肖邦故园教案学案

肖邦故园教案学案 精品文档 肖邦故园教案学案 《肖邦故园》教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 作者:张婧 来源:《新课程?上旬》2013年第02期 1.知识与技能 肖邦的生平及其爱国主义思想;颠沛流离的生存之境以及他的赤子之心和爱国情怀。 能从艺术创作和艺术家生活的环境对艺术创作进行评述。 2.过程与 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 建构主义理论在课堂教学中的运用。 运用“主体参与式教学模式”完成本课内容的教学任务。 3.情感、态度与价值观 理解作者对肖邦的赤子之心和爱国情怀的高度评价。 艺术家的生存环境直接影响了艺术家艺术作品的内容和情思。 艺术作品只有和人民同呼吸、共命运，才能拥有永远的生命力。 1.教学重点 1 / 24 精品文档 理解肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系，体会肖邦高尚的人格魅力。 2.教学难点 艺术家的创作和艺术家的生存环境之间的紧密联系。 散文中的景物是最能表现作家情思的意象，通过引导学生感悟文本中意象的内涵，从而探索肖邦音乐的生命本质。 《肖邦故园》教学设计 设计思想: 本课意在突出肖邦的爱国主义热情，通过肖邦故园这个线索，引导学生对肖邦的祖国波兰以及他的传奇人生经历、音乐创作有个具体深刻的认识，以此来突出肖邦故园对肖邦音乐创作的影响，明确肖邦的爱国主义激情是他创作的源泉，他的音乐的影响已经超越了波兰，而是影响了欧洲甚至世界上所有的被压迫的民族。 由于文章篇幅较长，而且作者把人、物、景与音乐交织在一起来写的，不宜生硬地把文章分为几个段落。故我决定抓住人物、故园和音乐这三者联系来讲，看作者是如何将它们完美的糅合在一起的。 教学目标: 1. 了解肖邦 2 / 24 精品文档 的身世，以及写作的时代背景，从而准确地理解作者的意图。 2.进一步理解故园的文化内涵，提升爱国主义的情操，激发爱国之情。 3. 品味散文的语言美，聆听肖邦音乐，将音乐欣赏与文学鉴赏结合起来。 教学重、难点: 1.思考肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系，明确爱国主义思想这根纽带。 2.肖邦音乐对后世的影响。 教学方法:讨论、探究 课时安排:1课时 教学过程: 一.导入: 有这么一个人，他用音符抒写自己的爱国情怀，即使在临终前仍嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国，他就是波兰音乐家肖邦——“踱步在黑白键上的钢琴诗人”。他是世界乐坛上一位才华横溢的天才音乐家，虽然他半世坎坷，命运多舛，虽然关山阻隔，有国难投，但是他始终饱怀着爱国主义的激情，创作了一曲曲振奋人心，号召人民起来反抗异族统治的曲子，鼓励着那些仁人志士为自由、民主、幸福而前赴后继。 二.检查预习: 3 / 24 精品文档 马厩 jiù 夙愿 sù 通衢大道 qú 茕茕孑立 qióng jié 瘠薄 jí bó缱绻 qiǎnquǎn 命运多舛 chuǎn天籁 lài簌簌 sù 三.人物简介: 1.作者介绍: 雅-伊瓦什凯维奇:波兰诗人、小说家、剧作家，也是优秀的散文家，他的散文自成一格，自然流畅，真切中见精神，朴素中有华彩。本文笔调亲切平和，抒情优美，感情深邃沉稳，真挚感人。