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校训在我心

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校训在我心卷首语 目 录 我与校训 TOC \o "1-3" \h \z \u 情系绿涛 1 充实 演出精彩的人生 2 读懂校训,感悟人生 4 积极进取,点缀青春的色彩 5 团结创造奇迹 7 文明勤奋是形象 团结进取是灵魂 9 校训释义 10 我与校训 12 我与校训零距离 14 做文明学生 创文明校园 15 学法心得 法在心中 16 法律,我们的良师益友 18 我心有法 20 法在我心 22 法律与校园 24 启迪人生 挫折是成功的起点 27 永不向失败屈服 28 心态决定机会 29 坦然面对 30 人生由自己作主 31 ...

校训在我心
卷首语 目 录 我与校训 TOC \o "1-3" \h \z \u 情系绿涛 1 充实 演出精彩的人生 2 读懂校训,感悟人生 4 积极进取,点缀青春的色彩 5 团结创造奇迹 7 文明勤奋是形象 团结进取是灵魂 9 校训释义 10 我与校训 12 我与校训零距离 14 做文明学生 创文明校园 15 学法心得 法在心中 16 法律,我们的良师益友 18 我心有法 20 法在我心 22 法律与校园 24 启迪人生 挫折是成功的起点 27 永不向失败屈服 28 心态决定机会 29 坦然面对 30 人生由自己作主 31 情感在线 珍惜友情 33 春天到了 34 情系绿涛 晴天,雨天,落幕又再上演。 留恋,昨夜,流星划过云烟。 时光在我们的指尖穿梭不断,这一学期就如白驹过隙一般。我们一起挽手走过的岁月不知不觉已流转在记忆的最上层,渐渐地,在模糊中,一次一次地被刷新。悄然回眸,发现,在绿涛走过的路途上,早已铺满我们爱意满盈的鲜花,这恐怕就是我们对绿涛情感最好的见证。 绿意拂过大地,凝望沉寂的青山,聆听流水的呼唤。月似水,星如眸,阵阵微风,鼓起了你我心中涌动的松涛。 绿涛,宛如缕缕丝缦,绵延在我们的心底,那么悠然,那么温暖……,欢笑时,绿涛用笔尖放大我们的快乐;失意时,绿涛用墨香抚慰我们的痛楚。绿涛,其实就在我们身边,一直都是…… 漫天的风花雪月,正是绿涛为我们的飞翔开辟出的广阔天地。我们祝愿:绿涛为你画上一笔幸福的小涂鸦;更为你在寒冬点亮一支温暖的小蜡烛,让你绽放一份灿烂的小精彩。 充实 演出精彩的人生 07商务(2)班 林敏莹 记得有句名言:人的生命如洪水奔流,如果不遇到岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花。的确,人的一生,本来就是坎坷的征途,只有经历途中的艰辛,并为之付出,我们才能活得更精彩。 然而,人的一生往往会因生活的影响而演变出各自的人生!正如一部好电影,一套好剧集,一首好歌,一本好书……都会影响着我们的生活。不过,我相信我的一生却会因这八个字而深受影响,这就是我们的校训:文明、勤奋、团结、进取。这不仅是我的座右铭,而且它还鼓励着我开展我的新生活!我相信,我身边的许多人,也都如此,因为,我感受到了。 文明,其实在校园里,在我们身边无处不在,你看,校园里到处都干干净净,同学们都是着装整齐,仪表大方,团结友爱,见到老师能主动友好地问候,甚至在坐公共汽车返家的途中,我都能看到我们同学给老人让座的身影。这些,不就是文明的标志了吗?文明不是外在的东西,而是蕴含在外在形式先的内在的思想和情感,校园的文明是装也装不来的,是需要大家都养成了良好的文明习惯而出现的。文明是人类和谐相处的金钥匙,因为有了文明,才能有和谐的校园! 虽然,文明是我们做人的基础,那么什么是我们成功的关键呢?有这样一些名句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”“三更灯火五更天,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”勤奋,是努力的标志,是一个人为了达到某个目标而努力的行为结果,在我们学校,就更需要这种精神!有这样一个故事:有人问寺院里的大师:“为什么念佛时要敲木鱼?”大师说:“名为敲鱼,实为敲人。”“为什么不敲鸡呀,羊呀,偏偏要敲鱼呢?”大师笑着说:“鱼儿是世间上最勤快的动物,整天睁着眼,四处游动,这么至勤的鱼儿都要时刻敲打,何况懒惰的人呢!”的确,“懒惰”是个很有诱惑力的怪物,人的一生谁都会与这个怪物相遇,尤其是我们读技校的学生就更需要克服“懒惰”这个敌人了。因为,要想将来能在社会上创一番事业,现在就必须先打好基础,勤奋努力地学好技能,不然,我们没有一技之长,将来何以为生?何以在社会上立足?更妄谈成功!我们的将来就会因为今天的懒惰而付出代价!其实,寺院里的这位大师说的“敲打”,就是现在我们说的“鞭策”,人的一生就是要不断地鞭策自己,勤奋努力,力争上游! 不过,在当今社会上,单靠个人的力量还是不够的,我们还需要讲团结,毕竟,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,团结就是力量!记得2005年春节晚会上,有一个节目《千手观音》震撼着无数观众的心,人们没有想到,这绝美的舞蹈竟是由21位聋哑的舞者所演绎的,因为聋哑,她们付出了鲜为人知的艰辛:听不到声音,也说不出话来,只有靠手势来表达自己的想法,每一个舞蹈动作都是经过上万次的排练才能达到完美的效果,她们都很团结,总是不厌其烦地帮助同伴纠正错误,她们互相扶持,互相鼓励,这种团结精神终于换来最后巨大的成功!再大的大海都是由一滴滴水组成,再广阔的草原都是由一棵棵小草长成,再高的楼房都是由一块块砖砌成,再强大的集体都是有一个个成员构成!团结,才会让我们拥有无穷的力量! 传说,古希腊哲学家苏格拉底曾被人们公认为是最有智慧、最聪明的人,但他觉得很奇怪,他认为自己并不聪明。于是,他主动与当时那些被称为有学问的人经常接触,发现许多人的学问与他差不多,于是,他觉得很郁闷,他常说:“我只知道我一无所知。”其实,他的聪明他的智慧不是因为他有知识有学问,而是因为他自己自知无知,不断地去追求智慧,这种不断进取的精神,使他成为公认的最聪明的人。古罗马剧作家塞内加说过这样一句话:进步来自进取心!