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新粤教版二年级下册科学教学课件新粤教版科学二年级下册全册教学课件第1单元身边的动物第1课菜叶上的蜗牛你能发现有小动物吗?活动1:观察蜗牛的身体讨论:如何观察蜗牛?活动1:观察蜗牛的身体如何观察蜗牛1.先进行整体的观察2.再从头到尾进行有序地观察还可利用放大镜进行观察观察时要爱护蜗牛!活动1:观察蜗牛的身体观察蜗牛,它的外形有哪些特征?壳触角腹足我怎么找不到蜗牛的眼睛呢?蜗牛一般由壳、腹足、触角、眼、口等几部分组成。蜗牛的头部有两对触角。活动1:观察蜗牛的身体用小棉棒轻轻触碰蜗牛的触角,蜗牛有什么反应?要爱护蜗牛,不要太用力而伤害到它。任务:1....

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新粤教版科学二年级下册全册教学课件第1单元身边的动物第1课菜叶上的蜗牛你能发现有小动物吗?活动1:观察蜗牛的身体讨论:如何观察蜗牛?活动1:观察蜗牛的身体如何观察蜗牛1.先进行整体的观察2.再从头到尾进行有序地观察还可利用放大镜进行观察观察时要爱护蜗牛!活动1:观察蜗牛的身体观察蜗牛,它的外形有哪些特征?壳触角腹足我怎么找不到蜗牛的眼睛呢?蜗牛一般由壳、腹足、触角、眼、口等几部分组成。蜗牛的头部有两对触角。活动1:观察蜗牛的身体用小棉棒轻轻触碰蜗牛的触角,蜗牛有什么反应?要爱护蜗牛,不要太用力而伤害到它。任务:1.用小棉棒轻轻触碰蜗牛的触角。2.观察蜗牛有什么反应?3.在活动手册上进行记录。活动2蜗牛是怎样运动的把蜗牛放在透明塑料片上,它是怎样运动的?活动2蜗牛是怎样运动的任务:1.把蜗牛放在透明塑料片上。2.观察蜗牛的运动。3.用手模仿蜗牛的运动方式。尝试用手模仿蜗牛的运动方式,与同学进行交流。小结蜗牛腹足似波浪般移动着,缓慢地向前运动起来。除了观察蜗牛的运动外,你还有什么发现?蜗牛爬行时分泌的黏液小结蜗牛腹足似波浪般移动着,缓慢地向前运动。蜗牛爬行过程中还会分泌出一种黏性液体。活动2蜗牛是怎样运动的拓展活动把蜗牛放回自然环境。在自然的环境中继续观察蜗牛。看一看谁还有新的发现。  同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。  抓基础  基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。  夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。  精做精练  多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。  审题后快做  同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。  查漏补缺  在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。  强化训练,提高能力  选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。     考试技巧说明  技巧之一:考试完不要对答案  每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。  技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的 结论 圆锥曲线的二级结论椭圆中二级结论圆锥曲线的二级结论圆锥曲线的二级结论探究欧姆定律实验步骤 为正确答案。而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准。  技巧之三:拿到试卷整体浏览一下  拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间。  技巧之四:确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)  考试时能够做完的课程:你可以按照每部分考试分值的比例,确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数,你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后,你再根据每次考试之后的得分情况,仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩,这样,你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。  技巧之五:不假思索、条件反射  无论你学习处于哪个学习阶段,无论你的学习能力如何,你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等,把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等,训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的,没有自信也就是没有付出努力,不达到条件反射的程度,如何应对考试?如果你到达不假思索的时候,那就达到一定境界了!到了考场上,你就可以自信满满,大脑一片清晰的进入考场了,高分非你莫属!谢谢大家第1单元身边的动物第2课校园里的蚂蚁波波在画什么小动物呢?讨论:如何观察蚂蚁?活动1观察蚂蚁的外形观察蚂蚁的外形1.借助昆虫观察盒2.从整体到局部有序观察蚂蚁有几条腿?6条腿一对触角!任务:1.蚂蚁的外形有什么特征?2.将它的外形画下来。3.在活动手册上进行记录。活动2蚂蚁的家在哪里在校园里找找蚂蚁,观察它们生活在哪里。注意:1.要听从老师指挥。2.注意安全。3.不要打扰蚂蚁的正常生活。蚂蚁的地下巢穴规模非常大,同时具备良好的排水、通风等性能。蚁巢出入口大多是一个拱起的小土丘,像火山那样中间有个洞,起保护作用。蚂蚁的巢穴蚂蚁的小知识蚂蚁相互碰触角蚂蚁头上的触角是彼此沟通的工具。两只蚂蚁在互相碰触角时,能达到交流的目的。蚂蚁的小知识蚂蚁行走时,走在前面的蚂蚁会释放出一种特别的气味,后面的蚂蚁就依靠着这种气味紧紧地跟上,一只接着一只,看上去就像排队一样。蚂蚁“排队走路”蚂蚁的小知识活动3蚂蚁喜欢吃什么蚂蚁找到食物后,通常会将食物搬回蚁巢。蚂蚁在搬运昆虫、草籽、大米选择几种食物,放在蚂蚁经常出没的地方,观察哪种食物上停留的蚂蚁最多。探究活动操作:1.在小纸片上分别放上一种食物。2.将小纸片和食物放在蚂蚁经常出没的地方。任务:1.蚂蚁喜欢吃什么?2.观察食物上停留的蚂蚁数量。3.在活动手册上进行涂色记录。课后拓展在自然环境中继续观察蚂蚁你还有哪些新的发现  同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。  抓基础  基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。  夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。  精做精练  多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。  审题后快做  同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。  