作为肖邦的同胞，作者对肖邦怀有深深的敬意，他选取肖邦故园为切人点，介绍了作曲家肖邦故居的历史和现状，追叙了肖邦不平凡的一生，尤其着重表现了肖邦对祖国的那种无法割舍的深沉的爱。 2.认识肖邦: 肖邦，波兰最伟大的作曲家、钢琴家。在母亲的影响下，他从小对波兰的民间音乐十分熟悉和喜爱。6岁就开始学习钢琴，7岁学习作曲，8岁便在音乐会上登台演出，16岁时进华沙音乐学院作曲班，不到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。 1830年，肖邦到法国首都巴黎，与当时著名的音乐家柏辽兹、李斯特等来往密切。肖邦在巴黎的岁月，也是他的祖国波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代，所以，肖邦这时期的很多作品都反映了他对被侵占的故国家园的怀念，对民族独立的渴望和忧国忧民的博大胸怀。思乡情，亡国恨，时常在他 4 / 24 精品文档 的作品里流露出来。1849年，肖邦病逝于巴黎。临终前，他嘱咐亲人把他的心脏运回波兰，以安慰他那颗赤子之心。 肖邦的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫抒情风格，激昂雄壮、气势磅礴的旋律，色彩丰富的和声，为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的光彩，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。 四.研习文本: 层次分析: 第一部分，对肖邦故居的历史回顾。 第二部分，重点阐述肖邦故居以及它周围的环境与艺术家创作的密切 联系。 第三部分，这一部分是文章的重点，作者满含深情地写了肖邦对这片故土的热爱。 第四部分，写肖邦故居的现状，人们从这座小屋以及肖邦音乐中所获得的精神力量。 第五部分，这是本文中最华美的乐章，肖邦音乐与故园景色融为一体。 文本研读: l(肖邦故居经历了怎样的历史变迁? 明确:热闹的处所，宫殿式的府第——简朴的小屋，朝拜的圣地，精神宴会的殿堂。 2.讨论: 5 / 24 精品文档 作者描写肖邦故园特征的词句有哪些, 有何作用, 明确:肖邦出生在一个“简朴”“清寒”“简陋”的小屋里，这个说明肖邦出生低微，来自于劳苦大众，为后文中肖邦能创作一系列的爱国主题的钢琴曲埋下了伏笔。 3.思考、讨论: 文本第二节说肖邦故园是“波兰人朝拜的圣地，举行精神宴会的殿堂，参观游览的古迹，喷射创作音乐的不竭源泉”是什么意思, 明确:肖邦的故园从某种层次上已经不再是具体的，实在的，有形的一个故居，而是一种无形的，抽象的象征，概括地说，肖邦故园是波兰民族的凝聚力的符号，是肖邦的音乐的起源，是艺术家的摇篮，是精神享受的殿堂。肖邦故园虽然“简朴，清寒，简陋”，但是由于肖邦音乐对后世的影响，肖邦故园的意义也不再局限是肖邦的出生地。 4.朗读第6、7段，再思考回答问题: 四季的景物描写突出的点是什么,这些描写给人在审美上有怎样的感受, 明确:突出的点是“色彩”，给人在审美上的感受是“朴素”“淡雅”。 作者描写这些景色的目的是什么,如何理解“何等的持久、深沉”, 明确:为了说明肖邦的音乐和肖邦故园风光的联系。家乡的风光给肖邦的创作留下了深厚的文化积淀。 6 / 24 精品文档 5.朗读19,24段，再思考回答问题: 这里也是四季的风光描写，与上文有什么不同,这里的风景描写有什么特别之处, 明确:上文是略写，这里是详写;上文是虚写，这里是实写。