小学第二读书节活动方案

2022年小学第二届读书节活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 一、指导思想丰富活跃师生校园生活，让全体师生自觉养成爱护书、勤读书、读好书的好习惯。在读书活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操，充实学生的文化底蕴和综合素养，提高学生的创新精神和实践能力，增强他们做合格公民的意识。二、读书节的口号——我读书，我成长，我快乐三、时间安排：___月——___月四、活动内容安排：（一）第一阶段：启动阶段1、启动仪式：（___月___日），大队部负责，六（1）班承办。2、黑板报评比：（___月___日），大队部负责。3、“快乐营养餐”：校园广播连续播出历史故事。（___月25—___月___日中午12:00—12:30）（二）第二阶段：实施阶段1、主题队会：（___月___日），班主任负责，可结合本年级活动，开展形式多样、由学生为主的主题队会，作为本学期主题队会评比活动。（大队部负责）2、年级活动 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 ——“读书好”活动（1）制作好书推荐卡亲子制作“好书推荐卡”。内容包括：书名、内容介绍、推荐理由、班级、推荐人姓名。（尺寸：32开特种纸设奖：每班选出___张优秀好书推荐卡于___月___日上交评比并展示）（2）“好书”交流活动（时间：___月___日班队课地点：内操场（雨天延期，在某天第四节课）把自己最喜欢的书和级段内同学互换，一周内阅读好并进行评价，归还书籍。（之前要在书籍上写好班级姓名，练习与人交往的礼仪和语言，好书互换时可介绍好书的主要内容和推荐理由。也可与“好书推荐卡”活动结合起来）二年级——“读书好”活动（1）比比我的阅读量数数自己家中的藏书情况、罗列自己阅读过的书目、和同学交流自己最喜欢的一本书。（时间：___月___日班队课）（2）“给喜欢的故事配插图”绘画大赛给自己喜欢的故事配幅插图，注明书名、故事的主要内容、设计者姓名、班级。（尺寸：A4设奖：每班选出___张优秀插图于___月___日上交评比并展示。）三年级——“读好书”活动（1）开展好书共读活动，共读《查理和巧克力工厂》（罗尔德·达尔），欣赏影片《查理和巧克力工厂》，教师引导学生读书方法的养成，做到边读书边划好词佳句。班级进行阅读方法评比和总结。（___月27、___日中午12:30—1:30）（2）利用废品，制作巧克力模型，并设计巧克力包装，包装上注明设计者的班级、姓名，开展“我爱巧克力”设计评比活动。设奖：每班选出___块造型别致、包装新颖精美的巧克力模型于___月___日上交评比并展示。四年级——“读好书”活动（1）开展好书共读活动，并结合此项活动，引导读书方法的养成，做到边读书边划好词佳句，有感受的地方写批注。班级进行阅读方法评比和总结。（2）开展“我喜爱的作家”交流会并制作走进作家小报（内容可包括作家简介、作家的作品书目、作家的故事、作家的生活、喜欢的理由等）小报尺寸：A4设奖：每班选出___张小报于___月___日上交评比并展示。五年级——“好读书”活动（1）开展好书共读活动，并结合此项活动，引导读书方法的养成，做到边读书边划好词佳句，有感受的地方写批注。班级进行阅读方法评比和总结。（2）向学生推荐同一篇文章，进行现场写读后感比赛。（___月___日午间+班队课）六年级年级——“好读书”活动（1）读书节倡议书征文比赛。作为一名即将毕业的小学生，六年的阅读生活是否给你留下了许多美好的回忆，是否有酸有甜，有很多的故事，有很多的收益，也或许还有一丝遗憾，融这些回忆化作倡议，对学弟学妹们写一封发自肺腑的阅读倡议书吧！尺寸：400格作文纸或A4打印设奖：每班选出___篇优秀倡议书于___月___日上交评比并展示。（2）“我的阅读生活”演讲会。（可结合倡议书，希望人人都有___的机会。