2021教育督导工作计划

2021教育督导 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 工作计划是提案行政活动中使用范围很广的重要公文，也是应用写作的一个重头戏。收集了2021教育督导工作计划，欢迎阅读。为三要推进学校校风、行远和学风的进一步好转与提高，加强对学校管理工作和教学质量的督查、评价和指导工作，能够帮助工作广大师生做好学习和教学工作，确保连山小学教育教学工作在运行，特制定“2021—2021年度小学连山小学督导工作计划”。一、指导思想以科学拨乱反正为指导，以教育法规为依据，发挥高等教育督导的监督、考核、检查、评价的职能，把更新教育观念、强化家庭教育教学管理、规范办学、校园文化管理工作建设督导评估工作为中心任务，紧紧围绕学校组织工作总思路，总任务，以“怀化市教育教学教学常规性管理年”及我校创建“大专学生湖南省基础教育信息化创新工程网络联校”为契机，全面的、多层次、多形式的督查组织工作，把握教学管理质量的有效性，推动良好校风、教风、学风的巩固和继续拓展，进一步促进我校教学质量和办学水平的全面提升。二、工作目标在“怀化市教育教学常规管理年”的要求下，将进一步加强教学常规检查，并注重细节和整个过程管理，进一步持续提升教育教学质量，确保学校各项工作保持历史新低高位运行，在全县农村教会学校标杆中起到标杆作用。对照年终考核要求、对学校各项工作完成情况及其它日常工作管理情况进行全面督查，进一步完善各部门各班级的自我约束和自我督查机制。强化教导室对教师平时工作的督查和月度考核，从而进一步进一步增强教师逐步的事业心、责任心。深入课堂听课，关注新形势下我校教学的课堂效益，努力使课堂教学更加规范化，效率化、质量化。三、工作内容及措施(一)督教与教导室、少队、等部门一起做好管理跟踪与服务工作。调查、了解年度规划、学期工作计划、授课计划及有关政策的制订和落实个别情况，对其他工作中存在的问题，提出改进建议;对教学改革、课程建设、师资培养、教科研工作等各方面做好督查促进工作。对课堂教学和教学质量或进行进行安全监控。特别是“ 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ”的方法、手段、考核评价等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂;组织学校行政、教师听课并汇总、公示听课信息。对任课教师实施“一统五环双主体”课堂教学进行督导检查，做出客观评价，提出建设性意见，并及时向陈国忠教师提出反馈意见，促进教师改进教学组织工作，不断提高教学质量。(二)督学强化德育的管理与提供服务。帮助指导德育教育督导，梳理学校的德育民族风格，继续开展具有我校特点的传统现代文化进校园，让传统文化引领师生共传统工艺成长，打造学校的德育新面貌。广泛开展意见调查、个别访谈、召开一次师生座谈会等，及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对该校管理的意见、建议等。汇总上报。通过随机查课，检查学生的课堂努力学习状态;通过抽查教师的作业、课堂笔记等检查学生的自觉球技学习竞技状态。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在学习态度方面的内部信息。(三)督管理强化行政管理督导职能。认真学习相关幼儿教育教学理论，德育新大纲要求，努力提高自己的督导发展水平。深入到教师和学生中去，倾听教师的心声和意见，打探学生对教师的评价和要求。及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。督促、学校摸底学校其他职能部门做好学校布置各项教育工作。分析汇总部门月教育工作的执行汇总和创建任务落实情况;处室监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。