风景描写始终和肖邦的音乐联系在一起。 上文的描写和这里的描写各是为了表现什么中心, 明确:上文是突出色彩，突出家乡风光对肖邦创作的影响，这里是从审美上对肖邦音乐的联想和想像。 总体把握: 思考、讨论: 1.既然肖邦故园因为肖邦和他的音乐而闻名，那么肖邦故园和肖邦的音乐有什么内在联系,是什么成就了肖邦以及他的音乐的威力呢, 明确:用文中的话说是“最早的孩提时代曾拨动过他的心弦的每一个旋律，而且，在他以后的文学作品中往往半自觉地，有时则完全是不自觉地展示出儿时之国同创作成熟时期的渊源关系”。通过描写肖邦故园的”简朴”“清寒”“简陋”来突出对比肖邦音乐的伟大，同时暗示肖邦故园孕育了肖邦的音乐风格，即:热切，激情的爱国主义，是肖邦音乐创作的源泉和积淀。 2.肖邦、肖邦音乐和肖邦故园对世界有怎样的影响, 明确:肖邦被后世称为神童，“音乐诗人”，是第二 7 / 24 精品文档 个莫扎特，世界上最伟大的音乐天才之一，是始终心怀祖国的爱国者。他的音乐是后世音乐家创作的清流源泉，能给人以最大的精神享受，更是一蹲“藏在花丛中的大炮”，它已经渗透进了波兰民族的最深 层，可以这样说，肖邦的音乐已经成为民族的最坚韧的纽带，成为民族精神的支柱和基础，作为一种斗争武器有不可估量的威力。肖邦故园在这里已经不在是波兰的文化遗产，它已经超越了欧洲，甚至对整个世界产生了极其广泛的影响，伟大的艺术作品是民族的，更是世界的，它成为一种那些客居他乡，漂泊异地者的精神家园和归宿，已经是一个象征，一个符号，一个图腾，被后人所景仰和膜拜。 3(祖国与肖邦的音乐有哪些联系? 明确:肖邦对这片故土的热爱。从出生地，到少年时代的探望故里，青年时代的故园告别，再到在异国他乡的梦中思念，直至用音乐来寄托自己对祖国的满腔热爱和对故土的无限眷恋。“倘若此刻我们听到，或者亲自弹奏伟大作曲家临终前的最后一组玛祖卡曲，我们必能从中听到昔日国内歌声的淡淡的旋律。由于他半世坎坷，命途多舛，也由于关山阻隔，有国难投，这一组玛祖卡曲似乎是被万种离情、一怀愁绪所滤过而净化了，跟乡村的质朴相距甚远，但它们无疑是出自故里，跟这片土地有着千丝万缕的联系。” 4.为什么说他的表现就是爱国,什么是爱国, 8 / 24 精品文档 明确:肖邦对这片故土的热爱。从出生地，到少年时代的探望故里，青年时代的故园告别，再到在异国他乡的梦中思念，直至用音乐来寄托自己对祖国的满腔热爱和对故土的无限眷恋。在他的心目中这小小的庄子就是整个祖国乡村的象征。 肖邦故园在这里已经不在是波兰的文化遗产，它已经超越了欧洲，甚至对整个世界产生了极其广泛的影响，伟大的艺术作品是民族的，更是世界的，它成为一种那些客居他乡，漂泊异地者的精神家园和归宿，已经是一个象征，一个符号，一个图腾，被后人所景仰和膜拜。 5.作者为什么不以“肖邦故居”为题, 明确:故园包含的内容包括故居、家乡、祖国。 五、品味语言 1(请学生找出认为写的好的段落，诵读品味。 这篇文章的景色描写十分出众，镜头时而拉远，时而推近，显得优裕自如，那些原本看似平淡无奇的景物，在作者的笔下却展现出令人瞩目的光彩，他仿佛在为我们演奏一支恬静优美的抒情乐曲，描画一幅清新秀丽的田园山水画。不仅仅如此，本文的与众不同之处，还在于作者把音乐家的人生与自然景色描绘融会在一起，而这二者又与肖邦对波兰这个国家、这个民族的热爱交织在一起，由人及事，由景及物，由故园到祖国，情感一步步地提升，这样，景语便成了 9 / 24 精品文档 情语，而情语又升华为一种精神的再现。 