美术学科（第1册）课时教学计划课题：《多彩的秋天》（两课时）教学内容：通过对秋天的全面观察及感受，引导学生感受秋天色彩的美、体验秋天艺术作品种的美。从而用绘画的方式表达出自己对秋天的感受。知识、技能：绘画出秋天的美景，了解秋天里自然界的主要颜色-红、橙、中黄，运教用多种方式创作出独特的作品。学过程、
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
：通过一运用分析法、观察法、讨论法等教育方法，培养学生善于发现目标美、表现美的能力，结合绘画方法，表达出自己对秋天的感受。情感、态度：培养学生热爱生活，热爱自然的情感。重点：运用
课件
超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载
，从秋天的色彩、生活、节日三方面让学生了解秋天的多彩，并尝重试用多种绘画方式创作作品，在实践中感受并表现大自然的美。难点难点：调动学生多种感官参与感知，使学生关注自然，热爱自然，学会审美，学会感受生活。课前准备（含座位排列）：水彩笔、油画棒、画纸、彩纸、剪刀、胶水、树叶课堂活动安排（第一课时）教学步骤及目的教师活动学生活动复备组织教学检查学生用具准备，并欣赏图片一导入新课集中学生的注意力。学生回答问题让学生感觉不同欣赏图片（电脑课件）椰树季节的不同主要让学生感受色彩，分别夏颜色。展示几张不同季节的图片，树林逐渐引导并提问：秋初步区分色彩差（图一）你看到什么夏天是绿色的，秋天是黄异什么季节色和红色的二讲授新课（图2）又看到什么回答问题：秋天让学生亲身体验这是什么季节学生谈感受：冷、落秋天的感觉与大（图3）夏天和秋天在色彩叶、风、草变黄了自然的变化上有什么不同教师提问：现在是什么季节你们怎么知道秋天来了从什么方面感觉出来的课堂活动安排教学步骤及目的教师活动学生活动复备加以引导，拓展秋天不但有丰富的色学生思路彩，还有许多我们平时不太进一步引导注意的事物，现在请同学们让学生知道中国细心观察，如果有什么发现传统节日就大声说出来。三布置作业教师播放课件，秋天的激发绘画欲望节日（国庆节、中秋节、重四巡回指导阳节）发现问题予以纠我们在秋天里游览很正，并注意安全久了，秋天给同学们印象最五展示作品深刻的是什么培养交流能力愿意把这多彩的秋天六结课留住吗想想用什么方法留教师激发学生热住秋天爱生活的情感让我们绘画的方法把多彩的秋天留住。画单色稿。教师进行公平公正的辅导，并对一些创作过程中出现困难的学生及时加以学生相互讨论，发表看法。学生思考，说出想法：丰收、树叶落地、鸟儿南飞等观看课件，猜节日回答问题：色彩、生活、节日回答问题：画画学生作画遇到问题时可随时提问展示自己的作品，发表自己的想法指导。重点注意学生的构思与想象。教师请学生展示自己的作品，说说画面的内容，以及自己独特的想法。让学生利用课余时间多观察秋天的景色与美丽，并多注意秋天独特的色彩。板书
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
：课后小结：多彩的秋天课堂活动安排（第二课时）教学步骤及目的教师活动组织教学检查学生用具准备，并一复习旧知识集中学生的注意力。启发学生记忆教师引导学生说说秋二讲授新课天的特点以及秋天独有的锻炼学生的观察景色。能力教师提问：通过观察，与学生一起深入大家说一说秋天的代表色感受秋天的色彩是什么为什么让学生了解到大展示图片（电脑课件）自然是与生活不大量的秋天彩色图片，让学可分的，从生活生找出代表秋天的颜色。中了解大自然。让同学们相互找找自三布置作业己身边有没有秋天的颜色。四巡回指导这些秋天的颜色给我发现问题予以纠们的感觉是什么（可讨论）正，并注意安全给画面图上漂亮的颜五展评作品色，颜色要突出秋天的特提高学生的表达点。色彩要丰富、有变化。能力及想象能力教师进行公平公正的六结课辅导，并对一些创作过程中学生活动复备学生思考，作答学生讨论，回答问题：黄颜色（落叶）、红颜色（红叶）欣赏图片，找颜色：红、黄、橙、棕、绿相互找颜色（衣服、鞋子、文具等）学生思考，发表感受听
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
，开始绘画遇到问题时可随时提问展示作品，介绍作品相互评价作品出现困难的学生及时加以指导。重点注意颜色的选择。教师请学生把作品贴在黑板上，与大家一起分享，并相互评价。秋天是丰富多彩的，希望同学们能在假日里多和家人到自然中去，去感受大自然的美丽！板书设计：课后小结：多彩的秋天
浙公网安备 33021202002483