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人教版五年级语文上册配套练习册答案及提示

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人教版五年级语文上册配套练习册答案及提示人教版五年级语文上册配套练习册答案及提示 五年级上册人教版语文配套练习册答案 1 窃读记 我会找 胸 胖 胆 肿 胎 胭 胳 膊 窗 窥 窟 窝 室穿 突 帘 我会写 充足 饭碗 屋檐 书柜 知趣 我会比 略 我会判断 1.× 2. ? 3.× 我会读 (一)1.踮 腋 哟 2.动作:跨 踮 挤 急切地寻找 急忙打开书 贪婪地读着 心理活动:暗喜 没关系 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味~ 体会:书店里的顾客很多,“我”对读书的如饥似渴。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员...

人教版五年级语文上册配套练习册答案及提示
人教版五年级语文上册配套练习册答案及提示 五年级上册人教版语文配套练习册答案 1 窃读记 我会找 胸 胖 胆 肿 胎 胭 胳 膊 窗 窥 窟 窝 室穿 突 帘 我会写 充足 饭碗 屋檐 书柜 知趣 我会比 略 我会判断 1.× 2. ? 3.× 我会读 (一)1.踮 腋 哟 2.动作:跨 踮 挤 急切地寻找 急忙打开书 贪婪地读着 心理活动:暗喜 没关系 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味~ 体会:书店里的顾客很多,“我”对读书的如饥似渴。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶,交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受。 3.比喻,写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。 4.作者被书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,快乐与惧怕交织在一起,这也正是窃读的滋味。 (二)1.“高尔基没办法,只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上,借着长明灯的光去读书。”“他在灯下看书入了迷,忘记给火炉上的茶壶加水,等到发现时那个茶壶已经烧坏了。”“只要她答应让我看书,我就不提出控告。” 2.略 3.爱读书的高尔基 4.C 2 小苗与大树的对话 我会认 hǔ lù làn pãng guàn xiá 我会填 绿叶 绿林 旺盛 盛饭 传记 传说 我会说 1.中西贯通 古今贯通 文理贯通 理解略 2.略 我会读 1.(1)到处都是,形容及其常见。(2)比喻事物不受限制地流行。 2.略 3.略 4略 1 3 走遍天下书为侣 我会写 盒子 娱乐 某种 零用钱 我会比 略 我会填 1.L ling 雨 五 ? 2.S song 讠 ? 我会选 1.作 2.坐 3.座 4.座 我会读 (一)1.一遍又一遍 思考 编下去 一些片段 为什么喜欢它们 其他部分 列个单子 想象 2.动脑思考,编故事,回头欣赏优美片段。然后,读其他部门,列单子,想象作者的生活经历。(二)1.毅力 生活 风光 大海 艰难 货物 2.比喻 把书看成非凡的战舰,把书看成神奇的车骑。3.书可以把我们带到浩瀚的天地,也可以带我们领略人世的真谛,它可以让穷人变成精神上的富人,而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。所以书是神奇的,我们要热爱读书~ 4 我的“长生果” 我会填 流光溢彩 悲惨 宽大 沉甸甸 清冷 蓝色 我会写 一心一意 如火如荼 百战百胜 能屈能伸 欣欣向荣 津津乐道 振振有词 蒸蒸日上 我会读 1.指超出同类,形容超群出众。 2. ?有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 地读书;?猜读。 第一单元综合练习 一、画去:yiâ yǔ jǔ qâ fù mè 二、伴侣 酸楚 鼓励 囫囵吞枣 炒菜 忽略 支撑 毫不犹豫 理由 惧怕 三、踮脚 店主 零钱 雪花 贪婪 禁不住 盒子 脸盆 赶趟 流淌 某处 谋略 屋檐 瞻仰 偷窃 急切 四、1.不求甚解 2.与众不同 3.借鉴 4.滚瓜烂熟 五、辘辘 瓜 熟 言而喻 不同 一律 欢 合 求甚解 念念2 六、1.白首方悔读书迟 2.心到 眼到 口到 3.多看书 4.书籍 2 七、1.因为 虽然 但是 因此 2.(1)比喻 意思是说书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养,充分表达了书与人类文明发展的关系。 (2)拟人 将秋天的明亮和清爽表达得生动、形象、可爱。 (3)排比 比喻 想象丰富,使句子结构严谨,朗朗上口。 (4)拟人 将太阳的可爱稚气表达得淋漓尽致。 3.(1)校园里只听见同学们的琅琅的读书声。 (2)主席台上插着鲜艳的彩旗。 八、(一)1.(1)不用说话就明白。 形容道理很明显。 (2)指心神悲沮的样子。 2.guàn 冠军 guān 鸡冠 så 似乎 shå 似的 3.报答 功能 繁杂 设想 4.略 5.略 (二)1.充足 建议 传记 节奏 简直 2.鼓励 清楚 封闭 简单 3.开阔你的眼界;助你成长;帮助你了解生活,认识自己。4.按照每个小标题说的做。我认为:略。 5古诗词三首 我会改 chèng fā 注释:?? ?×,这里指捎信的人。 ?×,把封好的信拆开。 我会连 王安石—宋—《泊船瓜洲》 张籍—唐—《秋思》 纳兰性德—清—《长相思》 我会解释 1.绿:吹绿、染绿。 还:回到家乡。 2.恬:声音嘈杂。故园:故乡。 我会品 1.到、吹、过 草木萌发、万木苏醒、杨柳依依 草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟等 2.行人临发又开封。 我会读 1.传说中的仙人早乘黄鹤飞去,这地方只留下空荡荡的黄鹤楼。飞去的黄鹤再也不能复返了,唯有悠悠白云徒然千载依旧。 2.此诗是作者吊古怀乡之作,表达了作者感叹世事茫茫和浓重的思乡之情。 6梅花魂 我会写 幽静 葬送 两腮 甚至 丝绸 所谓 愁闷 梳头 3 我会填 1.衰弱 2.脆弱 3.幽芳 4.幽静 我会比 略 我会连 “春草„„归不归:—《山中送别》 ”独在„„倍思亲“—《九月九日忆山东兄弟》 ”自在飞花„„细如愁“—《浣溪沙》 我会读 (一)1.画去:chún yuâ yà gū 2.不管„„不管„„ 无论„„总要„„ 造句略。 3.第一层:赞美梅花那种不怕严寒,不怕“风欺雪压“的品格。第二层:我们中华民族具有梅花那种”顶天立地,不肯低头折节”的精神;第三层:对外孙女的勉励,希望她学习梅花的品格。 4.从“他们不管”到“不肯低头折节”。 5.略。 (二)1.偶然 稀奇 批评 爱恋 2.(1)形容形象高大,气概雄伟豪迈。 (2)相当有名望。 3.略 4.略。 7*桂花雨 我会选 1.只要„„就„„ 2.无论„„都„„ 3.如果„„就„„ 我会填 1. ? 2. ? 我会改 1.去掉“的夏天” 2.去掉“的下一次”或改为“我知道了下一次会议的内容和时间”。 3.“过一会儿”或“马上”保留一个。 我会读 (一)1.chãng shàn chàn 2.捕蜻蜓 (二)1.李白 静夜思 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 今夜明月人尽望,不知秋思落谁家 2.yå liǎo yǔ jiān jiā fú 3.不老的乡愁啊,一篇小文道不清、写不完。 4.从这个句子我们可以看出:虽然作者离开故乡多年,但故乡的一切都在心底,并未走远。作者爱家乡、思家乡之情跃然纸上。 5.月亮、风筝、美酒等。 8*小桥流水人家 我会写 婀娜 干涸 点缀 舞姿 潮湿 螃蟹 舒服 潺潺 我会填 清澈见底 凉爽 柳枝 婀娜 悦耳 波纹 4 我会仿 守口如瓶 守株待兔 守正不阿 日久天长 日理万机 日积月累 为了防御外来的侵害,临近的村落协同看守瞭望,遇袭互相帮助。 我会读 1., , 。 、 , , , “ ”, 。 2.家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。家乡小桥的名称也美极了。3.? 4.这篇短文表达了作者热爱家乡的思想感情。 第二单元综合练习 幽芳 灵魂 梳理 衰老 大抵 唯独 漂泊 稀罕 略 1.鉴赏 2.观赏 3.欣赏。 1.悠悠 切切 2.梅花发 天涯 3.明月 他乡 4.月是故乡明 1.略 2.小溪环绕着村庄。3.老人平日里梳理得整整齐齐的银发被赤道吹来的风缭乱了。赤道吹来的风把老人平日里梳理得整整齐齐的银发缭乱了。 1.邮票 船票 坟墓 海峡 2.小时候 长大后 后来 现在 3.(2)成年后,告别了新婚妻子,离乡背井,天各一方。(3)生离死别,母子不得相见。(4)同胞难得相聚,国家不能统一。4.B 5.略 9鲸 我会找 狐 猫 狼„„鲜 鲍 鲫„„ 我会写 过滤 哺乳 肥猪 胎生 矮小 我知道 列数字 作比较 我会改 放学前,同学们都完成了各科作业。老师召集了大家开了个班会。会上,班长首先发言。他说:“我们从小就要养成艰苦朴素的作风。王军同学刻苦学习,生活俭朴,同学们要向他学习。”大家向王军投去了敬佩的目光。 我会读 1.“ ” , , , 。 2.略 3.捕食 呼吸 4.列数字 作比较 举例子 打 5 比方 10* 松鼠 我会组 边塞 堵塞 强大 强迫 奔跑 投奔 躲藏 宝藏 我会选 1.? 