的确,有了进取心,我们才可以充分挖掘自己的潜能,实现人生的价值,充分享受人生的甘美。我们才能扼住命运的喉咙,把挫折当做音符谱写出人生的激情之歌。我们才能在生命中时刻充满青春的激情和朝气! 人生不是平凡无奇的,而是多姿多彩的,而且,需要我们去经历,去感受它的美好!同样,更需要我们在生活中吸取经验,领悟人生,“文明、勤奋、团结、进取”,我将铭记与心,并把它融入到自己的生活中,让它继续鼓励着我,充实着我的生活,让我的人生更精彩! (一等奖) 读懂校训,感悟人生 07商务(2)李慧婷 校训,作为一个学校的灵魂,既能体现学校的办学目标,同时,它又是一种文化,是一种面向社会的精神标志。“文明、勤奋、团结、进取”,这个简明扼要而又意蕴深厚的校训,激励着我们莘莘学子在求学道路上不断进取。 《国语》中到:“唯厚德者能受多福。”孔子在《论语》中说:“道之以告德,齐之以礼。”“不学礼,不以立”。这一切,都体现了中国人崇尚美德、崇尚文明的传统。中职学校是一个提高素质、学习技能的地方,在这里,我们除了要学会学习,学会生活,更要学会做人,做一个文明的人!随着中国经济的快速发展,企业对人才的要求不仅仅是看你的技能,他更看重的是人的品质,只有文明的人才能构建和谐企业,和谐社会,“文明”是一种境界,是我们终身的追求。 虽然说,文明是我们做人的基础,那么什么是我们成功的关键呢?“天道酬勤”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”这些诗句,都说明了勤奋的重要性,勤奋是中华民族自古以来的传统美德,学习需要勤奋,高超技能的娴熟掌握不是与生俱来的,要靠我们勤奋学习理论知识,刻苦钻研专业技能,并积极投身社会实践才能拥有。上学年,我们学校成功举办了专业技能竞赛,在全校范围内迅速掀起了争相学习技能知识、积极参加技能比拼的热潮。在这种积极向上的学习氛围影响下,我们的学习能力得到了提高,我们的学习潜力得到了激发。学校举办竞赛的目的就是为了让我们学会勤奋学习,学以致用,并从中感受到学习的乐趣。 个人的品德要文明,个人的进步要勤奋,而一个好的集体首先应该是一个团结的集体。团结产生动力,和谐铸就辉煌。有这样一个故事:在一个原始森林里,住着一群蚂蚁,它们相亲相爱地生活着。有一次,森林突然发生了火灾,它们都很彷徨,经过讨论,它们决定要滚出火圈。于是,它们卷成一团,在最外几圈的都是强壮的蚂蚁,这些蚂蚁把自己的孩子和亲友紧紧地围在中间,用自己的身体把它们保护起来,最后,它们成功了。作为低等动物的蚂蚁也知道,只有团结一致,才能逃离厄运,而作为高等动物的我们呢?我们每个人可能都不是最优秀的,但是,当我们互相爱护,紧密团结在一起,就可以组成一个最优秀的集体!这个集体将拥有个人无法比拟的无穷智慧,团结就是力量! 人生有顺境,也有逆境。身处顺境时,不要忘了居安思危,身处逆境时,不要忘了自强不息!只要这样,我们才能立于不败之地。人有“四气”:奋发向上、百折不挠的志气;大义凛然、让人敬畏的正气;披荆斩棘、舍生取义的勇气;能做能善,求新求好的才气。而我认为进取心是这“四气”的关键,有了进取心,我们才会奋发向上,百折不挠;有了进取心,我们才会披荆斩棘,奋勇向前;有了进取心,我们才会求新求好,想着一个又一个目标不断进发!俗语说,“有志者,事竟成”就是告诉我们,有志气、有进取心的人才能取得最后的成功。所以,无论何时,我们都要不断进取。不断超越,只有这样,我们才可能达到成功的彼岸! 位卑未敢忘国忧,让我们秉承“文明、勤奋、团结、进取”的校训,扬着成才报国、成才报恩的风帆,迎着祖国光辉灿烂的明天秉风破浪,奋勇前进吧! (一等奖) 积极进取,点缀青春的色彩 08商务(2) 邓秀玲 光阴似箭,日月如梭。不知不觉我已经是一名中专生了。第一天踏近学校的大门,当我怀着好奇、兴奋的心情走进课室时,就有八个大字逐渐映入我的眼帘:文明,勤奋,团结,进取,这就是我们三水工业中专、技工学校的校训。现在这些字眼已经深深地刻在我的心里了。 校训,顾名思义是学校的训词,即办学宗旨,足以体现学校的意志,语言精炼意境深远。好的校训犹如夜航中的灯塔,给人以精神的照亮。解读校训、感悟校训、加深对校训的理解、培养对校训的感情,从而塑造积极向上的校园文化是十分重要的。 好的校训,无论在学习上还是在生活上都能给学生莫大的鼓励的支持。当你在说粗言滥语、嘲笑他人时,你想到文明了吗?当你无心向学、没心思做作业时,你想到勤奋了吗?当你所在的班级的每一个同学都只顾自己,不理他人瓦上霜,只顾自扫门前雪时,你想到团结了吗?当你成绩直线下降,而使你灰心丧气时,你想到进取了吗? 进取之心人皆有之,大家还记得我们的海伦·凯勒姐姐吗?这个不幸的女孩从三岁开始就集盲、聋、哑于一身,然而却奇迹般的学会了英语、法语、拉丁语和希腊语,成为了美国著名的作家和社会活动家。一个生活在没有声音,没有色彩的世界里的小姑娘,凭着自己的进取心和坚忍不拔的毅力改写了她自己的一生,也赢得了全世界的关注与尊重,相比之下,那些无心向学,一味贪玩,浪费青春的同学,是否会觉得自己很渺小?你们感到惭愧了吗?人生不如意十有八九,所以我们要时时保持进取心,无论是顺境,还是逆境。我们不能像李隆基一样,在他统治的后期,不思进取,不懂得居安思危,只懂得躺在自己以前的功劳簿上,终成遗憾。 还记得开学的第一个学期,因为我的成绩已在班上排名第二了,为此,我还沾沾自喜,渐渐地,我开始骄傲起来了。上课时,我总爱开小差,搞小动作,老师上课根本听不进耳,总是上课等下课,下课等放学,非常颓废。我没意识到,在我懒惰的同时,有一批成绩不够我好的同学却在你争我赶地向前进。直到一次英语测验卷发下来了,我目瞪口呆地看着那只有60分的英语 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 ,心,却像刀绞般地痛。英语是我的专长,我怎么跌落到谷底呢?这时我才真正明白了“学如逆水行舟,不进则退”的道理。经过那次沉痛的打击,我也开始振奋起来。凭借自己坚固的基础,再加上认真听课,不懂就问的好习惯,把知识重温了一遍。往后的日子我不再骄傲了,我学会了谦虚,也学会了进取。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,当我正在为自己的努力是否有效的时候烦恼时,一张英语测验卷给了我新的希望!我的努力是没有白费的。