查漏补缺  在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。  强化训练,提高能力  选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。     考试技巧说明  技巧之一:考试完不要对答案  每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。  技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准。  技巧之三:拿到试卷整体浏览一下  拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间。  技巧之四:确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)  考试时能够做完的课程:你可以按照每部分考试分值的比例,确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数,你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后,你再根据每次考试之后的得分情况,仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩,这样,你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。  技巧之五:不假思索、条件反射  无论你学习处于哪个学习阶段,无论你的学习能力如何,你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等,把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等,训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的,没有自信也就是没有付出努力,不达到条件反射的程度,如何应对考试?如果你到达不假思索的时候,那就达到一定境界了!到了考场上,你就可以自信满满,大脑一片清晰的进入考场了,高分非你莫属!谢谢大家第1单元身边的动物第3课池塘里的鲤鱼你知道这是什么鱼吗?那些是鲤鱼吧?活动1观察鲤鱼讨论:怎样观察鲤鱼的外形特征?像观察蜗牛、蚂蚁一样,先对鲤鱼进行整体的观察,再从头部到尾部进行有序的观察。观察鲤鱼的身体,说说它的外形有哪些特征?注意:不能将鲤鱼捞出水面,以免造成伤害。任务:1.鲤鱼有哪些外形特征?2.将它的外形画下来。3.在活动手册上进行记录。小结鲤鱼的身体呈纺锤形,它的头部比较大,眼睛较小,口位于头部前端。它身体表面具有鱼鳞,还有鱼鳍和鱼尾。讨论:1.怎样饲养小鱼。2.怎样观察小鱼的生活。活动2饲养小鱼小鱼需要吃食物吗?和其他动物一样,小鱼也需要食物。饲养小鱼要注意哪些事项呢?合适的鱼缸种一些植物不要喂食太多3-5天要换水及时清理废物饲养小鱼是一项长期的任务哦!活动2饲养小鱼饲养几条小鱼,观察它们的生活。任务:1.饲养几条小鱼。2.观察小鱼的生活情况。3.在活动手册上进行记录。鱼缸底部那些一条条的黑色东西是什么呢?小鱼的排泄物。活动:观察其他的鱼,它们是否也和你养的鱼一样,都有一些共同的特征。你有什么收获呢?动物都具有一些共同特征,例如:运动、摄食、排泄、生长等。  同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。  抓基础  基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。  夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。  精做精练  多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。  审题后快做  同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。  查漏补缺  在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。  强化训练,提高能力  选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。     考试技巧说明  技巧之一:考试完不要对答案  每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。  技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准。  技巧之三:拿到试卷整体浏览一下  拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间。  技巧之四:确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)  考试时能够做完的课程:你可以按照每部分考试分值的比例,确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数,你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后,你再根据每次考试之后的得分情况,仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩,这样,你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。  技巧之五:不假思索、条件反射  无论你学习处于哪个学习阶段,无论你的学习能力如何,你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等,把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等,训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的,没有自信也就是没有付出努力,不达到条件反射的程度,如何应对考试?如果你到达不假思索的时候,那就达到一定境界了!到了考场上,你就可以自信满满,大脑一片清晰的进入考场了,高分非你莫属!谢谢大家第1单元身边的动物第4课家里的兔子活动1灵敏的听觉讨论:兔子的耳朵动来动去,是不是在感知周围的声音呢?在兔的四周轻拍双手,观察它的反应。任务:1.分别在兔子的前、后、左、右轻拍双手。2.观察它的反应。3.在活动手册上进行记录。活动2能找出胡萝卜吗讨论:兔子的其他感觉器官是不是也像听觉那样灵敏呢?把胡萝卜和胡萝卜模型放在兔子的面前,观察它的反应。任务:1.把胡萝卜和胡萝卜模型放在兔的面前。2.兔子靠什么感官找出胡萝卜?3.在活动手册上进行记录。你学到了哪些知识呢?兔子可以通过眼、耳、鼻等感知周围的环境。实践活动到生物园、小农场等地方,观察自然状态下兔是怎样感知环境的。和爸爸妈妈一起,阅读有关动物的科普书,了解动物是怎样通过眼、耳、鼻等感知环境的。  同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。  抓基础  基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。  夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。  