2(小结: 出众的景物描写，仿佛是恬静优美的抒情曲，清新秀丽的田园山水画。 景语成为情语，而情语又升华为一种精神的再现。 六、 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 一个人的生命天然地与生他养他的祖国连在一起，不管走到哪里，他的性格、命运、情感和记忆永远与祖国相关。人与祖国的复杂关系是需要我们用一生去思索的。文章虽然大都在描写肖邦故乡的自然景色，但主题却在肖邦，在肖邦的音乐与故乡、祖国的关系，在肖邦的爱国情怀。本文通过肖邦这位伟大音乐家的成长与艺术创作，深刻地说明祖国对于一个人的价值。没有波兰，就没有肖邦，就没有肖邦的音乐，波兰是肖邦音乐的灵魂。而反过来肖邦及肖邦的音乐又成为波兰民族精神的体现。故园因肖邦而依然美丽，音乐里故园的一切也是肖邦的一切。故园给了肖邦音乐，给了肖邦音乐的主题与品格，精神与灵魂。肖邦用音乐表达着自己灵魂深处对故园朴素、淡雅、持久与深沉的爱与眷恋。祖国与人就具有这样双向的意义。 让我们在了解了肖邦后，带着崇敬的心情再一次欣赏他的音乐，感受他的爱国情怀。也祝愿我们的祖国更加富强～ 10 / 24 精品文档 七、布置作业: 1(完成课后 练习题 用券下载整式乘法计算练习题幼小衔接专项练习题下载拼音练习题下载凑十法练习题下载幼升小练习题下载免费 。 2(模仿文中写景段落，完成片断作文:《家乡的四季》。 教学反思 如何引导学生体味散文之美是散文教学的关键所在。散文诗化的语言，言说太实则诗意无存，言说太虚则飘忽空泛。我认为最好的方式还是通过“较好的语言”以及科学的组织与引导，让学生感受到这些“美文”的“美”，从而有美的体验和收获。 在具体课堂教学设计时，我充分关注了文本的特点，尽可能地借助其他手段启发引导学生，给学生充分地思考余地和想象空间，让他们受到美的熏陶。散文的“美”学不仅是停留在感受美的基础上，还要注意一篇散文是如何来传达美的，采用了怎样的构思、运用了怎样的表达方式来创造意境和表达感情的。 所以，我们在教学中不仅要扣住文本让学生感受散文外在形式美、语言美，也要挖掘文本本身的内涵美。但又不能被文本所束缚，要让学生充分发挥自己的审美个性，学会表达美、创造美，从而培养他们“自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感知能力和审美创造能力”，不断提高语文素养。 一、导入课文 11 / 24 精品文档 在世界乐坛上有一位锦绣满腹，才华横溢的天才音乐家，虽然他半世坎坷，命运多舛，虽然关山阻隔，有国难投，但是他始终饱怀着爱国主义的激情，创作了一曲曲振奋人心，号召人民起来反抗异族统治的曲子，鼓励着那些仁人志士为自由、民主、幸福而前赴后继，即使在临终前仍嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国，他——就是波兰音乐家肖邦。 肖邦故园 雅一伊瓦什凯维奇 了解肖邦的相关文学常识思考肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系，明确爱国主义思想这根纽带，进一步理解故园的文化内涵，提升爱国主义的情操 文本研习。以学生讨论为主，并加强朗读，通过朗读准确地表现作品的思想感情。 1、作者简介:雅一伊瓦什凯维奇，波兰当代杰出的诗人和小说家，也是非常优秀的散文家，他的散文自成一格，自然流畅，真切中见精神，朴素中有华彩。本文笔调亲切平和，抒情优美，感情深邃沉稳，真挚感人。