中考物理八年级第七章力课件2

第七章　力知识点一力和力的描述1．概念：_____________________的作用，如推拉、提压、碰撞等。2．相互性：力的作用是_______的，所以施力物体本身也是___________。一个物体对另一个物体相互受力物体3．作用效果(如图所示)(1)力可以改变_______________。(图甲)(2)力可以改变___________。(图乙)物体的运动状态物体的形状4．三要素：力的___________________。5．单位：牛顿，符号____。6．示意图：在作用点上，沿_________画一条_______的线段， 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示物体在这个方向上所受的力。大小、方向和作用点N力的方向带箭头知识点二弹力、重力和摩擦力1．弹力与弹簧测力计(1)弹力：物体因发生___________而对跟它接触的物体施加的力。弹性形变(2)弹簧测力计A．作用：测量_________。B．构造：主要由刻度板、_______、_______、_______等组成。C．原理：在一定范围内，弹簧受到的_______越大，弹簧的伸长就_____。力的大小弹簧指针挂钩拉力越长D．使用方法2．重力(1)概念：由于___________而使物体受到的力。(2)大小A．测量：用___________来测量。B．物体所受重力跟它的质量成_______，其比值是定值。C．公式：G＝_____或g＝__，其中g＝_________。地球的吸引弹簧测力计正比mg9.8N/kg(3)方向：_________，据此可做成_______，来检查桌面是否水平、墙壁是否竖直等。(4)重心A．概念：重力的_________。B．位置：质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的_________上。(5)提高稳定程度的方法：增大_______；降低_______。竖直向下重垂线作用点几何中心支撑面重心3．摩擦力(1)滑动摩擦力A．概念：一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，在两个物体接触面之间会产生_________________的力，这个力叫作滑动摩擦力。B．影响滑动摩擦力的因素：_________________；__________。与接触面积的大小、运动速度无关。阻碍物体相对运动接触面的粗糙程度压力大小(2)静摩擦和滚动摩擦A．当用力推一个较重的木箱时，木箱没有动，之所以没有动是因为它受到了地面摩擦的作用，这种摩擦叫作_______。B．当一个物体在另一个物体上滚动时，物体所受到的摩擦叫作_________。在一般情况下滚动摩擦比滑动摩擦_____得多。静摩擦滚动摩擦小(3)增大摩擦的方法：增大_______；使接触面_______。(4)减小摩擦的方法：减小_______；使接触面_______；使接触面_______；变滑动为_______。压力更粗糙压力光滑分离滚动考点一力的认识(3年未考)　例1(2017·聊城中考)如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的；同时脚感觉到疼，说明力的作用是的。【思路点拨】本题从力的作用效果和力的相互性入手。【自主解答】运动状态　相互讲：误认为只有相互接触的物体才有力的作用相互接触的两个物体可以产生力的作用，不相互接触的物体也可产生力的作用，如两磁铁靠近时有斥力或引力产生。练：链接跟踪训练第2题1．如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是()A．鱼线对鱼竿的拉力使钓鱼竿发生形变B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变C．球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D．脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是维持运动的原因√2．下列关于力的说法正确的是()A．受力物体只受力的作用，不对其他物体施力B．对于一个力不可能只有受力物体而没有施力物体C．两个相互接触的物体，一定有力的作用D．不相互接触的物体，一定没有力的作用B考点二弹力和弹簧测力计(3年1考)例2(2017·菏泽中考)如图所示，弹簧测力计的示数为N。【思路点拨】使用弹簧测力计时，首先要明确其量程和分度值，读数时视线与指针所在刻度线相垂直。【自主解答】33．下列关于弹簧测力计的说法中正确的是()A．弹簧测力计只能测量重力的大小B．弹簧测力计弹簧轴线方向与所测力的方向可以不在一条直线上C．弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力大小一定相等D．