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2022科室工作总结_13

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2022科室工作总结_13
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3.省市县级课题如期结题。今年的课题数量多,在结题过程中,教科室组织人员对每个课题进行了写作指导。傅小卫、陈正洪等两个课题获得__市一、二等奖。在质量、数量上均有了突破,创历史最高水平。  4.20xx年省市县级课题申报由于学校重视,目前立项的有市级3个,县级上交10多个,还未下文。  5.编印了20xx年获县一等奖以上论文集。  6.根据人均2册的要求,今年新增图书4492册。图书馆管理与借阅工作多次得到好评。学校被评为省课外阅读先进集体。  7.班级图书架进行了运用状况的检查。多数班级不但能有效运用班级书架,而且还能美化书架。  8.组织了暑假读后感评比举荐活动。学生共有2人获得__县一等奖。全校在各级各类作文竞赛中,有127人次获奖。包括新作文天地在内各处发表的文章达1人次。  9.文学社有组织有安排地正常开展文学活动。  10.不定期开展读书活动,在老师会议上组织老师开展教化论坛。营造读书氛围,通过宣扬显示屏、手机、校内网等举荐好书。通过宣扬窗宣扬20xx年获得诺贝尔奖的得主。  11.老师节期间,组织老师共读《美国教化面对面》等著作,更新了老师的观念。行政人员开展读《不跪着教书》活动,提升自己教化境界。  12.日常工作做到家。学期初,心理辅导室都会与班主任一起,筛查摸底,为留守学生、单亲学生、学习困难学生等建立特别学生档案,以便更好了解学生思想,驾驭学生心理动态,刚好进行辅导。或在学生出现心情不稳或其他心理问题时能刚好与心理健康辅导室老师、家长联系,使学生的心理问题刚好解决,促进学生健康发展。  13.心理辅导室每天中午定时开放,学校有较完整的个别辅导记录,包括来访者个人资料、来访者主诉问题详述、心理老师对问题的分析及实施。定期向学校和任课老师供应心理健康教化的资料和建议,将心理健康教化与学科更好的融合,更好的推动学科教学。并能依据学生心理问题产生的一些特别缘由,联系相关老师、家长甚至学校协调解决,帮助学生排忧解困,走出迷茫。  14.论文人均一篇获奖上有肯定难度。  15.老师阅读自觉性不够,对自己充电不足,影响个人进步发展。  16.心理健康辅导重视程度有加强空间,活动形式还可以更丰富。  二零XX年元月科室工作总结2  旧年已去,新年伊始。本期教科室工作在县教科所的统筹和学校党委的领导下,在全体老师的大力支持下,仔细贯彻“科研兴校,教研强校”的发展战略,以课程改革为核心、教学质量为重心,切实提升老师的教研、教学水平。努力提高学生的综合素养,增加了工作的主动性,注意教研的实效性,主动发挥教科室的主导作用,为实现我校“构建和谐校内,创建农村特色中学”的目标作出了应有的贡献,回顾半年来的工作,取得了以下成果。  一、转变教学观念,加强自身学习  让老师课程改革观念的更新是教科室工作的第一步。因此,教科室本期分教研组组织了《现代教化理论》、《新课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》理论学习,并将每一周星期三第一节晚自习定为教研学习和评课时间。  二、强化师资培训,提高老师队伍素养  身正垂范,学高为师。为了适应新课改,真正提高老师教化教学水平,驾驭多媒体现代教学技术,实现与时俱进。教科室支配了“七个一”活动,即每期每个教研组看课、说课、每人公开课、教研组组内示范课、校级展示课、理论学习课、课件制作培训课。通过看光盘、影像带、远教资源等看课活动,让老师先向名师专家学习,参悟他们的先进教法,充溢自己的教学阅历;通过公开课、示范课,老师们在实践中探究,相互学习,取长补短,丰富了自己的教学方法。常言道“他山之石可以攻玉”。通过信息技术老师的课件制作培训,我校有一部分老师能娴熟的制作课件,绝大部分老师能够运用多媒体上课,为提高教研、教改质量奠定了坚实的基础,也为教学方法的多变注入了活力。  三、常规教研活动开展扎实,效果显著  首先各教研组组长能够深化角色,以身示范,充分调动了本组老师参加教研的主动性,展示了各科教学特点,推动了学校教化科研的进程。特殊是英语组,一反过去参加不主动、评课不务实、协作不亲密的毛病,而且还担当了本期的校级示范课,获得了全校老师的好评,得到学校领导的认可,他们还领先开展了组内活动,成为本期六个教研组的示范教研组。  其次,充分利用远教资源,提高了教研质量。本期以来,老师们自制课件到远教室上课,已蔚然成风,全校有二十多位老师能自制课件,146人次上了远教课,掀起了我校利用多媒体教学手段、驾驭现代教学技术上课的高潮。  四、校级课题申报  依据县教科所要求,结合农村中学实际状况,我校语文、数学、英语、理化生、政史教研组各自确定并申报了校级教研课题。  五、阅历论文的撰写。  老师们在教学这块园地不但勤于探究,而且还擅长总结,本期我校有42位老师撰写了论文,经学校初评,上交24篇,获奖13篇,其中二等奖6篇,取得了历年来教学论文获奖的最好成果。  六、参与各种竞赛和研讨活动。  本期教科室注意宣扬、激励老师参与上级举办的各种竞赛活动,这不但让老师把握机会熬炼自己、展示自己、体现自身的价值,而且为学校争得了荣誉。在县电教馆组织举办的远程教化资源运用说课竞赛中,我校选派的三位老师均获得了名次奖。  七、健全制度,抓好教研组的建设  为明确教研组的职责和激发各教研组教研教改的主动性,充分发挥组员的潜能,教科室进一步完善和制定了《教研组长职责》、《教研组考核细则》、《梅子中学新课程改革实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 》等规章。