2023年八下物理期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题1．如图所示，一根尺子将中点支起，两边挂上砝码，恰好平衡.在下列情况中，仍能保持平衡的是A．左右两边缺码组各向内移动一格B．左右两边砝码组各减少一个C．左右两边砝码组各减少一半砝码D．左右两边砝码组各向外移动一格2．以下装置中，没有利用连通器原理工作的是A．茶壶B． U形管压强计C．锅炉水位计D．下水道存水管3．如图是武大靖在2018平昌冬奥会短道速滑男子500米的比赛中夺冠的情景．连破奥运纪录和世界纪录．下列关于他比赛过程的解释正确的是A．他在加速冲刺过程中，受到的是平衡力B．他到达终点时若受到的外力突然消失，他将立即停下来C．他看到台上的观众急速后退，因为他以看台为参照物D．他用力向后蹬冰面人就快速向前，因为物体间力的作用是相互的4．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是A．容器对桌面的压力：F甲>F乙;液体对容器底部的压力：F′甲>F′乙B．容器对桌面的压强：P甲>P乙:液体对容器底部的压强:P′甲>P′乙C．容器对桌面的压力：F甲=F乙:液体对容器底部的压力:F′甲=F′乙D．容器对桌面的压强：P甲=P乙;液体对容器底部的压强:P′甲>P′乙5．如图所示，一只老鹰停在一支水平树技上，下列说法中是一对平衡力的是A．老鹰受到的重力和树技对老鹰的支持力B．老鹰受到的重力和老鹰对树技的压力C．树技对老鹰的支持力和老鹰对树技的压力D．老鹰受到的重力和树技对老鹰的摩擦力6．你认为以下估测数据最符合实际的是A．梵净山顶的大气压约为1.5×105PaB．一名中学生的体重约为200kgC．从地上捡起物理书放在课桌上做功接近2JD．人的正常体温是39℃7．如图所示，刻度均匀的杠杆处于平衡状态，所挂的每个钩码的质量均相等，如果在杠杆两侧已挂钩码的下方各增加一个相同规格的钩码，杠杆会：A．右端下沉B．左端下沉C．杠杆仍然平衡D．无法判断8．李华同学用了半分钟时间，从一楼上到二楼，楼高4.8m，则他上楼的功率最接近于A．8WB．80WC．8000WD．8000W二、多选题9．如图所示，在农业领域，一架普通无人机携带农药，一天可完成600亩农田农药喷洒任务，换作人工，则需要60人满负荷工作一整天，科技带来的优势非常明显。假定无人机每次装20kg农药，喷洒的过程中是在同一高度匀速飞行，下列说法正确的是A．喷洒农药的过程中，无人机重力势能不变B．喷洒农药的过程中，无人机动能不变C．喷洒农药的过程中，无人机重力势能减小D．喷洒农药的过程中，无人机的机械能减小10．如图所示，质地均匀的实心圆柱体A和圆柱体B放在水平地面上，它们对地面的压强分别为pA、pB，密度分別为ρA、ρB，底面积分别为SA、SB，质量分別为mA、mB，髙度分别为hA、hB，已知pA：pB=6：5；hA：hB=3：2，SA：SB=5：8，下列计箅结果正确的是A．两圆柱体的质量之比是mA：mB=4：3B．两圆柱体的密度之比是ρA：ρB，=5：4C．如果将圆柱体A水平切去hA，则两圆柱体对地面压强相等D．如果沿水平方向从两个圆柱体上部切去mA，则圆柱体A、B对地面的压强之比是4:5三、填空题11．如图所示为某机构研发的“人工智能机器人”。该机器人通过“眼部”的凸透镜和感应器能同时实现:实时监控、人脸识别、视网膜识别、指纹识别、掌纹识別。它能够轻松识别出你的心情后播放应景音乐；底部带花纹的滚轮，能轻松地实现转向、加速、减速、匀速移动；机械悬臂可以实现夹取、运输物品的功能；大容量锂电池，保证该机器人续航能力外，机身的USB接口，方便电子设备充电，骤然变身呆萌的“移动充电宝”。请找出一个与上述情误相关的物理信息:并指出对应的物理知识，不得与示例重复。示例:物理信息:实时监控；物理知识:利用凸透镜成像。作答:物理信息:_____________________；物理知识:_____________________。12．端午节仪征东区仪扬河上有一种“水上飞行器”的水上表演项目，通过操纵水柱喷射的方向，人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作，其原理是在喷射水柱的同时，_______(选填“人”、“水”或“飞行器”下同)对__________也有力的作用，力的作用是相互的。13．酒精和水自行混合，所得溶液体积变小，该现象说明：________；________．14．如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶．飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为马的_____位置的竖直线能通过飞燕．有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为8.0×103kg/m3的合金
