爱滋病的基础知识高中

null课题 ------爱滋病的基本知识课题 ------爱滋病的基本知识 主讲 黄 绍 象 课程流程：七 个 模 块 1~ 3 爱滋病的起源与发展 4~8 什么是爱滋病(AIDS)及HIV病毒 9~15 爱滋病的危害 16~20 爱滋病的传播途径 自我保护 健康生活 21~23 爱滋病疫苗 24~27 关爱爱滋病病人 28~32 习 题 结 束 课 程 1 . 世 界 上 第 一 个 艾 滋 病 人 1 . 世 界 上 第 一 个 艾 滋 病 人1980年10月， 对于美国加州大学洛杉矶分校的哥特里教授 （Michelael D. Gottlieb）来说，这是一个忙碌的早晨。他遇到了一位不寻常的患者。这个人正当壮年，却患有无法解释的严重免疫缺陷并发症。哥特里教授用尽了一切办法想挽回这条年轻的生命，但他绝望地发现，现有的治疗手段对这位病人几乎毫无帮助。医生们只能眼睁睁地看着他在疲劳、气急、干咳、高热……种种痛苦的折磨下悲惨地死去了。这就是后来被确认的世界上第一个艾滋病人。以后不久，艾滋病迅速蔓延到了世界各大洲。 1982年“艾滋病”正式命名。医学全称为“获得性免疫缺陷综合症，英文缩写为AIDS2 . 中国的首例艾滋病2 . 中国的首例艾滋病　1985年6月，由上海入境的一名美籍阿根廷青年男性游客因艾滋病住院，治愈无效，死于我国境内，这是出现在我国的首例艾滋病。 《中国艾滋病防治联合评估 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 （2007）》指出，我国已累计报告22万余例艾滋病病毒感染者和病人，然而评估结果显示，我国感染者和病人约有70万例。这说明，近50万例感染者和病人没有被发现。 经世界卫生组织专家调查测算我国AIDS感染人数排在亚洲第四位，全球第十七位。 专家还预测中国2010年有望将爱滋病病毒感染人数控制在150万，如果防治 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 不力，将达到1 000万。3. 我国的艾滋病的发病情况如何？ 3. 我国的艾滋病的发病情况如何？ （1）发病及死亡人数：呈逐年上升趋势 （2）感染途径：从全国范围来看，静注毒品仍是目前导致HIV感染流行的主要原因。 （3）分布地区：主要来自云南，其次广东，北京，新疆和上海，福建等省市。近年广西、四川、江西等省报告感染人数明显增加. ⑷主要以吸毒者为主。 （5）性别年龄分布年龄以青壮年为主。 感 染 者： 男女比例为为4:1 。 艾滋病人： 男女比例约为3:1。4. 什 么 是 艾 滋 病？4. 什 么 是 艾 滋 病？艾 滋 病是由于感染了人类免疫缺陷病毒（简称HIV）后引起的一种致死性传染病。 HIV主要破坏人体的免疫系统，使机体逐渐丧失防卫能力而不能抵抗外界的各种病原体，极易感染其他疾病和肿瘤，最终导致死亡。 HIV本身并不会引发任何疾病，HIV终生传染。 艾滋病目前尚无预防疫苗。 爱滋病目前无有效治愈办法且病死率极高。 2006年全球共有3 950万人感染了艾滋病病毒，共有290万人死于艾滋病，其中15岁以下儿童死亡数为38万。5. 爱 滋 病 病 毒 5. 爱 滋 病 病 毒 爱 滋 病 毒 是 由 法 国 的 Luc Montagnier 教 授 发现 的 。 上述图为模型图， gp120和gp41是膜外抗原决定簇，多肽类物质6. 爱滋病死因和 免疫系统受损的关系6. 爱滋病死因和 免疫系统受损的关系7. HIV感染就是艾滋病吗？7. HIV感染就是艾滋病吗？HIV感染者出现较为严重的临床症状，称之为艾滋病人。 艾滋病人必须是感染者，而感染者却不一定是艾滋病人。 无论是感染者还是 艾滋病人都有传染性 8. 问 题 ？8. 问 题 ？HIV病毒主要攻击侵染哪类淋巴细胞？ HIV病毒属于DNA病毒还是RNA病毒？ 根据所学知识，推测HIV病毒容易发生变异吗？ Why? 试说出HIV合成gp41（多肽）过程中的 场所、细胞器、原料、模板、能量？ 那位同学愿意上台写出合成gp120的遗传信息传递途径。9. 爱 滋 病 的 危 害9. 爱 滋 病 的 危 害爱滋病儿童 老人的儿子死于艾滋病（卖血感染），父母因卖血感染了艾滋病，孙子也是病毒携带者（母婴感染） 读书是一种奢望 艾滋病威胁着每一个家庭、每一个人，影响社会发展和稳定。 10. 爱 滋 病 离 我 们 并 不 遥 远 老人的儿子死于艾滋病（卖血感染） 母亲患病，女儿服侍10. 