把职责与惩罚、激发与嘉奖有机的结合起来,更具人本化、科学性、操作性。  八、与其他处室亲密协作,完成临时性任务  “鼓不打不响,锣不敲不鸣”,为搞好学校宣扬,本期教科室将xx年以后学校获得的各种荣誉证书扩大、复制并悬挂于门厅处,还举办了四次高质量的校内文化板报,为教化学生、扩高校校影响,做出了成果。  当然,教科室工作还存在很多不足之处,如教法的探讨不够多样性、没有放开手脚、对学生的学法探讨不够、多媒体运用不够普及等。这些都力争在今后的工作中找出缺陷的弥补方法,工作更上一层楼。科室工作总结3  XX年3月我从水环境管理处来到科技处从事一种全新的管理工作,一年来在处长的领导下,在的帮助下,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:  一、具有较好思想政治素养和专业理论素养,有肯定的实践创新实力。  在工作中有大局意识,特殊是年初落聘以后,组织支配我到科技处工作。当时也有许多顾虑和担忧。是顾全大局,主动应对,还是顾念小我,消极接受,成了摆在我面前的一项重要课题。来到科技处以后,马上被处内惊慌劳碌的工作局面和深厚的学术氛围所吸引,也深感责任重大,实力素养不足。只有在实践中学习,在学习中提高,尽快担当起工作任务,才能不辜负领导的关切,不辜负组织的培育和同志们期盼。因此自己在工作中不怨天尤人,而是主动调整心态,努力查找自身的不足,不仅向书本学习,向实践学习,向处内领导和同志学习,向从前在岗的昆林同志请教,在各方领导同志的热心指导和帮助下,教快地快进入了工作角色。  在工作中作风塌实,看法恳切,胸怀宽敞,顾全大局,与处内同志能和谐相处,互助互让,既能独挑一担,又能打好协作。在各种考验面前,表现了一个共产党员良好的思想政治素养和道德修养。  二、工作勤奋,责随意识强,较好地完成了自身担当各项工作任务。  一是主动组织推动局重点科研课题的探讨。对环科院《大顶子山航电工程运行后对松花江段的水环境影响及对策探讨》、《哈尔滨市环境质量全面达标规划》、《哈尔滨市循环经济发展规划》等科研项目进行跟踪指导,促进其按期完成项目探讨工作。  二是按要求组织申报哈尔滨市20xx年环保科技攻关项目。在项目的立项申报工作中有所创新,能够紧密结合哈尔滨市环保工作实际,指导项目单位有针对性地筛选科研项目,使科研工作为环境管理工作供应有效支持。经初步审核并指导修改,向市科技局申报空气污染物浓度数值模型预报的探讨、厨予处理与综合利用项目、大气颗粒物源解析探讨、排污权交易体系的探讨、生物监测及种群油画在制药废水处理中的应用、无冲击振动钢轨、中地闪点液体燃料灶具系统及烃醇燃料]、硝基苯对松花江哈尔滨段水环境的影响趋势与生态复原探讨、硝基苯对松花江哈尔滨江段冰融期水及水生物污染的对策探讨、硝基苯对沿江饮用水井污染的监测与防治探讨、含硝基苯的活性炭(淤泥)治理探讨等10项公关项目。  三是结合20xx年工作重点工作任务和我市创建环保模范城目标,征集并组织申报06年局系统科研项目。  四是多次修改、完善并发布了《哈尔滨市环保系统科研项目管理方法》,为环保科研项目的立项、审查、跟踪指导、结题验收等管理工作更加规范化、科学化奠定基础。  五是强化环保市场监督管理。为满意管理工作的须要,进一步规范干净配煤与助燃剂产品市场,做了大量工作,将《燃煤助燃剂质量标准》与《干净配煤质量标准》申报列入了省地方标准编制,根据《黑龙江省标准编制》,组织编制《燃煤添加剂质量标准》和《干净配煤质量标准》。组织专家论证进行多次论证,同时深化生产企业征询看法,对10个助燃剂和干净煤厂家的产品进行了检测依据检测结果打算进一步修改完善标准的编制说明。完善后的两个标准已经上报省局科技处,等待批准后发布。  六是有针对性地组织举办了哈尔滨市板材、油漆和涂料企业环境标记产品认证培训班,提高了企业对环境标准产品认证重要意义的相识和认证的主动性,使受训企业明确了认证的有关学问和程序。为有环境标准的企业开展环境标记认证供应询问服务,组织认证公司和相关企业座谈,探讨探究哈尔滨市环境标记产品认证工作思路,为正在逐步开展环境标记产品认证工作奠定基础。  七是iso14000环境管理体系认证工作方面有新的突破,超额完成了年初制定的开展20家认证的工作目标。在有针对性地在建筑、石化、医药等重点行业和企业进行iso14000环境管理体系的宣贯工作,举办了iso14001:20xx版标准培训班,编制了14000宣贯手册帮助30家企业开展了iso14000环境管理体系认证,对认证单位进行了备案登记并出具了环境遵守法律。按省环保工作要求对哈尔滨鑫岩实业有限公司等“双绿色”认证企业进行了复查,提高了其环境管理水平,保持环境管理认证的可信度。  八是创新环境新标准培训方式,以试代训,充分利用网络优势,组织开展了区、县、市(市)环保局执法和监督管理人员的《环境标准考试》,促进了区、县、市(市)环保局各级环境管理和监察人员对环境标准的学习,减轻了基层参与组班培训的负担,收到了特别明显的学习效果。  九是拟制科技处20xx年及“十一五”工作思路,提出局“十一五”规划科技部分修改看法。  十是撰写完成哈尔滨市循环经济阅历材料,接待并完成哈尔滨市循环经济调研任务,组织协调各有关部门,为《哈尔滨市循环经济发展规划》课题供应相关资料,完成了我局“十一五”循环经济工作思路的综合工作。  十一是在吉化公司“双苯厂”爆炸污染事务中,主动组织专家探讨应对措施、技术和方法,组织协调相关科研课题的论证、申报工作,为防治松花江污染供应必要的技术支持。  十二是完成市政协十届三次会议第572号提案的答复工作及领导交办的其他工作。  总之,一年来,脚步匆忙,忙劳碌碌,在工作中收获,在收获中欢乐。