因此,我觉得强烈的进取心是一个学生快速进步并转化为高素质学生的重要条件。曾有人说:人生有“四气”,奋发向上、百折不挠的志气;铁面无私、令人敬畏的正气;披荆斩棘、舍生取义的勇气;求新求好、能做善事的才气。是的,谁要想成为一个赢家就必须具有人生“四气”。然而,我认为进取心是“四气”的关键。有了进取心,你才会奋发向上、百折不挠;有了进取心,你才会披荆斩棘;有了进取心,你才会求新求好。所以生命的辉煌在于不断地进取。 “学海无崖”,知识是一片汪洋的大海,让你在其中尽情的翱翔,但却无边无际。孔子曰:温故而知新,可以为师矣。知识是需要重温才能真正成为属于自己的宝库,我们不能以时间的流逝,来洗涤旧迹。徐特立曾说:“前途是自己创造出来的。“只要对自己充满信心,再大的困难也可以想办法克服,再难的事也能办好。拥有一颗进取心是学好知识的前提,勤奋是学好知识的基础。不要让骄傲与懒惰成为我们人生中的绊脚石,我的未来不是梦,让我们努力学习,创造属于自己的美好未来吧! 校训是一所学校的灵魂,它既引领学校的办学方向,也是师生们的座右铭,学校对外的文化名片,可激励一代甚至几代人。 让校训在每个人的心中生根发芽,走进大家的脑海中,影响大家的一生。让校训成为我们每个人终生收益的秘诀吧! (一等奖) 团结创造奇迹 08营销 何美婷 透过时光穿梭机,浮现在我们眼前的画面是:洪水潮退、神舟升空、四川地震等等。面对这一切问题,毫无疑问靠的是中华民族的团结。 团结是我校的校训之一。因为有了团结,我们才能战胜困难;因为有了团结,我们才相信世界有奇迹;因为有了团结,我们的生活才会五光十色。团结已在我们心中烙下不可磨灭的烙印。 军训,给人的感觉就是辛苦,尤其在冷酷的天气里训练,那简直是一种折磨。但,团结往往就在折磨中体现。在军训期间,我们班的人为了能在内务评比中脱颖而出,很多同学冒着寒风早早起床搞内务;有的同学还特意去叫教官检查,为此还挨了不少棍子。就这样坚持了5天,我们班如期所原获得了第一名。当宣布的那刻,全班欢呼着。就因为团结,我们班的内务才可以做到一分不扣,才可以脱颖而出,才可以取得第一名。这次的军训让我们的懂得“独木不成林,单桨不成舟”的道理。 在网络上,曾经有人说过一句惊天动地的话:我们中国过去就是因为不团结,才会被帝国主义侵略的。确实啊!清朝后期,有些人为了吃鸦片而搞到妻离子散,甚至去偷去抢;军队里也有士兵因吃了鸦片而搞到无心训练,久而久之,军心动摇,其他国家就趁“时机”对中国进行侵略。一次次的剥削让中国民族觉悟了。在一九九八年的抗洪斗争中,中华民族男女老幼、军民团结一心,无数手牵手,心连心的血肉之躯在长江岸边,在嫩江岸边,在松花江岸边筑起一道坚不可摧的钢铁之城,从而扼住了洪魔的喉咙,战胜了洪魔。无数次教训告诉我们:只要团结一心,才可使沉睡百年的东方巨龙再次腾飞。 前些日子,一些藏独分子在美国的支持先,不断在拉萨生事,破坏拉萨的社会经济,对商品造成的损失不可估计,对当地人民的生活造成极大的影响。但,事实证明从古到今,西藏都是属于中国的。西藏搞独立是民心背向的,不会得到人们的支持的。西藏是不可能从中国分割出去的。因为我们有个共同的家,它的名字叫中国。 有人曾说过:人是水做的,表面看来平淡无庸,但要是集体暴发,那种力量也好似无法抵挡的。让我们谨记校训,让我们团结一心,让我们携共创奇迹,让我们爆发吧! (一等奖) 文明勤奋是形象 团结进取是灵魂 07文秘 梁瑞卿 每天当我们走进教室时,抬头总会看到“文明、勤奋、团结、进取”八个字,着八个字看似简单,却是我们一生都受用的格言。我们的老师每天都在围绕着这八个字对我们进行孜孜不倦的教育,才让我们的校园充满了欢声笑语,让我们遨游在知识的海洋里。 当我充满喜悦与欢乐走进学校门口的那一刻,我提着重重的行李走进校门口,对面迎来了两位师姐。我问她们:“你们好!请问到哪里报到呢?”她们很亲切柔和地对我说:“我们带你去!”她们主动帮我提行李到报到处报到,并带我去宿舍。她俩很耐心、热情地帮助我,并且还教我节约用水和电,给我讲要讲究卫生、爱护校园环境。这一天,让我感动,让我更加向往这里的学习生活,因为师姐在我入学的第一天就让我感受到有两个字能用在这里——文明。 后来,我渐渐地发现,这里不仅有文明,还有更多的东西值得我学习。 有一段时间,我每天都早早回教室学习,发现隔壁班有一位师姐每天更早地在教室认认真真地学习。我认识她,她是级里的学生干部。我想肯定是她平时为同学服务,耽误了自己的学习,当别人玩手机、闲聊、休息的时候她就来学习。看她那聚精会神的样子,我只有轻轻地走过她的教室,担心会打扰了她。华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。在学校里我看到了文明、也看到了勤奋,它是一个班级、一所学校、一个集体的形象,是成功的基石。 上周二,我们班被班主任罚跑步了,围着操场跑了两圈。你想知道原因吗?其实原因很简单,我们没有履行啦啦队的职责,在篮球比赛还没有结束时我们就离开了,操场上只剩下三五个本班的观众。晚自习上,班主任还让我们每人写了一篇小作文,题目是《失败时我最需要什么?》。班会课上,班主任把一名参加篮球比赛的同学写的作文读给了我们听。她是这样写的: “啪……”一阵阵热烈的掌声,能唤醒失落的心灵,让心灵再一次得到滋润,勇敢地走出第一步,失败时,我最需要掌声。 今天,我们班跟07商务班的师姐打了一场精彩的篮球赛,虽然结果并不如意,但是我们5个运动员能够团结一致,坚持到最后,没有放弃。 在打球的过程中,我几次想要放弃,因为师姐们太强了,一开始就进了好多球,使我信心大减,一直到了第三节,我们都是2分。后来,在第四节比赛中,当体育委员传球给我的那一刹那,因为师姐们疏忽了我,我一转身跳起来,把球投向球篮,嘭嘭几声,球进去了!我还未转过神来,就听见一阵希希落落的掌声和兴奋的叫喊声,这掌声犹如春雨洒在已干枯的大地上,使我的心滋润起来,顿时我的信心全回来了。可是太迟了,因为比赛已接近尾声了…… 虽然比赛输掉了,但我们还是觉得很开心,因为我们能够坚持到最后,没有认输。在失败时,我最需要的是掌声。 听了这篇文章,我感到比赛的败局已定时,都离开了赛场,把她们抛弃在运动场上;在运动员最需要掌声时,我们没有凭着对班级荣誉的热爱奋力拼搏,团结进取、决不放弃,她们岁败犹荣。 