爱 滋 病 离 我 们 并 不 遥 远 老人的儿子死于艾滋病（卖血感染） 母亲患病，女儿服侍11. 爱滋病患病组图111. 爱滋病患病组图112. 爱滋病患病组图 212. 爱滋病患病组图 213. 爱滋病患病组图 313. 爱滋病患病组图 314. 爱滋病患病组图 414. 爱滋病患病组图 415. 爱滋病患病组图 515. 爱滋病患病组图 516. 艾 滋 病 病 毒 的 三 种 传播途径 性接触、血液 和母婴传播16. 艾 滋 病 病 毒 的 三 种 传播途径 性接触、血液 和母婴传播17. 艾 滋 病 的 传 播 途 径17. 艾 滋 病 的 传 播 途 径　　艾滋病病毒主要存在于人体的血液、精液和乳汁中，通过带病毒的体液传播。 1. 性交传播 艾滋病可以通过性接触传播。性伴侣越多，感染的危险越大。非正常性交，感染性更大。 2. 血液传播 ① 输入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品。 ② 共用针具的传播 ， 共用注射器静脉注射毒品，使用被艾滋病病毒污染、且未经严格消毒的、可刺入人体的针具和医疗器械等都可能感染艾滋病病毒。如注射器、穿耳工具、拔牙工具 等。　 　 ③ 其它途径 ，如果皮肤有破损时，接触了艾滋病病毒，则可能被感染。 3. 母婴传播 感染艾滋病病毒的妇女可通过怀孕、分娩、哺乳把病毒传她的孩子。18. 保 护 自 我 ，健 康 生 活18. 保 护 自 我 ，健 康 生 活问 题： 日常生活，如握手、交谈等会不会传播或感染艾滋病？ 根据艾滋病的传播途径，举例说明应该避免哪些行为？ 积极锻炼身体，增强体质，是否有利于预防艾滋病？ 自由发言，限时3分钟。19. 日常生活和一般接触 不会传播艾滋病19. 日常生活和一般接触 不会传播艾滋病艾滋病病毒非常脆弱的病毒，离开人体后会很快死亡。 唾液、泪液、汗液中病毒含量极低，不足以引起传播。 目前还没有发现通过上述体液感染艾滋病的病例。 艾滋病病毒也不会通过飞沫传播，如咳嗽或打喷嚏都不会传播艾滋病。 与艾滋病病毒感染者和病人的日常生活和一般接触不会感染艾滋病。 如：握手、一起进餐、乘车、学习、郊游、玩耍，共用学习用具、生活用品等。 蚊虫叮咬不会传播艾滋病。目前还没有蚊子或昆虫传染艾滋病的报道。20. 艾滋病是可防可治的20. 艾滋病是可防可治的艾滋病可以通过 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 自身的行为来预防： 1、洁身自爱，恪守性道德是预防艾滋病的根本方法。 2、学会识别正确、健康的性知识来源，不要看黄色书刊或从低 级网站上获得相关的性知识。 3、避免不必要的输血和注射，不使用未经检验的血液制品。 4、拒绝毒品、远离毒品，不共用注射器。 5、不去消毒不严格的医疗机构打针、输液、拔牙、补牙、穿耳、针灸、美容或手术。 6、刮脸刀、电动剃须刀每个人自备专用；不共用牙刷。 7、在帮助他人止血时，做好自我防护，避免徒手接触血液和伤口。 8. 青少年要把握异性交往的尺度，要自尊、自爱，增强保护意识。 9. 青少年要主动学习预防艾滋病的知识，并将掌握的知识告诉家人和朋友。 10. 青少年要掌握自我保护技能，培养健康的生活方式。 21. AIDS 疫 苗 研 究 现 状21. AIDS 疫 苗 研 究 现 状 尽管药物联合治疗 (鸡尾酒疗法)已可大大延长艾滋病人的寿命，但需终生用药，而且费用奇高 (每人每年I万至2万美元)，广大发展中国家的病人只能望药兴叹。 我国治疗费用相对较低，2万至3万人民币。 国际社会对艾滋病防治策略作出重视疫苗的调整。 由于HIV的致病机理和 免疫机理 尚不清楚， 加上HIV基因的 高度变异，这是艾滋病疫苗 尚未成功的重要原因。 目前世界各国都在加紧研究。 这是一场科技赛跑。 22. 传统疫苗和基因工程疫苗22. 传统疫苗和基因工程疫苗在所有成功的人类疫苗中，传统疫苗(灭活和减毒活疫苗)占90%以上，其中最主要的是减毒活疫苗。目前在艾滋病疫苗动物试验中显示出最明显的保护效果也是传统疫苗中的减毒活疫苗。 基因工程疫苗 有病毒样颗粒疫苗 (virus like particle，VLP疫苗 )、DNA疫苗和活载体疫苗(live vector)等。但技术难度大，各有优点和缺点。23 我国艾滋病疫苗的发展23 我国艾滋病疫苗的发展联合国艾滋病规划署(UNAIDS)和国际艾滋病疫苗创意组织(lAVI)，经多方考虑后认为中国是很有潜力的合作伙伴。 建国以来，我国逐步建立起了一支高素质的疫苗研制和生产队伍，自力更生为全球1/5强的人口提供了各类疫苗，很快控制了许多传染病的流行，被世界卫生组织推为发展中国家的楷模。 