在新的一年,自己要更加严格要求自己,更加努力工作,向各级领导和同志们交上一份优秀的答卷。科室工作总结4  20xx年我院紧密围绕医疗卫生体制改革和20xx年的卫生工作要点,坚持以病人为中心,以提高医疗质量为核心,以深化开展“创先争优”、“三好一满足”活动为载体,坚持以人民满足为动身点和落脚点,努力办人民满足医院为目标,在全院职工的共同努力下,医院各项工作稳步推动。现将我院上半年的工作开展状况总结如下:  一、加强医院管理制度建设,提升执行力,建立医院管理长效机制。  1、为确保医疗质量持续改进,保障医疗平安,激发全院职工的工作热忱,提升医院的社会效益和经济效益,依据医院管理法律、法规、核心制度等的要求,结合我院实际,制订完善下发了《医疗质量考核方案及考核细则》、《绩效工资安排方案》、《医院奖惩制度》、《各科室目标考核细则》等医院管理制度,并要求各职能部门和各科室仔细履行各自职责,把制度落到实处,使医院管理工作真正制度化和规范化。  2、坚持制度管人,制度面前人人同等,不断提升医院执行力。医院坚持每周一召开由中层干部参与的院周会制度,业务科室坚持每天晨会制度,刚好传达上级部门、医院、科室的工作要求。院办公室、医务科、护理部、质控院感科坚持每月常常下科  室,定期和不定期对医德医风、法规制度执行状况、医护质量、病历质量等进行督促检查,针对存在的问题刚好通报,制订整改措施并督促整改。每月对检查状况汇总打分、评比、公示,对工作突出的科室落实嘉奖。坚持院总值班每天不定时下科室查房,督查工作人员在岗及岗位职责履职状况,刚好发觉问题并订正问题。经过努力,医院执行力有了很大提升。  3、坚持重大问题的决策和处理民主化,院务会深思熟虑工作,尽力化解各种冲突,医院的和谐氛围有了明显的改善。  二、强化职业道德教化,变更服务理念,提升病人满足度。医院常常利用职工大会、院周会、科朝会对职工进行职业道德教化,要求全体职工在实际工作中切实体现人文关怀,践行“五心”服务,牢记职责和责任,真正把“以病人为中心”落到实处。为切实改善服务看法,提高服务质量,医院定期进行满足度问卷调查,广泛征求住院病人对医院工作的看法,每月对满足度调查结果进行总结。通过教化和监管,职工的职业道德有了明显的改进,医务人员主动服务意识进一步增加,医德医风和医疗服务质量有了明显提高,上半年病员满足度均>95%。  三、坚持院务公开,透亮管理。  医院的重大事项、医疗收入、重大人事任免等均向全院职工公示。药品价格、医疗收费项目、医保政策及参保人员医保报账均向社会和患者进行公示。各科室专业技术人员上墙公示,广泛接受广阔人民群众的监督。  四、加强科室建设,增加服务实力。  进一步加强急诊急救管理,简化门诊诊疗程序,优化服务流程,完善急救预案,组织急救演练,加强急救人员专业培训、加强急救车、急救箱的管理、强化现场急救处置实力及处置突发公共卫生事务实力,确保急救绿色通道的畅通。上半年我院急诊科共出诊?次,接回病人?人次,圆满完成各种指令性任务?次,参与大型事故急诊抢救?次,急救工作有了明显改观。  五、加强人才培育,提高服务水平  医疗技术人才是医院生存和发展的重要因素,医院对人才建设很重视,通过以下途径加强对人才的培育,提升医务人员的服务实力。接着开展华西远程教化,组织听课?次,共?人次参与。参与“好医生”网站接着教化学习?人。上半年派?名医务人员到上级医院进修?名医师参与住院医师规范化培训。上半年组织“三基三严”理论培训考核一次,医疗、药剂人员共?人参与,合格率100%。  六、全面开展优质护理服务活动  护理部仔细实行优质护理服务,加强护理核心制度及岗位职责执行状况督促检查,重视护理骨干的培育,优化护理队伍,常常深化科室对护士进行“三基、三严”及专科学问提问,5.12国际护士节,组织全院护理学问竞赛,上半年、护理部组织理论  学问讲座4次,护理操作培训7次,参与人员达到5人次。选派47名护士到华西进修半年,125名护士到乐山市精神卫生中心进修7个月。通过加强优质护理服务活动及“三基、三严”培训,提高了护士的主动服务意识及业务水平。  七、医院整体迁建工程稳步实施  医院整体搬迁新建工程项目目前进展较为顺当,年初,为了切实推动整体迁建工程进度,尽快完成整体搬迁并投入运用,医院制定了《关于加快推动整体迁建工程建设实施方案》、《分阶段完成任务详细时间支配》,整体迁建工程建设领导小组,明确分工,各负其责,按实施方案和详细时间支配,有效推动迁建工作,定期向相关部门汇报工程进度。  八、稳步推动公立医院改革  今年根据上级部门关于全面推动医药卫生体制综合改革的方针政策,进行了绩效改革,接着实施党务院务公开,开展抗菌药物专项整治,接着实施了基本药物制度,基本药物收入占药品收入比例?%,我院现有药品供应书目配备基本药物品种占?%,并按要求进行网上选购,符合规定要求,做到了合理诊疗,限制费用。接着开展临床路径,开展“三好一满足”活动,推动优质护理服务工作,覆盖率41%。  九、规范院感管理工作  医院刚好调整了医院感染管理委员会、临床科室感染管理小  组、门诊感染管理小组人员,改进了科室院感小组工作手册,定期召开会议,持续质量改进。修订了院感限制各项工作流程,特殊是修改和完善了院感突发事务以及职业暴露等应急预案,重新修订了医院重点科室的院感质量考核标准,每月进行考核评分,并与科室绩效挂钩,每月分析、反馈、改进,发觉问题刚好解决。1-6月共监测住院病人5人次,发生医院感染7例/次,感染率1%;1-6月共有手术41台,切口感染5例,切口感染率为1%。抗菌药物运用率逐步限制在4%下。今年上半年市疾控中心来我院进行采样监测,监测结果合格率100%。今年2月,对全院运用中的?只紫外线灯管进行了监测,4只合格,其余不合格的刚好进行了更换。