2.? 我会填 1.只有„„才„„ 2.只要„„就„„ 5 我会读 (一)1.chà zā miǎn zhuī luç 2.平常 结实 整齐 宽敞 3.略 (二)1.lù 露水 lçu 露馅 dān 担心 dàn 扁担 cáng 收藏zàng 藏族 2.因为将来出厂的汽车上都会安装一种卫星定位系统,所以喜爱交通标志的朋友们对不久的将来有些担心。 3.下定义、举例子、列数字。 句子略 4.略 11 新型玻璃 我会写 盗窃 废品 嫌弃 陈列 我会选 1.? 2.? 3.? 我会组 略 我会填 1.即使„„仍然„„ 2.尽管„„还是„„ 3.既然„„就„„ 我会读 1.“ ” , , , , 、 。 2.偷窃 妄想 一刀两断 廉价 3.略 4.是指玻璃碎后,玻璃片仍然粘在一起,不会四处分溅伤人。 造句略。 5.略 12* 假如没有灰尘 我会选 画去:fǒ cōng ǎi yūn xiāo jiě 我判断 1.? 2.? 3.× 我会读 (一)1.依靠 饱满 2.灰尘大多具有吸湿性能。 3.灰尘大多具有吸湿性能,没有灰尘,万物湿漉漉,雨雪难成,气候变异,生物生存无法得到保障,许多自然景色也无法形成。 4.事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才 6 能趋利避害,造福人类。 (二)1.法 天 穷 尽 依 靠 2.不能 因为这是假设,事实上是不可能的,如删掉,句子就不严谨了。 3.???? 第三单元综合练习 画去:pǔ chù jī liě jå chǔ 嫌疑 驯良 夹丝 急促 上腭 华侨 特征 噪音 猪头 猎狗 夹带 豆荚 捞鱼 涝灾 下贱 实践 6 五、 1. 四、 pàn 刂 4 判刑 讠 2 循循善诱 珍惜 2.珍贵 3.保持 4.保护 六、 恙 庞 气象 水 山 藕 往 来 七、 1. 尽管 还 2.她的嗓子和百灵鸟一样好听。 3.他很倔强,从不接受别人的意见。 4. 这种玻璃被人们叫做‘自动窗帘’。 八、( 一 )1. 1是指天气转凉,动物冬眠了。 2 一会儿。 2. 灵敏 尖锐 轻盈 警惕 3 横渡溪流----智慧 受惊速避----警觉 储食过冬----聪明 蹦跳前进----轻快 惹恼发声----感情丰富 4. 打比方、作比较。 ( 二) 1. 、 , “ ” 。 。 , 、 , , , , 。 2( (1) 不久就可以实现。 (2) 办事认真,连最细微的地方也不马虎。 3. 略 4. 介绍了机器人是什么样的机器,机器人部件的作用、使用的领域和开发的前景。 5. 列数字,打比方,下定义。 钓鱼岛的启示 我会写 鱼饵 飞溅 鱼鳃 沮丧 实践 7 我会比 告诫 戒烟 拍手 劈啪 鱼钩 结构 打捞 劳动 我会填 旅途 抖动 得意 乞求 熟练 终生 我会排 4 1 3 6 5 2 我会变 1.我把鱼钩取下来,把它放回湖里。 2. 大鲈鱼有力的摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。 我会选 1.?3 2. ?6 3. ?4 4. ?1 5. ?2 6. ?5 我会读 zhuǎn zhuàn så shå nán nàn 2. 选择 劝诫 实施 3. (1) 灰心失望。 (2 ) 吸引,招引。 4. 道德说起来容易做起来难,必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德的人。 通往广场的路不止一条 我会选 1.?1 2. ?1 3. ?3 4. ?2 我理解 条条大路通罗马,当一条路走不通的时候,千万不能灰心,要有决定去走另一条路的信心和勇气。 我会变 1. 我可以从毛衣入手,自己 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 、制作和出售时装。 2. 王刚说,今天他是值日生。 我会读 1. 画去; zháo yān jiǎo qiào 2。B 3. 一项工作是否重要, 不在于它是否能被人注意,而要看它的实际意义。 落花生 我会写 吩咐 品尝 榨油 石榴 我会查 pi 辛 六 ?2 mù 艹 十一 ?1 我理解 外表美不能与内心美相提并论,要做一个内心美的人,实实在在为人民 8 做好事。 我会读 1. 麦穗 声音 判断 定夺 挑挑拣拣 2. 比喻句;“大家听到了-----声音。” 拟人句;“无数株小麦----嘲笑他们。” 3. 人的一生仿佛也是在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机的摘下它;有的人则东张西望,一再的错失良机。虽然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。 4. 略。 16 珍珠鸟 我会选 画去; 1. xiáng 2. yæ 我会找 容易 竟然 茂密 干脆 调皮 信任 我会填 1. 