大学班级晚会策划书

大学班级晚会策划 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 　　大学班级晚会策划书（一） 　　一、活动主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ：“班级在我心，友情伴我行happy―ing” 　　二、活动目的： 　　班级围绕这次“班级在我心”为主题，策划举办了这次活动，主要是为了增进同学间的感情，相互交流互动，团结友爱，为建设一个有凝聚力的班级而共同努力，给大学生活添上绚丽的一笔回忆！ 　　三、活动时间：xx年3月21日星期三9：00―11：00 　　四、动地点：山东科技大学泰山科技学院大操场 　　五、参加人员：行管11-1全体同学 　　六、比赛项目：拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。 　　1、心心相印：两人为一组，共六组，每组人员用身体夹住气球，跑到终点把气球挤爆，夹爆气球最多的一组获胜。（12人）问题圈圈转（此项目作为惩罚项目） 　　2、做地起身：共分为四组，每组人员第一次两人，第二次三人，逐次增人，四组围成一圈，每组人员背靠背，臂揽臂，同时做下，看哪组先站起，先站起组获胜。（人员不限） 　　3、逢七必过：每宿舍抽取两人，共十二人围成一圈，由第一个喊出一，第二个喊二，十二一循环，喊道7的倍数（含7）直接喊“过”，一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚！（真心话大冒险）（12人） 　　4、叼纸杯传水：在一个地方放一桶水，隔一段距离在桌子上放一个杯子（每队各派出两名选手分为甲乙），甲从桶中将水杯盛满，叼到对面将水倒进乙的杯子中，然后乙再将水倒入桌子上的杯中，整个过程中不允许用手，哪一组运的水多者为胜!（输方表演青蛙跳，表演不合格者则重演！）（12人） 　　5、拔河比赛 　　6、动作接龙：排成一纵队蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向终点，失败者（将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上，胜利者则用牙签扎气球，气球内可受罚放点水哦！）（全班分成两队） 　　7、心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目，并依次表演给下一个，让最后一个人用语言描述出他看到的动作！（12人） 　　8、星期天逛公园（6人）（出错者表演手牵手） 　　9、绑腿跑（24人） 　　10、传递空水瓶：两个空的矿泉水瓶（粘住的两个矿泉水瓶），所有人用头和脖子夹住，传递一圈，不得用手解除！ 　　七．购置物品： 　　活动用品：纸杯、气球等 　　奖品：棒棒糖、夹子等 　　八．经费开支： 　　共计：21、5元 　　大学班级晚会策划书（二） 　　周恩来精神在现阶段仍然有其价值，当代大学生应该继承发扬恩来精神，学习周恩来积极进取、刻苦好学、甘当公仆、团结协作、求真务实、唯物辩证、勇于创新、严于自律、宽厚平等、无私奉献等精神，以实际行动来证明自己对恩来精神的领悟。 　　一、活动目的 　　从实际行动出发，让同学们关注生活细节，关注校园，在自己身边发生的小事中感受恩来精神的内涵。 　　二、活动主题 　　“我的青春，我的大学” 　　三、活动 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 　　活动主要以照片或影片的形式记录同学们真实的校园学习、生活场景。可以用照片或影片（照片10张算一组作品，影片只要能表现出一定立意即算一组作品）反应当代校园的各方面实际情况。 　　四、活动时间 　　5月20日~5月30日 　　五、活动策划 　　（一）5月20日之前让同学们做好准备，以寝室为单位（或者是临时分的小组），(在行图文)每个寝室至少交一组作品。 　　（二）5月30日之前，各个寝室需将作品发到以下邮箱中：****** 　　（三）最后将在本班博客中展示个寝室的作品，并在班会中由大家讨论各个作品所记录的内容。 　　六、注意事项 　　（一）所交作品不能经过电脑处理（用软件在作品中加入相关文字描述除外），必须是展示的校园场景再现。 　　（二）作品必须有一定内涵，表现出来当代大学生的各种各样的精神面貌。 　　（三）班级博客地址:******* 　　计算机科学与技术2018班 　　大学班级晚会策划书（三） 　　一、活动背景 　　进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。 　　二、活动目的 　　希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。 　　三、活动时间：(暂定) 　　四、活动地点，参与小组。 　　五、活动流程 　　A前期准备 　　1、道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器， 　　2、会场布置： 班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。 　　3 、班级组成四支参赛队伍， 　　4、提前安排好计分人员。 　　B比赛详细规则及流程 　　六、比赛题目 　　(一)、必答题(选择题) 　　1、题型 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。 　　答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答。 　　时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。 　　2、评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。 　　3、 主持人公布各队得分情况。 　　(二)、风险题(列举题) 　　1、题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。 　　2、答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。 　　3、时间限制：主持人读题后15秒后作答。 　　4、评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。 　　(三)、放松题(音乐 题)：本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱)，由各组选手根据播放的音乐接歌。 　　游戏规则：接对者每首加十分，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。 　　(四)、观众题(问答题) 　　为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。 　　(五)、你演我猜 　　游戏规则：每队出两人，抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序)，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。 　　(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识，比如线性代数、英语市场营销 ) 　　1、题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。 　　2、答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。 　　3、答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。 　　4、评分标准：论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分，总成绩由以上四部分合计。 　　5、回答完毕，评委给分;主持人公布各队得分情况。 　　(七)附加题(选择题) 　　1、设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分出胜负。 　　2、题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。 　　3、答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。 　　4、评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。 　　5、主持人公布各队得分情况。 　　七、活动经费预算 　　一等奖一名——30元 二等奖一—20元 　　三等奖一名——20元 优秀奖两名——10元 　　观众奖品(五份)———20元 　　其它20元 合计--120元 　　八、注意事项 　　1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。 　　2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。 　　3、各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。 1