雷锋曾说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干凅,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”不知大家看过电视连续剧《士兵突击》没有?其中有一句名言:不抛弃,不放弃。 无论在何时,我们都不能抛弃失败的战友,更不能放弃必胜的信念,这就是集体的力量,这就是团结的力量,它是一个班级、一所学校、一个集体的灵魂,是战胜任何困难的法宝。 让校训伴我们同行,让更多的文明行为呈现在校园,让更多勤奋的学子成为 校园的骨干,让团结、进取的精神在校园发扬光大! (一等奖) 校训释义 08钳工(2)朱信良 校训是一所学校的灵魂,是激励和劝勉师生成长的标尺。 我记得刚讲学校的时候,映入眼帘的是教学楼上的校训:“文明、勤奋、团结、进取。”当时我就想这八个字就是我们学校的校训,记得以前中学、小学的校训都是不相同的,相信每间学校的校训都是不相同的,相信每间学校的校训都有它不同的含义吧,所意味的意义也不同吧! 我进入技校已经差不多一年了,刚进来对校训不熟悉的我现在已经对校训有了一定的了解。下面我就自我的理解说一说吧。 文明——有人说文明素质是一个人的先天禀赋;也有人说文明素质是后天习得;还有人说,文明素质就是一个人的品质,但是我认为这些说法都只从某个方面说明了文明素质的特点。 我认为文明素质是人在先天禀赋的基础上,通过环境和教育的影响而形成和发展起来的相对稳定的内在的基本品质。 勤奋——正所谓:“一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤,”“一分耕耘,一分收获。”从古到今,每个成功人士都是靠自己的勤奋而取得成就的。例如,大发明家爱迪生为了发明电灯,他日熬夜熬地工作,他不是一次就能将实验做成功,而是经过无数次做实验,无数次的失败,不断地遇到挫折,甚至在火车上被化学药品伤到了眼睛,一般人若面对这种情况,可能放弃这个实验或者从此不再做实验,但是这个实验对爱迪生来说十分重要,若这个实验一旦做成功,世界就有光明,不再黑暗,所以爱迪生不会放弃,就算是失去这双眼睛,也一定要将这个实验完成,终于,功夫不负有心人,爱迪生成功了,从此,人类不再畏惧黑暗。 从上面这个例子可以看出,人类的智慧是无穷无尽的,只要人类肯勤奋,努力,就会像爱迪生一样,就会取得意想不到的成就。 爱迪生曾经说过一句话:天才是靠百分之一的聪明加上百分之九十九的汗水。 团结——有人说团结的力量很大,的确,团结的力量真的很大。在任何地方都不能失去团结,尤其是我们的学生,在校园里时时刻刻都需要团结,正所谓团结就是力量。例如,在球场上打球的人,只有团结一致,才能去得胜利,如果各打各的,互不配合,最后的结果只能是失败。 进取——不求完美无缺,单求天天进步,爱拼才会赢。我认为做某一件事,都应该抱着积极进去的态度,与其改变世界,不如先改变自己,只要你有进取的心,做事起码会成功一半,相信“世上无难事,只怕有心人”,看你是否有这颗心了。 作为技工学校的学生,我们在学校或者实习的时候,要学会进取,遇到不懂的问题,要做到不耻下问、虚心请教、要有力争上游、勤奋进取的精神。 通过上面的文明、勤奋、团结、进取这八个字的介绍,我体会了很多东西,也学会了很多东西。说到这里,我突然联想起一个人,那就是雷锋,雷锋小时候就是孤儿,失去了父母,长大之后,他决定一心一意投入党,为党作贡献,雷锋他一生无私奉献、毫不利己、专门利人、默默无闻、文明勤奋、团结进取,雷锋不但是军人,而且他经常助人为乐、团结友爱,团结进取的精神受到了世人的爱戴,受到了世人的尊重。雷锋是我们中华民族的骄傲,也是我们心目中的英雄。 文明、勤奋、团结、进取不仅仅是对学生的要求,而且是以后走向社会在社会上立足的根本。一个人只有具有文明、勤奋、团结、进取这些优秀品质,才能克服一个人的困难,最后走向成功的彼岸。 (一等奖) 我与校训 07物流 郭婉文 我深刻地记得,中学的一位老师说过的番话——没有人可以脱离现实,一切以自我为中心,更没有人可以不遵守任何规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,人只有遵守秩序,才能安稳地生活在社会上! 没错,无规矩不成方圆,我们应该要有一个当学生的模样,听从老师的教导外,还要了解学校里面的规章制度。每天督促自己,要遵守纪律,与此同时,我们更应学会与校训同在! “文明、勤奋、团结、进取”这八个简单的字,每天总是醒目地映入眼帘,坐立在教室里,留意得最多的就是这一条校训。但,同学们有自问过,我们学会了吗?做到了吗? 一个文明的校园,是因为有同学们的重视和礼仪才能形成。讲礼、懂礼、和谐是文明的基本,也是我们的学校一直的期待。生活在同一个校园里,讲究的不是名利,计较的也不是多与少,作为一名技校生,在认真学会技术知识的同时,更要明白,文明的讲究也是不可或缺的一课。文明的人,一定会爱好和平,我们总不能因为一些小事,而破坏了和谐的校园生活里,少不了摩擦,在这一个充满青春气息的校园里,我们要懂文明,这样才能专注地学习知识,学会做人和生活! 我记得有人说过,勤奋是人生的防腐剂,人不仅要懂得文明,还要知道,唯勤奋者能有所成就,世上并没有不劳而获,你想得到,就必须付出努力。我相信这个道理,很多同学都必须知道,但,在知道的同时,我们是不是应该要重视它,做一个勤勤奋奋的人。懒惰真的可以摧毁一个人,它会慢慢令人变得颓废,便人失去生活乐趣。 “团结就是力量”,我很坚信这句话,它是一句真理。无论我们要做什么,也不管事情有多艰难,只要大家能够团结一心,彼此关系着,就恩国击败困难。 就如这样的一个故事:有一个瞎子和瘸子,被大火围困在一栋房子里,眼看只有坐以待毙。但瞎子身体健全,瘸子眼睛完好,他们聪明地结合成一个完整的“身体”——瞎子背起瘸子,瘸子指路,终于死里逃生。这个故事告诉我们,团结合作是应对困难,解决问题的有效办法。人生之路不是一帆风顺的,总汇有坎坷,人与人之间也难免会有差别、矛盾,但只要与人为善,团结合作,我们就能化解矛盾,获得前进的力量。同伴的,在这里,我们谁都不能离开集体,就算是一场简单的篮球赛,除了需要技术,更重要的是比赛者的团结精神。团结合作是作为学生的我们应该要具备的品质,它可以使我们能更好地适应未来的职业需要,在工作中更好地发挥作用,取得成功。 懂得了文明、勤奋、团结,我们还要知道人生的意义在于拼搏,生命的意义在于进取!