第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长法律为我们护航学习目标增强法律意识，充分理解特殊保护的内涵，从而能够主动配合各方面保护，健康成长。能够形成从具体现象中概括出一般原理的能力；自主归纳知识的能力。初步掌握运用书本知识发现、
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的能力。懂得对青少年的特殊保护的原因和做法。课前预习1.在我国，未成年人是指未满_____周岁的公民。2.未成年人身心发育______，自我保护能力较弱，辨别是非能力和____能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予___的保护。3.对未成年人特殊关爱和保护，已经成为人们的___。保护未成年人的合法权益，是人类文明和_______的应有之义。4.我国宪法、婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了____规定；我国还颁布了________、_________等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。5.我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要________他人的权利，自觉履行公民应尽的______。6.保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的_____。家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和______。知识结构课堂练习1、全国各地加强对学生进行安全防范意识的教育，这是因为未成年人（ ）①社会经验不足 ②需要法律特殊保护 ③缺乏辨别是非能力④应增强自我保护能力 ⑤身心尚未成熟 ⑥面对侵害时往往处于被动地位A①③④⑤⑥B②③④⑤⑥C①②③④⑤D①②③④⑥答案解析答案：A解析：未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵犯。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。①③④⑤⑥正说明了未成人需要法律特殊保护，②不是原因，所以答案为A。2、右面漫画《不打不成才》中父亲的行为 （）A.是正确的，都怪孩子不听话B.可以理解，这是恨铁不成钢的
表
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现C.是违法的，侵犯了孩子的合法权益D.是违法的，不应该管教孩子答案解析答案：C解析：作为父亲应该采取积极的措施保障孩子的健康成长，漫画中父亲的行为违反了未成年人保护法中家庭保护的相关规定，是一种违法行为。A、B两项认识错误，D项中不该管教孩子的说法也是错误的，故选C。3、宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们未成年人要（）①要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利②尊重和维护他人的权利③自觉履行公民应尽的义务④我行我素，以自我为中心A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④答案解析答案:A解析：宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。①②③说法正确；④说法错误，故选A。课后训练1、下列选项中属于我国未成年人保护法保护对象的有（ ）①所有的人②所有的婴儿、幼儿、儿童、少年③所有未满18周岁的人④所有婴儿、幼儿、儿童、少年和18周岁的青年A.①②③B.②③C.③④D.②④2、某市结合“扫黄打非”进基层工作，推动“护苗2016”专项行动宣传教育进校园、进社区，充分发挥学生、教师、家长、社区基层组织的作用，建立健全学校、社区与“扫黄打非”部门间的快速报告处置机制。该市之所以这样做，是因为（ ）①未成年人社会生活经验相对缺乏②未成年人辨别是非能力不强，自我保护能力较弱③未成年人自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到④未成年人是国家的未来、民族的希望A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④3、右面漫画《难题》反映了漫画中的未成年人 ( )A.受到了很好的家庭保护B.学习成绩太差C.受到了很好的学校保护D.没有受到良好的家庭保护4、保护未成年人是全社会的共同责任。以下属于承担责任的有（）①国家机关、武装力量、政党②社会团体、企业事业组织③城乡基层群众性自治组织④未成年人的监护人和其他成年公民A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④5、欣赏漫画并回答：漫画说明了什么?请结合所学知识发表你的看法。参考答案1.B2.B3.D4.B5.（1）青少年涉世未深，可塑性强，很容易受到外界环境影响。漫画中孩子对父亲接受回扣“耳濡目染”，也学会了要回扣的不良行为。
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