2019最新【苏教版】九年级语文上学期期中试语文试卷及答案(三套）

九年级 语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 上学期期中考试试卷（一）本试卷共6页，21 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，总分120分。考试用时120分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷、答题卷上相应位置。2．答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3．考生务必保持答题卷的整洁。考试结束后，将试卷和答题卷一并交回。一、积累运用（共25分）1.阅读下面的语段，把其中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次填在方格内。（2分）北溪因溪而得名，一条溪从山上直挂下来，蜿yán（▲）曲折，穿村而过，使小山村显得分外灵动。我们去的时候恰逢冬季枯水期，溪里几乎没有水，干涸（▲）的溪床上luǒ（▲）露着一块块粗砺（▲）的溪石。（摘自戴冠青《有一个地方叫北溪》） ▲ ▲ ▲ ▲2.默写。（8分）①黄河远上白云间，▲。（王之涣《凉州词》）②▲，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）③月黑雁飞高，▲。（卢纶《塞下曲》）④▲，君子好逑。（《诗经·关雎》）⑤蒹葭苍苍，▲。（《诗经·蒹葭》）⑥▲，春色未曾看。（李白《塞下曲》）⑦晓战随金鼓，▲。（李白《塞下曲》）⑧蒌蒿满地芦芽短，▲。（苏轼《惠崇<春江晚景>》）3.名著阅读。（6分）⑴下列对名著内容的表述有错误的一项是（▲）（2分）A．汤姆来到教堂做礼拜，原本牧师冗长的祷告让很多人打起瞌睡，但是甲虫和哈巴狗发生争斗，大家终于忍不住笑了出来。B．保尔重回铁路工厂，带领共青团员和积极分子将多年未打扫的车间清理一新，并在会议上坚决反对一些人袒护不遵守劳动纪律、破坏珍贵工具的团员菲金。C．为了挽救破产的命运，杜维和决定重操旧业，带着杜小康去外地放鸭，他们忍受了漫长的孤独，战胜了暴风雨的袭击，最终又发了财，杜小康又回到学校。D．林冲在沧州城管理草料场，雪夜中无意听到陆虞侯火烧草料场的阴谋，最终手刃仇敌，被逼上梁山。⑵阅读《西游记》选段，回答相关问题。（1分）却说玉帝拆开表章，见有求助之言，笑道：“叵耐这个猴精，能有多大手段，就敢敌过十万天兵！李天王又来求助，却将那路神兵助之？”言未毕，观音合掌启奏：“陛下宽心，贫僧举一神，可擒这猴。”选段中观音菩萨推荐了哪位神仙来擒拿孙悟空？▲⑶阅读《格列佛游记》选段，回答问题。（3分）大约在三年前我还未到这里的时候，在国王巡视他领土的途中，曾发生了一件非常事件，几乎结束了这个王朝，至少是现在这样一个王朝。国王陛下首先巡视的是王国第二大城林达里诺。林达里诺居民是如何反抗飞岛国王的，最终结局又如何？（3分）▲4.下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。（3分）自北京奥运会后，民众层面逐渐淡化金牌意识。①各地群众积极参加体育锻炼，愈发重视身体健康。②据统计，经常进行体育锻炼的中老年市民人数大约有60﹪左右。③近日，足球名宿李铁还与镇江马拉松跑友代表们分享了畅跑马拉松。第①处语序不当，应将▲与▲互换位置。第②处成分赘余，应删去▲。第③处成分残缺，应在词语▲后增补▲。5.阅读下面关于极简主义生活的 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ，完成相关的探究。（6分）材料一：1921年，爱因斯坦一度受邀到荷兰莱顿大学执教。学校要给他许多高规格的待遇，他却婉言谢绝。对于他来说，所要的只是牛奶、饼干、水果，再加上一把小提琴、一张床、一张写字台和一把椅子。材料二：减少器械的使用，游泳、慢跑、俯卧撑、仰卧起坐都是受欢迎的运动方式。过多的装饰与辅助只能成为身体的牵绊，运动时倾听自己的呼吸是最有趣的事情。材料三：君子之交淡如水，合则留，不合则去，避开利益纠葛，告别逢场作戏。当然，友谊也不用其他的手段来维系，偶尔一句“最近好吗”，也能牵动一颗远方的心。（1）根据三则材料列举极简主义生活的几个特点。（2分）▲（2）请为“极简主义生活”下一个定义。（2分）▲（3）除上材料，极简主义生活还可能有怎样的表现形式？请设想某一种情况。（2分）▲二、阅读理解（共45分）（一）阅读下面的唐诗，完成6～8题。（共6分）芙蓉楼①送辛渐王昌龄②寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。【注释】①原址在今江苏省镇江市西北。②王昌龄：盛唐诗人，写作本诗时被贬为江宁县丞。6.根据诗歌内容填空。（2分）首句中▲点明了诗人送别辛渐的季节是在▲。7.请说说第二句中“孤”字好在何处？（2分）▲8.联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么？（2分）▲（二）阅读下面文言文（选段），完成9～11题。（共13分）岳公飞之破固石洞①也，贼砦②据山之巅，悬崖百仞，登者跻攀而上，不胜其劳。官军每登山，贼辄凭高据险，投刃转石，士卒皆重伤而却。公既至，直入洞中，与贼砦相对，而营贼畏公威名，坚守不复下山。公一日令曰：来日当破贼。军中不知所谓。明日凌晨，令诸军陈③于山下，与贼砦相距甚近。既成列，公临后登高以望之。贼在上见官军逼近，亦整顿以待战。