开展《剖腹产手术医院感染的目标性监测》  十、主动开展公益性服务,完成政府指令性任务  20xx年上半年医院开展健康教化讲座41次,工作健康询问活动2次,出版宣扬栏5期,义务派出医务人员2多人次,免费接送孕产妇41人,危重病人4人,公共卫生事务病人1人次,派车4次参加公益性服务。今年高考体检,医院共派出医务人员2人次,共体检35多人。派出车辆2次,人员25多人次,参与政府组织的应急演练活动,完成高考、中考的医疗保障工作。  十一、开展对口帮扶支援工作  今年上半年,根据县卫生局的统一支配,医院对口帮扶勒乌乡卫生院、黑竹沟镇卫生院、宜坪卫生院,共派驻包括卫生职业科室工作总结5  时间似箭、岁月如梭。伴着圣诞节日的快乐气氛,我们即将迎来新的一年。在过去的一年中生产部在上级领导的大力支持和各部门的亲密协作与部门全体员工的共同努力下顺当的完成了公司下达的各项任务,在此,我对生产部一年来的工作做以总结,同时也祈愿我们公司明年更完备。  一、工作回顾  1、产品产量方面  过去的一年里,生产部在生产过程中面临三、四产品型号的多变,批量小、技术不稳定和不完善的情景下,进行试验和摸索。截止20xx年xx月x日共完成两成结构产品,我部门合理的调整生产安排,和利用有限的资源,刚好满意客户的交期,为公司今后产品的多元化打下了基础。  2、产品品质方面  在今年工作中,在确保生产任务的情景下两层结构产品入库良率到达98%,三四层产品入库良率到达96%。我坚信只要每个员工在提高产品意识情景下,全力的投入在生产每一个环节中,产品质量必需会稳步提高。  3、设备管理方面  在过去的一年里,各设备比较良好,并没有因为设备的问题影响到较大的工作,在定期的 检修 外浮顶储罐检修方案皮带检修培训教材1变电设备检修规程sf6断路器检修维护检修规程柴油发电机 和保养下保证了设备的正常运转,进而确保了生产的稳定。  4、人员管理方面  在每年的年初和年末,在人员变动和产线员工极不稳定的时候情景下,这无疑给生产管理带了了极大的压力,但在这压力的推动下本部门还是坚持对新近员工的岗前岗中培训,确保新进员工的顺当进入岗位主角,做到基本胜任轮换岗位工作,在这我要感谢行政部对员工的教化和工程部的技术培训和车间的各班长,的鼎力支持才始的我部门有了如今的良好局面。  5、平安生产方面  在过去的一年里,我部门将平安生产纳入生产日常管理工作之中,随时做到各车间员工的平安学问教化,监督和解除各车间存在的平安隐患。确保了生产车间的有序运行。全年度未发生较大的人体损害和设备损坏事故。  二、存在的不足和对策  生产部在过去的一年里虽然做了许多的工作,也取得了必需的成果,但也还存在较多的问题,主要有以下方面的不足。  1、质量管理方面  1)员工质量意识淡泊:目前在一部分员工身上还存在事不关己,漠然置之的看法。这与培育员工质量意识,树立质量危机感,落实产品质量职责制做得不够好,不到位有很大的关系。  2)缺乏全员参加质量管理理念:我们此刻缺乏的就是全员参加质量意思,在我们计件和没有品管的巡检下,有时候会出现一个真空地带,班和班之间谁都管谁都不管的局面。并且有的时候在生产现场执行力不到位的现象。  3)缺乏生产质量记录意思:由于我部门全体计件化以后,在瞬速增产的同事忽视了产品生产的过程质量记录。产品在整个制造中过程中,如何完整记录产品过程质量状态尤为重要。虽然这方面在逐步的改善,但离我们质量管理体系所要求的,些我们所做,做我们所写。记我们所做的还差较远!  2、人员管理方面  员工的精神面貌和惊慌感缺乏,在这方面我们在策划一下整顿,制定完善的规章制度和培训安排。实施有效的激励措施,不断的提高员工的综合数字,以适应企业以后发展的须要。  3、物料消耗管理方面  由于之前我们没有对物料消耗及成本进行考核,在飞正常成本增加时,如工具损耗率搞,物料运用质量过剩,员工装配及存放不当影起的奢侈。导致这样的现象存在,主要是员工节俭意识不强。本部门将依据实际情景实施相应的奖罚措施和节俭能源降低成本的思想教化,始员工的节俭意思和主子翁精神逐步的提高  三、公司整体方面,我有一几点提议。  1、建立健全的工作质量职责制度。对公司每个部门和员工都明确规定各部门和个人在工作中的详细任务、职责和权利,以便做到质量工作事事有人管,层层、人人有专责,办事有标准,工作有检查,这样才能够把质量有关的工作和广阔员工的进取性结合起来构成一个严密的限制体系。  2、因公司员工的流淌量大,个别的团队凝合力和归属感补强,长期以来必将影响产品质量、工作效率,所以提议公司在企业文化和员工归属感和团队的凝合力加强树立与培训。  四、自身总结  20xx年即将结束,20xx年的工作也即将告一段落,在这一年里,我经过自身努力,克服各种困难,异样是在领导的大力支持下,这一年是有意义的、有价值的、有收获的。基本上的完成了本年度的工作,经验这两年来的生产管理工作。经过这些项目的管理,熟识了公司的运作程序流程,驾驭了公司系统的操作过程,这为今后的工作打下了必需的阅历基础。  虽然20xx年有所收获,可是自身的不足之处也暴露无疑:  1、虽然年轻充溢干劲,可是阅历缺乏,在处理突发事务和一些新问题上存在着较大的欠缺。  2、跟不上客户在订单上的运作需求,还缺乏主动与他们的沟通和沟通的进取性,不擅长有效的表达。这些个人因素干脆影响到了工作的效果。  3、生产进度状况不能完全控,造成拖期、延期想象比较常见。  20xx年度工作规划  1、加强学习和实践,接着提高。  针对自我的岗位,重点是深化学习智能交通相关业务及研发相关学问,提高解决问题的本领。  2、全力以赴完成生产任务  在生产过程中充分沟通,过程受控,在生产上更大的力度,牢记速度、完备的执行,以健康开心的心态进取主动地完成生产任务。  3、完善自身素养。  新的一年,要毫不动摇为成为一个品德好、素养高、本领强、勤学习、善思索、会办事的聪慧人而努力。  工作坚持许久的热忱和进取性,更须要有“不待扬鞭自奋蹄”的精神。