作为肖邦的同胞，作家雅一伊瓦什凯维奇对肖邦怀有深深的敬意，他选取肖邦故园为切人点，介绍了作曲家肖邦故居的历史和现状，追叙了肖邦不平凡的一生，尤其着重表现了肖邦对祖国的眷恋，那种无法割舍的深沉的爱。 12 / 24 精品文档 雅- 伊瓦什凯维奇 ，波兰诗人、小说家、剧作家。出身于乌克兰农村一个爱国家庭，1912——1918年在基辅一所大学学习法律和音乐。1919年发表第一部诗集，同时在华沙和杜维姆、斯沃尼姆斯基等组织“斯卡曼德尔”诗社。1927——1932年在外交部门工作，曾游历意大利、法国、西班牙等国。这期间发表的诗集《白天的书和黑夜的书》、《回到欧洲》、《1932年的夏天》等记述了诗人游历国外的各种感受，同时表达了作者的艺术观。长篇历史小说《红色的盾牌》以波兰11世纪社会为背景。剧本《诺汉特之夏》、《假面舞会》分别写肖邦和普希金的生平。他战前的作品常表现出孤独感，以普通人的遭遇来反映时代的面貌，有时流露出悲观主义情调。 第二次世界大战后,曾任波兰议会议员、保卫和平者委员会主席和作协主席。他的诗集《另外的生活》、《奥林匹克颂》揭露德国法西斯屠杀各国人民的罪行。《秋天的辫子及其他诗歌》、《阴暗的小道》、《明天收割节》、《一整年》等，表现了诗人对祖国、生活、大自然和人类文化遗产的热爱之情。中短篇小说集以《新的爱情及其他短篇小说》、《老砖瓦厂》、《意大利短篇小说》、《1918至1953年短篇小说集》、《菖蒲及其他短篇小说》、《关于狗、猫和魔鬼》等写得较为成功。中篇小说《圣女约安娜》描写17世纪波兰修道院的生活，1961年被改编成电影。长篇小说《荣誉和赞扬》描写波兰贵 13 / 24 精品文档 族地主和其他阶层人物的命运，反映了第一次世界大战初至第二次世界大战后的波兰的生活。此外还著有关于肖邦和巴赫的评传等。他的作品语言朴质、流畅，情节引人入胜，心理描写细致入微。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖，1969年获得世界保卫和平委员会授予的约里奥,居里金质奖章，1970年获列宁奖金。 作者花如此多的笔墨去描写肖邦故园，文中描写肖邦故园特征的词句有哪些, 祖国与肖邦的音乐有哪些联系? 一、自学评价 基础字词 马厩 jiù 夙愿 sù 通衢大道 qú 茕茕孑立 qióng jié 瘠薄 jí bó 缱绻 qiǎn quǎn命运多舛 chuǎn 玲珑剔透天籁 lài簌簌 sù 荒诞不经 茕茕孑立 玲珑剔透 浪迹天涯 通衢大道 li寥寥无几 缱绻 雾缭烟绕 促膝谈心 蕴藏 二、文本研习 1、作者花如此多的笔墨去描写肖邦故园，文中描写肖邦故园特征的词句有哪些, 明确:肖邦出生在一个“简朴”“清寒”“简陋”的小屋里，这个说明肖邦出生低微，来自于劳苦大众，为后文中肖邦能创作一系列的爱国主题的钢琴曲埋下了伏笔。 14 / 24 精品文档 2、经过岁月的洗涤，肖邦故园在波兰人民甚至整个世界人民的心目中发生了翻天覆地的变化，那么肖邦故园 如今有什么样的故事, 明确:文本第二节说肖邦故园是“波兰人朝拜的圣地，举行精神宴会的殿堂，参观游览的古迹，喷射创作音乐的不竭源泉”，肖邦的故园从某种层次上已经不再是具体的，实在的，有形的一个故居，而是一种无形的，抽象的象征，一个连接波兰民族的凝聚力的符号，一个音乐拓荒者的桥头堡，肖邦的音乐之路，人生之路就是在这里起航的。 