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
制造．总体积为1dm3，飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2，则该工艺品的质量为_____kg，对水平桌面的压强为_____Pa．15．如图所示的装置，重50N的重物，以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，作用在绳子自由端的拉力F1＝5N，物体A受到的滑动摩擦力是_____N，10s内绳子自由端通过的距离是_____m（不计滑轮与轴间的摩擦）。16．如图，一重为0.5N的鸡蛋沉在水底，向水中加入食盐并搅拌，鸡蛋仍沉在水底，此过程中鸡蛋受到的浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；继续加入食盐并搅拌，鸡蛋上浮，最终静止时排开盐水的重力_____0.5N（选填“＞”、“＜”或“＝”）．四、作图、实验探究题17．请在图中画出人拉重物上升时，最省力的绕线方法．18．如图所示是右侧带书柜的办公桌，我们可以把它抽象成一个“杠杆”．现在要用一个最小的力将这张办公桌的一端稍抬离地面．请画出这个力F和这个力的力臂L，并用“O”标明这个“杠杆”的支点．（_____）19．（10分）（1）小华利用图甲所示的U形管、烧杯等器材及实验步骤，探究液体压强与哪些因素有关.①实验过程中，通过观察_________________确定被测位置的液体压强的大小.②比较B、C、D三次实验，可得出的结论是：在同种液体中，压强随深度的增加而______________，同一深度，液体向各个方向的压强________________.③比较实验步骤C与_____________，可知液体的压强与液体的密度有关.（2）小红利用图乙所示的实验装置探究液体压强跟深度和密度是否有关，请补充以下实验步骤：①往容器左右两边注入不等高的水，观察橡皮膜是否鼓起，可探究液体压强与___________________是否有关.②往容器左右两边注入___________________，观察橡皮膜是否鼓起，可探究液体压强与液体密度是否有关.五、计算题20．（6分）如图所示，将底面积为100cm2的圆柱体容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不计，容器中水深10cm。将一个重6N、体积200cm3、高为10cm的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当物体A刚好浸没在水中时（水未溢出）求：（1）物体浸没在水中时受到的浮力；（2）当物体A刚好浸没在水中时，水对容器的压强；（3）把刚好浸没在水中的物体A竖直往上缓慢提升4cm后，使物体保持静止，则此时浮力为多少？21．（6分）如图所示，工人通过滑轮组使重600N的箱子以0.4m/s的速度从地面升到12m高的五楼上．求：（1）若箱子平放时与楼板的接触面积为0.15m2，箱子对楼板的压强为多少？（2）工人吊起箱子过程中做的有用功是多少？（3）若滑轮组的机械效率为80%，则工人做功的功率为多少？参考答案一、单选题1、C【解析】设每个钩码的重力为G，一个格的长度是L，由杠杆平衡条件知道，A．当各向内移动一格时，左边是：4G×0.5L=2GL，右边是：2G×2L=4GL，由于左、右两端力与力臂乘积不等，故不能平衡；B．当左右两边砝码组各减少一个砝码时，左边是：3G×1.5L=4.5GL，右边是：G×3L=3GL，由于左、右两端力与力臂乘积不等，故不能平衡；C．当各减少一半钩码时，左边是：2G×1.5L=3GL，右边是：1G×3L=3GL，由于左、右两端力与力臂乘积相等，故仍能平衡；D．当各向外移动一格时，左边是：4G×2.5L=10GL，右边是：2G×4L=8GL，由于左、右两端力与力臂乘积不等，故不能平衡。2、B【解析】连通器的结构特征是：上端开口、底部连通；A．茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，即茶壶是连通器，故A不符合题意；B．压强器的U形管一端和空气连通，另一端和探头连通，而探头是不透气的，故不是连通器，即B符合题意；C．锅炉水位计符合连通器的结构特征，是利用连通器的原理制成的，故C不符合题意；D．