其酋长乃一女子，号廖小姑，持刃叫呼曰：“今日官军要破我砦，除是飞来。”公闻其言，顾左右曰：“飞，即我也。”击鼓进师，鼓声方合，有众先登，公望其旗曰：“此前军第三队也，当作奇功。”诸军竞进，遂破贼砦，生擒其酋以归。（选自宋朝曾敏行所著《独醒杂志》）【注释】①固石洞，地名，位于江西。②砦：同“寨”。③陈：同“阵”。9.解释下列句中加点的词语。（4分）①不胜其劳（▲）②重伤而却（▲）③明日凌晨（▲）④鼓声方合（▲）10.用现代汉语写出下面两个句子的意思。（5分）①既成列，公临后登高以望之。（3分）▲②诸军竞进，遂破贼砦，生擒其酋以归。（2分）▲11.联系上下文，说说文中划线句有何巧妙之处？这句话表现了岳飞怎样的性格特点和心理状态？（4分）公闻其言，顾左右曰：“飞，即我也。”▲(三)阅读下面的文章，完成12～15题。（共10分）在方言里找寻地域文化自信李晓①贺知章耄耋之年，告老还乡，见物是人非，不禁生发“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的感慨。“乡音”是一枚镌刻在我们身上独有的印记，生生不息、根脉相传，它是来自故乡的慰藉，是地域文化形成的底色。②方言与一个地域的气候、地貌一样，历经千百年，不断被筛选、吸收、同化而形成。这些夹杂着泥土气息的话语，或源于市井生活的寻常琐事，或源于茶余饭后的家长里短，它收纳了民间的智慧，采集了地域的精华。翻过一座山，音调就转变；走过一陇田，意义大不同。你可以讲着吴侬软语，夜话闲谈；也可以侃着东北话语，把酒言欢。正是因为这种特色，才赋予了方言承载文化的使命；也正是因为这个载体，我们的文化才得以遍地开花、异彩纷呈。以融入了方言的地方戏曲为例，无论是秦腔豫剧，还是京剧黄梅，那些生动鲜活、合辙押韵的戏词，唱出了亦俗亦雅的风情，也唱出了中华文化的特色。试想，如果唱词千篇一律，那么何来不同文化的魅力与价值，何来文化生命力的延续？正是因为方言的异质性，才带来它的不可替代性，这是地理与历史赋予我们的文化财富，弥足珍贵，价值连城。③而今，传统的乡音却变了味道，它被贴上了“土、俗”的标签，并成为“有无文化”的衡量标尺。打工返乡的青年们羞赧于它的腔调，刚刚入学的孩童在学会 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 发音的同时，也在遗忘着自己曾经熟悉的语音。方言的日渐式微，牵动我们的不仅是乡愁，它折射的是一种地域文化自信的缺失，这或许是我们最该扼腕叹息之处。④文化不能简单地用“优劣”二字加以评判。你可以津津乐道上海方言的机智敏捷，也可以大加赞赏天津方言的诙谐幽默，还可以对齐鲁方言的纯粹耿直加以欣赏，它们是多元、独特而又平等的。对于方言的流失，我们更应从大众心理的角度来考量。今天，随着城镇化进程的加快，频繁往返于城市与乡村之间的人员流动日见增多，这种流动对方言的冲击显而易见。地区间发展的不平衡，城市文明对乡村文化碾压式的优势显现，使包括方言在内的农村文化不断被漠视，而这种文化信号的衰减很可能是无可补救的。⑤方言早已成为与故乡这片土地难以割裂的一部分，任何语言不假思索地堆砌于此便会显得水土不服、格格不入。好比我们的容貌与声音，与生俱来，独一无二，倘若真用人工的方式加以改变，自会有它的蹩脚与尴尬。方言就是那告知了我们“从何处而来”的文化源头，我们在奔波忙碌中找寻地域文化自信，却不以为然地忽视了它。它以自身的差异性和特殊性将这片土地上的文化因素汇集起来，无论是民俗故事，还是戏曲民谣，以及属于这个地域的秉性与品格，这都是地域文化的特色，也是地域文化自信的根源所在。（选自2016年3月30日《光明日报》）12.本文的主要观点是什么？（2分）▲13.第①段划线句有何作用？（3分）▲14.说说第③段划线句的含义。（3分）而今，传统的乡音却变了味道，它被贴上了“土、俗”的标签，并成为“有无文化”的衡量标尺。▲15.请简述第④段的论证思路。（2分）首先列举各种方言，提出方言本该是多元、独特而平等的，不能简单用“优劣”评价；然后▲；最后▲。(四)阅读下面的文章，完成16～20题。（共16分）槐花是槐树的白发葛亚夫①不喜欢槐花。总以为槐花是吃的，就像一道菜，它只是食物，不是风景。正因如此吧，我对槐花的态度很粗暴，就像对母亲，总是一副张牙舞爪的面孔。②经过市场，被一阵清香俘虏，是槐花！我舔舔嘴唇，记忆里、舌尖上，满是槐花的味道。我忙给母亲打电话，问家里的槐花开了吗？母亲说，开了，等你采呢。你再不回来，槐花就老了。我连声答应，因为我知道，等我的不是槐花，而是母亲。③世上最不公平的，就是爱吧？我和母亲之间，爱永远是倾斜的，母亲总扮演着“一厢情愿”的角色。这些年，求学，恋爱，工作，我关心母亲的时间微乎其微。然而，无论我在哪里，母亲都牵挂着我，就像守着一树槐花，日复一日，等我回去，然后送我离开。④我不知道，在母亲眼里，我是否也是槐花。在花开花落里，在我回家离去间，老去的不只有时光，还有槐树和母亲。姐姐已出嫁，为帮我还房贷，父亲也外出打工了，家里只剩下母亲。每次回家，看着槐树下遥望的母亲，我都有种负罪感。⑤作为儿子，我亏欠母亲的不只是一条生命，还有一份流离失所的爱。⑥为让母亲开心，回家时，我带上女友。女友在城里长大，到乡下，什么都觉稀奇，孩子般问这问那。母亲也不烦，乐呵呵地解释。于女友，母亲是“对牛弹琴”；于母亲，女友是“秀才遇到兵”。她们总说不到一块，但依然相谈甚欢，这是我做不到的。⑦女友说，天下母亲都一样，她们并不在意说什么，只要亲人在跟前，说着话，这样她们的爱就不会无依无靠。我恍然，顿时理解了母亲在我面前的“唠叨”，只是从何时起，我和母亲失去了共同语言呢？