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上海牛津版七年级英语上册Unit1知识点详解归纳

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上海牛津版七年级英语上册Unit1知识点详解归纳上海牛津版七年级英语上册Unit1知识点详解归纳Unit1RelativesinBeijing知识网络知识清单1.掌握现在完成时的语法结构,并能运用现在完成时描述过去延续到现在的事件。2.掌握用形容词比较级描述事物和物品。重点3.学习并掌握表示方位的词组。4.用how引导的疑问句提问5.书信的写作格式。1.运用现在完成时描述已经发生的事情。难点2.语言知识的迁移应用。1.方位名词表达方向。易错点2.现在完成时的使用。1.现在完成时和begoingto结构。高频考点2.运用形容词比较级比较事物。词汇清单牛津词汇inv...

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上海牛津版七年级英语 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf Unit1 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 详解归纳Unit1RelativesinBeijing知识网络知识清单1.掌握现在完成时的语法结构,并能运用现在完成时描述过去延续到现在的事件。2.掌握用形容词比较级描述事物和物品。重点3.学习并掌握 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示方位的词组。4.用how引导的疑问句提问5.书信的写作格式。1.运用现在完成时描述已经发生的事情。难点2.语言知识的迁移应用。1.方位名词表达方向。易错点2.现在完成时的使用。1.现在完成时和begoingto结构。高频考点2.运用形容词比较级比较事物。词汇清单牛津词汇invitev.邀请brickn.砖expensiveadj.昂贵的stonen.石头;石料;岩石talkto说话;讲话;谈话mountainn.高山;山岳*brochuren.资料手册ancientadj.古老的agentn.代理人;经纪人historyn.历史soonadv.不久;很快;马上interestn.吸引力;趣味attheendof在(八月)底holidayn.假期(August)*swann.天鹅wonderfuladj.精彩的;令人高兴的raisev.提升;举起anotherpron.另一(事物或人)nationaladj.国家的知识梳理第一部分:词汇精讲1.invitev.邀请I’veinvitedtheSmithstovisitusnextFriday.我已经邀请史密斯一家下周五来家里玩。【短语】invitesb.todosth.【联想记忆】invitationn. 邀请函 公司询价邀请函公司年会邀请函范文无尽的祭坛邀请函90婚礼邀请函ppt模板同学聚会邀请函范文 ;请柬Hundredsofinvitationsarebeingsentoutthisweek.本周数百张请贴正在发出。区别invite和invent区别发音:invite[?n'va?t]invent[?n'vent]区别词义:inventvt.发明;创造【联想记忆】inventionn.发明物inventorn.发明者Heinventedthefirstelectricclock.他发明了第一个电子钟。2.expensiveadj.昂贵的Ithinkinternationalcallsareveryexpensive.我认为国际长途费用很高。【近义】dearadj.昂贵的【反义】cheapadj.便宜点Iwouldchoosethecheaperone.我还是选择稍便宜点的那个吧!价格高低表达法Thepriceofthemaglevisvery,isn’tit?A.highB.cheapC.expensiveD.dear【答案】A注:价格是高低,东西是贵贱Thepriceishigh/low.Thethingisexpensive/cheap.3.talkto与某人谈话=talkwithsb.Hestoppedtotalktomewhenseeingme.看到我的时候,他停下来和我说话。talk,speak,say,tell的区别▲say一般作及物动词用,着重说话的内容,它的宾语可以是名词,代词或宾语从句。Hecansayhisname.他会说他的名字。PleasesayitinEnglish.请用英语说。She’ssaying“Don’tdrawonthe她在说wall.“别在墙上画””。▲speak强调说的动作,不强调所说的内容。作及物动词时,常以某种语言作宾语。作不及物动词时,常见的搭配形式有:speakofsomething/somebody谈到某事(某人)speaktosb.跟某人讲话,此外speak还可用于在较为正式的场合的演讲或演说。CanyouspeakJapanese?你会说日语吗?Sheisspeakingtoherteacher.她正在跟她的老师说话。Hespokeatthemeetingyesterday.他昨天在会上讲了话。▲talk一般为不及物动词,意思是交谈,谈话,着重强调两者之间的相互对话。SheistalkingwithLucyinEnglish.她正在和露茜用英语交谈。Whatareyoutalkingabout?你们在谈论什么?Theteacheristalkingtohim.