所以这今年来我一向坚持做好自我能做好的事,一向做积累,一步一个脚印坚决的向着我的目标前行。  最终,我想说不管在哪里工作,做什么工作,看法和心态很重要,遇事把心放宽,才能更好的处理和解决应对的问题,从容的应对挑战,不断的去丰富充溢自我,客观的应对自我的不足,更好的去改善,每个人都会有完备的明天!  在公司不断的发展中,我的工作本领和个人本领都得到了很大的提高,这是我一向以来不断的成长得到的成果,也和公司的领导,同事帮忙是分不开的,信任自我在以后的工作中必需会做到。公司的发展和自我的发展休戚相关,这一点觉悟我还是有的,所以我会一向坚持努力的工作下去,我信任我自我必需能够顺当的完成公司给我的工作。虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经验了一段不平凡的考验和磨砺。  五、来年工作安排  20xx年,伴随着xx三年发展规划的深化推动和不断的设备更新企业步伐的加快,xx将迎来生产经营新的高峰。现将对于明年的工作安排如下:  1、加强本职工作,技能学习使自我本职工作本领得进一步提高于加强。  2、树立终身学习的观念,加强自身文化素养学习,不断提高自身素养。  3、工作中做到进取主动,团结同事,结合不一样的工作环境及个人脾气、性格做好一线工作协作,使各种人际关系更加融洽和谐。  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在来年中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平。也将会遇到许多困难,我信任,在领导关切培育下、同事的帮忙下、自我的努力下,我将不断提升自我的工作技能水平和个人文化素养,为公司建设作应有的贡献。科室工作总结6  本学期教科室依据市教科室工作安排和学校工作安排支配,主动推动“书香校内”、“炎武文化校内”建设和十三﹒五课题的开题。深化校本教研活动,加强青年老师业务培训工作。  一、科室合作,服务老师  本学期在校党委和教务处的支配下,通过政治、业务学习来加强老师团队的建设与“现代教化理论”学习。通过学习、讲座、外出培训、青年老师教学大竞赛等形式来加速青年老师专业成长。校党委、各科室特殊注意老师专业核心素养的发展,主动搭建促进老师专业核心素养发展的平台。全体行政人员从思想和行动上树立为一线老师服务的意识。  二、注意青年老师培训,促进骨干老师成长  这几年我校的青年老师特殊多,给学校注入活力的同时,也给教化教学带来了挑战,在放手给年轻老师机会的同时,学校领导层更多考虑的是:如何提高青年老师的业务水平、教学实力以及班主任管理工作实力等等,始终是学校对青年老师的培训重点。  1.开学初为青年老师开动员、指导大会,学期结束为青年老师开总结点评大会,为青年老师能走好每一步进行把脉。学期中途针对状况对青年老师的专业成长开座谈会。  2.为青年老师和新班主任聘请指导老师,利用骨干老师的业务实力和教化教学正能量来带动年轻老师的快速成长,特殊是教学、班级管理业务的快速成长。  3.根据教化局相关部门的要求和学校老师培训安排的支配,校办、德育处、教科室先后选派多名老师参与各级各类的教学科研培训活动。先后派老师去浙江、上海、扬州、海门无锡、苏州等地进行培训学习。通过把老师派出去参观、培训和学习等活动,开拓了老师的视野,提高了老师业务水平,同时也转变了老师教化教学的观念,促进了教化、教学的发展,更加快了青年老师的成长速度。  4.严格执行亭林中学中青年老师校本培训方案及安排,记录好青年老师和骨干老师的成长档案。  三、踏实做好教科研工作  1.完成十三﹒五课题、昆山试验区家校合作课题的开题工作  20xx年4月完成苏州市教化科学十三﹒五规划立项课题开题。做课题探讨的子课题分组工作,制定课题探讨活动的年度安排,明确子课题活动的要求。  我校目前有苏州市级立项课题1个,昆山市立项课题3个,老师个人课题4个。  2.做实教化科研参赛工作  2月份组织参与苏州市教化学会优秀 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 评比,5月份组织参与苏州市“行知杯”论文评比,6月份组织参与省蓝天杯教学论文评比,6月份参与省优秀教化管理论文评比。  3.教化科研统计  省级发表17篇,省市级获奖论文1篇,省市级获奖教案6篇,昆山市级公开课4节,苏州市级公开课4节。  4.《亭中教化》校刊获昆山市16年教化科研刊物评比一等奖。  本学期出版了第10、11期《亭中人》校报。  5.20xx.4--7组织参与“昆山市首届诗词大会”竞赛(初赛4.23、复赛第一轮5.7、复赛其次轮5.21)获昆山市初中组团体第八名。  6.组织学生参与“姑苏情诗词歌赋”创作竞赛,1名学生获一等奖,2名学生获二等奖,3名学生获三等奖。  7.完善青年老师和骨干老师的专业成长(发展)档案。  8.20xx.5负责“家在苏州﹒e路成长”未成年人实践体活动验站(顾炎武故居)活动方案的设计、评估、论证。  9.20xx.5.18文学班“歇马桥”采风活动,从62篇采风作品中选出30篇入围,再请作家从30篇入围作品中评比出一二三等奖16篇(2.6.8)。并对入围的30篇作品进行修改、汇编成册。  四、主动开展教学研讨活动,提高专业水平  1.依据安排支配,本学期教务处、德育处、教科室、校长室分别组织老师外出观摩、学习、培训,既提升了老师的教化教学业务实力,也加强了校际间的合作关系。通过组织老师参与各种培训与研讨活动,对外出参与培训和教学研讨活动的老师要刚好把活动内容进行总结、消化、反思并形成书面文字,以此提高老师教化科研实力和业务素养。  2.注意教研活动落到实处,每一周都有校内公开课支配安排,每一节公开课都有各科室的领导、教研组、备课组和其他学科的老师参加听课,并利用集体备课时间刚好仔细评课,同时做好评课记录的记载。