对发现危及师生安全的隐患问题，及时督促学校和相关部门处理。以教研组、班级为单位，展示师生自我魅力、发现优点、寻找中学教师亮点为目的评估来明确教师发展方向，扬长避短，促进教师持续发展，增强师生精神面貌。认真填写各种表册，教育工作搞好学校管理及教育教学督导原初资料的积累工作。四、具体工作安排九月份1、了解学校管理及教育教学准备工作情况，思考新学期管理工作工作思路;2、制订2021-2021年度学校督导工作投资计划;3、随堂听课，做好学期开学督导基层工作;4、邀请铁路民警来校进行道路安全专题宣传教育5、举办2021年校运会十月份1、贯彻落实县教育工作督导工作计划安排;2、上交9月份月报及简报继续随堂听课，做好学期开学督导党务工作;督促搞好10月教学活动月5、上交10月份月报及简报十一月份1、对各项工作尤其学生学业发展水平做一次阶段性考查和总结;2、开展校际示范课推介活动;作业教案等常规工作专项督导;4、开好全校学生家长会上交11月份督导简报十二月1、学校冬季安全工作专项督导;2、新进教师教育工作教学工作专项督导;3、走访、信访局学生家长活动;、第六届校园展演5、上交12月份督导简报一月1、对各项工作成功进行一次全面视导，为迎接年终首要目标考核做将要准备。2、编辑出版好元月份督导简报3、撰写督导所写 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 的文字材料，向该校及教育督导部门报告教育工作督导工作情况，并向学校及部门提出意见。二月1、督促学校做好学生组织协调寒假安全宣传、查访和反馈工作;2、收集材料，完善督导其他工作材料存档。三—七月份按照县督导室新学期计划结合学校工作计划另行安排具体事务。年我县教育督导工作以党的十八届*中同全会精神为主线，以《国家中长期教育改革和发展规划大纲》、《教育督导条例》为指导，加快以推进区域义务教育均衡国际化、完善中小学校获批责任督学挂牌督导工作制度为重点，坚持督政与督学并举、监督与监督并重的方针，着力加强能力建设、体系建设、制度建设、形象建设，进一步构建完善督政、督学和质量监测“三位一体”的教育督导体系，在探索中争取中所督导思路的新突破，在改革中谋求督导模式的新拓展，在实践中谋求督导水平的新提高，为促进我县教育科学、健康发展做出新贡献。一、有效推进督学责任区制度建设1、建立督学责任区基层工作 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。根据《大大提高教育部关于进一步提高督学责任区建设的意见》、《中小学生责任督学挂牌督导办法》、《福建省教育厅关于建立教育督导责任区制度建设的通知》等文件精神，制定《**县中小学校(幼儿园)责任督学挂牌督导实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 》、《**县督学民泽山长工作管理制度》，扎实开展中小学校责任督学挂牌督导工作，切实加强督学责任区规划，为责任督学提供必要的工作条件和经费保障。2、责任督学依法履职。充分发挥责任督学的职能作用，围绕教育的热点、难点、重点问题适时开展经常性督导。切实加强对中小学校寄宿制的监督、检查、评估、指导、服务，实现督导工作重心下移，研究重点家庭教育关注各类教育短板环节，发展有的放矢和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，回应社会和家长对幼儿教育方面的诉求，以推动学校进一步谨守推动办学思想，规范办学行为，提高教育教学质量。二、加快加快县域义务教育均衡发展1、落实两项督导整改意见。按照《福建省人民政府教育江苏省人民政府管理工作办公室关于**县人民政府2021连续三年教育工作的督导意见》要求，针对省督导评估考核组对我县教育工作提出大都的主要就问题和督导意见，认真做好整改工作，促进政府当局依法履行教育主要职责，加快我县教育优先发展，为教育一般性均衡发展奠定基础。2、制定均衡发展壮大评估方案。