那些雀鸟般围绕母亲的时光，恍若前世。⑧“云芳星蕾浮香远”，“一树珍珠一树银”。看着满树槐花，女友雀跃不已，要和母亲争着采。母亲把她推到身后：太危险，我来，你在后面捋花。采槐花讲究力气和技巧，把镰刀系在长棍上，力量小，很难举起来。扳花枝则需要技巧，落点要恰到好处，不能顺着枝丫，否则，非但扳不断，枝丫反而会把镰刀扯掉，达摩克利斯剑般悬着，那就危险了。⑨我说：让我来，我力气大。母亲摇头：你再扳，树就没命了。我悻悻然，她说得没错，少时顽劣，把树扳得遍体鳞伤，虽然如今都已结疤，寻不见，但母亲没有忘，我也仍记得。母亲吃力地举起棍，我惶恐站着，莫名地担心树丫会把母亲拉走。或许槐树太老，让着母亲，那些槐花枝，像往事一般轻盈，从母亲身边袅袅落下。⑩花如雪，发也如雪。我让母亲歇会，掸她满头的槐花。可任凭我多么用力，槐花就是不落。女友问我干嘛，我说，这槐花怎么掸不掉？她顿时笑起来：真不愧近视眼！那是白头发，哪是槐花。我愕然，母亲竟和槐树一样，老了！⑾歇口气，母亲又采起槐花来。槐花飘落，白发闪烁。“谁教花开繁胜雪，似留霜鬓照天涯。”原来，槐花是槐树的白发，白发是母亲老去的年华，照着天涯的我，和我脚下回家的路。⑿“满树槐花遮望眼”，此刻，母亲就在我面前，可我怎么也看不清她。（选自2012年4月24日《宁夏日报》）16.请根据文意填空。（3分）文中的“我”面对槐花，感情态度经历了变化：开始，我对槐花和母亲粗暴；经过市场，被清香所俘虏，引起我对母亲的▲▲及愧疚；当我发现母亲满头不是槐花而是白发时，“我”感到▲▲和▲▲。17.结合上下文，具体说说第⑤小节的作用。（3分）▲18.请分析第⑥段女友和母亲为什么“总说不到一块，但依然相谈甚欢”的原因。（3分）▲19.结合全文，说说下面这句话的含义。（3分）白发是母亲老去的年华，照着天涯的我，和我脚下回家的路。▲20.本文以“槐花是槐树的白发”为题有何好处?（4分）▲三、作文(共50分)21．请以“这，真的很重要”或“这，真的不重要”为题写一篇文章。要求：①将你选择的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上。②除诗歌外文体自选，不少于600字。③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。参考答案及评分标准一、积累运用（共25分）1.（2分）蜒hé裸lì（答对一个或两个得1分，答对三个或四个得2分）2.（8分）①一片孤城万仞山②羌笛何须怨杨柳③单于夜遁逃④窈窕淑女⑤白露为霜⑥笛中闻折柳⑦宵眠抱玉鞍⑧正是河豚欲上时（每空1分，有错该句不得分）3.（6分）⑴（2分）C（最终养鸭计划因鸭子在暴雨中误进别家的鱼塘而失败）⑵（1分）二郎真君(或“二郎神”或“杨戬”)⑶（3分）林达里诺居民建立了四座高塔躲避飞岛的投石，（1分）并在塔尖安放了大磁石和燃料，致使飞岛不敢下降（1分）最终国王利用飞岛摧毁城市的企图破产，同意了该城人民的条件。（1分）4.（3分）⑴将“愈发重视身体健康”与“积极参加体育锻炼”互换位置；⑵删去“大约”或“左右”；⑶在“畅跑马拉松”后面加“的经验”或“的趣事”等词语。（改对一处得1分）5.（6分）（1）（2分）①物质生活要求低；②运动很少借助器械；③交往朴素纯净。（回答出两点得满分，意思对即可）（2）极简主义生活是一种在简单适当的物质条件下，排除世俗的干扰，保持平静心态，追求纯净高洁精神状态的生活方式。（能够写对下定义的格式得1分；内容1分，意思对即可）（3）没有统一答案。例如：追求简洁朴实的穿衣风格；购物不求贵的，只买最贴心的；说话不拖泥带水，用简洁语言表达核心思想；低碳出行甚至步行；休息方式顺应自然，日出而作，日落而息等等。（只要能写出一种即可得2分）二、阅读理解（共45分）6.（2分）寒雨连江（或“寒雨”）；“秋季”或“冬季”或“秋冬季”（每空1分）7.（2分）“孤”字既点出了眼前所见之景（1分），也融入了作者当时孤独的心境（1分，或融情于景，写出了作者的孤独）。（学生如果将本题答成“以楚山孤立来衬托内心的孤独”即可得满分）。8.（2分）最有可能问的是：“何事被贬，是不是做错什么或犯什么罪了。”（意思对即可，如仅仅写“过得好不好”或“是否健康平安”之类等不得分）9.（4分）①承受、忍受②退却③第二天④才（每小题1分）10.（5分）①排好队列后，岳飞到（队伍）后面登上高处瞭望敌人的山寨。（3分。“既”，……后。“之”，代贼寨。错一点扣1分）②各路部队争相前进，终于攻破贼人山寨，活捉他们的头领归来。（“竞”，争相。“遂”，终于、于是。错一点扣一分）11.（4分）一语双关（1分），将自己的名字中的“飞”巧妙地和贼酋口中的“飞越”联系起来（1分）；表现了岳飞的机智勇敢（要答出“机智”）的性格特点（1分），以及从容沉着或胸有成竹的心理状态（1分，意思对即可）。译文：岳飞攻破固石洞的时候，贼人的山寨占据山顶，悬崖有百仞之高。登山的人攀登而上，不能忍受它的辛劳。官军每次登山，贼人就凭借着高险的地势，投下兵刃推下石块，许多士兵受了重伤而退却。岳飞来了之后，直接进入洞中，和贼人的山寨相对，而营中的贼人敬畏岳飞的威名，坚守（山寨）不再下山。岳飞一天下令说：第二天应当击破贼军。军中的人不明白岳飞的意思。第二天凌晨，（飞）下令部队在山下列阵，和贼人山寨距离很近。排好队列后，岳飞到（队伍）后面登上高处瞭望贼人山寨，贼人在上面看到官军逼近，也整顿（队伍）准备迎战。他们的头领是一个女人，号称廖小姑，拿着兵刃叫嚣说：“今天官军要破我们的寨子，除非是飞过来。”岳飞听到他的话，回望旁边的人说；“飞，就是我啊。”