精做精练  多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。  审题后快做  同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。  查漏补缺  在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。  强化训练,提高能力  选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。     考试技巧说明  技巧之一:考试完不要对答案  每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。  技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准。  技巧之三:拿到试卷整体浏览一下  拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间。  技巧之四:确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)  考试时能够做完的课程:你可以按照每部分考试分值的比例,确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数,你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后,你再根据每次考试之后的得分情况,仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩,这样,你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。  技巧之五:不假思索、条件反射  无论你学习处于哪个学习阶段,无论你的学习能力如何,你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等,把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等,训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的,没有自信也就是没有付出努力,不达到条件反射的程度,如何应对考试?如果你到达不假思索的时候,那就达到一定境界了!到了考场上,你就可以自信满满,大脑一片清晰的进入考场了,高分非你莫属!谢谢大家第二单元一起种蔬菜第5课我们离不开蔬菜这是为什么呢餐桌上的蔬菜餐桌上的蔬菜这些食物里有哪些蔬菜?餐桌上的蔬菜这些食物里有哪些蔬菜?餐桌上的蔬菜这些食物里有哪些蔬菜?通过统计一周内吃过的蔬菜,你有什么发现?餐桌上的蔬菜餐桌上的蔬菜这些蔬菜长得真好,是怎样种出来的?蔬菜是怎么种出来的蔬菜是怎么种出来的蔬菜是怎么种出来的蔬菜是怎么种出来的蔬菜是怎么种出来的蔬菜是怎么种出来的蔬菜是怎么种出来的蔬菜是怎么种出来的和同学交流一下种蔬菜的步骤。种蔬菜通过观察哥哥姐姐的种植活动,你了解到:1.使用哪些农作工具开展种植活动?2.有哪些种植步骤?3.怎样做对蔬菜的生长会有好处?  同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。  抓基础  基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。  夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。  精做精练  多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。  审题后快做  同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。  查漏补缺  在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。  强化训练,提高能力  选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。     考试技巧说明  技巧之一:考试完不要对答案  每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。  技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准。  技巧之三:拿到试卷整体浏览一下  拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间。  技巧之四:确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)  考试时能够做完的课程:你可以按照每部分考试分值的比例,确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数,你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后,你再根据每次考试之后的得分情况,仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩,这样,你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。  技巧之五:不假思索、条件反射  无论你学习处于哪个学习阶段,无论你的学习能力如何,你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等,把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等,训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的,没有自信也就是没有付出努力,不达到条件反射的程度,如何应对考试?如果你到达不假思索的时候,那就达到一定境界了!到了考场上,你就可以自信满满,大脑一片清晰的进入考场了,高分非你莫属!谢谢大家第二单元一起种蔬菜第6课动手种蔬菜种蔬菜春天是种植蔬菜的好季节。观察田里的蔬菜选择哪一种蔬菜种子开展种植活动比较好呢?种植蔬菜活动选择蔬菜种子的方法:1.适合在春天播种;2.比较适合当地生长环境;3.健康、饱满的种子;4.生长速度较快的品种。你觉得我们应该选用哪种工具?播种蔬菜要注意哪些方面?蔬菜播种的基本步骤:戳洞播种覆土浇水播种步骤1:戳洞播种步骤2:播种播种步骤3:覆土播种步骤4:浇水我们怎样管理,才能让蔬菜生长得更好?为什么要把豌豆苗搬到窗台呢?多久浇一次水比较合适?要记录蔬菜的种植和管理过程。在种植管理过程中,请大家思考:蔬菜生长是否需要阳光和水等条件?  同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。  抓基础  基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。  夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。  精做精练  多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。  审题后快做  同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。  