学校带班领导工作职责
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值班领导工作职责
1、领导实施轮流带班制~每天保证有两位领导值班~挂牌上岗。
2、值班领导负责如下检查项目:
,1,晨午检。早上中午提前半小时到校站在大门口~做好晨值班工作。
,2,接待。积极热情接待好学生家长来访工作。,执行首问负责制,
,3,卫生。检查卫生工作~督促各班打扫清洁区~保证校园的整洁。
,4,巡课。检查各班早辅导教师到职情况~上课时要巡课~及时了解各班上课情况~老师有违规行为要及时纠正~抓好课堂教学常规。
,5,早操。检查体育教师、班主任的到位情况、评比各班早操质量。
,6,就餐。每天吃饭前整理好队伍~饭前都要训话~强调就餐纪律和午间管理的有关要求。
,7,课间。课间要巡视~做到安全第一~杜绝学生到花池、草坪等绿化地带玩耍~禁止学生追逐打闹~做到举止文明~轻声细语。
,8,放学。放学时两位值班人员要在主要位置指挥各班放学~做到出校园的顺序由低到高~放晚学时学生全部放完后方可离校。
,9,公物使用。值班领导要以校为家~维护学校公物的使用~节约水电~确保不出现长明灯、长流水现象。
3、值班领导要及时处理校园突发事件~处理不了的~要及时向上一级领导汇报。
4、值班领导的检查记载要及时反馈给相关处室。
5、值班领导在值班期间不许饮酒~打牌~不准离校~如果值班领导有事不能值班~要找班子其他成员替班或换班。
6、值班期间因领导失职~发生问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
、出现事故~要追查有关领导的责任。
建湖县开发区小学
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二〇一四年二月
巡 课 制 度
为更好地实行学校精细化教学管理~进一步
规范
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课堂教学行为~实现教风学风的良性循环~以促进教学质量的稳步提升~根据学校管理实际~本学期将试行巡课制度。
一、巡课的意义
建立和实行巡课、巡岗制度~逐步使学校教学工作管理走向精细化、科学化~使教学常规要求内化为教师的自觉行为~更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。
二、巡课的内容
1、师生课前准备情况。,教师上课是不是空手~学生课前准备工作如何,
2、教师执行课表情况。
教师是否有脱岗或中途离开课堂现象。
3、老师课堂行为表现情况。
是否坐着上课~是否对学生放任自流、是否在课堂中打瞌睡、抽烟、接听手机或听音乐等有悖于课堂常规要求的现象。
4、课堂教学的组织纪律。巡课人员将检查教师组织教学的情况~检查学生课堂执行纪律
,如学生注意力是否集中、是否做和上课无关的事情、是否情况~重点关注学生学习状态。
有打瞌睡现象、是否随便和周围同学讲话、吵闹、课堂气氛是否活跃等,
三、巡课办法
1、每天一人。不上课的情况下每节课都要巡课。
2、巡课的重点在课堂教学情况。
3、巡课人员因事不能履行职责~可与其他组别的人员调换。
四、巡课人员职责
1、巡课人员要认真学习学校有关
管理制度
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~及时做好巡课
记录
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~记录的文字要具体典型、实事求是。
2、本着负责认真的态度~及时解决巡课、巡岗过程中所发现的问题~肯定优点~指出不足~提出建议~促进教师专业发展。
3、巡课人员应认真地了解所发现的问题及其可能产生的原因~及时和有关教师交流。
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4、巡课人员发现的比较严重的问题~应及时向校长室
报告
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~或向职能部门汇报。每周一
行政例会中反馈巡课情况~交流普遍存在的问题与改进措施。
5、凡发现教职工上课时有重大责任问题~学校将根据管理规定进行处理~并及时向教职
工公示。
建湖县开发区小学
二〇一三年九月
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