只要大鸟在笼子里生气的叫一声 ,它就立即飞回笼子里。 2.虽然花生的外表不好看,但是它的用处很多。 我会读 (一) 1.de zháo jiǎn shú 2. 淘 暮 再 竟 3. 迅速的流出 4. 人鸟相亲相依的情景,是信赖创造的美好境界 。 (二) 1. 再 磨 2. shå jǐng 3. 因为这只贝不漂亮,它失去了做贝的荣誉。 4. 它的可怜在于它失去了做贝的荣誉,不被人关注,但它是如此执着的忍着剧痛,用自己的血和肉磨制成了一颗罕见的大珍珠,值得敬重。 5. 要经得住磨难和考验。 第四单元综合练习 一、 呀 呜 呢 咦 哼 二`操纵 捕捞 摆脱 皎洁 诱惑 爱慕 争辩 附近 三`翼翼 置疑 恋恋 不绝 源源 星 棋 鉴 吞 梅花香自苦寒来 虚心 自满 9 四`1.不仅„„还„„ 2无论„„都„„ 3.因为„„所以„„ 4 虽然„„但是„„ 5.既然„„就„„ 五、冯骥才—《珍珠鸟》 许地山—《落花生》 伊尔莎.斯奇培尔——《通往广场的路不止一条》 六、1.(1)我们还有近一年的时间就小学毕业了。 (2)他做什么事情都很认真。 2.假如„„就„„ 3.我完全可以搞一个不是成衣的时装展。 4.略 七、略 八、 4 2 3 6 5 1 九、1.从“它们把小嘴儿贴在草上”到“永不倦怠地咀嚼着”。 2.永远不知道疲倦。 3.我们的学校 正确的事物 错误的事情 尚未理解掌握的知识 对以前的旧知识多复习巩固 4.在学习上要有认真的精神,常温故而知新。5.羊吃草的启示 综合性学习 遨游汉字王国 有趣的汉字 我会猜 1.悲 2.休 3.告 4.乖 5.碧 我会写 1.粗心(芯) 2.四面闻名(鸣)3.斜(邪)说 4.无法(发)无天 5.问(纹)到底 6.存心不良(量) 7.迷(米)糊了 8.无(吴)用 我会说 略 10 我会读(,)1.yu(一声) qu(一声) zong(四声) rao(四声) 2.天 本 万 大 子 十 丕 乒或乓 3.比喻和排比 4.人们高兴地议论仓颉造的字。5.? (二) 1(:“ 。 , 。 , ‘ ’ , 。 , ‘ ’ , 。 , 。 ” 2.(1)虽然很好,但还有缺陷。(2)美妙到了极点,无法用语言来传达。 3.东西掉在路上,没有人捡走据为已有,形容社会风气好。4.略。 我爱你,汉字 我会改 错字:常 彩 壁 尽 做 减 刻 计 知 知 改正:长 采 璧 禁 作 简 克 机 支 我会判断 2 3 我会挑 1.作 常常 2.坚 珍 3.题 4.费 我会读 1.从“所谓表意文字”到“表示一个意思”。 2.象形字 指事字 会意字 形声字 3.形声字的“声符”本身原来也是一个象形符号,与语音不发生直接联系。 4.既 即 即 第五单元综合练习 略 1.净是输(书) 2.名(鸣)声在外 3.开动(冻)了 4.真(针)好 1.B 2.D 3.A 6 2 4 5 1 3 (一)按捺不住 无奈 胭脂 造诣 驰骋 娉婷 魅力 鬼怪 11 2.柔软 沉重 3.韵味 清秀 4.(1)骑马飞奔。(2)形容产生严肃敬仰的感情。 5.(1)在人类古老的历史长河中,没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(2)略。6.中国的汉字是有着独特性格的精灵。 (二)1.jie(二声) chai(一声) qi(二声) 2.各自按自己的主张行事,互不配合。3.略。 17 地震中的父子 我会写 昔日 瓦砾 爆炸 颤抖 我会比 略 我会选 1.? 2.? 3.? 4.? 我会查 1.快,快速 2.身体不舒适 3.掺杂在一起 4.苟且度日 我会读 (一)1.xue(四声) wei(四声) 2.再 在 3.略。4.他满脸灰尘,双眼布满血丝。父亲坚忍不拔,决不放弃。 5.略 (二)1.慎 衰 俱 2.fu(三声)gong(一声) han(三声) ji(四声) 3.形容人来人往,非常热闹. 4.略. 5.父亲被刀刺穿心脏却坚持了三天的生命。 6.从“那把刀无比精确地洞穿了他”到“不被任何人察觉”. 体会略. 7.奇迹的名字叫父亲 慈母情深 我会填:“,” “ ” “,~” “ ” 我会选 1.A 2.D 我会猜 1.惊魂落魄 2.震耳欲聋 我会做 jun (一声) sai(一声) zuan(四声) ji(三声) fu(三声) cou(四声) 我会读 (一)1.冰心 2.(1)随便丢弃. (2)无缘无故,没有缘由. 3.(1) 12 第一小节:叠纸船。船儿虽小而数量却多,体现出诗人这一行动的意切情真。(2)第二小节:抛纸船。表达诗人内心痛楚,然而她坚信,母女之间的亲情是风吹浪打不能拆开、万水千山不能割断的。 (3)第三小节:想象。她相信,她想念母亲,母亲也在想念她。4.诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏,表达了游子对母亲的思念之情。 (二)1.chou(二声) lei(三声) gu(三声) shen(一声)2.