北师版五年级下册数学期末试卷

第PAGE页码页码页/总页数NUMPAGES总页数总页数页北师版五年级下册数学期末试卷导读：我根据大家的需要整理了一份关于《北师版五年级下册数学期末试卷》的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，具体内容：在一份设计良好的考试试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 卷面前，不仅能够体现出教师们对学生们的学习情况的掌握，更能体现出学生们的学习水平!以下是由我收集整理的五年级下册数学期末试卷，欢迎阅读!五年级下册数学期...在一份设计良好的考试试题卷面前，不仅能够体现出教师们对学生们的学习情况的掌握，更能体现出学生们的学习水平!以下是由我收集整理的五年级下册数学期末试卷，欢迎阅读!五年级下册数学期末试卷一、认真思考，仔细填写。(25分)1、在14-x=8，7×5=35，x÷0.9=1.8，100x，79<83x，15y=75中方程有()，等式有(　)。2、用分数表示阴影部分。3、把3米长的绳子平均分成5段，平均每段占这根绳子的()()，第二段长()()米。4、的分数单位是()，再加上()个这样的单位就是最小的质数。5、师傅每天加工a个零件，徒弟每天比师傅少加工15个。a-15表示()，2a-15表示()，5(a-15)表示()。6、小张的邮票比小王的2倍多2张，如果小王有a张邮票，小张有()张邮票;如果小张有b张邮票，小王有()张邮票。7、3452至少加上()是3的倍数，减去()有因数5。8、五个连续的偶数的和是60，这五个连续的偶数中，最小的一个是()。9、把72分解质因数是()。10、若a、b都是大于0的自然数，a÷b=9，则，a和b的最大公因数是()，a和b的最小公倍数是();b是非0自然数，若a=b+1，则a、b的最小公倍数是()。11、王叔叔家两个儿子都在城里工作，哥哥6天回家一次，弟弟8天回家一次。兄弟两人同时在4月20日回家，下一次两人同时回家在()月()日。12、已知方程mx-18=12的解是x=4，那么m=()。13、两个数最大公因数是15，最小公倍数是90，这两个数是()和()或()和()二、反复斟酌，正确判断。(5分)1、含有未知数的式子叫方程。...........................()2、把一个蛋糕分成7份，爸爸吃了2份，那么爸爸吃了这个蛋糕的。......()3、把24分解质因数是24=2×3×4。......()4、一个数是9的倍数，那么它一定是3的倍数。..................()5、两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数。.....................()三、慎重选择，填写序号。(5分)1、把两根分别长为45厘米和30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是()厘米。A　30B　15C　5D12、甲乙两地间的铁路长480千米，客车和货车同时从两地相对开出，经过4小时相遇。已知客车每小时行65千米，货车每小时行x千米。不正确的方程是()。A、65×4+4x=480B、4x=480-65C、65+x=480÷4D、(65+x)×4=4803、正方形的边长是质数，它的面积是()。A质数B合数C既不是质数也不是合数D无法确定4、小刚今年是X岁，小红今年是(X+3)岁。再过10年，他们相差()岁。A30BX+3C3DX5、把一根木料截成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么这两段相比()。A、第一段长B、第二段长C、一样长D、无法确定四、注意审题，细心计算。(34分)1、直接写出得数。(6分)2.4×0.3=4.2÷3=12.6-7.6-0.4=0.6a+5.4a=6x-5x=12c×1.2=2、解方程。(12分)4x+6x=2648-x=1512x-7×8=1242.8x÷2=73、在小括号里填上最大公因数，中括号里填上最小公倍数。(6分)1和17()[]11和33()[]25和15()[]91和13()[]24和36()[]20和24()[]4、在括号里填上合适的质数。(4分)32=()+()=()+()20=()+()+()=()×()×()5、看图列方程，并求出未知数x的值。(6分)五、仔细读图，分析数据。(5分)李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。下图中的两条折线分别表示两人途中的情况。看图回答问题。(1)跑完1000米，李林用()分，张军大约用()分。(2)起跑后的第1分钟，()跑的速度快些。(3)起跑后的第()分，两人跑的路程同样多，大约是()米。六、联系实际，解决问题。(26分)1、四年级同学在实践劳动中共浇树165棵，比二年级同学浇树棵数的4倍少7棵。二年级同学共浇树多少棵?(列方程解答)(4分)2、公园里菊花和月季花一共720盆，菊花的盆数是月季花的1.4倍，菊花有多少盆?(列方程解答)(4分)3、水果店运进苹果150千克，桔子250千克，香蕉400千克。三种水果的重量各占总重量的几分之几?(6分)4、长75厘米、宽60厘米的长方形纸，要把它裁成同样大小的正方形，边长为整厘米，且没有剩余，裁成的正方形边长最大是多少厘米?至少可以裁成多少个这样的正方形?(4分)5、男子110米栏比赛 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 ：途中一共有10个栏，从起点到第一栏是13.72米，第10个栏到终点是14.02米，第1栏到第10栏，每两栏之间的距离都是相等的。每两栏之间的距离是多少米?(4分)5、小明邮票的张数是小红的1.5倍，如果小明给小红8张，那么两人的邮票张数相等，小明、小红原来各有多少张邮票?(2分)7、学校开运动会，在400米环形操场边上每隔16米插一杆彩旗，共插了25杆。后来又增加了一些彩旗，就把彩旗的间隔缩短了，起点的彩旗不动，重新插完后发现，一共有5杆彩旗没动。问：现在彩旗的间隔是多少米?(2分)五年级数学复习要点1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。计算 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。如：1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。计算方法：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简;小数部分位数不够时，要用0占位。3、规律：一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。4、求近似数的方法一般有三种：⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。7、运算定律和性质：加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4，见1.25找8或0.8乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时，省略b)变式：(a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)五年级数学学习目标1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。2.在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。5.理解中位数的意义，会求数据的中位数。6.体验事件发生的等可能性以及游戏 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 的公平性，会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。8.初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。五年级下册数学期末试卷