通过公开课、评课、赛课等教研活动,助推老师加强业务学习、教学探讨、阅历沟通和备课协作,同时也增加了教研组和备课组成员之间的相互协作实力。  教科室工作有时有点杂,不肯定都是教科方面的工作,但只要是学校和工作的须要,本科室将主动做好各项工作,为学校、老师的发展不遗余力。科室工作总结7  本期教科室工作在学校的领导下,在全体老师的大力支持下,仔细贯彻“科研兴校,教研强校”的发展战略,以课程改革为核心、教学质量为重心,切实提升老师的教研、教学水平。努力提高学生的综合素养,增加了工作的主动性,注意教研的实效性,主动发挥教科室的主导作用,为实现我校“构建和谐校内,创建农村合格中学”的目标作出了应有的贡献,回顾半年来的工作,取得了以下成果。  一、转变教学观念,加强自身学习  让老师课程改革观念的更新是教科室工作的第一步。因此,教科室本期分教研组组织了《《新课程标准》、现代课改理论学习,并要求做好笔记。  二、常规教研活动开展扎实,效果显著  首先各教研组组长能够深化角色,以身示范,充分调动了本组老师参加教研的主动性,展示了各科教学特点,推动了学校教化科研的进程。特殊是语文组,一反过去参加不主动、评课不务实、协作不亲密的毛病,而且还担当了本期中心学校的教学比武的任务,获得了全校老师的好评,得到学校领导的认可,他们还领先开展了组内活动,成为本期六个教研组的示范教研组。  三、阅历论文的撰写。  老师们在教学这块园地不但勤于探究,而且还擅长总结,本期我校有30几位老师撰写了论文,并有多人获校、区、市级奖。  四、参与各种竞赛和研讨活动。  本期教科室组织语文组、英语组、理化生组、立体组的开展了一系列竞赛活动,提高了学生的学习爱好,丰富了学校的文化氛围。  五、健全制度,抓好教研组的建设  为明确教研组的职责和激发各教研组教研教改的主动性,充分发挥组员的潜能,教科室进一步完善和制定了《教研组长职责》、《教研组考核细则》等规章。把职责与惩罚、激发与嘉奖有机的结合起来,更具人本化、科学性、操作性。  当然,教科室工作还存在很多不足之处,如教法的探讨不够多样性、没有放开手脚、对学生的学法探讨不够、多媒体运用不够普及等。这些都力争在今后的工作中找出缺陷的弥补方法,工作更上一层楼。科室工作总结8  本学期,教科室以市局和学校工作看法为指导,主动营造“教学即探讨”的科研氛围,以促进青年老师专业成长为重点,以教化科研促进教学质量提高为中心,努力追求教化科研形态的“多元化”。将课题探讨和课堂教学的探讨相结合,努力在全校大力营造科研创新的良好氛围,使科研工作与教化教学工作形成一种良性互动的有机统一,促进了教化教学质量的稳步提升。  一、青年老师读书活动  在老师中提倡“我是读书人”的思想,将“要我读书”升华为“我要读书”,促进老师综合素养的提高,为学校发展、学生成长供应精神保障。为青年老师举荐阅读书目、篇章,订阅专业杂志,购买经典书籍,营造深厚的读书氛围。引导青年老师制订切实可行的个人读书安排,按安排仔细读书,每月坚持写读书笔记。青年老师读书活动有制度、有检查,学校网站每月都刚好公布了青年老师读书检查状况。本学期78篇老师读书笔记在学校网站发表。学校为顾素珍老师编辑了个人读书集,还特地请市教研室孙万寿主任为她写序,很好地调动了青年老师读书的热忱。  二、课题探讨  江苏省教科所立项的《小学生写字(硬软笔)入门指导策略的实践探讨》和泰州市教研室立项的《农村小学实施“故事润人”的实践与探讨》两项课题进入了探讨阶段,且都正常进行了课题管理,在泰州市课题管理网开通管理平台,上传了探讨资料。《小学生写字(硬软笔)入门指导策略的实践探讨》课题组,还将课题探讨成果与活动资料投送《当代校内》杂志,该杂志刊登了该课题活动照片与探讨论文。  今年3月,向江苏省教化科学探讨院申报了江苏省现代教化技术探讨课题《信息技术环境下激发小学生学习动力的探讨》,5月3日,该课题通过专家评审获得立项,6月22日,课题主持人周信学在南京省教科院进行了该项课题开题现场答辩,获得省专家组3位专家的一样确定,特别完备地通过答辩。  三、新老师培育  实施“新老师岗位素养提升三年行动”。参与对象为工作年限未满三年的青年老师,及在岗位素养提升活动中未获结业合格证的老师。提升与培训内容是师德师风、学校规章制度学习培训,课堂教学实力提升培训,教化教学常规(“五仔细”和作业规范),教化教学技能提升培训,班主任工作、读书活动等学习培训,教化教学实绩等;新老师培育、考核期一般为三个学年,学校支配相关部门和指导老师进行专项培训,培训实行集中与分散相结合的原则,发挥骨干老师“传帮带”作用,由各相关部门自行支配,但培训安排需报校长室;考核活动每学期进行一次,由校长室、教育处、教科室等部门组织,依据《“新老师岗位素养提升三年行动”考核量化表(试行)》评判得分,结果分优秀、良好、合格和不合格等次,三年后汇总得出综合等次,对综合等次合格的老师颁发结业证书,综合等次不合格的老师接着培训,直至合格为止,考核结果作为新老师职称聘任、班主任聘任、年度评优评先、派出学习的主要依据。4月8日,我校实行了该项活动的启动仪式。  4月16日,对新老师进行如何记听课笔记培训。培训活动前,吴传志、周冬林两位副校长,以及教科室周信学主任细致查阅了参与培训的年青老师本学期的听课笔记。周信学主任指出年青老师听课笔记存在问题后,围绕“如何记听课笔记”对与会的年青老师进行了专题培训。  四、“数字化校内”建设  抓住信息化这一教化现代化的推动器,把“数字化校内”作为特色建设方向,以实现“校内设施设备现代化、智能化,教化决策与管理信息化;教化教学环境信息化;学习、教学模式信息化;教科研活动和师资培训信息化”等“六化”为目标,制定规划,稳步推动,有力地促进了教学改革与素养教化的全面实施。努力提高老师教学信息化应用水平,刚好整理资料上传省资产与装备管理信息系统;主动开呈现代教化技术应用探讨。  