（于是）敲鼓进军，鼓声才停，有人（已经）率先登上（山寨），岳飞望见他们的旗子说：“这是前军的第三队，这应当被算作立下奇功了。”（于是）各路部队争相前进，终于攻破贼人山寨，活捉他们的头领归来。12.（2分）在方言里寻找地域文化自信。13.（3分）引用贺知章“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”表达了对乡音的感慨和认识（引用1分，感慨或认识1分）；引出下文对方言的论述（1分）。14.（3分）写出了人们对传统乡音的认识发生的偏差（1分），以及方言在当今社会受到了不公正的评价的现象（1分），隐含了作者对这种现象的关切和痛惜（1分）。（意思对即可）15.（2分）然后分析了方言衰减的原因（或“我们更应从大众心理的角度来考量方言流失的原因”1分）；最后指出这种衰减可能是无法补救的（1分）。（意思对即可）16.（3分）思念（1分）；愕然（1分）；感动（1分）。（所填词语意思相近即可）17.（3分）是对上文“负罪感”的具体阐述（1分），突出“我”的离家在外增添了母亲的思念之苦（1分），也为下文采花过程中对母爱的进一步感悟作铺垫（如答“引出下文回家乡采槐花的情节”也算对，1分）。（意思对即可，仅答“承上启下”不得分）。18.（3分）女友理解母亲在乎的不是谈话的内容（1分），而在于理解和陪伴（1分），让她们的爱有所安放（1分）。体现了女友的善解人意（1分）。（只要答出三点，意思对即可；当然从母亲的角度回答亦可））19.（3分）槐花让我想到母亲的白发，想起母亲突然老去这一事实，让我感伤（1分）；有了母爱的陪伴，让身在异乡的我感到温暖和明亮（1分，答出一点即可），母亲的白发又是我的牵挂，提醒我回家。（1分）20.（4分）运用比喻，生动形象（1分）；将槐花和母亲的白发联系起来，抒发了我对母亲年华老去的慨叹（1分）；槐花也是文章的线索（1分），槐花唤醒了我对母爱的记忆，也促使了我对母爱有了更深入的理解（如答“促使我对母亲的态度有了转变”也可）（1分）。21.作文（略）九年级语文上学期期中考试试卷（二）本试卷分试题和答卷两部分，所有答案一律写在答卷上。考试时间为120分钟。试卷满分为100分。一、积累与运用（共26分）1．根据汉语拼音写出汉字。(4分)①(qiè)▲意②糟（tà）▲③分道扬（biāo）▲④言简意(gāi)▲2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)①关关雎鸠，▲。窈窕淑女，▲。(《诗经关雎》)②忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，▲，▲。(陶渊明《桃花源记》)③▲，春风不度玉门关。(王之涣《▲》)④笛中闻折柳，▲。(李白《塞下曲六首》)⑤▲，单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)⑥竹外桃花三两枝，▲。(▲《惠崇<春江晚景>》)3.名著阅读。(4分)①《格列佛游记》中，小人国里可以凭借什么而获得高官厚禄，又靠什么来赢得皇恩殊荣的奖章?(2分)②格列佛在小人国时，他的衣袋受到搜查，其中有一个秘密口袋逃过了检查，请问下列哪一项内容是没被搜查到的?(2分)(▲)A.银币B．腰刀C．眼镜D．手枪4．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（2分）（）吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。A．素：白色B．故：故意C．数：屡次D．笞：用竹板打5．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（2分）（）古诗文里着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的……谁能穿透历史的冰层，古诗文的领域，寻觅到汉语的，哪怕只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力。A．隐藏理想侵入美味佳肴B．封存心绪踏入琼浆玉液C．蕴藏思绪潜入奇珍异宝D．蕴藏思想潜入源头活水6．下列语句排列恰当的一项是（2分）（）①当然，在表现自己的时候，自身的缺点或不足难免会有所暴露。②表现自己适当地张扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事，至少这可以促使我们完善自己。④不过，这都是最真实的自己。A.②①④③B.①②④③C.③②④①D.②①③④二、阅读与欣赏（34分）（一）患盗论（11分）天下方患盗。或问刘子曰：“盗可除乎?”对曰：“何为不可除也？顾盗有源，能止其源，何盗之患？”或曰：“请问盗源?”对曰：“衣食不足，盗之源也；政赋不均，盗之源也；教化不修，盗之源也。一源慢，则探囊发箧而为盗矣；二源慢，则操兵刃劫良民而为盗矣；三源慢，则攻城邑略百姓而为盗矣。此所谓盗有源也。”【注释】①修：贯彻得好；②慢：疏忽。7．解释下面加点的词。（4分）①天下方患盗（　　）②或问刘子曰（　　）③衣食不足（　）④则探囊发箧而为盗矣（　　　）8．下列句子中的“之”与“何盗之患”中的“之”意思相同的一项是（）（2分）A．令辱之B．又间令吴广之次所旁丛祠中C．何陋之有　D．永州之野产异蛇9．用现代汉语 翻译 阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc 下列句子。（2分）顾盗有源，能止其源，何盗之患？10.