人不能总是停留在过去,虽然我们都不能做到永远第一,但我们能做那一个唯一进取的人,我记得老师曾经讲过这样的一个小故事——有一个男孩总是很努力地学习,为的追上其他同学,但,却总是倒数的第一,于是他开始沮丧起来,而男孩的父亲却没有骂他,说他不用功,反而温和地问:“孩子,你班上有多少人呀?”男孩子回答说:“50!”男孩话音刚落,他的父亲就欢喜地说:“实在太好了,那你岂不是有49个同学可以追赶,你的进取空间真的很大,这是别的同学所没有的,孩子,你可是唯一的一个呀!”此刻,男孩子笑了,父亲的话使他有诅丧变成了喜悦,而且有了更强烈的进取心。故事里的男孩子,虽然不是最聪明的一个,但他却是唯一一个拥有这么大的进取空间的人! 同学们,人不怕最后,就只怕一直退后。在这个难能可贵的青春里,让我门一直珍惜、爱护好这一切吧!不管以后有多少坎坷,多少 ,我们只要做一个文明、勤奋团结进取的人,将来就有足够的力量在社会上立足! (一等奖) 我与校训零距离 08物流 麦嘉文 日月渐变,校训不变。 ——题记 你的影子如一颗闪耀的流星,把我漆黑的空间照亮。走不出你的影子而我却甘愿以你为荣——我们的校训。 校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。一所老牌学校的校训,为我们打开其历史之门提供了一把钥匙,为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户。 才能来自勤奋学习。 生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。 爱迪生不是神童。他小的时候家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差。但是他努力自学,对于许多自己不懂得的问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研,为了研制灯泡和灯丝,他摘写了四万资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作时间长的多,相当于延长了生命,所以他七十九岁时宣称自己已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他同样艰苦的努力,都能这样,那样地贡献,都会获得一定的才能。 来到这里求学,我学到一个很重要的道理,那就是团结,尤其在校运会时,我看到了大家是怎样团结一致为班争容誉的,我自己也有为班作贡献,比如:我帮运动员按摩,我是啦啦队队长,而且我还是运动员之一等等。我想团结是非常重要的,没有了团结,我们就像是一盘散沙。 文明是一个人是一个人宝贵的财富。 在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律。不讲卫生,扰乱整个学校的环境。相反,如果我们养成了文明行为习惯,学习环境就是良好的,有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良学习成绩。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那就是拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 进取心是成功的起点。 有了进取心,我们才可以充分发掘自己的潜能,实现人生价值,充分享受人生的甘美。我们才能扼住命运的喉咙。把挫折当成你音符谱写人生的激情之歌,我们才能在生命中时刻充满青春的激情和朝气。 谨记教训,践行教训,我将受益匪浅。 (一等奖) 做文明学生 创文明校园 08电工 卢子健 创建文明和谐校园已成为现今广大校园的主题。创文明校园,必须从个人做起。对于文明,轻则影响形象;重则引起斗殴事件。文明真的那么大影响力? 校园,这个神圣的舞台,往往能体现出一个青年学生的文明程度。如见到老师主动问好;不乱践踏花草;不随地丢垃圾等,都立竿见影地影响一个人的形象和声望。 就以每周升国旗仪式都说,每当国旗升完后,总有学校领导发言。每次司仪说完欢迎领导讲话,语言已落,直到领导发言,鼓掌的人屈指可数;树叶被风吹动的“唰唰”声也能把两千多人的掌声覆盖。可想言之,一所国家级的技工学校的学生,文明礼貌都去哪了?校训中第一点就是“文明”,难到广大学生都把这校训抛诸脑后了?为什么连那短短的几秒钟的鼓掌时间也吝啬?也许你们会认为这是一种权利,自己有权利决定去做与不做。没错,这也是人身自由权的一种,可是你们有没有想过不尊重别人的同时,别人也不会尊重你。新世纪的学生如此低的精神文明素质,令人可悲啊! 在军训中教官曾经说过,一个士兵做不好会直接影响整个连队,校园里也存在这个道理,一个学生的各种行为会影响一个班,一个级甚至一所学校。人总是有对比心理的,就像鼓掌一样,一位学生看到旁边某一位学生不鼓掌了,他会想,这个人不鼓掌,我不鼓掌也没关系了,这样的思想一个传一个,最后所有学生都不做了,如果有其他校外的机构领导或其他人在场看到如此景象,是令本校领导多么的尴尬。 我们要创建和谐文明校园就必须从每个人做好。有很多的校园暴力都由于文明问题引起的。例如,平时不小心弄到别人,只要诚恳地说声“对不起”,我敢担保有良心的人都会原谅你的;但有些人却认为认错道歉很没面子,结果双方发生口角,说不来就动手了。然而这些殴打事件都可以避免的。 因此学校方面应就这问题展开教育,提高学生的精神文明素质,从而整体提高校园文明。其实,做一个文明的学生对自己日后在工作岗位上面对同事与上司是百利而无一害。和谐校园促进和谐社会。创文明校园,就从学生文明做起。 (一等奖)  法在心中 08物流 陈雪芬 有些事情我们,总是认为离我们很遥远,例如,我们很多人都以为法律就是打官司,进监狱。那由于担心害怕,我们总是有意无意地不关心法律,远离法律。无形中,法律变得遥不可及。然而,法律不在遥远处,悄然间,法律就已近在眼前。 常言道:“国有国法,家有家规。”每个国家都有自己的法律,像我国,就有《刑法》、《民法通则》、《治安管理处罚法》等各种各样的法律法规,用以保障人们的合法权利。一个国家的有条不紊离不开法律,一所学校的井然有序也离不开法律,当然,一个人的精神文明更离不开法律。