第一节同步练习（第二章）在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声侧位仪（如图所示），它是利用声音可以在 秒才能接收到信号．2、今年“六一”文艺演出，邵阳市资江小学两位女生
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演的“古筝二人奏”震撼全场观众．悦耳动听的古筝是由于古筝琴弦的 产生的．3、在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，我们看到纸屑在桌面上“跳舞”，同时能听到敲桌子发出的声音．这种用纸屑“跳舞”说明物体发声条件的思想方法是 ；纸屑“跳舞”还能说明声音能传递 ．4、如图所示，将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中，用抽气机抽去罩中空气，打电话呼叫罩中手机，这时??????听见手机铃声（选填“能”或“不能”）。5、古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”．小儿面对路人询问，只是招招手却默不作声，从声音的产生和传播的角度看，以下说法中正确的是(A)声音能在水中传播，会惊跑鱼儿(B)回答路人的询问会产生声波，而招手则不会产生声波(C)声音只能在空气中传播，不能在水中传播(D)声波从空气传入水中后，传播速度不变6、下列关于声音的产生和传播叙述正确的是（ ）A．吹笛子，笛管振动发声B．空气中的光速大于声速C．扬声器发声不需要振动D．超声波可在真空中传播7、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。它说明了( )A．发声的音叉正在振动B．声音可以在真空中传播C．声音的传播不需要介质D．声音在空气中传播速度最快8、某同学乘坐的汽艇遥对着一座悬崖，他向悬崖大喊一声，经过6秒听到回声．（1）若汽艇静泊在水面，他离悬崖多远（2）若汽艇以10米/秒的速度正对悬崖驶去，他喊时离悬崖多远9、汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶，其正前方有一座山崖，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2s后听到回声，求按喇叭时距山崖有多远（V声=340m/s）10、“”空难发生后，“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点，为了尽快将它打捞出水，专家们在失事海域进行探测，测量船在海面向海底发射波速为1450m/s的超声波，并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为，则“黑匣子”所在的海域的深度约为多少参考
答案
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一、填空
题
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1、【分析】（1）超声波属于声波，声波的传播需要介质，声音可以在固体，液体、气体中传播．（2）知道海的深度，可以求出超声波从海面到海底用的时间，然后可知需经过几秒才能接收到信号．【解答】解：（1）声波的传播需要介质，声音可以在固体，液体、气体中传播．“超声测位仪”是利用声音可以在液体中传播来工作的．（2）超声波传播的距离s=2××103m=×104m，由v=可得接受到超声波所用的时间：t===9s．故答案为：液体；9．【点评】本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，本题关键：一是求出超声波单趟（从海面到海底）用的时间，二是知道声音可以在液体中传播．2、【考点】声音的产生．【分析】声音是由物体的振动产生的，一切发声体都在振动．【解答】解：由课本基础知识可知，声音是由物体振动产生的，所以，古筝曲是靠古筝琴弦的振动产生的．故答案为：振动．3、转换法；能量．4、二、选择题5、A6、B．【点评】本题考查了声音的产生、传播以及声速与光速大小的比较，属于基础知识的考查，相对比较简单．7、A【解析】试题分析：乒乓球被弹开，说明乒乓球受到了力的作用，乒乓球受到的作用力来自于和它接触的音叉，说明正在发声的音叉是在振动的，故应选A。三、计算题8、解：（1）声音传播到悬崖的时间为听到回声的时间的一半，t=×6s=3s，由v=得汽艇到悬崖的距离：s=vt=340m/s×3s=1020m．（2）由题知汽艇由A→B所用时间：t=6s，汽艇行驶的路程：sAB=v艇t声音传播的距离为：sAC+sBC=v声t，sAB+sAC+sBC=2sAC，v艇t+v声t=2sAC代入数据：（10m/s+340m/s）×6s=2sAC，sAC=1050m．答：（1）若汽艇静泊水面，他离悬崖1020m远；（2）若汽艇以10m/s的速度正对悬崖驶去，他喊叫时离悬崖1050m远．9、解：在t=2s的时间内，汽车行驶的距离：s1=v1t=20m/s×2s=40m，声音传播的距离：s2=v2t=340m/s×2s=680m，设按喇叭时汽车到山崖的距离为s，则：2s=s1+s2，∴s===360m．答：按喇叭时距山崖有360m．10、解：因为此超声波反射回的时间为秒，则这段时间内所走的路程为1450m/s×=290m，声波往返共两个单程，即走了两段同样的路程，所以290m÷2=145m，答：“黑匣子”所在的海域的深度约为145m．
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