(1)根据自己的实际能力来做事或出力。(2)自己感觉不如人,过低地估计了自己。3.略。 4.因为小男孩家并不富有,捐出5元钱,已经代表他的心意了。他妈妈说的对,对于捐款这样的事,并不是捐款多少而定的,只要尽了力,有一份爱心在就很可贵了。 19“精彩极了”和“糟糕透了” 我会选 画去:juan(四声) qi(三声) cuang(四声) dian(三声) zhi(三声) yun(四声) 我会写 糟糕 自豪 慈爱 奇妙 谨慎 我会填 1.自满 2.自豪 3.慎重 4.郑重 我会比 吉祥 谨慎 出版 毫米 启迪 详细 甚至 木板 自豪 汽笛 我会换 1.迫不及待 2.得意扬扬 3.一如既往 我会读 (一)1.源泉 ; 警告;小心,注意,总结,提高;交织;极端的断言;出发点;爱;努力地 2.大意 正道 严厉 3.略(二)1.如果 那么 即使 也 2.,,。,—,。 3.(1)细致,周密。(2)因酷爱干某事而不感觉厌烦,形容对某事特别爱好并沉浸其中。 4.母爱的伟大 5.因为母爱很伟大、深远。 6.略 13 20 学会看病 我会选 1.(1) 2.(2) 我会填 虽然 如果 但 假如 再 只要 我会读 1.特殊 非常 妈妈希望“我“具有坚忍不拔的意志、独立自主的能力和不断进取的精神 2略 第六单元综合练习 一、把握 叹息 绝望 颤抖 谨慎 位置 严厉 糟糕 二、1.忐忑不安 2.喋喋不休 3.失魂落魄 三、1.在人类古老的历史长河中,没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 2.浪花在跳跃。 四、严历—严厉 自毫—自豪 却实—确实 一如即往—一如既往 振耳欲聋—震耳欲聋 五、1.堪 既 忐忑 不休 2.《慈母情深》—梁晓声 《学会看病》—毕淑敏 《地震中的父与子》—马克.汉林 《“精彩极了”和“糟糕透了”》—巴德.舒尔伯格 3.(1)非宁静无以致远 (2)孝在于实质 六、1.反义词:浅显 奖赏 真诚 近义词:吸取 软弱 隔断 2.略 3.从“孩子,我希望虚伪、懦弱”到“与它们永远隔绝”。 4.略。 21 圆明园的毁灭 我会写 损失 宏伟 侵略 统一 灰烬 我会比 略 我会填 1.世 天 海 兵折将 2.销声匿迹 3.玲珑剔 我会查tti八横折钩剔除玲珑剔透 14 我会改1圆明园的毁灭时损失2英法联军把圆明园烧了。圆明园被英法联军烧了。我会读(一)珑漫连境2金碧辉煌田园风光仿佛杭州置身唐宋元明清博物馆艺术馆3承上启下(二)光荣平静22狼牙山五壮士我会写尸体崎岖日寇吼叫,我会选1(3)2(1)。我会填险要全神贯注满腔横七竖八豪迈胜利。我知道1有的横有的竖杂乱无章形容纵横杂乱七上八下乱七八糟七手八脚2巨大震耳欲聋惊天动地震天动地响彻云霄3从高处往远处凝视观望。我会变1(4)2(2)3(1)4(3)5(1)我会排32514我会读(一)1多指为某种目的而丧生2比喻石头雹子石头砸下去非常迅猛非常有力 五壮士英勇杀敌的决心和中华民族与敌人血战到底的英雄气概3顶峰杀敌 23难忘的一课 我会找fu hua shi fu jiao shi 我会写 干燥 浅薄 冷淡 平静 我会改 (一)1.,:“,。”3“我是中国人,我爱中国”。用反问句说,更加强调了“我是中国人,我爱中国”这句话最能表达作者的全部感情。4(1)“看着看着”到“不觉湿润了”。(2)“我紧紧地握着这位”到“孩子们的那句话”。(二)1冲荡,冲洗,游客理解为除去罪过、积习、耻辱等。2.哪一条河流都没有你这样明亮。3.表达了作者对延河乃至祖国发展的坚定信念,对阻碍发展的旧势力、恶势力的痛恨。4热爱延河,热爱伟大的祖国。 24最后一分钟 我会选 kou sui lu cha qiao ji 我会填1,,,——,,~2 1842年所签订的《南京条约》3人们特别的兴奋,新挺像大海一样沸腾起来 我会读 1(1)比喻随处都见珍异的物品(2)形容房屋等建筑像鱼鳞和 梳篦一样整齐密集的排列着,非常多。4浅水湾、海洋公园和铜锣湾5是按“总-分-总”的结构方式叙述的 第七单元综合练习 一销毁 斩钉截铁 估量 殿堂 三捧 台阁 珍宝 挽 接厉 呼拥 四1任重道远 2临危不惧 五1没什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。2老师的话被他牢牢地记在心头3泗水奔腾而去4这篇文章的层次清晰,语言通顺 六1zhang sa jiang2血迹血淋淋 禁 15 受 禁止 差别 出差3b 25长征 我会组 困难 发现 蒙山 横竖 蛮横 我会写 1五岭山脉那高低起伏,绵绵不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小的波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军眼里,不过像在脚下滚动的泥丸。2更喜岷山千里雪,三军过后更开颜。 