法律是一个国家的灵魂所在,它对第个人的行为举止,起到一定的 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 和约束作用,是保障公民权利,维护公民利益的强有力的保证。 前几周学校举行了“法制教育大会”,这次大会,我被深深打动了,感慨良多,感觉受益匪浅。经过这一次教育大会,我才真正意识到校园也是个“小社会”,到处有法律的身影。例如:辱骂老师、虐待学生;未经同意查看同学的日记、手机短信等;给同学起侮辱性绰号;逃学、旷课外出上网;在宿舍里吸烟、赌博、斗殴等等,都属于违法行为! 我们都是一名普通的技校生,我们和其他人一样,都中华人民共和国公民,我们享有公民应有的权利:人身自由,身体健康,人格尊严和个人隐私等等,有权利就有义务,这是对等的。一个公民最基本的义务就是不做侵犯他人权利的行为。 在求学的生涯中,我们大部分时间都生活在校园里,接触的人更多的时候不是老师就是同学。这时我们的潜意识里感觉法律既熟悉又陌生,其实是我们缺少一双发现法律的眼睛,有些事情清晰摆在眼前却感觉模糊。 校园打架斗殴的事情时有发生,有这样一个例子:一天,中学生李民在学校小卖部买东西,被同校高 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 的黎涛踩了一下左脚,李民回头骂了黎涛一句。黎涛于当天下午放学后纠集了一帮同学,想教训一下李民,被周围的群众及时制止。李民回家后越想越不服气,便找来几个“铁哥儿们”,说自己被人欺负了,要找他们“算帐”。第二天,李民等人找到黎涛,黎涛见势不妙,也喊上了叶熊等十几人前去“迎战”。一场混战过后,叶熊被打成重伤,其他几个同学也不同程度地受了伤。后来,法院审理了这宗在校学生聚众斗殴案,以故意伤害罪,分别判处李民等四人有期徒刑。 看了以上的例子,不知道大家有何感想?而我就感觉他们的人生多了一份遗憾:他们当初没有真正认识法律,导致今天走上违法道路。 未成年的我们多么的无知,整天活在自我的世界里。未成年的我们鲁莽冲动,未成年的我们不够成熟,逞强好胜,想展翅高飞,却一次次地受伤。往往一件小事,本来可以用一句简单的“对不起”就可以了事,但我们总是太偏激了,总是沉不住气,简单的事情变得如此复杂。很多事情本来可以避免争执,避免伤痛,避免事后悲痛的忏悔。一次次的错误,一次次的遗憾,都只因忽略了生活的准则——法律,才导致自己的人生走错了许多歪路。 如果心中有法律,我们就不会给别人起侮辱性绰号、取笑别人的缺陷,以侵犯了别人的人格尊严,一个懂法并具有现代文明素质的技校生应该认识到:法律保障每一个人的人格尊严不受侵犯,再卑微的人都应该拥有同等的人格尊严。 如果心中有法律,我们就会清楚知道有义务不去伤害别人的生命健康,在校园里就不会时常出现打架斗殴事件,当我们的生命健康权利受到侵犯时,会有意识通过法律途径维护自己的合法权益。 如果心中有法律,在校园里我们会有意识地遵纪守法,上课不玩手机,不逃学,不旷课,不参与黄、赌、毒的活动。我们会有明确的是非观,清楚知道自己应该做些什么。 法律的身影在校园,法律的灵魂在心里,让我们做一名遵纪守法的中技生吧!  法律,我们的良师益友 08商务(2) 邓秀玲 法律,对于我们青少年来说,这是一个陌生的名词,因为我们对法律没有深入了解,一直把它当成一种可望不可及的事情。其实,我们都错了,因为法律与我们的生活息息相关,密不可分。 法律是我们的朋友。如果你是守法的好人,它将给你以保护,对犯罪的人给予相应的处罚,让他们在监狱里自我反省,重新做人。如果你是已经犯有前科的人,但“浪子回头金不换”,只要他你真心悔改,法律也会以宽容的心容纳你,让你在法律的约束下重新做一个遵纪守法的合格公民。 令大家头痛的是,现在,犯罪分子的年龄越来越低龄化了,许多只有十多岁的未成年人,去盗窃,其至抢劫杀人,无庸置疑,我国设立了许多法律法规来保护未成年人,但这也不代表他们可以胡作非为啊!他们之所以犯罪,都有一个共同点:对法律认识不足。这又怪罪于谁呢?学校,老师,家长,还是自己本人? 孟母三迁,为的是让孩子有一个良好的学习环境。因为,学习和生活的环境,对孩子的成长也有很大的影响。每一个人都很容易受他人的影响,这是人性的一大弱点。古语说的“近朱者赤,近墨者黑”指的就是这一现象。孟子的母亲重视家庭环境教育,而我们的许多家庭,父母经常吵架不说,有时还会发气在孩子身上,使孩子感受不到家庭的温暖,导致他们整天与朋友在外,甚至夜不归宿,年纪幼小的孩子又怎能分辨出这所谓的朋友是好是坏,是敌是友呢?当他们醒悟时,一切已经太迟了。家长、孩子的痛哭与懊悔,已于事无补。 酿成这样的悲剧到底是谁的错?兴师问罪还有用吗?孩子的前途已毁了,哭泣也无济于事了!唯一能做到,大概只有反省自己吧! 校园是一个充满欢声笑语的地方,同时也是一个充满是非、攀比的地方。我们中有一些同学,在校期间无心向学,常常违反学校纪律,与社会上游手好闲的混混走在一起,自以为这样才有面子,混得开,这样不学无术的人,长大了怎么可以主宰自己的命运,做生活的强者呢? 学校为我们营造了一个良好的学习环境,制定了严厉的规章制度来约束我们的行为。但是,有不少的学生对学校纪律视而不见,经常因为一些小事便去殴打别人。其实,能一起在同一间学校读书是一种缘分,大家何不趁此机会结交朋友呢。“在家靠父母,出外靠朋友。”品性好的朋友不嫌多,也许在以后的职业生涯里他们可以帮助、扶持你。 莫以恶小而为之,莫以善小而不为。其实许多我们不起眼的行为也与法律紧密相连。 记得在我们的身边曾发生过这样的一件事:一位刚满18周岁的同学李某,因没钱买烟而产生了抢劫的念头。当他对一名路人下手时,因其不断挣扎,于是李某对其拳打脚踢,使其昏迷不醒。被捕后,李某拿出了抢到的5元并对犯案过程供认不讳。5元,便使一个可能会有大好前途的青少年触犯了法律,践蹋了自尊,更重要的是毁了自己一生的前途,即使李某哭到声嘶力竭,上天也不可能让时间倒流了。 在学校里,也有不少同学存在盗窃的行为。他们偷偷摸摸,以非法占有为目的,盗窃他人财物非法占有为己用。刑法规定,犯盗窃罪的,处3年以下有期徒刑,拘役或者管理,并处以罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处3年以上10年以下有期徒刑。有的同学也许对小偷小摸的行为不以为然,人们常说,小时偷针,大时偷金,这话虽然不是对所有人都有效,但事实是,大部分人的成长过程都证实了这句话是正确。