作者认为产生“盗”的原因有哪些？（用原文回答）（3分）（二）成都曲（4分）【唐】张籍锦江近西烟水绿，新雨山头荔枝熟。万里桥边多酒家，游人爱向谁家宿？11.从全诗来看，诗人是从哪两个方面来描绘成都的？（2分）12．本诗的最后一句历来为人们所称道，请赏析其妙处。（2分）          （三）（6分）①人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧，水里淬，一而再，再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼，去掉杂质，才成纯金。人也一样，我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。②孟子说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。”就是说，如要锻炼一个做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。这是我们从人生经验中得到的实情。谚语“十磨九难出好人”；“人在世上炼，刀在石上磨”；“千锤成利器，百炼变成钢”；“不受苦中苦，难为人上人”都说明以上道理。③我们最循循善诱的老师是孔子。《论语》里孔子的话，都因人而发，他从来不用教条。但是他有一条很重要的教训。最理解他的是弟子曾参，怕老师的教训久而失传，在《大学》章里记下老师二百零五字的教训。其中最根本的一句是“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本”。修身，不就是锻炼自身吗？④修身不是为了自己一身，是为了齐家、治国、平天下。平天下不是称王称霸，而是求全世界的和谐和平，有的国家崇尚勇敢，有的国家高唱自由、平等、博爱。中华古国向来崇尚和气，“致中和”，从和谐中求“止于至善”。⑤修身——锻炼自身，是做人最根本的要求。天生的人，善恶杂糅，还需锻炼出纯正品色来，才有价值。这个苦恼的人世，恰好是锻炼人的处所，好比炼钢的工厂，或教练运动员的操场，或教育学生的教室。这也说明，人生实苦确是有缘故的。（选自杨绛《走到人生边上》，有删改）13．文章第一自然段的作用是什么？(2分）14．第②段划线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（2分）15.本文的主要观点是什么？（2分）（四）酒婆（有改动）（13分）冯骥才首善街有家最低等的小酒馆。不插幌子，不挂字号，连座位也没有；柜台上不卖菜，单摆一缸酒。来喝酒的，都是扛活拉车卖苦力的底层人。这酒馆只卖一种叫“炮打灯”的酒。这酒价钱贱，不讲余味，只讲冲劲，进嘴非得赶紧咽，不然烧烂了舌头。可一落进肚里，马上一股劲“腾”地蹿上来，直撞脑袋。好酒应是温厚绵长，绝不上头。但穷汉子们挣一天命，筋酸骨乏，心里憋闷，不就为了花钱不多，马上来劲，晕头涨脑地洒脱洒脱放纵放纵吗？要说最洒脱的，还得数酒婆。天天下晌，这老婆子一准来到小酒馆，衣衫破烂，像叫花子；头发乱，脸色黯，没人说清她啥长相，更没人知道她叫什么，却都知道她是这小酒馆的头号酒鬼，尊称酒婆。她一进门，照例打怀里摸出个四四方方小布包，打开布包，里头是个报纸包；打开报纸包，又是个绵纸包，好像里头包着一个翡翠别针；再打开绵纸包，原来只是两角钱！她拿钱撂在柜台上，老板照例把多半碗“炮打灯”递过去，她接过酒碗，举手扬脖，碗底一翻，酒便直落肚中，好像倒进酒桶。待这婆子两脚一出门坎，就像在地上划天书了。她一路东倒西歪向北去。走出一百多步远的地界，是个十字路口，车来车往，常常出事。您还甭为这婆子揪心，瞧她烂醉如泥，可每次将到路口，一准是“噔”地一下，醒过来了！竞像常人一般，不带半点醉意，好端端地穿街而过。她天天这样，从无闪失。首善街上人家，最爱瞧酒婆这醉醺醺的几步，上摆下摇，左歪右斜，悠悠旋转乐陶陶，看似风摆荷叶一般；逢到雨天，雨点淋身，便像一张慢慢旋动的大伞了……但是，为什么酒婆一到路口就醉意全消呢？原来，老板人奸，往酒里掺水。酒鬼们一清二楚，但谁也不肯把这层纸捅破，喝美了也就算了。老板人近六十，没儿没女，八成要绝后。可一日，老板娘爱酸爱辣，居然有喜了！老板给佛爷叩头时，动了良心，发誓今后老实做人，再不往酒里掺水了。就是这日，酒婆来到小酒馆，照例还是掏出包儿来，层层打开，花钱买酒，举手扬脖，把改假为真的“炮打灯”倒进肚里……真货就是真货。这次酒婆还没出屋，人就转悠起来了。而且今儿她一路上摇晃得分外好看，上身左摇，下身右摇，愈转愈疾，初时像风中的大鹏鸟，后来竟像一个黑黑的大漩涡！首善街的人看得惊奇，也看得纳闷，不等多想，酒婆已到路口，竟然没有酒醒。破天荒头一遭转悠到马路上。下边的惨事就甭提了……自此，酒婆在这条街上绝了迹。小酒馆里的人们却不时念叨起她来，说她才算真正够格的酒鬼。她喝酒不就菜，向例一饮而尽，不贪解馋，只求酒劲。在酒馆既不多事，也无闲话，交饯喝酒．喝完就走，从来没赊过帐。老板听着，忽然想到，酒婆出事那日，不正是自己不往酒里掺假的那天吗？原来祸根竞在自己身上！他便别扭开了，心想这人间的道理真是说不清了。为什么几十年拿假酒骗人，却相安无事，都喝得挺美，可一旦认真起来反倒毁了？16.第三段运用了什么描写？表现了酒婆怎样的特点？（4分）17.小说极力描写酒婆的醉态并且将其写得“好看”的作用是什么？（3分）18.“首善街”的社会环境具有怎样的特点？作者为什么以“首善”称之？（3分）19.作者在小说的结尾借老板的口提出这样一个疑问：“为什么几十年拿假酒骗人，却相安无事，都喝得挺美，可一旦认真起来反倒毁了？”