我会排 315246 我想对送信人说;略。 我会读 1. 美丽的彩虹出现在天边,好像有谁持彩带在空中挥舞。雨后初晴,夕阳之下,群山苍翠。看到残留在村前墙壁上的弹痕,不由的想起当年激战歼敌的情景。这经过战火洗礼的河山,今天看来才更加美丽可爱。 2.略 3.略 26 开国大典 我会写 典礼 政协 演奏 诞生 宾客 我会比 略 我会选 1.汇集 2.宣读 3.肃立 4.瞻仰 我会画 略 我会读 1.决 署 势 需 2.(1)估量好处和坏处,比较主次得失(2)反复地深入细致地考虑3. 形成“关门打狗”之势 趁机歼灭援敌 沈阳、长春容易得手 4.从“不但打赢了辽沈战役”到“提早到来”。5.A 6. 瓮中捉鳖 27 青山处处埋忠骨 我会比 拟人 似乎 损失 功勋 殉职 询问 暗淡 黯然 我会填 眉头 无限 说着 强忍 孩子 回来 我会读 (一)1.qáng强大 jiàng 倔强 lu露天 lçu 露馅 bän奔忙 bân奔头 2.走2 , ,ù ? 3 .他们的父母也会悲痛,他们也想见一见儿子的遗容。 4毛主席作为无 16 产阶级革命家的博大胸襟。(二)1.bǔ zhàn wâi ,(形容黑暗恐怖的情景。,(杨开慧 毛泽健 毛岸英 毛楚雄 ,(人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 28 毛主席在花山 我会送 1.shâ 2.shě 我会选 ,(?? ,(?,(?,(? 我会变 ,(我们如果没有老百姓的支持,就不能有今天这个局面。,(略 我会读 ,(瞥 瞟 望,(:“,”“。”。“,,‘’。”,(傲慢无礼但能够认识错误。,(因为女儿不遵守门岗 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 。岗哨坚持原则的行为得到了司令员的支持和鼓励。,(哨兵不让司令员的女儿骑车进司令部大门,受到司令员的赞赏。本文赞扬了哨兵坚持原则,对工作认真负责的精神。 第八单元综合练习 一(ji qī xūn shù tiáo r?o 二(典礼 预定 宣告 肃静 瞻仰 电钮 胸膛 次序 三(略 四(水 山 般无奈 不得已 面 方 通八达 平八稳 面楚歌 排倒 以继 五(,(警卫员帮大娘端着簸箕会到来碾台。,(我们吃的穿的,哪一样也离不开老百姓的支持。 六(,,,,,, 七(,(Chāi zhuō jån 2.手中不肯放下书籍,形容勤勉好学或读书入迷。3.略 4.略 5.略 期末综合练习 一、滤 饵 惧 眷 捞 岖 拂 详 炸 绸 奏 协 二、腮 腮帮 鳃 鱼鳃 芯 芯片 蕊 花蕊 17 三、支撑 皎洁 诱惑 岷山 党员 灰烬 荒地 蛋糕 丸药 山崖 吩咐 鱼钩 四、委员 矮小 衰老 哀伤 实践 浅水 魂魄 玫瑰 小心翼翼 冀北 舀水 滔天 硝烟 消失 皎洁 绞痛 五、,(提手旁,, sǔn ? ,(一 , , zçu ? 六、1.于无 喋喋 欲聋 魂 魄 不安 图 雪上 沓 历 既 绵绵 藕 2.和睦 诚信 3.略 4.略 七、1.因为 所以 2.如果 就 3.一旦 就 4.不仅 还 八、又一次,我最喜欢的那只小白兔,不知跑到哪里去了,我很伤心。我找呀找呀,不一会就把他找到了。我把它抱了起来,高兴的回家了。 九、3 5 2 1 6 4 十、1.部首 口 12 音序 m mo 2.反问,加强语气,引发人的思考;拟人、比喻,,使描写对象更加形象、生动、可爱,富有情趣。3.略 ? 十一、略 文案 编辑词条 B 添加义项 ? 文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。 基本信息 中文名称 文案 外文名称 Copy 目录 1发展历程 18 2主要工作 3分类构成 4基本要求 5工作范围 6文案写法 7实际应用 折叠编辑本段发展历程 汉字"文案"(wãn àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。 在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。" 旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。" 文案音译 文案英文:copywriter、copy、copywriting 案拼音:wãn àn 文 现代文案的概念: 文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。 在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。 广告文案 广告文案 很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。 19 随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。 折叠编辑本段主要工作 撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族 文案白领一族 单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。 折叠编辑本段分类构成 从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案 策划文案 ),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。 文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。 广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。 广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。 广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。 20 广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。 所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。 折叠编辑本段基本要求 1)准确规范、点明主题 准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案 广告文案 有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。 2)简明精炼、言简意赅 文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。 3)生动形象、表明创意 文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。 4)优美流畅、上口易记 文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。 折叠编辑本段工作范围 策划文案和创意文案 一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容: 21 1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。 2.掌握整个策划的战略指导思想。 3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。 4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。 5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。 二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容: 1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。 2.把握目标消费群的心态。 3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。 4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。 5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。 6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。 折叠编辑本段文案写法 商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法: 折叠九宫格思考法 拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。 折叠要点衍伸法 把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。 折叠三段式写作法 22 这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。 折叠编辑本段实际应用 市场研究 没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。 沟通与互助 在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华 23
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