习惯对一个人的成长有着重大的影响。改正坏习惯,最大的敌人是自己。世上无难事,只怕有心人,我相信,世界上没有做不到的事,只在于你是否努力去做,世界上没有改不好的坏习惯,只在于你是否用心去改正。 法律,一个令人既可畏又可敬的名词,随着年龄的增长,法律这个陌生的名词逐渐走进了我们的心里,我们开始对法律有了一定的认识,希望同学们认真学习法律知识,用心地去了解它,并学以致用,视法律为好朋友,让它伴随着我们成长,使自己成为一个好公民。  我心有法 07商务(1)欧建仪 法律,对于我们来说,是那么的熟悉,又是那么的陌生。说它熟悉,是因为它与我们的生活息息相关,我们的生活离不开法律,它总是在我们的身边,被经常运用着;说它陌生,是因为它虽在我们身边,但许多人却因为知它的存在而常常被弄得后悔莫及。 法律其实是生活中的正义,它为世人所公认,不偏不倚,是公正的标准,是理性的体现,也是一个 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 式的契约。立法,让我们有法可依,使我们时刻警惕自己,保证我们的生活更加幸福、美满、和谐。 无规则不成方圆。国有国法,家有家规,我们都应该依法、守法。法律在我们身边,当然学校也不例外。 正处于青春期的我们,血气方刚,难免会冲动、暴燥,自我控制能力弱,受不了外界引诱,容易走上犯罪道路。如今学校进行法律进校园活动,对我们在校生来说,真是久旱送甘霖。是的,教科书里,我们都或多或少知道一点法律知识,但大家并不明白具体的法律法规,更不清楚自己怎样做才是合法。现在,法律进校园,让我们对法律有了更深入的了解,让我们心中有了一个明晰的权衡标准,在我们将要犯错时,及时提醒我们,为我们敲响警钟。 法律进校园,真是让我们受益匪浅! 首先,它让我明白了,法律是平等的,“王子犯法,与庶民同罪”。法律没有高低贵贱之分,只要犯法,无论你是谁,都不可能逍遥法外,都会受到法律的制裁。我们很多同学认为自己家里有这样那样的后台,明知犯了法,却自己以为掩饰得很好,没有人会知道的,想蒙混过关,真的可以想蒙混过关吗?“若要人不知,除非己莫为”,天网恢恢,疏而不漏。 学习了法律,以前解不开的谜底,现在一个个显现出来了。 以前的我总是在想,为什么我们要上学?有的人家真的很穷困,没有多余的钱来交学费,但是他们的父母为什么仍然坚持要送他们去学校呢?现在我恍然大悟,原来《中华人民共和国义务教育法》第2条规定:国家制定九年义务教育制度,所有适龄儿童、少年必须接受教育。这既是国家必须予以保证的公益性事业,同时也是对父母的一个法律约束。 记得小学的时候,年少无知,好逞强,要面子,争第一,一心想在班上做“大姐大”,因此,经常结伙滋事,打架斗殴。有一次我把一个同学的手打断了,还人一次,我把一个同学的后脑用石头扔破了。看到他们伤痕累累,血迹斑斑,我的心里还觉得非常自豪。听到别人叫声“大姐大”,心里别提有多高兴了,以为这是很了不起的。现在学习了法律以后,回想起来,觉得自己真是很幼稚,很可笑,很无知,很后怕。法律告诉我:结伙滋事、打架斗殴,构成犯罪的受刑事处罚;欺负弱小、勒索财物,构成抢劫罪的,予以三年到十年有期徒刑,超过3次的,予以十年以上有期徒刑。对照法律,我到现在还直冒冷汗,幸亏我后来没做这类蠢事! 今非昔比,现在的我再不会像以前一样,盲目地追求“大姐大”了,如今的我已不同于往常的我。因为法律进校园,我学了法律知识,现在的我心中有一把权衡标准的标尺,凡事会对照法律,三思而后行。我不但不会侵害别人,而且还要用学来的法律知识,维护自己正当的权益。 当然法律对每个人都有约束,对父母老师也不例外。 当今社会,有许多父母对子女的不尽抚养的责任,生了他们却让他们自生自灭。如果真遇到这样的父母,我们完全可以通过法律手段来,维护自己正当权益。因为《婚姻法》第21条规定:父母对子女有抚养教育义务,父母不履行抚养义务时,未成年或不能独立生活的子女有要求父母付给抚养费的权利;《刑法》也有规定:虐待遗弃未成年子女的处于刑罚处罚。 现在,许多都是独生子女,父母、老师恨铁不成钢,老师多次悉心教导却不见效,于是体罚学生;父母生怕子女做错事,毁掉自己一生,于是就背着子女偷看其日记等个人隐私的东西。这时,我们也可以与父母先沟通,如果沟通不了,也可以通过法律手段来维护自己的权益。因为《未成年保护法》第21条规定:教职工应当尊重未成年的人格尊严,不得对未成年施予体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。《未成年保护法》第39条规定:任何组织或个人不得侵犯未成年人隐私。 同学们,法律犹如一把双刃刀,它一面保护我们的权益不受侵犯,另一面无时无刻不在监视着我们的一言一行。同学们,我们不应挑战法律,因为法律的权威基于对任何人和任何事的公正,如果你要是违了法,肯定就要受法律的制裁。我们一定要做个知法守法的好公民。 作为一个中专生,我们一定要知法、守法,不做违法事情,利用在校三年,好好学校专业知识,多参加课外活动,陶冶性情,不做违法乱纪之事。三年的时光只是一眨眼,然后迎接我们的就要进入“社会大学,”在那以后,我们把自己三年中专生活所学的知识与工作岗位相结合,发挥自己的特长,争取在平凡的岗位上做出不平凡的  法在我心 08商务(2) 黎嘉惠 风轻轻地吹过,雨慢慢的落下,法律的脚步也随着这轻风细雨,慢慢地烙印在你我的心中。 法律是由国家制定和认可的,靠国家强制力保证实施的全体社会成员具有普遍约束力的行为规范,需要我们每个公民遵守和维护。法律包含强制性和责任性等,对合法人提供不受侵犯的权利,同时也惩罚一些有违法行为的人,它给人们带来的是威慑和教育,当然也不排除一的歧视。 法律是我们生活必不可少的行为准则,在我们的身边也有不少的法律法规,如:《交通法》、《未成年人保护法》、《劳动法》、《刑法》等。法律虽多,但青少年违法的现象却处于逐步上升的趋势。这是因为青少年正处于身心发展的时期,父母对子女管教不严,对子女的事情不闻不问,凡事听之任之,使得青少年不知什么是法,更不知什么是对,什么是错,一切随意,于是乎慢慢地失去了行动的方向,步入了犯罪的泥潭。 在校学生主要的违法犯罪行为归纳起来有以下几种:伤害他人身体、盗窃、勒索等。