通读全文，说说此句的作用。（3分）三、表达与交流（40分）20.人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。正处青春年少的我们，常常行走在自然风景内，行走在街头巷尾中，行走在艺术长廊里，行走在茫茫书海里，行走在仁爱温馨里……我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们奋进，促我们成长。请以“行走在”为题，写一篇作文。写出自己的行走经历、独特体验和感受。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；2016—2017学年第一学期初三语文期中试卷答卷纸一、积累与运用（26分）1．（4分）①②③④2.（10分）①关关雎鸠，。窈窕淑女，。(《诗经关雎》)②忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，，。(陶渊明《桃花源记》)③，春风不度玉门关。(王之涣《》)④笛中闻折柳，。(李白《塞下曲六首》)⑤，单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)⑥竹外桃花三两枝，。(《惠崇<春江晚景>》)3.①（2分）②（2分）（）4.（2分）()5.（2分）（）6.（2分）（）二、阅读与赏析（34分）7．（4分）①（　）②（　　）③（　）④（　　）8．（2分）（）9．（2分）10.（3分）11．（2分）12.（2分）13.（2分）14.（2分）15.（2分）16.（4分）17.（3分）18．（3分）19.（3分）三、表达与交流（40分）20.作文（40分） 行 走 在 200 200 参考答案1．根据汉语拼音写出汉字。(4分)①惬②蹋③镳④赅2．①在河之洲，君子好逑②芳草鲜美，落英缤纷③羌笛何须怨杨柳《凉州词》④春色未曾看⑤月黑雁飞高⑥春江水暖鸭先知苏轼3.①绳上跳舞或绳上技艺在棍子上上下跳跃爬行（2分）②C（2分）4．A（2分）5．D（2分）6．A（2分）7．（4分）①正②有的人③足够④箱子8．C（2分）9．（2分）只是偷盗是有根源（原因）的，如果能够阻断他们产生偷盗的根源，还担心会有盗贼吗？”(得分点：顾、源、止、倒装句式)10.（3分）①衣食不足②政赋不均③教化不修【参考译文】天下正忧心盗贼蜂起。有人问我说：“盗贼可以平息吗？”我回答说：“为什么不可以平息呢？只是偷盗是有根源（原因）的，如果能够阻断他们产生偷盗的根源，还担心会有盗贼吗？”那人又说：“请问偷盗（产生）的根源是什么？”我回答他说：“穿的吃的不足，是偷盗产生的根源；徭役赋税不公平，是偷盗产生的根源；道德教化不开展，是偷盗产生的根源。第一个根源（指衣食不足）被忽视，就会掏别人腰包开别人箱柜而成盗贼；第二个根源（指赋税不公）被忽视，就会手拿兵刃抢劫良民而成盗贼；第三个根源（指道德教化不开展）被忽视，就会攻打城镇、侵犯百姓成为盗贼（强盗）啊。这就是所说的盗贼也有产生的根源。”11.（2分）自然景色市井景况12．（2分）最后一句通过问句，写出了夜宿处所的难以选择。照应了上句的“多酒家”，侧面写出了市井的繁华，表达了对成都太平生活的喜爱。评分标准：答出“问句”具体内容，0.5分；答出结构作用，0.5分；答出侧面作用，0.5分；答出作者情感中，0.5分。共2分，语意相近即可。13．引出论点，强调人修身的必要性.(2分）14．道理论证（引用论证），形象生动而有力地论证了一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。只有吃苦受累，才能养成坚忍的性格。（2分）15.我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。（或修身是做人最根本的要求。）（2分）16.通过对酒婆的外貌描写可以看出她是一个穷困、地位低微的人。通过对酒婆喝酒动作的描写可以看出她嗜酒如命。（4分）17.小说极力描写酒婆的醉态并且将其写得“好看”，是为了使其醉后的“乐”、“潇洒”与醉前的“黯”、“寒伧”形成对比，表现穷人只有醉后，才能有片刻的“洒脱”。使小说的悲剧意味更浓。（3分）18.酒馆老板几十年以假酒骗人；下层劳动者贫穷、郁闷、麻木，习惯于在虚假中生活。以“首善”称之，表达了反讽之意。（3分）19.用人们对“假酒”的习惯，表明“假”“骗”文化之深重。酒馆是社会的缩影。结尾写老板的疑问，意在点明主旨--对社会中“假”与“骗”的揭示与批判。（3分）20.(40分)作文。切入分32分九年级语文上学期期中考试试卷（三）一、积累与运用（共30分）1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）金秋的阳光是温xīntián静的，金秋的风儿是和xù轻柔的，金秋的蓝天是飘yì悠扬的。秋，收获的季节，迷人的季节。 2．下列标点符号使用没有错误的一项是（2分）（）A.《关于散文白鹭》选自《散文家喜欢的散文》（北京十月文艺出版社1997年版）。B.“我给了他10个铜子的小费。”我说，“你简直是疯了，拿10个铜子给这个人。”C.“水能载舟，亦能覆舟。”这个道理我们必须牢记，任何时候都不能忘却。D.我们可以把书分成两大类：一类是有智慧的书；一类是无智慧的书。3．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（2分）（）A.提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。