弹簧测力计所受拉力增加一倍其弹簧长度也增加一倍C4．如图所示，弹簧测力计的读数为______N。2.8考点三重力(3年2考)命题角度❶　重力的计算例3(2017·成都中考)远距离货物流通大多采用集装箱运输，某规格的集装箱参数如表所示。(1)若g取10N/kg，该集装箱装满货物时总质量为27.3t，则总重力为多少？(2)若该集装箱体所用材料密度ρ＝2.5×103kg/m3，则该箱体所用材料体积为多少？ 类型 内长/m 内宽/m 内高/m 自身质量/t 载货重/t 普通箱 5.93 2.35 2.35 2.3 25【思路点拨】(1)根据公式G＝mg即可得出 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ，注意统一应用国际单位。(2)根据密度公式求出体积的大小。【自主解答】解：(1)该集装箱装满货物时的总重力：G总＝m总g＝27.3×103kg×10N/kg＝2.73×105N。(2)由表格数据可知集装箱体的质量：m＝2.3t＝2300kg，命题角度❷　重力的方向例4(2017·菏泽成武模拟)利用了重力的方向总是的特点可以制成如图所示的水平仪，用来检验一个平面是否水平。若重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的(选填“左”或“右”)边高。【思路点拨】知道重力的方向总是竖直向下的，然后根据重力的方向正确使用重垂线检查物体是否竖直或是否水平。【自主解答】竖直向下　右讲：误认为重力的方向是“垂直向下”重力的方向是竖直向下或者说垂直于水平面向下，不是“垂直向下”，此方向不随物体所处位置的变化而变化。练：链接跟踪训练第5题5．(2017·菏泽东明模拟)一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向正确的是()B6．(2017·菏泽牡丹区模拟)公路桥梁的两端都有类似如图的标志，说明标志牌的含义。一辆总重为3×105N的汽车，试通过计算说明它能否通过这座桥？(g取10N/kg)【答案】解：标志牌“27t”的含义是通过的车辆最大质量不能超过27t。由G＝mg可得，汽车的质量：所以该辆汽车不能通过这座桥。考点四摩擦力(3年2考)命题角度❶　改变摩擦力的方法(常考)例5(2017·菏泽中考)菏泽丹阳路跨铁路立交桥建造时，为了不影响南北方向上京九铁路的正常运行，主桥沿铁路线平行的方向上修建。重达2.48万吨的主桥面建成后，再在水平方向上逆时针转动81.67度(如图所示)，以实现与东西方向引桥的精准对接。此项工程创造了转体重量最大、球铰直径最大、桥身最长三项世界纪录。主桥面的转盘在转动时需要减小摩擦，请你提出两种减小摩擦的办法：①；②。【思路点拨】从影响摩擦力大小的因素入手，从而推出增大和减小摩擦力的方法。【自主解答】减小主桥面对转盘的压力　使用润滑油，使接触面分离【解题技巧】改变摩擦力的方法需从影响滑动摩擦力大小的因素考虑：压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大；压力越小，接触面越光滑，摩擦力越小。在同样条件下，滚动摩擦要小于滑动摩擦。命题角度❷　摩擦力的方向例6(2017·菏泽鄄城模拟)人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是(　　)A．地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进B．地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进C．鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进D．鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进【思路点拨】本题从两个方面考虑，一是人前进的动力是鞋底受到的摩擦力，从而判断出鞋底受到地面摩擦力的方向；二是影响摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度，从而判断出鞋底磨损后摩擦力的变化。【自主解答】B讲：误认为摩擦力一定是阻力，并总是阻碍物体的运动如果被研究对象的运动方向与摩擦力方向相反，则摩擦力是阻力，如在地面上滑动的物体所受的摩擦力是阻力；如果被研究对象的运动方向与摩擦力方向相同，则摩擦力为动力，如在地面上行走的人所受的摩擦力是动力。练：链接跟踪训练第7题7．(2017·菏泽郓城模拟)骑自行车上下班是一项非常环保又能锻炼身体的运动。当我们用力蹬自行车，使自行车前进时，自行车的前后轮与地面之间都存在摩擦力，关于这两个摩擦力的方向的说法，正确的是()A．前轮向前，后轮向后B．前轮向后，后轮向前C．前后轮都向前D．前后轮都向后B8．(2017·菏泽中考)如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是()B