下列词语中加括号的字的读音，全都相同的一组是(3分)A.(曲)解(龋)齿(趣)味是非(曲)直B.恰(当)(档)案(荡)漾安步(当)车C.(舍)弃(摄)取(赦)兔退避三(舍)D.(便)宜(骈)文(蹁)跹(便)宜行事下列各组词语中，没有错别字的一组是(3分)A.装潢决择煞费苦心殉私舞弊和睦流览提纲挈领寸草春晖C.赡养幽默汪洋恣肆前所未有D.严峻部置旁证博引励精图治依次填人下列句子横线处最适合的一组词语是(3分)①老先生溢然长逝，直到今天，我才勉强把内心想说的话陆陆续续理清楚，然后点点滴滴__________到纸上。②据此间报纸_______，会商是全关闭式的，只有在谈判歇息时，才可看到有人在草地上漫步。③中国交响乐团向国内外中国作曲家发出搜集交响乐、管弦乐的_______：作品题材、内容不限，只求风格、手法为更多的听众喜闻乐见。写声称启事渗声称启迪C.写披露启迪D.渗披露启事下列句子中，点符号使用全都正确的一句是(3分)冰心以她的真、定、勇敢和正直，在国内外广大者中享有高尚的声威，受到普遍的戴。她的作了她“希望人民生活得更好”的心愿。了方便群众日出游，市公交企业开辟了湖王物园、大园、明园、前至和国、白石至香山几条。C.新疆的胡，甘的火炬，黑江的暴丁香，西藏的高峰松，广的大王椰⋯⋯，但是四海奇、五洲品都聚在世博园内。D.作云人物而出在《代周刊》的封面确实非同常，但吉布斯表示(《代周刊》深)，并不一定表示一种荣耀，而只是体了当人物的新性。下列句子没有病的一句是(3分)期一周的布塞会迁就各样国性犯法活以及国之的法合作展开宽泛的。吴菲生性好，像个野小子似的，此，她没少受的斥和挨。C.大批灾区儿童从头走了敞光亮的教室，坐上了新的木制桌凳，广大家此十分意。D.他从小就受到唐宋的熏陶，有利于他正确、完美地把握肖邦的旋律所含的境。填人下面一段文字横线处，与下文衔接最适合的一项为哪一项(3分)_________我想这样来比喻一下，一座大山有一堆乱石，并无损于大山的壮观;但如果一个小小园林中有一堆乱石，就很容易损坏园林之美。一部长篇，只需整体精彩，个别片断稍显沉闷，并不损害全书的价值。一切文学作品都是语言艺术，篇幅短的固然要讲究语言，篇幅长的也要讲究语言;一切文学作品都是语言艺术，篇幅长的要讲究语言，篇幅短的
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就更严格。D.一篇短文，其“败笔”之处容易显得十分刺目;而一株大树有些枯枝，无损子它亭亭如盖的丰姿。7.填人下面一段文字横线处的句子，排列次序适合的一项为哪一项(3分)历史常给人以警告：倘若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个众叛亲离，葬身火海的下场呢_______反过来说，_________________由此可见，不善纳人言者，亡;善纳人言者，昌。①倘若当初秦孝公不听取商鞅之谏而推行变法，何以能称雄于六国呢②倘若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，何至于病人膏育而一命呜呼呢③倘若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢①③②③①②对下面这段文字的改正，全部正确的一组是(3分)经省高教居批准,1999年我校将进行中文、法律、哲学、数学和计算机等专业的函授班、夜大招生，定于3月5日到3月15日以前报名。凡高中毕业或拥有同样学历，持单位介绍信均可报名。报名地址：函授考生在各市函授站，夜大考生在我校成人教育处。函授、夜大学毕业后，国家承认其学历①删去“我校”后的“将进行”②删去“3月15日”后的“以前”③“高中毕业”后的“或”改为“和”④“同样学历”后加“者”⑤分别在“函授站”和“成人教育处”后加“报名”⑥“夜大学”和“毕业”之间加“员”A.①②⑤B.①④⑥C.③④⑥D.②③⑤下列作品与作家对应正确的一项为哪一项(3分)《长恨歌》《儒林外史》《猎人日记》《悲惨世界》白居易蒲松龄屠格涅夫狄更斯李商隐吴敬粹契何夫雨果C.李商隐蒲松龄契何夫狄更斯D.白居易吴敬粹屠格涅夫雨果下列对课文的讲解，有错误的一项为哪一项(3分)《茶馆》和《屈原》都没有完整的情节线索，没有贯串始终的矛盾矛盾，均以不连接的戏剧场面折射出多个时代的相貌。巴尔札克用个性化的语言，传神的动作，生动的细节，刻画了守财奴葛朗台的典型形象。C.鲁迅经过对刘和珍等人的沉痛哀悼，热情赞扬了爱国青年英勇无畏的斗争精神，但对徒手请愿的斗争方式是不赞成的。D.《劝学》和《师说》都讲了相关学习的道理。前者重视阐述学习的意义、方法和态度，后者着重强调从师学习的必要性。-二、阅读下面的文言文，达成11一17题(20分)信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上[注]，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上震怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追;追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信;必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留;不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚!”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。[注]上，指刘邦。对下列句子中加点的字，解释不正确的一项为哪一项(2分)A.信度何等已数言上度：估计不及以闻，自追之闻：听闻下列各句中加括弧的字，与“信数与萧何语，何奇之”中的“奇”字，用法相同的一项为哪一项(3分)A.三岁贯女，莫我肯(德)B.交载之卫士欲止不(内)C.诸侯惧怕，会盟而谋(弱)秦判断句、被动句、倒装句是常有的文言句式。下列各句中画线部分与“上不我用”的句式相同的一句是(3分)A.欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之急C.身死人手，为天下笑者，何也D.城北徐公，齐国之美丽者也“王必欲长王汉中，无所事信;必欲争天下，非信无所与计事者”一句的意思是(3分、A.大王如果想长久在汉中为王，那就没有用得着韩信的地方;如果想争霸天下，除了韩信就没有能够计议大事的人了。B.大王如果想长久统治汉中，那就用不着善待韩信;如果想争霸天下，除了韩信就没有能够计议大事的人了。C.大王如果想长久在汉中为王，那就没有用得着韩信的地方;如果想争霸天下，不信任他就没有能够计议大事的人了。D.大王如果想长久统治汉中，那就用不着善待韩信;如果想争霸天下，不信任他就没有能够计议大事的人了。下列四组句子都没有表现萧何重视韩信的一项为哪一项(3分)①信数与萧何语，何奇之②诸将行道亡者数十人③上震怒，如失左右手④臣不敢亡也，臣追亡者⑤顾王策安所决耳①②③②③④C.②③⑤D.①④⑤
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