对团课进行点评,主持人及其团支书进行总结。
本次团课总体上讲较为成功,达到了预期的目的,既让大家认识到目前存在的问题,又培养了同学们的文明意识、和谐意识。本次团课符合了召开团课的基本要求并且也取得了较好的成效,达到了召开团课的基本目的。
——xxx班团支部
-------2012/4/6