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人教版八年级上册美术第二单元读书、爱书的情结第3课《方寸铃记藏书印》参考课件(共计15张PPT)教学资料

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人教版八年级上册美术第二单元读书、爱书的情结第3课《方寸铃记藏书印》参考课件(共计15张PPT)教学资料有谁刻过印章?谁家里有亲人或朋友从事过篆刻艺术?篆刻是一门怎样的艺术?新授藏书印又称藏书章,是我国特有的一种传统艺术,是藏书者专门将钤印于书本图册等的扉页,借以表明图书所有权和表达其个人性情志趣的一种印迹。藏书印是书法、章法、刀法三者完美结合的艺术。一方藏书印中,既有豪壮飘逸的书法笔意,又有优美悦目的的布局构图,并有刀法生动的雕刻神韵,更有藏书者的情致与个性。可谓“方寸之间,气象万千”。宋版六经书一般来讲,藏书印所选用的文字多是篆体,印中往往有“藏书”“收藏”“珍藏”等字样。藏书印始于唐代,后经历代的沿革与发展,传...

人教版八年级上册美术第二单元读书、爱书的情结第3课《方寸铃记藏书印》参考课件(共计15张PPT)教学资料
有谁刻过印章?谁家里有亲人或朋友从事过篆刻艺术?篆刻是一门怎样的艺术?新授藏 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 印又称藏书章,是我国特有的一种传统艺术,是藏书者专门将钤印于书本图册等的扉页,借以 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明图书所有权和表达其个人性情志趣的一种印迹。藏书印是书法、章法、刀法三者完美结合的艺术。一方藏书印中,既有豪壮飘逸的书法笔意,又有优美悦目的的布局构图,并有刀法生动的雕刻神韵,更有藏书者的情致与个性。可谓“方寸之间,气象万千”。宋版六经书一般来讲,藏书印所选用的文字多是篆体,印中往往有“藏书”“收藏”“珍藏”等字样。藏书印始于唐代,后经历代的沿革与发展,传承至今。本课我们通过欣赏并尝试刻制中国传统的藏书印。初步了解我国篆刻艺术的要点,体会传统篆刻艺术的审美特点,并学习其刻制 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,提升自己的修养和情趣。藏书印的发展你能对比出这两枚印章的不同吗?知识点藏书印一般分朱文、白文两种。印章的文字镌刻成凸状称朱文或阳文;印章的文字镌刻成凹状称白文或阴文。印章文章的布局往往以增减、屈伸、挪让、呼应等方法来处理,达到“疏可走马”“密不透风”“计白当黑”等效果。此外,还可以利用笔画的粗细肥瘦、边框栏格的安排以及击边的方法使其有残缺趣味,丰富变化效果。学习提示刻朱文印需用双刀法,也就是从笔画的两侧下刀,把笔画周围的石面剔除,使笔画显现出来,再把边栏处理好即可。刻白文印有双刀法和单刀法。藏书印的刻制常用以下两种方法1、冲刀法:将刀内角入石,刀柄内倾,外角仰起,向前冲进,谓之冲刀。其刻出的线条流畅劲挺。2、切刀法:将刻刀的外角刀锋入石,慢慢由外向内切下,直到内角处入石,称为切刀。其所刻线条古朴素、含蓄之美。藏书印的制作方法第一, 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 印稿:设计章法布局,将所要刻的字的结构、位置和笔画的粗细按印面进行规划。第二,写稿上石:一种方法是将印稿反写在石面上,另一种方法是写在纸上后反拓上石。第三,刻制修整:选用适合的刀法进行刻制。第四,蘸泥钤印:均匀将印泥蘸满印面,钤盖于纸上。活动二尝试与刻制。学习藏书印的制作方法,查阅篆书字典,为自己设计并尝试刻制一枚藏书印,并钤印于自己所收藏的图书扉页。 结束语谢谢大家聆听!!!
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清风浮云123
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软件:PowerPoint
页数:16
分类:初中语文
上传时间:2021-12-28
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