老师正在和他谈话。▲tell常作及物动词,意为讲述、告诉,动词常跟双宾语。tellsb.sth=tellsthtosb.告诉某人某Heistellingthechildrenastory.他正在给孩子们讲一个故事。Didyoutellherthenews?=Didyoutellthenewstoher?你把这个消息告诉她了吗?4.brochuren.资料手册I’llsendyouthebrochurerightaway.我会马上把资料手册给你寄过去。5.agentn.代理人;经纪人Heisnowanagent.他现在是一名代理人。【联想记忆】agencyn.代理处【拓展】travelagent;travelagency6.soonadv.不久;很快;马上Hewillcomebacksoon.他很快就会回来。7.attheendof(August)在(八月)底【反义】atthebeginningof【比较】attheend;atlast;intheend比较学习。8.swann.天鹅Thislovestoryisaboutaswanprinceandaswanprincess.这是关于一个天鹅王子和一个天鹅公主的爱情故事。9.raisevt.提升,举起Heraisedhisarmsabovehishead.他把手臂举过头顶。比较raise&riseraise为vt.rise为vi.Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。10.nationaladj.国家的Thenationalnewscomesaftertheinternationalnews.国内新闻在国际新闻之后报道。【联想记忆】nationalityn.国籍internationaladj.国际的nationn.国家nativeadj.当地的11.brickn.砖Thewallisbuiltofbricksandstones.这堵墙是砖石砌成的。12.stonen.石头;石料;岩石Thisisastonebuilding.这是一座石料建筑物。13.mountainn.高山;山岳Qomolangmaisthehighestmountainintheworld.珠穆朗玛是世界上最高的山峰。【联想记忆】mountainousadj.多山的14.ancientadj.古老的HaveyoueverreadaboutancientRome?你读过关于古罗马的故事吗?15.historyn.历史Historyismyfavouritesubjectatschool.历史是我在学校中最喜爱的学科。【联想记忆】historicaladj.历史上的;有关历史的,修饰的人或事都是过去的真人真事ahistoricalplay一部历史剧historicadj.有历史意义的,指某地具有悠久历史或某事被载入史册。acongressofhistoricsignificance具有历史意义的大会historyn.历史。是过去发生的真事。storyn.故事。叙述的事是过去的,但不一定发生过。16.interestn.吸引力;趣味;利润Ifoundnointerestinsuchthings.我对这些不感兴趣。【联想记忆】interestv.使⋯⋯感兴趣interestedadj.感兴趣的;有兴趣的interestingadj.有趣的17.holidayn.假期Wereallyenjoyedourholiday.我们假期玩得很开心。18.wonderfuladj.精彩的;令人高兴的Afterawonderfulmeal,theytoldstoriesandsangsongsbythecampfire.一顿美餐之后,他们就围着营火讲故事、唱歌。19.anotherpron.另一(事物或人)Iwouldlikeanotherdaytorest.我想再休息一天。比较one⋯theother与one⋯another前者表示只有两样东西,除了一个,就是另一个,所知的东西确定;后者表示所存在的物体多于两个,所知的东西不确定。There’snotathinginhislefthand.Whatabouttheother?他左手什么东西也没有。另一只手呢?(一共就两只手,除了一只就是另一只。)Thisjacketdoesn’tfitmewell.Showmeanother,please.这件夹克不适合我。再拿一件给我看看。(商店里的服装不止一件,试完一件,再试剩下的许多件中的一件。)第二部分:重点句型1.Ihaven’tseenmycousinsbefore.我以前没见过我的堂弟、堂妹。before在本句中是个副词,意为“在⋯⋯之前,在⋯⋯以前”的意思,用于引导时间状语从句。Theyhaven’tbeentotheUSAbefore.他们以前没有去过美国。2.It’scheaperandmoreinteresting.(坐火车)更便宜,而且更有趣。【比较】cheap和interesting两个形容词的比较级的不同之处。3.Let’stalktoMumandKitty,我们跟妈妈还有凯蒂谈谈吧!talkto意为“与⋯⋯交谈”。我们通常用talktosb.或talkwithsb.来表示“与⋯⋯交谈”的含义。Theytaughtthelittleboynottotalktostrangers.他们教育小男孩不要和陌生人说话。4.I’mgoingtogetsomebrochuresfromthetravelagent.我打算到旅行社代理人那里拿些小册子。本例中,get⋯from,意为“从⋯⋯处得到”。