下水道存水管符合连通器的结构特征，是利用连通器原理工作的，故D不符合题意。3、D【解析】A．在加速冲刺过程中，运动状态变化，受到的是非平衡力；故A错误；B．到达终点时若受到的外力突然消失，他将做匀速直线运动；故B错误；C．看到台上的观众急速后退，因为他是以自己为参照物，如果以看台为参照物，则观众是静止的；故C错误；D．用力向后蹬冰面人就快速向前，因为物体间力的作用是相互的；故D正确．4、D【解析】根据题意知道，水平桌面上，甲乙两个容器中两种液体质量相等，则重力相等，容器底面积和质量相同，故对桌面的压力F甲=F乙=G液体+G容器，由知道，容器对桌面的压强是：p甲=p乙；因为容器底面积相同，液体同高，乙中液体的体积大于甲中液体的体积，而质量相同，由知道，ρ甲＞ρ乙；又因为p=ρgh，所以，液体对杯底的压强是：p′甲＞p′乙，由知道，液体对容器底部的压力是：F′甲>F′乙，综上所述，只有D正确。5、A【解析】A．老鹰静止在树枝上，受到的重力和树技对老鹰的支持力作用在一个物体上、大小相等、方向相反，是平衡力，故A正确；B．老鹰受到的重力和老鹰对树技的压力，分别作用在两个物体上，不是平衡力，故B错误；C．树技对老鹰的支持力和老鹰对树技的压力是相互作用力，故C错误；D．老鹰受到的重力和树技对老鹰的摩擦力，不符合大小相等、方向相反的特点，不是一对平衡力，故D错误。6、C【解析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【详解】A、大气压强随海拔高度的增加而减小。海平面处的气压在1.0×105Pa左右，梵净山顶的气压要小于1.0×105Pa．故A不符合实际；B、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。故B不符合实际；C、一本物理书重2.5N，课桌高度约0.8m，从地上捡起物理书放在课桌上做功接近．故C符合实际；D、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故D不符合实际。故选：C。【点睛】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。7、A【解析】钩码质量为m，一格的长度为L，两端增加钩码后，左侧力和力臂的乘积为4mg2L＝8mgL，右侧力和力臂的乘积为3mg×3L＝9mgL，则右端力和力臂的乘积大，杠杆右端下降，故A正确。故选A.【点睛】原来杠杆处于平衡状态，加上相同的钩码，应由增加的力和力臂的乘积来判定．8、B【解析】根据生活常识知道，中学生的体重大约是50kg，所以，李华的重力约是：G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，从一楼上到二楼所做的功是：W＝Gh＝500N×4.8m＝2400J，由功率的公式知道，他上楼的功率约是：，故B正确。二、多选题9、CD【解析】AC．因为喷洒的过程中是在同一高度匀速飞行，因此高度不变，喷洒药物质量变小，重力势能变小；B．因为喷洒的过程中是在同一高度匀速飞行，因此速度不变，，喷洒药物质量变小，动能减小；D．因为喷洒的过程中是在同一高度匀速飞行，因此速度不变高度不变，喷洒药物质量变小，因此动能和重力势能均减小，机械能减小。10、CD【解析】A．根据p===得m=，则两圆柱体的质量之比为：===。故A错误。B．因两物体为圆柱体，则它们对水平地面得压强可以用计算，根据得ρ=，则两圆柱体的密度之比为：===。故B错误。C．如果将圆柱体A水平切去hA，则此时两圆柱体的高度之比为：===，则两圆柱体对地面压强之比为：===，即此时两圆柱体对地面压强相等。故C正确。D．如果沿水平方向从两个圆柱体上部切去mA，则此时两圆柱体的质量之比为：===，由p===得，此时圆柱体A、B对地面的压强之比为：===。故D正确。三、填空题11、见解析见解析【解析】[1]物理信息:底部的带花纹滚轮；[2]物理知识:增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力。12、水飞行器【解析】第一空．飞行器向外喷水，给水一个作用力，同时，水；第二空．会给飞行器一个反向的推力作用，使飞行器带着人实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作，故力的作用是相互的。13、分子间有空隙分子永不停息地无规则运动【解析】分子动理论的内容：物质由分子组成，分子在永不停息地做无规则运动，分子之间存在空隙，分子间存在相互作用的引力与斥力。【详解】酒精和水自行混合，说明分子永不停息地无规则运动；所得溶液体积变小，说明分子之间存在空隙。