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人教版物理九年级第二十章第1节磁现象磁场课件

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人教版物理九年级第二十章第1节磁现象磁场课件第二十章电与磁公元843年,在茫茫的大海上,一只帆船正在日夜不停地航行,没有航标,没有明确的航道,他们利用手中的仪器来指引方向,开辟了从浙江温州到达日本嘉值岛的航线,他们手中的仪器是什么?仪器-------指南针第1节磁现象磁场一磁现象1.磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质,我们就说它具有磁性。2.磁体:具有磁性的物体叫磁体。3.磁极:磁体上吸引能力最强的两个部位,叫做磁极。能够自由转动的磁体,静止时指南的那个叫做南极或s极,指北的那个叫做北极或N极。(注:一个磁体只有两个磁极)。演示14.磁极间的作用规律:...

人教版物理九年级第二十章第1节磁现象磁场课件
第二十章电与磁公元843年,在茫茫的大海上,一只帆船正在日夜不停地航行,没有航标,没有明确的航道,他们利用手中的仪器来指引方向,开辟了从浙江温州到达日本嘉值岛的航线,他们手中的仪器是什么?仪器-------指南针第1节磁现象磁场一磁现象1.磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质,我们就说它具有磁性。2.磁体:具有磁性的物体叫磁体。3.磁极:磁体上吸引能力最强的两个部位,叫做磁极。能够自由转动的磁体,静止时指南的那个叫做南极或s极,指北的那个叫做北极或N极。(注:一个磁体只有两个磁极)。演示14.磁极间的作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。注:吸引有两种情况,排斥一定是同名磁极演示25.磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。优点举例:如钢针磁化后,可以用来制作指南针。缺点举例:如电视机的显像管磁化后,色彩失真。二磁场1.定义:磁体的周围存在着一种物质,能使磁针偏转这种看不见,摸不着的特殊物质,我们把它叫做磁场。2.磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁体具有力的作用。演示3思考将磁针放到磁体附近,磁针发生偏转,说明什么?磁针和磁体并没有接触,怎么会有力的作用?3.磁场的方向:观察小磁针静止时N极所指方向相同吗?说明了什么?在磁场中某一点,小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。条形磁体磁场分布蹄形磁体磁场分布在磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上撒一层铁屑,轻轻敲打玻璃,可以看到小铁屑有规律的排列起来,磁场的分布情况形象地显示出来。三.磁感线:(1)定义:为了方便、形象地描述磁场,人们画一些带箭头的曲线来描述磁场,这样的曲线叫做磁感线。(注:磁感线并不存在,是人们假想的曲线)(2)形状:磁感线是一些闭合的曲线。磁体外部的磁感线都是从磁体的北极(N极)出发回到南极(S极),磁感线分布的疏密可以表示磁场的强弱。磁体周围磁感线的分布是立体的,而不是平面的条形磁体蹄形磁体注:磁感线的方向、磁场的方向与小磁针静止时北极所指的方向是同一个方向。课堂小结一磁现象重点:磁极间的相互作用规律二磁场重点:磁场的性质和方向三磁感线1、如图所示A、B、C三个铁棒中B棒有磁性,那么下列推断正确的是()A.A棒有磁性,C棒没有磁性B.A棒无磁性,C棒有磁性C.A棒可能有磁性,也可能没有磁性D.C棒可能有磁性,也可能没有磁性2、把一根条形磁体分成两段,每一段()A.只有N极B.只有S极C.都有N、S极D.都没有磁极CC3、如图所示,标出磁感线方向和条形磁体的N极。谢谢观看
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