查漏补缺  在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。  强化训练,提高能力  选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。     考试技巧说明  技巧之一:考试完不要对答案  每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。  技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准。  技巧之三:拿到试卷整体浏览一下  拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间。  技巧之四:确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)  考试时能够做完的课程:你可以按照每部分考试分值的比例,确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数,你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后,你再根据每次考试之后的得分情况,仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩,这样,你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。  技巧之五:不假思索、条件反射  无论你学习处于哪个学习阶段,无论你的学习能力如何,你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等,把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等,训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的,没有自信也就是没有付出努力,不达到条件反射的程度,如何应对考试?如果你到达不假思索的时候,那就达到一定境界了!到了考场上,你就可以自信满满,大脑一片清晰的进入考场了,高分非你莫属!谢谢大家第二单元一起种蔬菜第7课谁的蔬菜长得好种植蔬菜交流会你的豌豆怎么长得那么好呢?长得好的蔬菜是怎么管理的?请结合小园丁日记说一说。小园丁日记日期:月日记录人:你认为蔬菜生长需要哪些条件?通过前面的种植体验,我们知道:光照、水、肥料、温度和空气等是蔬菜长得好所必不可少的条件。其它植物和蔬菜一样,也需要阳光、水分等条件吗?植物生长靠什么植物生长靠什么植物生长靠什么植物生长靠什么植物生长靠什么植物生长靠什么植物生长靠什么植物生长靠什么其他植物和蔬菜一样,也需要阳光和水分等条件。植物与我们的生活说说你知道的人们合理利用植物的例子?植物与我们的生活植物与我们的生活植物与我们的生活植物与我们的生活其他植物也和蔬菜一样,与我们的生活息息相关。  同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。  抓基础  基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。  夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。  精做精练  多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。  审题后快做  同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。  查漏补缺  在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。  强化训练,提高能力  选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。     考试技巧说明  技巧之一:考试完不要对答案  每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。  技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准。  技巧之三:拿到试卷整体浏览一下  拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间。  技巧之四:确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)  考试时能够做完的课程:你可以按照每部分考试分值的比例,确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数,你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后,你再根据每次考试之后的得分情况,仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩,这样,你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。  技巧之五:不假思索、条件反射  无论你学习处于哪个学习阶段,无论你的学习能力如何,你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等,把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等,训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的,没有自信也就是没有付出努力,不达到条件反射的程度,如何应对考试?如果你到达不假思索的时候,那就达到一定境界了!到了考场上,你就可以自信满满,大脑一片清晰的进入考场了,高分非你莫属!谢谢大家第3单元动手做玩具第8课不倒翁为什么不倒翁不会倒呢?活动1:不倒的秘密活动:1.观察不倒翁的外形和内部结构有什么特点;2.猜猜不倒翁不倒的原因;3.完成活动手册第1题。活动1:不倒的秘密说说:1.不倒翁玩具的外形和内部结构有什么特点?2.不倒翁不倒的原因跟什么有关?活动2:做个不倒翁任务:模仿不倒翁的结构特点,自制一个不倒翁。讨论:选择什么材料比较合适,怎样做?活动2:做个不倒翁任务:模仿不倒翁的结构特点,自制一个不倒翁。说说:我们选择了什么材料制作不倒翁,打算怎样做?活动2:做个不倒翁怎样调整,才能让不倒翁立起来?重物要固定在底部中间活动2:做个不倒翁怎样判断不倒翁是否制作成功?装饰我们的不倒翁纸帽子的制作1234交流与展示我们的不倒翁1.展示我们的不倒翁是否制作成功;2.说说我们制作成功的经验或请大家提出改进意见。今天,我们是怎样做不倒翁的3.装饰2.模仿制作  同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。  抓基础  基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。  夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。  精做精练  多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。  