Igetmypocketmoneyof200yuaneverymonthfrommymother.我每月可从妈妈那儿拿到200元零用钱。5.Yes,we’dliketotraveltoBeijingbyplane.是的,我们想坐飞机去北京。(1)wouldliketodosth.意为“想要做某事”,相当于wanttodosth.I’dliketohaveaswiminthesea.我想去海里游泳。(=Iwanttohaveaswiminthesea.)(2)travelto到⋯⋯⋯“旅游”,相当于haveatripto⋯WewilltraveltoHainanIslandthissummer.这个夏天想我们将去海南岛旅游。(相当于WewillhaveatriptoHainanIslandthissummer.)6.HowlongdoesittaketotravelfromGardenCitytoBeijingbyplane?从花园城坐飞机去北京要多久?howlong引导的特殊疑问句询问“(时间)多久”,Howlongwillittakeyoutogotoschool?你去学校要多久?易混辨析:howlong与howfarhowlong多长“”,指时间上的长短,通常用来询问时间。Howlongdoesittakeyoutogettotheairport?你需要多长时间到达机场?howfar多远“”,指路程的远近,通常用来询问距离。Howfarisitfromtheschooltoyourhome?从学校到你家有多远?【注】如果孩子成绩较好,可帮孩子继续拓展总结howlong,howsoon,howfast,howfar之间的区别7.Howmuchdoesitcost?这要多少钱?howmuch引导的特殊疑问句用来询问“(价格)多少”。Howmuchdoesthispencost?这支钢笔多少钱?【注】带学生比较记忆cost,spend,pay,take8.We’regoingtovisitBeijingon16August.我们 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 8月16日去游览北京。on16August是指“在8月16日”。在具体的日期之前用介词on。9.TheLifamilyhasarrivedinBeijing.李先生一家到达了北京。(1)theLifamily指“李先生一家”。本例中的family为单数,强调“一家人;家庭”。而有时family也可以表示“家庭成员”,此时它是一个集合名词,视作复数。【比较】Hisfamilyareallwaitingforhim.他的家人都在等他。(指家人)Myfamilyislarge.我的家是一个大家庭。(指家庭)(2)arrivein意为“到达”。要注意与arriveat的区别。一般来说,arrivein后跟国家、城镇等地名,arriveat后常跟学校、机场、工厂等表示场所或地方的词。【比较】FlightNO.BA4793willarriveinLondonat16:50.英国航空公司的4793号航班将于16时50分抵达伦敦。Youmustarriveattheairporttwohoursbeforethedeparturetime.你必须在飞机起飞前两个小时到达机场。10.Itisinthenorth-westofBeijing.它(颐和园)位于北京的西北部。inthenorth-westof是“在⋯⋯西北部”的意思。11.Touristscanseeswansswimmingonthelake.游客们可以见到天鹅在湖面上游泳。seesb/sthdoingsth是“看到⋯⋯正在做某事”的意思。试比较:seesb/sthdosth&seesb/sthdoingsth前者强调看到了动作整个过程,而后者强调看到了动作的一个片段。IsawthemplayingfootballwhenIpassedtheplayground.走过操场的时候,我看到他们正在踢足球。(强调在过操场的那个时刻所看到的东西)Isawthemplayfootballallafternoonyesterday.昨天我看到他们踢了一下午足球。12.Peoplebuiltitalongtimeagowithbricksandstones.很久以前人们用砖和石头建造了它(指长城)。with在本例中是“用”的意思,后面常常加“工具”。【回忆】with的常见含义:a)和⋯⋯一起;b)有;拥有;带有c)用;使用13.Itcanholdmorethanonemillionpeople.它(指天安门广场)可以容纳一百多万人。morethan是“超过;多于”的意思,与over(超过)意思相近。14.ThechildrenareplanningtovisitdifferentplacesofinterestinBeijing.孩子们正打算参观北京不同的名胜古迹。1)plantodosth是“打算做⋯⋯”的意思;2)aplaceofinterest是“名胜古迹”的意思。15.Sheiswritingalettertohercousin,Lucy.凯蒂正在给她的堂妹露西写信。writealettertosb.是“给⋯⋯写信”的意思,我们可以简单地说成writetosb.I’llwritetoyouagain,Laura.劳拉,我还会再给你写信的。16.BenandIhadawonderfultimeinBeijing.我和本在北京玩得很开心。haveawonderfultime与haveaverygoodtime以及enjoyoneself(复数:enjoyourselves)意思相近,都表示“玩得很高兴;过得很愉快。”