刘禹锡在《陋室铭》中说“山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵”，肖邦故园虽然“简朴，清寒，简陋”，但是 由于肖邦音乐对后世的影响，肖邦故园的意义也不再局限是肖邦的出生地。 3、既然肖邦故园因为肖邦和他的音乐而闻名，那么肖邦故园和肖邦的音乐有什么内在联系, 明确:通过描写肖邦故园的“简朴”“清寒”“简陋”来突出对比肖邦音乐的伟大，同时暗示肖邦故园孕育了肖邦的音乐风格，即:热切，激情的爱国主义。用文中的话说是“最早的孩提时代曾拨动过他的心弦的每一个旋律，而且，在他以后的文学作品中往往半自觉地，有时则完全是不自觉地展示出儿时之国同创作成熟时期的渊源关系”。 15 / 24 精品文档 4、肖邦、肖邦音乐和肖邦故园对世界的影响, 肖邦被后世称为神童，“音乐诗人”，是第二个莫扎特，是始终心怀祖国的爱国者。他的音乐是后世音乐家创作的清流源泉，能给人以最大的精神享受，更是一蹲“藏在花丛中的大炮”，它已经渗透进了波兰民族的最深层，可以这样说，肖邦的音乐已经成为民族的最坚韧的纽带，成为民族精神的支柱和基础，作为一种斗争武器有不可估量的威力。肖邦故园在这里已经不在是波兰的文化遗产，它已经超越了欧洲，甚至对整个世界产生了极其广泛的影响，伟大的艺术作品是民族的，更是世界的，它成为一种那些客居他乡，漂泊异地者的精神家园和归宿，已经是一个象征，一个符号，一个图腾，被后人所景仰和膜拜。 三、问题探讨 1(祖国与肖邦的音乐有哪些联系? 明确:肖邦对这片故土的热爱。从出生地，到少年时代的探望故里，青年时代的故园告别，再到在异国他乡的梦中思念，直至用音乐来寄托自己对祖国的满腔热爱和对故土的无限眷恋。“倘若此刻我们听到，或者亲自弹奏伟大作曲家临终前的最后一组玛祖卡曲，我们必能从中听到昔日国内歌声的淡淡的旋律。由于他半世坎坷，命途多舛，也由于关山阻隔，有国难投，这一组玛祖卡曲似乎是被万种离情、一怀愁绪所滤过而净化了，跟乡村的质朴相距甚远，但它们无 16 / 24 精品文档 疑是出自故里，跟这片土地有着千丝万缕的联系。” 2(作者是怎样将肖邦故园的四季与肖邦的音乐结合起来的? 明确:春天的娇嫩色调，酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏;肖邦之家的夏，往往使人浮想联翩，使人回忆起肖邦那些最成熟的作品，尤其是黄昏时分的景色，宛如F小调叙事的开头几节;秋天的落叶，就像忧伤的奏鸣曲中那结尾的、令人难忘的三重奏。冬天，只有微弱的琴声在抗御风、雪和寂静，只有音乐长存。 3(人们为什么会怀着景仰的心情，来朝拜肖邦故居这座圣地? 明确:这美好的音乐有时也是斗争的武器;是藏在花丛中的大炮。作为民族精神的支柱和基础的伟大艺术具有何等不可估量的威力。人们从小屋及肖邦音乐中获得了精神力量。 1、 作者为什么不以”肖邦故居”为题, 故园包含的内容包括故居、家乡、祖国和精神家园。 2、结合教材插图，朗读20—27节，讨论:肖邦故园的四季景物与肖邦音乐的关系 把四季景色与肖邦音乐融合在一起。 故园 四季——春 嫩黄色的栗树新叶 粉红色的日本樱花 17 / 24 精品文档 刚刚出茧的蝴蝶的娇嫩的翅膀旭日东升时的一片云彩 ? 最温柔的曲子 轻盈的速奏 故园 四季——夏 白色和黄色的睡莲 水面散发了阵阵幽香 很昏、淡紫的亭亭玉立的树干整整齐齐、有条不紊 簌簌声、芬芳的香味 故园 四季——秋 金黄的树冠寂静的草坪 花园的林荫小道 玲珑剔透的小桥 落叶的沙沙声 ? 