B.走在荒僻的沙滩上，我们静静地听着汹涌的潮水声和翻飞的海鸟。C.随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。D.千百年来，先贤哲人们给我们留下了许多灿烂辉煌的精神财富。4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，每空1分）①根之茂者其实遂，。②，秋水共长天一色。③，春风不度玉门关。④衣带渐宽终不悔，。⑤晏殊《浣溪沙》中用物候的变化引发对年华流逝的感伤的诗句是，。⑥范仲淹的《岳阳楼记》中与“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子是，。5．名著阅读。（8分）A说：“你生命的大半时间一直在旅行，我很希望你到现在为止还未沾染上你那个国家的许多罪恶。但是，根据你自己的叙述以及我费了好大的劲才从你口里挤出的回答来看，我只能得出这样的结论：你的同胞中，大部分人是大自然从古到今容忍在地面上爬行的小小害虫中最有毒害的一类。”⑴上述文段节选自《格列佛游记》，作者是，文段中的A人物是，简要概括这个人物的性格特点（4分）⑵小说运用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时英国社会的现实。请列举一个故事情节，并说说这个情节的讽刺意义。（2分）⑶下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是（2分）（）A．在小人国，有几个人痛恨格列佛，他们密谋杀害格列佛。得到消息后，格列佛逃到了不来夫斯古国。B．大人国和中国一样，很久很久以前就有了印刷术。C．在大人国，三位教授在讨论如何改进本国语言，但是废除口语、以物示意的办法遭到妇女、俗人这两类人的反对。D．飞岛国的人长得畸形怪状，整天担心天体会发生突变。国王和岛上的居民对数学和音乐感兴趣。6．专题与语文实践活动。（6分）学了气象物候专题后，你一定收获了许多，请完成下列题目。【知识积累】你收集到了许多与气象物候有关的谚语，请写出其中的一句（1分）【实践探究】探究下列物候现象的形成原因（3分）山下尚是阳光灿烂，山上渐渐地云雾浓稠。山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去。山下尚是汗水津津，山间则是凉气侵人了。那股凉气给人的感觉不在温度，而在穿肌透骨的力度。——吴功正《阿里山纪行》横断山，有“一山有四季，十里不同天”的说法。在山南，能领略到从高山寒带到热带的各种自然景观。——《地理》八年级上册【学海撷趣】根据语境，续写句子。（2分）大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；，。二、阅读理解（共60分）（一）阅读下面两首诗，完成第7题。（6分）浣溪沙【宋】苏轼细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛①渐漫漫。雪沫乳花②浮午盏，蓼茸③蒿笋试春盘④。人间有味是清欢。【注释】此词为苏轼赴汝州任团练使途中，路经泗州（今安徽泗县）时所作。①洛，指洛河，源出安徽定远，北入淮河。②雪沫乳花：形容煎茶时上浮的白泡。③蓼（liǎo）茸：蓼菜嫩芽。④春盘：旧俗，立春时用蔬菜水果、糕饼等装盘馈赠亲友。7．⑴下列诗句中，与本词描写的是同一季节的是（2分）（）A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。B.蒹葭苍苍，白露为霜。C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。⑵简析“淡烟疏柳媚晴滩”中“媚”字的妙处。（2分）⑶“人间有味是清欢”一句表达了作者怎样的情感？（2分）（二）读下列文段，完成8—11题。（14分）孟尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。鲁连谓孟尝君日：“猿猴错②木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸；曹沫③奋三尺之剑，一军不能当；使曹沫释其三尺之剑，而操铫鎒④，与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之其所短，尧⑤亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，使人有弃逐，不相与处，而来害相报者，岂用世立教⑥之道哉？”孟尝君曰：“善！”乃弗逐。（选自《战国策·齐策》）【注】①舍人：门客。②错：同“措”，放弃。③曹沫：春秋鲁庄公时武士。④铫鎒（yáonòu）：农具。⑤尧：传说中的远古圣君。⑥用世立教：治理国家，教化百姓。8．根据要求，完成下列两小题。（6分）⑴解释下列句中加点词的意思。（4分）①使曹沫释其三尺之剑（）②与农夫居垅亩之中（）③尧亦有所不及（）④岂用世立教之道哉（）⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（2分）（）例句：不肖则弃之A．望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》）B．杀之以应陈涉（《陈涉世家》)C．览物之情，得无异乎？（《岳阳楼记》）D．悍吏之来吾乡（《捕蛇者说》）9．用“/”给下列句子划分停顿。（停顿两处）（2分）孟尝君有舍人而弗悦10．用现代汉语翻译下列句子。