学校教化教学活动插上信息技术的翅膀后,教化改革也渐渐向纵深发展,信息技术已与各科教学、各项管理渐趋融合。老师的业务素养不断提高,许多老师能够娴熟地驾驭信息技术这一时代快车,新一代的教学骨干正在成长。我们也正以此为新的起点,接着开拓进取,在信息技术教化的引领下,开拓学校现代教化的新天地。我校被泰州市教化局确定为泰州市数字化校内。陈爱华校长课堂实录《船长》、王专老师音乐课件《地球妈妈》在泰州市多媒体学科教学软件评比中荣获三等奖。  五、教研活动  加强教研组建设,提升老师专业发展的水平,进一步助推了学校教学内涵的发展。英语教研组被命名为兴化市“巾帼文明岗”。英语教研组长王专老师成为市小学英语名师工作室成员。4月19日,王专老师作为骨干老师参与了市局组织的送教到新垛中心校活动。她执教新垛中心校小学部六(2)班《6BUnit3F》,以“外教”式教学风格,让学生在嬉戏中“玩”,在“玩”中学,在“玩”中练,课堂气氛活跃,学生学得轻松开心。评课时,全部听课老师都对王专老师的课赐予了高度 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 ,许多老师特别感慨地说,王老师的课让我们耳目一新,原来英语可以这么教。  邀请小语专家指导课堂教学。3月1日,市局教研室孙万寿副主任、文正试验学校季霄凌校长受邀来到我校,指导我校语文课堂教学。他们先一起听了姜维老师执教的四年级语文《燕子》,然后分别听了顾素珍老师执教的六年级语文《烟台的海》、吴友梅老师执教的三年级语文《庐山的云雾》。听课后,两位专家与执教者进行了实质性的看法交换。  承办了第六届姜堰兴化小学语文教学研讨活动。3月21日,第六届姜堰兴化小学语文教学研讨活动在我校实行。活动由兴化市教化局教研室副主任孙万寿主持,姜堰区、兴化市130多名老师参与了活动。此次活动围绕本体性教学内容组织教学,采纳同课异构课堂教学形式进行。  5月10日,兴化市其次试验小学与陈堡学区实行了低年级语文教学联谊活动。此次“教研重心下移”,活动现场放到了我镇村小袁庄教学点。陈堡学区各小学低年级语文语文老师30多人参与了活动。市局组宣科花在亮科长、市局教科室何伟俊主任、二实小教育处沈云萍主任对活动全过程进行了指导。  6月5日,承办了陈堡学区小学语文“同课异构”教研活动。陈堡学区各小学教学负责人、语文老师代表近20人参与了此次活动。  六、各级各类评比竞赛活动  组织老师参与了“雷夫的魅力与启示”读书征文、省“教海探航”征文、第五届“行知杯”论文评比、泰州市小学语文论文评比、泰州市小学数学“海选”、省“师陶杯”教化科研论文评比、泰州市“我的教化故事”征文等活动。科室工作总结9  本学期,教科室以课程建设、校本教研、师资队伍建设等为抓手,根据期初制定的工作安排,结合东胜区教研中心工作要求,有步骤、多形式地开展各项工作,圆满完成了本学期的教科研工作,许多做法和亮点得到了校领导和老师们的充分确定。现总结如下:  一、老师思想工作常抓不懈  老师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推动教化创新、全面实施素养教化的主导力气,是学生增长学问和思想进步的指导者和引路人,老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和确定了学校的校风和学风的好坏。  我们通过短信、微信等方式向举荐《为何到了“师生互殴”的地步》、《依兰索礼老师被“清除出老师队伍”》等关于师德师风方面的文章。进行每学期一次的“师德师风自查”和“我的师德师风反思”等活动。涵盖了,爱国遵守法律、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、一票推翻等内容。  二、完善制度,强化管理,扎实提升教学工作实效  在严格执行教化政策法规的基础上,教科室不断加强教科研学管理制度建设,以制度的完善促进管理的规范与高效,引导师生的行动与发展。本学期,教科室出台《老师各类赛事参赛制度》,对不同层次的老师提出了相应要求,推动老师成长,促进师资水平的整体提升;接着实施《师徒结对》《名师骨干考核》制度,促进了名师骨干、青年老师的专业成长。本学期教科室干部共听课一百多节。  三、探究教化教学改革新思路新方向  1、为了更好的落实20xx年总校提出的“聚焦课堂,增加学科探讨实力”的教化教学改革要求,把教化教学质量的提高作为办学首要任务来完成。我们以务实的精神,结合实际状况,开展了以“全面推行小组合作学习”为主题的“第四届教化教学研讨会”。现初中部各学段各班以全面推行“小组合作学习”。  我校接着实施《学案式五过程主体探究教学模式》课题,重点打造“合作学习”环节,不断完善,不断调整。  2、主动探究“走班制”教学模式。实地考察“走班制”胜利学校,吸取阅历,探讨符合我校实际状况的“走班”模式。  四、特色教研,多措并举,着力促师生素养共同发展,主动开展校内教研活动。  1、“课时课标的确定与落实”——教研组长讲座和名师骨干引领课。  各教研组在仔细组织老师接着学习《新课标》的基础上,3月份开展了以“课时课标的确定与落实”为特色教研活动,促进师生共同发展。课堂有了主线,有了生命力,有了针对性。  2、“什么是一节好课”“制定好课的标准”——教研组长讲座和名师骨干引领课。  各教研组在4月份开展了以“什么是一节好课”“制定好课的标准”为特色教研活动,通过多次课堂探讨制定出本学科的好课标准,更加规范了课堂,规范了教学行为,规范了教学环节。  3、“小课题”探讨成果共享——评比及相关引领课。  各教研组在5月—6月份开展了“小课题”探讨成果共享活动。通过本次活动,老师们将多年来的胜利教学策略整理成“小论文”和“微课”的形式呈现出来。是一次“大”的教学反思,“大”的教学策略的流淌。  