忧伤的奏鸣曲那结尾的、令人难忘的三重奏 故园 四季——冬 没有 四野茫茫、白雪覆盖马、雪橇 无边的静寂 狐裘、关女 只有 微弱的琴声 他还在这里 母亲、姐妹 学习9-12节，思考: 哪些地方表现出肖邦对热那佐瓦沃拉这片故土的热爱, 18 / 24 精品文档 1830年11月2日，萧瑟的寒风增添了华沙的秋意，更增添了离别时的痛苦。肖邦接受了友人们赠送的一只满盛祖国泥土的银杯，它象征着祖国将永远在异邦伴随着他。更使肖邦感动的是，当亲友送行到华沙郊外??肖邦的出生地沃利亚时，他的老师埃尔斯纳和华沙音乐学院的一些同学们，竟已等候在那里，并演唱了埃尔斯纳特地为送别肖邦写的一首合唱曲。 浪漫派大师舒曼曾这样形容:“肖邦的作品是藏在花丛中的一尊大炮。” 肖邦的音乐被人们热爱的原因也许是:它不仅是在诉说波兰的美和忧伤，而且诉说的是一种炽热的爱国之情。1849年10月17日，肖邦走完了他39岁的人生历程，弥留之际，他对姐姐和身边的朋友说:“在我死后，让我长眠在意大利作曲家、我崇拜的贝里尼身旁吧，把我的心脏带回祖国波兰。生前我不能回到妈妈的怀抱，死后我也要回到祖国的土地。我要告诉波兰，我的心脏为波兰而跳动～”1849年10月30日，在莫扎特《安魂曲》的旋律，人们把肖邦一直带在身边的用银杯装着的波兰泥土，撒在肖邦的坟墓旁。 一、教学目标 1.了解肖邦的相关文学常识。 2.进一步理解故园的文化内涵，提升爱国主义的情操。 19 / 24 精品文档 二、教学重、难点 1. 肖邦音乐对后世的影响。 2. 思考肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系，明确爱国主义思想这根纽带。 三、课时安排 1课时 教学过程 课前预习 1( 重点字词 马厩 夙愿 瘠薄 缱绻 天籁 簌簌 命运多舛 通衢大道 玲珑剔透 茕茕孑立 2( 近义词 年轻 年青 留恋 眷恋 迷恋 简介 肖邦波兰最伟大的作曲家、钢琴家。在母亲的影响下，他对波兰的民间音乐十分熟悉和喜爱。，并且从小就显示出特殊的音乐才能，不仅能弹钢琴，并能作曲。6岁开始学习钢琴，7岁学习作曲，并发表了他的第一首作品《g小调波兰舞曲》。八岁时，举办了第一次公开演奏，被誉为“波兰的莫扎特”。当时的欧洲报纸上有这样一句话:“上帝把莫扎特赐给了奥地利，却把肖邦赐给了波兰。” 在16岁时进入华沙音乐学院作曲班，不到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。 20 / 24 精品文档 1830年，肖邦到法国首都巴黎，与当时著名的音乐家柏辽兹、李斯特等来往密切。这期间，肖邦无论在钢琴演奏方面，还是在音乐创作方面都取得了惊人的成就，很多名曲就是在这时写成的。肖邦在巴黎的岁月，也是他的祖国波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代，所以，肖邦这时期的很多作品都反映了他对被侵占的故国家园的怀念，对民族独立的渴望和忧国忧民的博大胸怀。思乡情，亡国恨，时常在他的作品里流露出来。当沙俄授予他“俄国皇帝陛下首席钢琴家”的职位时，肖邦严辞拒绝，表现出一个爱国艺术家的高尚人格和民族气节。1849年，肖邦病逝于巴黎。临终前，他嘱咐亲人把他的心脏运回波兰，以安慰他那颗赤子之心。 肖邦的创作以钢琴作品为主，他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫抒情风格，激昂雄壮、气势磅礴的旋律，色彩丰富的和声，为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的光彩，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。 