教育教学质量宣传标语教育教学质量宣传标语1.提升学术竞争力提升社会影响力提升国际化水平担承社会责任致力学术繁荣3.培育民族中坚服务社会发展探求科学真理引领文明进步4.新世纪新交大新机遇新发展5.深化教学改革推进教育创新
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
教学管理提高教育质量6.以本科教学工作水平评估为动力促进学校全面协调可持续发展7.迎评促建人人有责8.顾全大局比贡献齐心协力建优秀9.以本科教学为重点，深化教育教学改革，培养优秀创新人才10.教学质量是学校发展的生命线11.改革教育观念坚持教育创新推进素质教育1严谨治学严格执教教书育人为人师表13.教育以育人为首育人以德育为先14.爱国爱校敬业成才15.加强学风建设创建文明校园16.立足师德师风建设，打好迎评创优攻坚战17.全面落实师德师风建设，建设和谐校园18.立师德塑师表铸师魂19.争做师德师风模范，勇做教育教学先进20.强化师德师风建设，促进学校内涵发展21.立高尚师德，树教育新风2敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界2第1页共5页3.爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范24.师德为先师风为本25.爱岗敬业为人师表从严治教26.树师德师风塑师表形象；树教育新风，塑综合人才27.学高为师身正为范树立教师良好形象28.树优良师德师风建文明淳正校风29.抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，推进学校持续快速健康发展30.全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神的高素质人才附送：教育教学质量管理目标责任书教育教学质量管理目标责任书为落实县教育局教育教学会议精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量，以质量论英雄的教育教学质量年活动。各校校长为教学质量第一责任人，层层签订《教学质量目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据，因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。现根据我镇教育水平的发展状况，与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下：一、教学常规管理第2页共5页1、学校全面贯彻党的教育方针，依法治校、依法执教，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。按规定开足、开全课程。2、有完善的教学常规
管理制度
档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载
，具体的检查考评记录，检查记录应包括成绩、问题、整改
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
等，要有结合学校实际的教学计划。3、重视课堂教学管理，有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好，相关材料存档。4、学校领导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课。5、抓学生训练，保证走读生每天有一个小时的作业，双休日及节日有适当训练量，并认真加以检查和讲解；每个单元要搞检测过关，夯实基础，查漏补缺。6、学校应狠抓以校为本的教研活动，大力开展说课、讲课、评课活动，人人参与，记录真实。7、要不断钻研业务，认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究，同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例，有教研活动记录和教师档案。8、各种教育教学档案规范、齐全。9、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，成绩显著。10、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。1第3页共5页2、有实验室工作的管理
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
、实验操作和安全规则，电教和体育器材管理制度，并逐一落实。13、支持教师进修提高，有符合学校实际的教师培训、进修计划，并能得到实施。14、教师要遵守职业道德规范，提高师德修养，尊重学生人格，举止文明得体，密切家校联系，为人师表，讲究诚信，不体罚或变相体罚学生。15、学校有完善的控辍措施，小学没有辍学现象，初中年辍学率控制在2以内，有详实的学生流动记录。16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度，培优补差计划注重实效，落实到位。17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛，初中每期至少组织三科校内竞赛，小学每期至少组织语数两科科竞赛。18、学校严格学籍管理，有完善的入学、转学、休学和借读制度。19、有学生请假、销假制度，发现学生未到校及时与学生家长联系。20、重视学生的发展和综合评价，学生成长记录袋充实多样，每期要有两次德育评估和一次综合素质评价，对学生的评价要重视过程、实行多元化。二、教学质量管理21、小学一、二、第4页共5页三、四年级我们采用人平、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果，一学年考试评比两次，每次把考试结果进行排名，并把每次结果全镇校长会上通报，在初中中招考试中升入重点高中人数不低于下列目标：骆驼坳中学不少于30人，严家坳中学不少于10人，或者按县教育局分配人数按此比例分配指标。22、在县举行的各种统考中，骆驼坳中学不低于第八名，严家坳中学不低于第十名；小学不低于第6名。小学各级各科的平均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过20分。23、对于在其它方面获县以上表彰、肯定的单位，也予以表彰，并在学校考核积分中加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动等。第5页共5页
浙公网安备 33021202002483