六年级信息上册《移形换影》教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
六年级信息上册《移形换影》教学设计 教学目标
[德育目标]:培养学生的鉴赏能力激发学生进一步学好信息技术的热情 [智育目标]:使用多层移动动画效果，并逐渐减少对象起始帧的Alpha颜色属性设置，实现拖尾效果。
[素质发展目标]:培养学生探究问题的兴趣与能力。
教学重点难点
[教学重点]:使用铅笔和颜料桶工具和原来已学的动作渐变知识制作字的拖尾效果。 [教学难点]:Alpha颜色属性的设置。
教学准备
计算机、网络、FlashMX软件、演示效果
学生活动设计
采取由浅入深、循序渐进的教学策略，让学生清晰地了解每个步骤的实质。 教学过程
一、新课导入
本节课学习制作一张笑脸，从一个位置到另外一个位置，后面还带着长长的拖尾的动画效果。
二、新课讲授步骤和方法
1、插入/新建元件，在对话框中设置新元件名称为“笑脸”，选中图形单选按钮。 2、单击确定，进入“笑脸”元件编辑窗口。使用铅笔和颜料桶工具绘制笑脸图案。 3、单击舞台左上方的[场景1]按钮，切换到场景编辑窗口。
4、从库面板中拖动“笑脸”元件到舞台上，并调整其位置。
5、在图层1第5帧F6插入关键帧，并调整笑脸元件的位置向下一些。 6、在图层1第11帧插入关键帧，保持元件位置不变。在第15帧插入关键帧，调整元件的位置向右。
7、鼠标分别右击图层1的第1帧和第11帧，在快捷菜单中选择“创建补间动画”。 8、单击第1帧，单击舞台上的笑脸元件，在属性面板中设置图形对象的Alpha属性为0%，此时舞台上的笑脸图形元件消失。同样方法，把第15帧笑脸的Alpha属性也设为0% 9、新建图层2，按Shift的同时选中图层1第1-15帧，按Alt的同时拖动选中的帧格，将其复制到图层2第2-16帧。
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10、依照同样方法，继续创建图层3图层4，完成设置后的时间轴面板如图。
11、测试影片。
三、课堂练习
四、
教学反思
平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思
颜料桶和铅笔工具在Flash第一节课的学习中我已经让学生自己尝试练习并要求掌握了，本节课在画小笑脸的时候用到了铅笔和颜料桶工具，不仅复习巩固了这工具栏中这些工具的使用方法，而且为本节课做移形换影效果绘制了基本图形元件。在教学中，绘制完笑脸后，应用前面课中所学的动作渐变知识制作笑脸的拖尾效果，也就是图层1，这其中的难点就是Alpha颜色属性的设置，要求将图层1的第1帧和最后一帧第15帧设为Alpha为0，也就是笑脸隐藏状态。图层1制作成功后，将内容以向后错开一帧的方式复制到图层2，3，4。笑脸的移形换影效果就出来了。
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