（4分）⑴曹沫奋三尺之剑，一军不能当。⑵越明年，政通人和，百废具兴。11．读了这篇文章，你懂得了什么道理？（2分）（三）阅读《中国神药——青蒿素》一文，完成12—14题。（10分）中国神药——青蒿素①随着中国女药学家屠呦呦将2015年诺贝尔生理学或医学奖纳入囊中，其所研究的青蒿素也被誉为“中国神药”。青蒿素是目前世界上唯一有效的疟疾治疗药物。②疟疾是一种很古老的疾病，也是人类目前最大的杀手之一。全世界每年有5亿人被感染（多数在非洲），非洲每年有100万人死于疟疾。③如何治疗疟疾？人类对付疟疾最有力的药物，是法国科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁。但是在上世纪60年代，疟原虫对当时常用的奎宁类药物已经产生了抗药性，治疗效果极不乐观。1971年，屠呦呦受到中医药典籍启发，带领她的团队提出用乙醚低温提取青蒿有效成分（即青蒿素），并且报告了青蒿素的抗疟效果。中国的古人在数千年前就开始用青蒿作为处方药治疗疟疾，它有明显的退烧功效。2004年5月，世卫组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物；英国权威医学刊物《柳叶刀》的统计显示，青蒿素对恶性疟疾的治愈率达到97%。④屠呦呦等科学家一直在研究青蒿素杀死疟疾寄生虫的机理。她的研究团队部分人员认为，青蒿素中有一种名为氧化氢桥的化学结构，它在被铁离子分解后会形成活跃的自由基，能够对一系列蛋白质及其它的生物分子展开攻击，这种攻击对疟疾寄生虫而言是致命的。另外一种观点是，与氯喹（治疗疟疾的常见药物之一）的工作原理类似，青蒿素能够阻断疟疾寄生虫消耗人体血红蛋白时产生的有毒副产品血红素在体内的传输。⑤近年来，人类对青蒿素的研究又有了新的进展。基于青蒿素中的氧化氢桥分子杀死疟疾寄生虫的特点，美国内布拉斯加大学医学中心、瑞士热带研究所、澳大利亚维多利亚药学院等的研究人员合作对青蒿素的这种分子进行了轻微的改变，由此制成了新药RBx－11160。他们对青蒿素中的氧化氢桥分子进行了修饰，在其中增加了一个化学基，从而让这种分子制成的药物能够溶于水且更加稳定。更好的溶解性意味着这种药物能够通过口服或静脉注射的方式使用。稳定性意味着在这种药物到达寄生虫所在的血浆的过程中只有极少数的化合物会分解。而且这种新药疗效更强，当被感染的小鼠服用这种新药后，4天之中95%～100％的寄生虫都消失了，而传统的青蒿素药物需要服用一周的时间才能清除95％的寄生虫。⑥青蒿素拯救了数以百万计生命，对世界抗疟疾事业作出重大贡献。（根据有关资料改写）12．全文依次介绍了“青蒿素”哪些方面的内容？试加以概括。（3分）①②③13．第⑤段划线句主要运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）14．体会下列加点词语的表达效果。（3分）2004年5月，世卫组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物（四）阅读《读书切戒在慌忙》一文，完成15—17题。（10分）读书切戒在慌忙①在北京大学某地下超市有家野草书店。这个被书友称作“燕园最后的实体书店”，经历了十多年的苦心经营，如今可能面临招标不中、被迫撤店的局面。②没有书店的学校是荒凉的。那些经营许久的小书店，或是食堂旁开辟出的一小间，或是宿舍楼下的一个小门面，其实早已与学校融为一体，成为校园文化的地标、学子情怀的寄托。③然而，在互联网经济、电子阅读的影响下，实体书店的地盘正在逐渐失守。而实体书店的寒冬，也从一个方面反映出当下国民阅读中存在的问题。④以前书籍匮乏的时候，人们如饥似渴地找书看。如今，书是极大丰富了，但真正读书的人却越来越少。最近的全国国民阅读调查显示，成年国民网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等数字化阅读方式的接触率为64.0%，超过了58.4%的图书阅读率。成年人人均每天手机阅读时长首次超过1小时，达到62.21分钟，人均每天微信阅读时长为22.63分钟。⑤有人说，我用手机看书，不也是读书吗？确实，电子阅读也是阅读，但阅读的内容、质量又如何呢？如果把粗制滥造的网络小说、毫无科学的保健秘诀、乱七八糟的花边新闻、偏颇失真的事件评论也当作是在“读书”，那可就大错特错了。图书虽然也有粗制滥造之作，但是由于有出版单位的把关和出版成本的制约，总体质量要比网络作品高得多。⑥新媒体阅读看上去信息量大、方便快捷，但是事实上却无法避免浮光掠影、一扫而过的弊端。要从庞杂的资讯中筛选出质量好的，再认真研读，并努力排除不断涌入的新信息的干扰，这是很难做到的。即便是些好文章，一旦放在纷繁复杂的网络世界中，也很可能在指尖滑动的过程中变成过眼烟云。在这样的环境中，那些如传统文化经典、中外文学名著之类的好书渐渐被遗忘在角落。快餐式、碎片化的阅读成为阻碍中国人深层次阅读的重要原因。⑦“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。”真正的经典阅读，是一个需要长期付出辛劳的过程，是不能心浮气躁、浅尝辄止的。宋代理学家朱熹说：“学者读书，须要敛身正坐，缓视微吟，虚心涵泳，切己省察。”意思是说，读书的时候，应该沉潜其中，只有反复玩味和推敲，才能领悟其中之意。以前人喜欢买毛边书，鲁迅就自诩为“毛边党”，这种书印刷装订后不切光，页与页相连，看书的时候，需要用裁纸刀裁开来看。裁一页看一页，可谓静心读书的法宝。⑧过去的大学校园，无论是在操场边还是在树荫下，总能看到年轻人