为纪念这位伟大的爱国音乐家，波兰自1927年起，每五年在首都华沙举行一次“国际肖邦钢琴作品比赛”，这是国际上水平最高、影响最大的钢琴比赛之一。 肖邦在少年时代，还接触到波兰城乡的民间音乐以及不少波兰爱国人士的进步思想。1826年，成为音乐学院学生。肖邦还经常去乡间度假，他欣赏祖国的自然风光，倾听农民的歌唱、奏乐，参加乡村的舞会和婚礼。祖国的文化、民间 21 / 24 精品文档 的音乐，就像种子一样，播种在肖邦的心田里。 1831年肖邦去巴黎，并很快在巴黎成名，被称为“波兰的帕格尼尼” 1835年，肖邦认识了一位波兰贵族的女儿，肖邦向她求婚，但由于不是贵族，而遭到拒绝。1836年底，肖邦认识了法国女作家乔治?桑，一直到1847年两人才关系决裂而分手。 肖邦经常和聚集在巴黎的各国著名文艺家交往， 如波兰诗人密茨凯维支，法国文学家雨果、巴尔扎克，德国诗人海涅，法国画家德拉克罗瓦，匈牙利作曲家、钢琴家李斯特等。 1849年，肖邦逝世后，遗体被埋葬在巴黎彼尔?拉什兹墓地，而心脏则运回到了他一心向往的祖国，埋葬在哺育他成长的祖国大地中。 肖邦创作的主体是钢琴作品。主要代表作有《第一叙事曲》、《降A大调波兰舞曲》、《革命练习曲》、《 降b小调奏鸣曲》，以及写于早年的两部钢琴协奏曲。他的作品中的哀情，犹如他自己说的，是“远离母亲的波兰孤儿”的心声;他的作品的战斗气质，就象舒曼高度评价的那样，是“埋藏在花丛中的一尊大炮”，它向全世界宣告:“波兰不会亡”。 四、课文小结 本课意在突出肖邦的爱国主义热情，通过肖邦故园这 22 / 24 精品文档 个线索，引导学生对肖邦的祖国波兰以及他的传奇人生经历、音乐创作有个具体深刻的认识，以此来突出肖邦故园对肖邦音乐创作的影响，明确肖邦的爱国主义激情是他创作的源泉，他的音乐的影响已经超越了波兰，而是影响了欧洲甚至世界上所有的被压迫的民族。 五、课后作业 完成课后练习题 六、板书设计 过去 现在影响 简朴 圣地 清流源泉 肖邦故园小小 殿堂 精神享受 清寒 古迹 斗争武器 简陋 摇篮 最坚韧的纽带 课文分析: 第一部分，对肖邦故居的历史回顾。 第二部分，阐述肖邦故居及故居周围的环境以及四季的景色与肖邦创作的密切联系。 第三部分，这一部分是文章的重点，作者满含深情地写了肖邦对这片故土的热爱。从出生地，到少年时代探望故里，青年时代告别故园，再到在异国他乡的梦中思念，直至用音乐来寄托自己对祖国的满腔热爱和对故土的无限眷恋。 第四部分，写肖邦故居的现状，人们从这座小屋以及 23 / 24 精品文档 肖邦音乐中所获得的精神力量。使主题得到升华，强调了肖邦之家已经成为波兰民族的精神支柱和坚韧纽带。 第五部分，这是本文中最华美的乐章，作者以细腻的笔触描写了肖邦故园春、夏、秋、冬四季美景，并把它们与肖邦的音乐融合在一起，如诗如歌如画，令人陶醉、回味不已。 肖邦故居位于华沙西北约50公里的幽静小村——热拉佐瓦沃拉。现在的肖邦故居纪念馆是二战后重建的。一排白色的小屋掩映在绿树鲜花之中。故居外的庭院风景如画，种植着由波兰各地捐献的名贵花草树木，院内竖立着肖邦的雕像。室内保留着当年的风貌，存放着肖邦少年时代的作品和他曾经使用过的“长颈鹿”竖式钢琴。每到周日，这里都要举行音乐会，由世界各地著名的钢琴家弹奏肖邦的作品。溪水潺潺，琴声飘飘，这里悠美的环境吸引了不少游客前来休闲、散步。 24 / 24