【点睛】本题考查分子动理论的知识，分子很小，不能用肉眼直接观察到，温度越高分子运动得越剧烈。14、重心84×104【解析】马之所以不会倾倒，是因为马的整体重心落在飞燕所在位置的竖直位置了，工艺品的质量为：m=ρV=8.0×103kg/m3×1×10-3m3=8kg，工艺品的重力为：G=mg=8kg×10N/kg=80N，所以对水平桌面的压强为：p===80N/20×10-4m2=40000Pa。15、153【解析】第一空．由滑轮组结构看出，n＝3，作用在物体A上的水平拉力：FA＝3×5N＝15N，因为物体匀速运动，所以物体A受到的滑动摩擦力：f＝FA＝15N；第二空．物体移动的距离：s＝vt＝0.1m/s×10s＝1m，绳子自由端通过的距离：s′＝3s＝3×1m＝3m。16、变大=【解析】物体所受浮力大小与物体排开液体的密度有关，与物体排开液体的体积有关，公式为F浮=ρ液gV排；所以沉入水底的鸡蛋，在向水中加盐并搅拌的过程中，鸡蛋仍沉在水底，则此时V排没有变化，但ρ液增大，所以此过程中浮力增大；继续加盐并搅拌，鸡蛋上浮，最终静止时，鸡蛋漂浮在盐水中，此时浮力大小等于鸡蛋重力大小，而浮力又等于鸡蛋排开盐水重力大小，所以鸡蛋重为0.5N，排开盐水的重力为0.5N．四、作图、实验探究题17、【解析】从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重，这种绕法最省力，如图所示：18、见解析【解析】如图所示点睛：根据力臂的正确画法进行作图，即另一端与地面的接触点为支点O，连接支点和另一端的A点，然后过A点作垂直于OA的力即可．19、U形管左右液柱高度差增大相等E液体深度深度相同、密度不同的两种液体【解析】第一空．实验中当橡皮膜受压变形时，压强传递到U形管的液面上，U形管的两侧液面出现高度差，所以实验是通过观察U形管左右液柱高度差比较压强大小的；第二空．实验采用了控制变量法，比较B、C二次实验，液体密度相同，深度越深时，U形管左右液柱高度差越大，所以可得结论：在同种液体中，压强随深度的增加而增大；第三空．比较C、D二次实验，液体密度相同，深度相同，橡皮膜的朝向不同，U形管左右液柱高度差相等，所以可得结论：同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等；第四空．要研究液体的压强与液体的密度有关，应使橡皮膜所处的深度相同，选择不同的液体进行实验，所以比较实验步骤C与E，可知液体的压强与液体的密度有关；第五空．往乙图容器左右两边注入不等高的水，则液体的密度相同，深度不同，若橡皮膜出现凸起，说明两侧压强不等，所以观察橡皮膜是否鼓起，可探究液体压强与液体深度是否有关；第六空．当左右两边注入深度相同、密度不同的两种液体时，依据控制变量法的思想，此时只有液体密度是唯一变量，如果橡皮膜鼓起，说明液体压强与液体密度有关。五、计算题20、（1）2N；（2）1.2×103Pa；（3）1N【解析】（1）．物体浸没在水中时受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N；（2）．物体A浸没时水上升的高度：h2=2cm=0.02m，此时容器内水的深度：h=h1+h2=0.1m+0.02m=0.12m，水对容器底的压强：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa；（3）．物体A的底面积S物==2×10-3m2，液面下降高度=0.01m，物体A露出水面的长度h露=h上+Δh=0.04m+0.01m=0.05m，此时物体A浸入水中的深度h浸=h物-h露=0.1m-0.05m=0.05m，此时物体A受到的浮力：F浮′=ρ水gV排′=ρ水gS物h浸=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m2×0.05m=1N。答：（1）物体浸没在水中时受到的浮力是1.2×103Pa；（2）当物体A刚好浸没在水中时，水对容器的压强是1.2×103Pa；（3）把刚好浸没在水中的物体A竖直往上缓慢提升4cm后，使物体保持静止，则此时浮力为1N。21、（1）4×103Pa（2）7.2×103J（3）300W【解析】(1)．箱子对楼板的压力为F=G=600N箱子对楼板的压强为P===4×103Pa；(2)．对箱子做的有用功为W有用=Gh=600N×12m=7.2×103J；(3)．箱子上升所用的时间为t===30s拉力做的总功为W总===9×103J拉力的功率为P===300W.答：(1)．箱子对楼板的压强为4×103Pa；(2)．对箱子做的有用功为7.2×103J；(3)．拉力的功率为300W.
浙公网安备 33021202002483