附件广东省支持珠三角中等职业技术教育专业实训中心专项资金竞争性申报分配申请书申报专业名称：项目申报单位：申报单位主管部门：申报单位负责人：项目负责人：申报日期：二○一一年十二月制—7—目录一、项目可行性报告二、项目立项文本三、项目设备采购清单—8—广东省中等职业技术教育专业实训中心项目建设可行性报告一、学校及专业基本情况（具体内容）1.学校概况学校思路、办学条件、办学质量校企合作、教学改革、示范作用2.专业设置及专业建设规划3.专业师资4.专业实训中心场室及设备5.专业实训中心建设与管理二、项目实施必要性和可行性（具体内容）1.本专业在本地区的人才需求分析2.项目建设总目标及阶段性目标3.项目实施的现有基础条件4.项目建设的可行性分析5.项目建设成效及风险分析三、项目实施
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
的保障机制1.项目建设计划2.项目建设的运行机制3.项目建设
实施方案
关于机房搬迁实施方案高中班级自主管理实施方案公交公司安全生产实施方案成立校园管乐队的实施方案中层管理人员竞聘上岗实施方案
4.项目建设资金预算5.当地政府支持、配套资金及保障
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
—9—广东省珠三角中等职业技术教育专业实训中心项目建设立项文本学校基本情况学校名称学校性质详细地址学校等级校长联系电话手机项目负责人联系电话手机传真电子邮箱全日制中职学历教育学生数专任教师数3人（%）校园占地面积（m2）180专业教师数8人（%）校舍建筑面积（m2）268高级职称教师数2人（%）校内实训室总面积（m2）23“双师型”专业教师数独立实训大楼面积（m2）13外聘专业教师数现有专业数主干专业数国家级实训基地或省级实训中心（数）0省级以上重点专业（数）0近五年政府主管部门对实训中心的经费投入合计（万元）基建经费专项经费1360申报专业基本情况申报专业名称本专业中职教育学生数专业带头人姓名学历教师职称资格证书专业教师数外聘兼职教师数高级职称专业教师数人（%）“双师型”专业教师数人（%）本专业校内实训实习场所（室）名称工位数本专业校内实训实习场所（室）名称工位数1.2.3.4.5．6.7.8.现有实训实习设备总价值（万元）省级及以上重点专业（数）专用实训设备（台、套）数—10—2008-2011年招收欠发达生源情况2008年2009年2010年2011年招生在校生项目资金其情况项目类型□设备购置申请资金（万元）项目建设资金总额（万元）地方财政配套资金（万元）自筹资金（万元）项目申请理由、项目建设内容及资金使用计划申请理由：项目建设内容：资金使用计划：—11—项目总体目标及项目完成时间实施阶段目标内容时间（年/月）第一阶段第二阶段人员条件：资金条件：基础条件：—12—学校主管部门审核意见专家组评审意见省教育厅—13—专业实训中心项目设备采购计划学校名称（盖章）：序号专业类别设备名称型号规格主要用途数量参考单价金额备注—14—说明：一、关于资金：2007-2011年珠三角转移招收欠发达地区生源专项资金共4.285亿元，2008年已下达1.8亿元，另抽调用于奖励提前普及高中阶段教育市资金770万元，余2.408亿元，经财政、教育两厅商议，将尚未安排的珠三角2007年-2011年普及高中阶段教育基本建设专项资金2.408亿元中，在扣除调剂用于省职教基地建设的9763万元后，将剩余的1.432亿元调剂用于欠发达地区民生实事项目建设。珠三角职教基地中等职业学校竞争性申报分配所需的1.432亿元资金从安排用于珠江三角洲7各城市的补助资金不少于7各市上缴省的地方教育附加收入的30%中调剂解决。二、关于竞争申报支持计划：由珠三角地级以上市按申报条件、数量要求可向两厅申报120各专业店；按资金总量及平均225万元/专业点计算，预计可支持63各专业实训中心；所支持专业约占申报专业数的53.13%。—15—
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