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幼儿国学教学计划范文2022年幼儿国学教学计划范文一指导思想本学期,我园将在金华市婺城区教育局的七项新教育工作中对全园幼儿加强中华优秀文化传统教育,全面提高幼儿的传统文化修养,推动我区精神文明建设的要求,深入开展师生诵读经典活动,传承和弘扬中华民族传统美德,培养幼儿良好的行为习惯,促进儿童心理健康发展,不断提高师生的人文素养,激发师生的爱国主义情感,陶冶师生的情操和审美情趣。泱泱中华历史悠久,文化经典星河璀璨,圣贤千古,德播乾坤,文以载道,继往开来。时代需要我们的教育继承传统文化中最优秀的元素,让那些浓缩了华夏五千年思想精粹的睿语哲思...

幼儿国学教学计划范文
2022年幼儿国学教学计划范文一指导思想本学期,我园将在金华市婺城区教育局的七项新教育工作中对全园幼儿加强中华优秀文化传统教育,全面提高幼儿的传统文化修养,推动我区精神文明建设的要求,深入开展师生诵读经典活动,传承和弘扬中华民族传统美德,培养幼儿良好的行为习惯,促进儿童心理健康发展,不断提高师生的人文素养,激发师生的爱国主义情感,陶冶师生的情操和审美情趣。泱泱中华历史悠久,文化经典星河璀璨,圣贤千古,德播乾坤,文以载道,继往开来。时代需要我们的教育继承传统文化中最优秀的元素,让那些浓缩了华夏五千年思想精粹的睿语哲思熏陶孩子们的言行,让孩子们在读经诵典中养德行、学做人是我们开展经典诵读活动的根本愿望。二实施目的提高幼儿的识字量,锻炼幼儿的记忆力,培养幼儿的语感,在潜移默化中对幼儿进行爱国和审美教育,培养孩子高尚的情操。我园诵读内容:《弟子规》。三组织机构(1)成立“国学经典教学与诵读”实验小组领导小组:杜艳红方佳雯胡仙燕李凤姚叶董海燕黎秋群实验教师:各班主任(2)实验教师负责“经典诵读”工作的实施四、实施对象幼儿园全体幼儿(托、小、中、大)五、实施办法1、在教研小组的指导下,选择教材,确定诵读内容。本着从易到难,从少到多,循序渐进的原则,进行古文的诵读。阶段阶段目标活动主题诵读内容第一阶段:摸索开展阶段(___年___月—___年___月底)1、摸索出有效的诵读方式与方法,为今后更深入地开展此项活动奠基。2、通过丰富多彩的活动的开展,使幼儿对国学经典诵读产生兴趣。3、能初步流利地诵读本学期规定的《弟子规》我诵读我快乐(教学)《弟子规》第二阶段:巩固提高阶段(___年___月—___年___月底)1、巩固前一阶段的成果,陶治幼儿的思想情操。2、幼儿能流利地诵读相关经典书目。并能说出一定的经典故事。3、能较熟练的背诵部分诗词经典,接受传统文化熏陶。与诵读为友与经典为伴(巩固)继续诵读以上经典书目第三阶段:成果展示阶段(___年___月)1、通过各种形式展示幼儿国学经典教育理论成果。2、检测幼儿好习惯培养的效果,园方进行考核。3、评选“国学小博士”等。4、评选“文明礼仪教师”等。大班休业式举行国学经典教育成果展示亲子同乐会。2022年幼儿大班上学期教学计划济源市下冶镇第二中心幼儿园聂元珍转眼间,新的一学期又来临了,当初入园还哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班,和他们在一起待了两年,似乎都知道了对方的喜怒哀乐,眼神变化,再次教育起来好像很顺心顺手。但因自己近年来未接触大班教学,真的是一个新的挑战。大班孩子是在幼儿园的最后一年,至观重要,我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾,也必须为做好幼小衔接教学而努力工作。根据本班的实际情况制定教学计划如下:一、班级情况分析。本学期我班转走了___人,又新添了___人,共计___人,其中男孩___人,女孩___人,就餐___人,住宿___人,大部分孩子已适应了幼儿园的生活,但个别孩子(聂新浩,侯宇光)仍需加强教育,尤其是生活自理能力方面。二、班级工作目标及措施。1、继续加强安全教育。安全,是幼儿园工作的重中之重。不光要学习书本知识安全,还要在生活中随时随地随事教育。例孩子第一次上楼入班,就要教育他们不探望窗户,攀爬栏杆,学习上下楼靠右行等。2、培养孩子的自理能力,例自己叠被子等。3、加强行为习惯养成教育,穿戴干净整洁,上下学自觉排队等。4、注重个性培养,使幼儿体智德美全面发展,促进其身心和谐发展。5、做好家园沟通工作,以便更好地教育好孩子。三、做好幼小衔接工作。在加强幼儿行为习惯养成教育的同时,也要交给他们一定的书本文第5页共8页化知识,为孩子入小学教育做铺垫。例本班所学内容,生字___个(会写笔顺组词);拼音是___个单韵母和___个声母(写笔顺、拼音节、掌握声调);数学10以内加减法及混合运算,组成与分解,看图列式,比较大小和单双数的认识及规律填数;儿歌、歌 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演和绘画根据教材学完。四、具体教学内容如下:第一周:生字一、二、三、十、八、人拼音aoe数学5以内的加法儿歌奶奶过生日第二周:生字个、大、天、木、不、口拼音iuuuml;数学5以内数的组成古诗一去二三里第三周:生字白、云、山、月拼音bpm数学5以内的大小比较儿歌我是男子汉第四周:生字中、了、门、四拼音fdt数学5以内数的减法古诗山行第五周:生字五、六、上、下拼音nlg数学5以内的分解第6页共8页儿歌___搬家第六周:生字手、小、开、工拼音khj数学5以内数的加减混合运算古诗游子吟第七周:生字出、来、生、日拼音q___h数学10以内的加法游戏小老鼠第八周:生字母、衣、少、见拼音chshr数学10以内的组成游戏___第九周:生字七、九、又、左拼音___cs数学10以内的减法儿歌午夜饭第十周:生字飞、火、年、是拼音yw数学10以内的分解歌表演拉钩钩第十一周:生字右、北、风、毛拼音 复习 预应力混凝土预制梁农业生态学考研国际私法笔记专题二标点符号数据的收集与整理 单韵母、声母数学10以内加减混合运算第7页共8页折纸小鱼第十二周:生字车、目、水、里拼音复习单韵母、声母数学10以内加减混合运算折纸小鱼第十三周、第十四周复习一至六周学习内容及练习册第十五周、第十六周复习七至十二周学习内容及练习册另学习舞蹈___个。第8页共8页
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裴裴老师
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