时间：___月___日班队课）3、教师读书活动：开展教师阅读儿童文学活动（___月至___月）和《鞍马池小学学生阅读手册》撰写活动（___月上旬完成）4、家长学校活动：《让阅读引领孩子成长》家庭教育讲座（暂定___月中旬）（三）第三阶段：总结阶段1、“阅读三士”评比活动根据学生的阅读方法、内容、效果、以及读书的数量等，由学生、家长、班主任、语文老师共同评出“阅___士”___名，“阅读小硕士”___名，“阅读小博士”___名，学校进行表彰。（___月份）2、书香班级评比活动评比标准（五有）：有图书角；有人均两册以上的图书；有专人管理；有一定的借阅量；有阅读的氛围。评选办法：查看现场。由大队部统一评审出若干“书香班级”。（___月份）3、书香家庭评比活动父或母能积极参与孩子开展“亲子阅读”活动。家庭有书架，有阅读氛围，有一定藏书量，父母能配合学校读书活动，督促、检查孩子阅读情况。（各班各推荐___个家庭）（___月份）4、优秀阅读教育工作者评比活动教师积极倡导做儿童阅读的引领者，自身能积极开展阅读活动，并在班级中积极开展阅读，做到有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、有过程实施、有总结反馈。并大力支持学校阅读工作的开展。（___月份）鞍马池小学2022年小学第二批少先队员选举方案本次选举目的。选举___名第二批少先队员。入队时间：___年___月___日左右选举依据的精神：培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。选举意义。提早准备，用少先队员的要求鞭策自己。重视过程而仅非结果。评价选举方法：由教师评价、同学评价、家长评价、孩子自我评价。家长自行下载评价表，并打分，为的是能形成教育合力，让学校的教育延伸到校外，在孩子成才之前先成人。一、教师评价一栏由教师评价，每项满分___分。此次选举仍没有把成绩纳入选举之列，少先队员首先看中的是学习的态度，只要是努力勤奋、品德高尚、积极进取的孩子，在教师评价栏里得分就会高。反之，自私自利，骄傲自满，不自律，就算成绩很好，也不能当选。其实，这也是个人生准则，等到孩子们长大了，前者才能在社会上立足。请家长也就此机会告诉孩子，只要努力了，就会得到喝彩。如果是仗着聪明不努力，不配当选少先队员。二、同学评价由孩子选择给他心目中的优秀同学打√，本次选___名同学，只需要选你认为优秀的___名同学打√。一个√一分。家长要引导孩子公平公正，不要只选自己的好朋友。告诉孩子，如果不能公平公正，是对好朋友不负责任的，同时我也会在品德课上也强调。结果最终由教师统计，结合其它几项评选项目选出前___名。三、家长评价：每项___分，为了您孩子的成长，请您务必要给孩子打出一个公正的分数。家长评分的参考值如下：1、尊重长辈。懂得关心长辈，和长辈说话不大喊大叫，不乱花钱，不乱发脾气，每天帮长辈主动做家务。2、家庭责任感。收拾自己的房间，珍惜家中的财物、帮长辈做事情不是为了完成感恩作业。3、有阅读的好习惯。不用提醒，是否会阅读或者朗读课外书。4、有礼有序。指的主要是外出时，是否爱惜社会上的东西，是否对不认识的人也能做到有礼有节，是否在公共的场合也能做到讲卫生、不大声喧哗等。是否做到别人的东西不经允许不可碰。5、自理能力。指的是您的孩子是否能做的清洗自己内衣、整理自己的东西，作业不需要您时刻盯着，每天的书包不要您的提醒能自己整理好等。自己的学习计划能自己制定并遵守。四、自我评价。请您给孩子解释清楚，由孩子自己打分。每项___分，但要监督孩子是否打的真实，这是让孩子认识自我的好机会，也是一个教育机会，务必把好关。其中，上课认真一栏指课堂积极举手发言，朗读声音响亮。铃声响后安静快速的进入课室，不故意搞怪哄笑课堂。五、已经是少先队员的也要填，由此评定本学期的优秀少先队员。六、表格上交时间为___月底，可以早点打印出来激励孩子。在这几个月中有努力的方向。七、申请书暂时不用交。具体等 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 。总之，请您协助您的孩子仔细 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，公平公正的打出每项分，不要怕他的分低了竞选不上会怎样，只要你注重沟通方法，真诚的告诉他，只有努力才能得到，爸爸妈妈必须诚实打分，得来的红领巾才有意义。