究其原因大致如下:由于在校学生缺乏社会经验,接触一些不健康的娱乐场所、网络游戏等信息,没有能力加以过滤;不少在校学生模范能力强,受到一些暴力的电影或黄色书刊的影响,不加分别,盲目模仿;更有一些社会青年,无所事事,引诱无知的在校学生,帮助他们做违法犯罪的事。 人的一生就是在不断的成长,而每个人的成长当中都会经过许多的坎坷,就看你是如何对待的。如:王某,曾因偷窃被送劳教。但劳教后,它不知悔改还采取蒙面化妆的手段,先后窜入民居住宅偷窃作案七次,盗窃财物、人民币合共五千多元。1995年3月至8月,王某携带水果刀等作案工具拦路抢劫群众共四次,刺伤群众共三人,其中一人被刺重伤送往医院后抢救无效死亡。王某在临刑前写给其弟弟的信是这样的:“记得我第一次做坏事时,是在小摊贩那里偷了两只苹果,心里虽然害怕,但没有被别人发现。但偷多了就不害怕了,每次见到好东西,眼睛就盯住不放。心也变狠了,造成了今日的结局。”由于王某的贪念,使他的前途与未来就此断送。每一个人都有属于自己的人生,但每一个人的人生都是崎岖的,有时候崎岖会让人迷失方向,走向灭亡。崎岖也有可能让你找到自己的方向,走向成功。 国有国法,校有校规。每所学校都有属于自己的规章制度,在校学习的学生,应当遵守学校的规章制度。如有违反,应到给予批评教育或者直接处分,但教师和学校不应拿任何借口来侵害学生的权利。1988年10月26日下午,杨某因第二节课旷课,班主任王某在杨某不在教室的情况下,随意翻弄杨某的书包,从杨某的钱包里发现校外女生给杨某的情信。杨某得知后,前去办公室索要,但班主任王某要求杨某对情信事件解释清楚。学校团支部书记陈某听见声响起来。杨某在情急之下将信件塞入口中,而陈某用手抠杨某的口。在抠不出来的情况下,并带杨某来到三楼阅览室内,强迫其吐出信件并烧掉。杨某不从,向从窗户逃脱。此时,听到一教师惊叫,杨某慌忙从三楼窗户坠落楼外。造成多处骨折、肺出血等严重后果。老师与学生双方都有责任。冲动是不能解决任何事情,只有冷静沉着才能真真正正解决事情。老师与学生双方处理事情都有冲动的现象。老师应该耐心教导学生,不应用任何借口侵犯学生的权利。而学生,也应该遵守学校的规章制度。 人的一生有许多的风雨,能在风雨中站立脚的人,才是人生的胜利者。人生的道路上有许多的选择与诱惑,每一次的选择或许都是人生的转折点,都需要我们用正确的态度去对待。人生之中有许多的诱惑,需要我们用坚定的信念去完成。只要我们坚定自己的信念和找准自己的方向,就能够走上成功的山峰。 我国的法律法规是保护国家和人民利益和惩治犯罪的有力武器。在我们人生的征途中难免会遇到他人的侵害,我们应该学会用法律保护自己。但我们也应该自我约束,不做违法犯罪的事情,争做品德兼优的青少年。 有了法律的约束,让我们走向光明的未来,也让我们在走向色彩缤纷的人生。 法律与校园 09计广 李静文 有些东西,好像离我们十分遥远,其实它就在我们身边,近得触手可及,只是我们没有用心去留意罢了——法律就是其中之一。 提到法律,我想大家对这个词并不感到陌生。 “没有规矩,不成方圆”,社会,是一个大家庭,我们作为这个大家庭的成员,应该自觉地约束自己,规范自己的行为。学校是社会的一个组成部分,学校就是一个大家庭,我们都是这个家庭中的一员。“国有国法,家有家规”,我们都应该严格遵守国家法律法规及学校的各项规章制度。学校的规章制度虽是学校制定的,但里面的条款,也是以法律为基础的,法律规章,能使我们每个人明确是非,所以,作为这个大家庭的成员,我们都应该自觉地约束自己,规范自己的行为。 我们刚开始接触更复杂的社会,现实向我们提出了越来越多的问题。人的青少年时代是确立是非观的重要阶段,由于我们青少年思想尚未发育成熟,而我们接触的社会却越来越复杂。如果我们对来自各方的社会信息,不能作出正确的判断和选择,就会选错了道路,使自己最终后悔。 某中学二年级的几名学生,趁老师不备,翻学校围墙到一家游戏厅,因琐碎事和厅内闲散人员争执,并用刀捅死其中一名人员。这几名中学生不仅严重破坏了学校正常学习教学秩序,还侵犯了别人的生命健康权,我们都知道,生命健康权是我们的基本权利。即使犯错再大也不应非法剥夺他人的生命健康权。结果可想而知,他们最终逃脱不了学校的处分以及法律的制裁。 目前,青少年的违法犯罪呈低龄化趋势。一些学校,人为地将学生分为重点班和非重点班,在“非重点班”的一些学生对学习从此失去信心,而产生厌倦上学的心理,加上学校老师的不关注,逐渐开始辍学,逃学,或流到社会里去,成为一批又一批的新“社会闲散青少年”,由于青少年,对于所有新奇的事物都敏感好奇,喜欢模仿,辨别能力差,极易受到不良影响,而导致违法甚至犯罪。 某中学三年级的王某到校小卖部买零食,因为人多,即使出现不小心踩掉鞋跟或不小心碰撞到也不出为奇。王某就是在走出小卖部的时候被二年级的陈某不小心踩着鞋跟,陈某说了句对不起后王某却心怀余恨,认为不能只是说句对不起就可以了事。几天后王某找来游荡社会,已经辍学了的几个闲散青年,暗地里将陈某狠狠地打成重伤。陈某受害了,加害陈某的几个人,最终也尝到了法律的后果,后悔一生。 造成这种校园暴力事件的原因有很多方面,这些事件,不仅破坏了学校正常的教学秩序,更重要的是,它反映了校园法律教育的不足,我们青少年学生缺乏起码的法律意识。 我们是祖国的未来,祖国的希望,面对校园侵犯的案子和学生犯罪时,应进行严厉的打击和制止,同时也应该加强校园法制教育,增强自我防范的意识,提高自我防卫的能力。 从一件件血淋淋的事例可以看出,青少年违法犯罪不容忽视,由于法律意识浅薄,而造成一件件血淋淋的案件,这多么令人感到痛心啊!所以,必须增强法律意识。要增强法律意识,那就要学法,别看这说得容易,如果我们都自觉地去学习法律,了解法律,就不会一次一次地发生如此痛心的事件。学习法律不能只挂在嘴边上就可以了,要贵在持着一份坚持;要时刻学习法律,学习法律时可以联系身边实际、自身体会。要知道,学习法律的目的是为了了解法律,全面懂得法律的意义,以便将来学会用法律来维护自己、人民、国家的利益和权利,在学校里首先要遵守校的规章制度,这样才能更好地约束自己的行为,养成遵纪守法的好习惯,这样才能更好地遵守法律制度。如果人人从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形
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