xxx学校教学设计比赛
方案
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Xxx学校
新课程教学设计比赛方案
一、指导思想
积极响应县教育局《举行xxx中小学教师全员新课程教学设计比赛的通知》,用竞赛替代培训,促进教师学习新课程理念,转变教育思想,改进教学方法,创新教学设计,进而提高教师理论联系实际、自主钻研教材、设计教学预案的能力,提高课堂教学效率。
二、 组织机构
组 长:
副组长:
组 员:
三、比赛安排
(一)参赛学科
语、数、外
(二) 参赛对象
语数外学科除去评委以外的教师都必须全部参加。教师们参与此次比赛的情况将拿入期末的终结性考评结果中。
(三)比赛方式及
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
1、比赛分初赛和复赛两轮。初赛由学校组织,初赛后按要求选送选手参加由县教育局组织的复赛。
复赛名额:语、数、外各1人。
2、初赛时,各学科比赛教材提前统一安排,具体设计
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
在赛前十分钟通知。
教材:语文9年级上册,数学8年级上册,英语7年级上册
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3、 初赛时,全体教师按要求自带教材到多媒体教室参赛。赛前十分钟由教导处通知各学科比赛内容。统一发放设计稿纸(附一),参赛选手现场独立书写教学设计,时间120分钟,不得携带任何教辅
资料
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及有辅助作用的电子设备。
4、设计要能充分体现新课程的基本理念,结构完整,思路新颖,经得起实践检验。不得照搬或抄袭他人作品。
5、初赛后由评委根据《教学设计评价量表》(附二)计分评奖,并根据分配的名额定出参加县复赛的选手名单。每位教师的评分表及教学设计,将认真进行整理存档。
6、 初赛暂定时间:11月19日下午3:00—5:00 如有变动,另行通知。
四、评审机构
五、奖项设置
分学科设奖,颁发荣誉证书,适当进行奖励。
特等奖:参加复赛的人员,共3人。
一等奖:参赛总人数(特等奖人数除外)的30%。
二等奖:参赛总人数(特等奖人数除外)的40%。
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