按照教育部《县域义务教育均衡发展督导暂行办法评估暂行办法》及《**县人民政府关于印发**县推进义务教育均衡实施方案的通知》要求，建立完善县域义务教育均衡督导评估体系，制定督导评估融资方案，明确时间表和路线图，加大义务教育发展基本均衡县评估验收工作宣传效果显著，提高公众知情度。3、开展均衡产业发展自评工作。启动我县义务教育均衡发展监测经济发展工作，以《成人教育学校统计报表》为依据，分析义务教育学校“差异系数”和“标准化”建设等18项核心主要指标达标情况。加大推进组织工作排查和整改力度，深入学校对义务教育均衡发展工作进行监督和指导，促进薄弱学校、农村完小、教学点建设，努力缩小校际间和农业产业间的国际交流差距，做好2021年国家、省政府对我县义务教育均衡发展情况进行督导评估的各项前期准备工作。4、推进教育均衡发展。根据县域内小学、初中校际间均衡差异情况，加强省级扶贫开发工作重点县教育补助2021万元资金使用的监督工作，促进义务教育标准化学校建设，促进薄弱学校改善学业成绩教学质量，促进县域健康发展内基础教育基本均衡发展。三、深入推进中小学校素质教育业务培训家庭教育评估1、开展活动素质教育督导评估。根据《南平市教育督导室关于重新下发进一步加强中小学校督导评估工作意见的通知》精神，积极推进新一轮实施素质教育综合督导。督促幼儿园加强内涵建设，倡导多元化、特色化的发展经营理念，促进学校规范办学行为，总结办学特色，提升办学水平，努力实现“一校一品，一校一特色”，满足人民群众对教育每美好期盼和的一个学生终身发展的需求。2、深化教育工作教学改革。树立科学的教育观、质量观、人才观，深化课堂教学体制改革，开展课堂教学有效性研究，开展启发式、探究式、开展合作式等教学方式研究，建立科学教学内容的教学管理常规体系，完善与课程改革相适应的学校管理制度，完善校本实训制度，完善教育质量监测机制，切实减轻学生课业负担，全面强化教育教学质量，实现教育质量基本均衡。3、促进中学生全面发展。全面实施素质教育，坚持育人为本，把素质教育贯穿于学校教育、家庭教育、社会教育等各个方面，贯穿于德育、智育、体育、美育等各个环节，贯穿于学生成长的全过程，唤起学生独立思考和创新思维，培养学生追求新知、勇于探索的精神和阿尔热莱加佐斯县收集处置信息、分析解决问题、动手实践创造、语言文字表达、善于团结协作等多种能力，把促进学生健康成长作为一切工作的出发点和落脚点，强化学生全面和谐发展。四、继续推进积极探索乡镇教育工作督导评估1、开展乡镇教育工作督导评估。增强乡镇政府乡镇政府教育工作的法律责任，促进乡镇政府依法履行教育工作职责，强化教育工作政府行为。充分发挥教育财政监督督导职能作用，加大对乡镇政府督导评估的工作力度，督促乡镇政府加大对辖区学校的镇域科研经费投入，使学校得到社会更多的关爱爱护与支援，推进县域内教育管理工作健康、持续、协调发展。2、明确乡镇均衡蓬勃发展职责。更进一步明确乡镇政府在推进我县义务教育全面性基本均衡县验收工作中的任务和职责，督促乡镇以积极有力地工作姿态做好评估发展均衡县义务教育验收的各项工作。五、扎实推进学校精细化管理1、完善学校精细化管理制度。根据《福建省教育厅关于加强中小学招办校园精细化管理的意见》精神，制定《**县教育局关于中小学校园精细化管理的实施意见》，下发《**县教育局县政府教育督导室关于建立学校精细化管理效能巡查制度的通知》，推进我县中小学创立学校精神，实现领导管控精心、教师业务精湛、管理工作精细、工作过程精密、工作质量精良、办学特色精品的目标。2、责任初任效能巡视。通过责任督学随访督导、校园巡视等，全面落实学校的人因、财、物等精细化管理实施情况，督促学校管理“精、准、细、严、实”，使适度学校行政管理进一步高效，校园处所及场所管理适度规范，教育教学管理进一步完善，学生行政管理进一步加强，后勤管理进一步精细化，安全管理管理进一步落实，形成“时时有人管，事事有人管，人人抓管理，处处有管理”的精细化服务体系，成功实施管理的无隙化。