Didyouhaveagoodtime/enjoyyourselflastweekinBeijing?上个星期你在北京玩得开心吗?第三部分:语法点拨1.形容词比较级将两个人物或事物进行比较,表示“较⋯⋯”或“更⋯⋯”要用比较级,其构成方式简单叙述如下:构成法原级比较级最高级单音节词末尾+er和+estgreatgreatergreatest单音节词以e结尾,只+r和+stnicenicernicestwisewiserwisest重读闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母,bigbiggerbiggest须先双写这个辅音字母,再+er和+esthothotterhottest少数以y结尾的双音节形容词,如y前为辅音字happyhappierhappiest母,则变y为i,再+er和+esteasyeasiereasiest其他双音节词和多音节词前加more和mostcarefulmorecarefulmostcarefulbeautifulmorebeautifulmostbeautiful不规则变化goodbad/badlybetterbestworseworstwellillmanyfartherfarthestmoremostfarmuchfurtherfurthestolderoldestoldlittlelessleasteldereldest2.现在完成时(1)现在完成时的基本结构:have/has+动词的过去分词(2)现在完成时的用法:a)表示动作到现在为止已经完成。常有以下状语(always,yet,just,now,recently,lately,today等)。例如:Ihavefinishedmyworktoday.Hehasboughtanewbikerecently.b)表示过去发生的动作:一度(once)、曾经(ever)、未曾(never)。例如:Ihaveseentheplaytwice.—HaveyoueverstudiedGreek?—No,never.c)可以表示由过去持续到现在(也许可继续进行下去)的动作或状态。常与for,since引导的时间状语连用,或与“howlong连用。例如:”Ihavecollectedthecoinsformanyyears.Margarethasstudiedballetsinceshewasachild.*注意:用现在完成时表示延续的概念时,只能用含延续意义的动词,不可用瞬间动词。例如:Hisgrandfatherhasdiedforages.(误)Hisgrandfatherhasbeendeadforages.(正)Hisgrandfatherdiedagesago.(正)Itisagessincehisgrandfatherdied.(正)常用的瞬间动词有:arrive,become,begin,borrow,buy,close,come,die,fall,finish,getup,go,hear,join,leave,open,reach,receive,see,stop,start等。瞬间动词和延续性动词有时可以转换瞬间动词延续性动词瞬间动词延续性动词瞬间动词延续性动词arriveherebeherebegin/startbeonbecomebebuyhaveborrowkeepcomeherebeherecatchacoldhaveacolddiebedeadfallillbeillfinish/endbeovergooutbeoutgettobeinjoinbeamemberofleavebeawayfromturnonbeond)现在完成时中havegoneto表示去了某处,人在所去的地方或途中;⋯havebeento表示去过⋯某处,但现在不在那里,havebeenin表示一直在某处。⋯MarkhasgonetoBeijing.马克到北京去了。ShehasbeeninShanghaiforayear.她在上海待了一年。HehasbeentoJapanonlyonce他只去过日本一次。3.表方位的介词短语在生活中,表示方位的通常有四个正向和四个偏向,如下:东east西west南south北north东南south-east西南south-west东北north-east西北north-west【比较】inthe⋯⋯;onofthe⋯⋯;oftothe⋯⋯ofAisinthe⋯⋯表示ofBA在B的内部某方位。ShanghaiisintheeastofChina.上海在中国的东部。Aisonthe⋯⋯ofB表示A与B是接壤的关系。ZhejiangisonthesouthofJiangsu.浙江在江苏的南面。Aistothe⋯⋯表示两地不接壤,有相隔开的海等。ofBJapanistotheeastofChina.日本在中国的东面。(有海相隔)经典例题【词汇篇】例1.(★)填空,补全下面的文章。Tian’anmenSquareis____thecentreofBeijing.Itisahugeopenarea.canItholdmorethan_________(一百万)people.Everymorning,touristscanseesoldiers_______(升起)theChinese_____________(国旗)inthesquare.【考点】介词的表达和词汇的应用【解析】介词短语inthecentreof,教师可适当拓展其他表方位的介词短语。seesb.doingsth表示看到某人正在做某事。该文章来源于牛津版教科书第一单元,看似简单的文章挖空后,会将学生平时学习时习以为常而实际薄弱的知识点凸显出来。