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德能勤绩廉 德能勤绩廉个人总结当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。以下是分享的德能勤绩廉德能勤绩廉个人总结,希望能帮助到大家!德能勤绩廉德能勤绩廉个人总结现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及...

德能勤绩廉 德能勤绩廉个人总结
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 。以下是分享的德能勤绩廉德能勤绩廉个人总结,希望能帮助到大家!德能勤绩廉德能勤绩廉个人总结现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,在思想上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观和正确的育人观,二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力经过不断学习、不断积累,本人具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,善于发现问题,并圆满完成各项目标任务。三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展勤勉敬业是对一名医生起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守各项规章制度,努力提高工作质量,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 、严要求,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。当然,工作中也有一些不足和问题,这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。德能勤绩廉德能勤绩廉个人总结2019年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我用心参加学校安排的每次思想教育活动,也用心学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自我,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,有组织,有步骤地开展。八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面dou已经有了自我的想法。所以,应对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自我平时的言行,并且用自我的行动来告诉他们一个人说就应具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。本学期,我在各位老师和领导的关心和帮忙下,开始了自我的工作。因为有了其他老教师的帮忙,我在教学潜力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自我的关注点。我开始注意很多细节问题,个性是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语能够引导孩子们说说课文中的相关资料,也能够透过举例子来体会词语,这样就能够拓展词语的范畴。三、勤我每一天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自我在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我明白自我还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,今后我还要学会抬头巧干。四、绩(一)教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自我的教学。开学初,自我参考了很多 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步自我独立研读教材,参考优秀教案,构成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自我的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分思考我们班学生的状况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。(二)对学生的教育工作中学会思考细节,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去思考问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自我的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师就应做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我就应做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责
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分类:高中语文
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