审题后快做  同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。  查漏补缺  在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。  强化训练,提高能力  选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。     考试技巧说明  技巧之一:考试完不要对答案  每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。  技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准。  技巧之三:拿到试卷整体浏览一下  拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间。  技巧之四:确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)  考试时能够做完的课程:你可以按照每部分考试分值的比例,确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数,你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后,你再根据每次考试之后的得分情况,仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩,这样,你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。  技巧之五:不假思索、条件反射  无论你学习处于哪个学习阶段,无论你的学习能力如何,你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等,把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等,训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的,没有自信也就是没有付出努力,不达到条件反射的程度,如何应对考试?如果你到达不假思索的时候,那就达到一定境界了!到了考场上,你就可以自信满满,大脑一片清晰的进入考场了,高分非你莫属!谢谢大家第3单元动手做玩具第9课小鸡啄米认识这种玩具吗?怎样玩?这种玩具有什么特点?为什么我粘好的小鸡不会点头?活动1:让小鸡点头小鸡能灵活点头与部件之间的连接方式有关吗?仔细观察这种连接方式有什么特点?活动1:让小鸡点头汇报:使小鸡能灵活点头的连接方式有什么特点?活动1:让小鸡点头怎样制作一个能灵活点头的小鸡玩具?螺丝钉空心钉活动1:让小鸡点头任务:利用以下材料制作一只能灵活点头和活动四肢的小鸡玩具。怎样做?要注意什么?任务:制作一只能灵活点头和活动四肢的小鸡玩具。平放,用铅笔头穿孔(操作方法参看活动手册第1题)使用剪刀注意安全展示与交流:展示我们制作的小鸡玩具,它能灵活点头和活动四肢吗?活动2:灵活的连接方式在其他物品身上也有这种灵活的连接方式吗?剪刀身上的灵活连接有什么作用?活动2:灵活的连接方式找出更多物品身上灵活的连接处,说说它们的作用。  同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。  抓基础  基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。  夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。  精做精练  多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。  审题后快做  同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。  查漏补缺  在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。  强化训练,提高能力  选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。     考试技巧说明  技巧之一:考试完不要对答案  每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。  技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准。  技巧之三:拿到试卷整体浏览一下  拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间。  技巧之四:确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练)  考试时能够做完的课程:你可以按照每部分考试分值的比例,确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数,你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后,你再根据每次考试之后的得分情况,仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩,这样,你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。  技巧之五:不假思索、条件反射  无论你学习处于哪个学习阶段,无论你的学习能力如何,你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等,把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等,训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的,没有自信也就是没有付出努力,不达到条件反射的程度,如何应对考试?如果你到达不假思索的时候,那就达到一定境界了!到了考场上,你就可以自信满满,大脑一片清晰的进入考场了,高分非你莫属!谢谢大家第3单元动手做玩具第10课喷气小车把气球安装在小车上会怎样呢?气球喷着气飞走了!他们在玩什么?发生了什么事情?活动1:制作喷气小车讨论:怎样利用以下材料,制作一辆喷气小车?活动1:制作喷气小车说说:怎样制作一辆喷气小车?注意:吸管和气球口要粘紧,不要漏气注意:吸管要留出一定的长度以方便吹气使用剪刀注意安全活动1:制作喷气小车怎样让小车跑起来?注意:吹气后,测试前,记得把导气管捏紧。活动1:制作喷气小车活动:1.让小车跑起来,并观察气球的喷气方向和小车的运动方向;2.把发现记录活动手册第1题。注意事项:1.固定一个人吹气球;2.另一个同学用手感受气球喷气的方向;3.观察小车运动方向。活动1:制作喷气小车汇报:气球的喷气方向和小车运动的方向一样吗?还有其他发现吗?气球喷气的方向与小车运动的方向相反。小车运动方向气球喷气方向活动1:制作喷气小车活动:怎样让小车跑得更远?注意事项:1.固定一个人吹气球;2.小车每次都要在相同的起点出发;3.每次小车行驶距离需做好记号。活动1:制作喷气小车汇报:用大小不同的气球来推动小车,小车的运动情况有什么不
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