【答案】in;onemillion;raising;nationalflag例2.(★)Maryshowsgreat_______(interesting)incomputers.【考点】词性转换【解析】interestn.兴趣【答案】interest例3.(★★)Therearemorethantwo______peopleinthiscity.A.millionsB.millionC.millionsofD.millionof【考点】million的用法【解析】million前有具体数字时,表示具体几百万,此时,million不需要加s;millionsof表示上百万的。【答案】B【句型语法篇】例4.(★)We’lltraveltotheNewYorkCity_________.A.in25JuneB.on25JuneC.onthetwenty-fiveofJuneD.atthetwenty-fifthofJuly【考点】介词的时间表达【解析】在具体某个日期前要用介词on;25June读作“thetwenty-fifthofJune。”【答案】B例5.(★★)It’s_______totraveltoXinjiangbytrainthanbyplane.A.slowB.slowlyC.slowerD.moreslowly【考点】形容词的比较级【解析】be动词后面应该用形容词,slow的比较级直接在词尾加er。【答案】C例6.(★)TheLishaveinvitedus___theminthepicnicthisweekend.A.joinB.tojoinC.joiningD.joined【考点】不定式和动词短语【解析】invitesb.todosth.【答案】B【能力篇】例7.(★★★)阅读短文,根据首字母提示填入合适的单词使内容完整。Ifinishedmycookingcourseinacollegeattheageof21.IthoughtIwasgoingtobecomeaworldfamouscook.Ihopedpeoplewouldt1fromallovertheworldjusttogetatasteofmyfood.Butthreemonthslater,IknewIwaswrong.Sincenobodywastravelingtot2myfood,IdecidedIshouldtraveltotastetheirs.Duringmytravel,Iv3manydifferentcountries,suchasJapanandFrance,wheredifferentk4offoodopenedmyeyes.IespeciallylovedtheexperiencesinItalyandChina.WheninItaly,Il5howtomakepizzaands6.Wehadlonglazylunchesinthesunandeveningmealswheretheconversationswentonlongintothenight.InC7,IlovedthehotSichuanfoodandenjoyedthedeliciousBeijingsnacks.Ialsodiscoveredthejoyofmakingd8withgoodfriends.Myyearoftravelcametoanendtooquickly,butIhaddecidedwhatIshoulddofortherestofmyL9.Iwanttobringthefantasticfoodofthew10intomykitcheninNewYork.1.________2.________3.________4.________5.________6.________7.________8.________9.________10.________【考点】首字母填空【解析】该篇与旅行和食物有关。主要以故事叙述为主,难度不大。【答案】1.travel2.taste3.visited4.kinds5.learned6.salads7.China8.dumplings9.life10.world【教学建议】本单元以旅行安排为主线,涉及较多的日常口语表达。对于程度一般的学生,重点要求其掌握本单元的词汇、词组和句型。现将本单元重点词组、句型列举如下:attheendof(August)在(八月)底;talkto说话,讲话,谈话;travelto⋯byplane乘飞机到某处旅行;HowlongdoesittaketotravelfromGardenCitytoBeijingbyplane?从花园城到北京旅行乘飞机要花多长时间?Itcanholdmorethanonemillionpeople.它能容纳一百多万人。BenandIhadawonderfultimeinBeijing.我和本在北京度过了一段愉快的时光。对于程度较好的学生,可对课文中重点部分进行挖空,请学生做填空练习。这种填空的难度较大,能够真正检测学生对知识的掌握水平,如“经典例题”例1。
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长期任教初中信息技术课程,积极从事薄弱地区农村初中孩子的计算机操作水平提高的研究。
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分类:初中语文
上传时间:2021-05-10
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