五、主动参与各级竞赛,广泛提升师生素养。  本学期,我校老师在各级各类教学及基本功竞赛中发挥精彩,成果斐然:马丽、柳洁、贺静、陈智媛、杨宇、池晓雨6位老师荣获20xx东胜区基本功大赛一等奖;王雅琼、韩瑞娟、刘畅、刘瑞琳、高冉、王晓霞、刘智、赵晓敏、马红波、刘东、阿古达木11位老师参与“首届校名师”大赛。  六、名师骨干工作室稳健运行,示范作用显著。  名师工作室作为我校各学科的领衔团队,主动发挥示范、辐射和引领作用,根据期初的工作支配,平稳有序地开展各项工作,在对校内青年老师的帮扶工作、学校开展的各级各项活动等方面总能见到他们忙劳碌碌、孜孜不倦的身影。据统计,本学期,各名师工作室成员共上“引领课”40节。  七、今后努力方向。  自我谛视,也有不足:青年骨干老师培育力度有待加强,教科研工作(尤其是老师论文发表)的质量与层次均有待提升等。在今后的工作中,我们将不断发扬已有成果,正视存在问题,同心协力,努力将今日的缺点变成明天的亮点!科室工作总结10  方城县人民医院妇科在华旗院长和领导班子的正确领导下,在科室全体医护人员的共同努力下,坚韧拼搏、锐意进取,心系患者、务实重干,在20xx年的全年工作中做出了不平凡的业绩,至目前,我科共开设床位40张,全年实现经济创收150万元,全年妇科医患之间零投诉,帮助和减免贫困患者就医16人次,收到患者家属送来的锦旗两面。回顾一年来的工作,我们主要做到以下几点:  一、取得的工作成果:  我们科室的12名医护人员(6名医生,6名护士)在科主任王平和护士长赵燕的带领下,严格根据各自的岗位职责和医院的规章制度,认仔细真、兢兢业业地工作,全年没有一人无故旷工和迟到早退的,好多同志都是坚持以院为家,早来晚走,严格根据操作规程为病人服务,全科室心往一处想,劲往一处使,团结协作,开拓进取,全年实现了经济创收150万元,圆满完成了年初制定的目标任务;全体医护人员牢记医生的神圣使命,想为患者之所想,急为患者之所急,帮助或减免了贫困患者就医6人次,有一例患者是宫外孕急诊,随时都有生命危急,可是手中的钱拿的不够,我们科室的同志们就自己掏出自己的工资为她垫支医疗费,使其先行治病,最终使患者转危为安,受到了患者家属的感谢和好评;全年科室在业务繁忙的状况下,坚持下乡为全县的育龄妇女做妇科病普查,做健康检查和体检,不论多累多苦,从没有一人叫苦叫累,圆满完成了下乡任务,受到院领导和其他科室的好评,科室人员努力工作,奋勉向上,涌现出来的好人好事层出不穷;全年工作由于我们妇科全体医护人员肃穆仔细和精益求精的极端负责的精神,没有出现一例投诉,医患之间关系***稳定,患者的满足率直线上升;全年住院病人达到900余例,接诊门诊病人达到1000余人;我们的详细做法是:坚持常常例会,讲评,好的表扬,差的指责,把一切问题都消逝在萌芽状态。  二、存在的问题和不足:  妇科病房在住院高峰、人流量大时,病房卫生有时不够整齐;有时候个别同志的服务看法不是很好;有时候交***不够细致;个别病例记录的不够具体。这在科室的例会上我们已经提出过,争取在新的一年里坚持责任到人,严格各项规章制度,坚决杜绝此类状况的发生,最终实现“三个满足”。  三、明年的工作安排:  20xx年,我们科室将接着沿着医院领导的总体工作思路,紧紧团结在院领导及院党总支四周,开拓进取,迎难而上,接着争先创优,在今年创收目标任务的基础上,再创新高:实现经济创收180万元,住院病人达到1200余例,接诊门诊病人1300余例;降低药价比,提高治愈率,提高广阔患者的满足度;高标准做好病房整齐工作,让病人有一种宾至如归的感觉;进一步提高服务质量,搞好医患沟通,接着打造文明科室;开展宫颈癌、卵巢癌、子宫内膜癌的手术治疗,走好临床路径,让患者花最少的钱享受质的服务;接着协作医院做好其他方面的工作,高标准严要求,严格根据医院的规章制度和操作规范办事,各项工作在今年的基础上再来一个大的跨越,成为医院的文明科室和标兵科室。科室工作总结11  20xx年上半年,教研室在学校领导的指导和关切下,仔细履行教研室工作职责,围绕学校年度工作中心工作要点,坚持把教化科研作为提升学校教化教学水平的基石,将课题专题探讨和基于课堂教学常态问题的探讨相结合,在提高老师专业素养与教学质量等多方面开展工作。现将相关工作总结汇报如下  一、加强课题管理工作  20xx年我校立项市级课题,教科室加强了对立项课题的管理,持续关注这些立项课题的探讨的进展状况,关注课题组对课题探讨的资料的收集和积累状况。元月份,我与大队辅导员谢佞老师参与了劳动东路小学的课题结题活动,学习了先进阅历,分析了我校课题发展的优势与不足,为学校课题进展打下了良好的基础。  二、加强教研活动力度  根据学校教化教学工作的支配,本学期每周三都组织一次教研活动,本学期组织开展了国际象棋学问讲座、阳光体育——老师软式排球练习活动、中美基础教化比较讲座、在香樟小学倾听了王青春副局长的师德师风报告、以及如何用EXCEL统计成果等集中式教研活动。和老师们一同开拓了眼界,提高了相识,熬炼了身体、驾驭了技能,取得了不错了效果  三、深化开展公开课活动  教科室仔细落实《教学公开课实施细则》,各教研组定期召开会议,刚好解决教学中遇到的新状况和新问题;要加强沟通,相互听课、  评课,优势互补;推广先进阅历,提高课堂质量。  本学期每个教研组、每个年级组都推出了一堂教学公开课。采纳了“统计量表”进行科学的课堂视察与探讨。用数据的方式来指导授课老师的课堂实效与引导听课老师的评课。各组还按要求从备课、授课、说课、听课、评课进行了细致而有效的工作。  四、丰富多彩的师
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分类:成人教育
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