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普及版(心理之家)学校心理咨询室记录台账心理之家学校心理咨询室档案台账目录1、学生心理档案。2、心理咨询室台账。3、班级心理辅导记录。4、团体心理辅导记录。5、心理咨询记录(面询)。6、心理咨询记录(电话)。7、高危学生情况记录。8、与家长沟通记录。9、与教师沟通记录。10、给学校领导的建议。11、心理预警记录。12、教师心理援助记录。学生心理档案内容1、基本情况 姓名 班级 性别 出生年月 民族 籍贯 学习情况 健康状况 家庭住址 寄住住址 兴趣与特长 2、家庭情况 称谓 姓名 年龄 学历 职业 爱好与特长 个性特点 你对他(她)的...

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心理之家学校心理咨询室档案台账目录1、学生心理档案。2、心理咨询室台账。3、班级心理辅导记录。4、团体心理辅导记录。5、心理咨询记录(面询)。6、心理咨询记录(电话)。7、高危学生情况记录。8、与家长沟通记录。9、与教师沟通记录。10、给学校领导的建议。11、心理预警记录。12、教师心理援助记录。学生心理档案内容1、基本情况 姓名 班级 性别 出生年月 民族 籍贯 学习情况 健康状况 家庭住址 寄住住址 兴趣与特长 2、家庭情况 称谓 姓名 年龄 学历 职业 爱好与特长 个性特点 你对他(她)的喜爱程度 喜爱 较喜爱 无所谓 不喜爱 父 母 继父母(或)养父母情况 3、学习经历 起止时间 在何校学习 担任职务 对当时所处集体的喜爱程度 喜欢 较喜欢 一般 不太喜欢 不喜欢 4、成功或失败经历 成功经历 序号 时间 事件 1 2 3 4 5 6 失败经历 1 2 3 4 5 6 5、自我 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 很好 较好 一般 较差 很差 人际关系 学习成绩 学习态度 学习习惯 思想品德 行为习惯 身体状况 自控能力 6、困惑与烦恼 学校心理咨询室台账 序号 时间 来访对象 事由概述 咨询员 备注 注:1、此 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 为咨询室工作台账,只须简单记录来访情况即可,详细咨询过程应在咨询记录中写清。2、如发现来访者需要特别关注或紧急干预在备课栏中注明。班级心理辅导记录辅导地点:_________辅导时间:__________班主任:__________ 学生姓名 班级 性别 年龄 备注 辅导缘由: 初步 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 : 辅导过程: 辅导效果: 辅导感悟: 团体心理咨询记录_____年_______月______日自_________时________始,_________时______分结束。 成员列表 姓名 性别 班级 团体简介 咨询次数 第次 备注 咨询缘由: 咨询过程: 咨询效果: 咨询感悟: 咨询员:____________心理咨询记录(面询)_______年_______月________日自_______时_______始,_______时________分结束。 学生姓名 班级 性别 年龄 咨询次数 第次 备注 咨询缘由: 学生自述: 初步分析: 咨询过程: 咨询效果: 预约下次咨询时间: _____年_______月________日自_________时__________始,__________时________分结束。 咨询感悟: 咨询员:____________心理咨询记录(电话)______年______月_______日自_______时分始,_______时_______分结束。 来电者姓名 性别 与学生关系 职业 学生姓名 班级 性别 年龄 备注 来电者自述: 初步分析: 通话过程:(可用“X”代表来电者,用“S”代表咨询员) 咨询效果: 预约下次咨询时间: ______年_______月_______日自_______时______分始,______时______分结束。 咨询感悟: 咨询员:_________高危学生情况记录 姓名 班级 性别 出生年月 民族 籍贯 学习情况 健康状况 家庭住址 寄住住址 主要表现: 初步分析: 转介情况: 与家长沟通情况______年______月_______日自_______时分始,_______时_______分结束。 家长姓名 性别 学历 职业 学生姓名 班级 性别 年龄 家长自述: 初步分析: 沟通过程: 沟通结果: 预约下次沟通时间: ______年________月________日自_______时_______分始,______时______分结束。 沟通感悟: 咨询员:__________与教师沟通记录______年_______月________日_______时______分始,_______时_______分结束。 教师姓名 性别 学历 职业 备注: 沟通事由: 初步分析: 沟通过程: 沟通效果: 预约下次沟通时间: ______年______月_______日自_______时______分始,______时____分结束。 沟通感悟: 咨询员:_________给学校领导的建议_______年_______月_______日 建议事由: 建议内容: 建议效果: 咨询员:__________心理预警记录 预警时间 预警方式 预警对象 预警内容: 预警缘由 预警效果: 咨询员:_________教师心理援助记录______年_______月______日自______时_______分始,_______时______分结束。 教师姓名 性别 学历 职业 备注 教师自述: 初步分析: 援助过程: 援助效果: 预约下次沟通时间: _______年_______月______日自______时______分始,______时____分结束。 援助感悟: 咨询员:_________
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分类:高中英语
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