我国艾滋病疫苗研究起步虽晚，但很有特点 ①，我国可用于艾滋病疫苗研究的重要资源(如猕猴等灵长类动物资源)十分丰富; ②，已克隆了许多可供疫苗研究的代表毒株 。 我国还具有世界上唯一成功的慢病毒疫苗EIAV疫苗，借助其经验指导HIV活疫苗的研究也已启动。 24.关注艾滋病，我们共同的任责24.关注艾滋病，我们共同的任责青春的风铃，叮当作响，美好的回忆，已被珍藏，年轻的我们承载着憧憬与梦想，遥望奋斗的方向，在与艾滋病抗争的战役中，我们应该贡献怎样的力量？ 在面临病魔的威胁时，我们应该用怎样的行动，去抚平那心灵的忧伤？ 面对爱滋病，我 们 因 不了解 而 恐 惧 。 我们 因 了 解 而 充满人性的力量 。25. 关 爱 艾 滋 病 病 人25. 关 爱 艾 滋 病 病 人1、国家领导人、社会精英在关爱艾滋病病人 1）温家保总理、吴仪总理多次视察河南艾滋病村，并走访艾滋病病人的家庭，同他们亲切地握手、交谈。 2）著名影星濮存昕是中国第一个艾滋病宣传员，他多次通过中央电视台、媒体活动等形式向全社会倡议关爱艾滋病病人。 3）许多运动员星、歌星、影星、大学生都通过不同的形式关爱着艾滋病病人。 2、国家用法律的形式 法律规定给艾滋病病人免费治疗，并在子女就学、生活等方面给予保障和帮助。 、 26. 有关爱滋病的网站26. 有关爱滋病的网站中国HIV抗体检察中心 http://www.hivcn.com/ 全民健康网专题 http://zhuanti.qm120.com/ 中国爱滋病检测网 http://www.aids120.com/ 中国艾滋病公益网站_99艾滋在线咨询服务 http://www.99aids.com/ 中国艾滋病[爱滋病]心理救助热线 http://www.hivsos.com/ 27. 从 我 做 起27. 从 我 做 起主动学习预防艾滋病的知识，全面了解相关信息。 掌握自我保护技能，培养健康的生活方式。 洁身自好，做健康文明人。 宣传科学知识，做爱心使者。 平等对待爱滋病病人，不歧视，不打击。 同学们，无论遇到怎样的风雨，让我们用温暖的目光和灿烂的微笑，去迎接挑战！ 28. 习 题---128. 习 题---1（2007上海,40Ⅰ,11分） 爱滋病是由HIV病毒引起的 获得性免疫缺陷综合症， 右图是该病的结构模式图。 图中标号1是__________ HIV在非寄生时不能进行___________活动, 而感染人体后,主要侵染_______细胞。 3. HIV的感染和繁殖过程大致可分为吸附、侵入、复制、 _______和释放。在侵入的过程中，进入寄主细胞的是________。 核衣壳（衣壳蛋白）独立的代谢T 淋 巴组 装RNA29. 习 题----229. 习 题----2下列能正确表示病毒在寄主内的繁殖曲线的是（ ） B30. 习 题----330. 习 题----35. HIV经反复感染寄主细胞，最终将导致___________功能减弱以至丧失。此时患者如被细菌感染，易出现并发症。从结构上说，HIV属于____________生物，细菌属于___________ 生物.常用于治疗细菌感染的药物如__________________等,对杀灭HIV无效. 6. 试举两例说明爱滋病的只要转播途径：_____________________________________________________________。 免 疫非 细 胞 结 构 原 核抗 生 素①血液传播，如不洁输血②体液传播，如随意性行为③母婴传播，如哺乳、分娩等31. 结 束 课 程31. 结 束 课 程本节课，我们共同学习了爱滋病的有关知识，2008年是世界爱滋病年，让我们共同关注，相互关爱，共享生命！ 谢 谢！ 32. 课 后 作 业32. 课 后 作 业（2007广东，31，6分）免疫是在长期进化的过程中，哺乳动物特别是人体对病原性物质的侵害所形成的特殊机制，请回答下列问题： HIV是具有包膜的________________毒，入侵人体后，引起AIDS 请简述HIV病毒 在寄主细胞内复制繁殖的过程。 除了AIDS外，还有其他免疫缺陷相关的疾病，这些疾病一般可通过骨髓移植和基因治疗等方法进行部分治疗。 ① 骨髓移植，其实质是_________ 移植，能代替受损的免疫系统，实现免疫重建。 ② 基因治疗，取患者的____________作为受体细胞，将正常的__________转染受体细胞后，再输回体内，以代替修复或纠正有缺陷的基因。